專題十六成長(zhǎng)的節(jié)拍-2024年中考道德與法治真題題源解密（原卷版）

專題十六成長(zhǎng)的節(jié)拍新課程標(biāo)準(zhǔn)要求1．正確認(rèn)識(shí)自己，能夠自我反思，不斷完善自我，保持樂(lè)觀的態(tài)度。2．客觀認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己，形成正確的自我認(rèn)同，提高自我管理能力；3．樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀；學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)。命題預(yù)測(cè)這一單元常以青春詩(shī)歌、青春勵(lì)志名人事跡、名言典故為素材，用選擇題、簡(jiǎn)答題、探究題的形式進(jìn)行考查，考查學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和正確的自我認(rèn)同?！局鞲珊诵臒狳c(diǎn)問(wèn)題梳理】第一課中學(xué)時(shí)代1.為什么少年需要夢(mèng)想？(意義、作用)①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。②夢(mèng)想激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。③夢(mèng)想激勵(lì)我們不斷進(jìn)步和發(fā)展。2.少年的夢(mèng)想具有什么特點(diǎn)？①與個(gè)人人生目標(biāo)緊密相連。②與時(shí)代脈博緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。3.如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？(怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？)①不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。②努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。③努力需要立志、堅(jiān)持、方法。第二課學(xué)習(xí)新天地怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？①學(xué)習(xí)是我們中學(xué)階段的重要任務(wù)。②學(xué)習(xí)不局限在學(xué)校，可從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。④學(xué)習(xí)伴隨我們成長(zhǎng)。⑤學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)有什么重要意義？①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命。②學(xué)習(xí)讓我們能夠生存，使生活更充實(shí)。③學(xué)習(xí)激發(fā)我們前進(jìn)，為幸福生活奠基。3.怎樣理解學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)？①學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。收獲學(xué)習(xí)成果時(shí)，我們體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。②學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過(guò)程需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)意志作出努力。4.怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？(學(xué)習(xí)的“秘籍”)①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(適合自己的方法是最好的學(xué)習(xí)方法)③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。第三課發(fā)現(xiàn)自己1.為什么要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己？(意義、作用)①可以促進(jìn)自我發(fā)展。②可以促進(jìn)與他人的交往。2.認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些？①自我評(píng)價(jià)。②他人評(píng)價(jià)。3.為什么要重視他人評(píng)價(jià)？他人評(píng)價(jià)有助于正確認(rèn)識(shí)自己。4.怎樣正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？重視他人評(píng)價(jià)；不盲從，不忽視。5.怎樣做更好的自己(使自己飛得更高)？①學(xué)會(huì)接納、欣賞自己。②揚(yáng)長(zhǎng)避短，主動(dòng)改正缺點(diǎn)。③不斷激發(fā)自己的潛能。④為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉。。?考向一中學(xué)時(shí)代真題再現(xiàn)1．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）青青校園，豆蔻年華。我們最美的青春在中學(xué)度過(guò)，有的人，夢(mèng)想起于中學(xué)，激勵(lì)一生奮斗；有的人，成就始于中學(xué)，奠定事業(yè)根基。這表明中學(xué)時(shí)代（

）①?zèng)Q定著未來(lái)的人生價(jià)值

②見(jiàn)證著從少年到青年的生命進(jìn)階③是人生發(fā)展的一個(gè)新階段

④可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④變式訓(xùn)練2．（2023·江蘇泰州·統(tǒng)考一模）2022年北京冬奧會(huì)上，徐夢(mèng)桃獲得自由式滑雪女子空中技巧金牌。此前，因傷病困擾的她曾萌生退意，但“狠心”的父親告訴她一定要堅(jiān)持下去。徐夢(mèng)桃的事跡告訴我們（

）A．夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，必須要有競(jìng)爭(zhēng) B．夢(mèng)想應(yīng)止于心動(dòng)，不在于行動(dòng)C．努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 D．要始終如一地堅(jiān)守少年的夢(mèng)想解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒①成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段?？梢詾槲覀兊囊簧於ㄖ匾A(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。?考向二學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)真題再現(xiàn)3．（2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考中考真題）4月23日是世界讀書(shū)日。讀書(shū)是與自己對(duì)話最好的方式，書(shū)山有路，詩(shī)和遠(yuǎn)方一定不遠(yuǎn)，讓我們一起去讀書(shū)吧！讀書(shū)（

）①能為幸福生活奠基

②就能正確認(rèn)識(shí)自己

③能讓生命充盈起來(lái)

④能提升自我素養(yǎng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④變式訓(xùn)練4．（2023·海南省直轄縣級(jí)單位·校考二模）新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，某校在操場(chǎng)后面的一塊空地開(kāi)辟出勞動(dòng)實(shí)踐基地，作為全校師生的“菜樂(lè)園”，學(xué)生每周要到這里勞動(dòng)，拔草、鋤地松土、施肥澆水……每個(gè)月還會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)出當(dāng)月“勞動(dòng)之星”，在期末評(píng)出“勞動(dòng)能手”對(duì)此，小明認(rèn)為：我們?cè)谛Ｖ饕蝿?wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，某校開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐課沒(méi)有價(jià)值。請(qǐng)你對(duì)這個(gè)解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒中國(guó)夢(mèng)與少年夢(mèng)的關(guān)系：①少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。②生活在這個(gè)時(shí)代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。③民族復(fù)興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺(tái)，也提出了更高的要求，我們應(yīng)當(dāng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?考向三享受學(xué)習(xí)真題再現(xiàn)5．（2023·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考中考真題）為提高學(xué)習(xí)效率，某班召開(kāi)以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為主題的交流會(huì)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)。下列做法中值得我們借鑒的是（

）A．完全依賴?yán)蠋?B．照搬他人經(jīng)驗(yàn)C．科學(xué)規(guī)劃時(shí)間 D．逃避一切困難變式訓(xùn)練6．（2023上·河北邯鄲·七年級(jí)統(tǒng)考期末）在學(xué)校，一些學(xué)生為了不被家長(zhǎng)和老師責(zé)備，用“裝忙”表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)努力；還有一些學(xué)生忙忙碌碌但沒(méi)有效率。為避免上述情況，需要我們（

）①保持旺盛精力②珍視團(tuán)隊(duì)合作③掌握學(xué)習(xí)方法④端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)A．①② B．①④ C．②③ D．③④解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒“學(xué)習(xí)”；“實(shí)踐中學(xué)習(xí)”；“勞動(dòng)”發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣：“知之者不如好之者。好之者不如樂(lè)之者”。學(xué)習(xí)方法：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；提高學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)方式：合作學(xué)習(xí)；探究學(xué)習(xí)；自主學(xué)習(xí)?考向四認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)真題再現(xiàn)7．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考中考真題）劉邦曾跟韓信討論兵家才能，問(wèn)他認(rèn)為自己能指揮多少兵馬。韓信如實(shí)回答：“陛下最多能指揮十萬(wàn)兵馬。”劉邦聽(tīng)了，挑挑眉，似有不悅，又問(wèn)：“那你能指揮多少？”韓信自信地說(shuō)：“臣多多益善?！眲詈堑匾恍?，“既然你帶兵的本領(lǐng)比我大，那為什么還被我控制？”韓信沒(méi)有慌亂，恭敬地朝劉邦行禮，答道：“陛下雖然不擅長(zhǎng)指揮兵馬，但很擅長(zhǎng)駕馭將士，這就是我為陛下所用的原因?！贝说涔矢嬖V我們（

）A．贊美，要適時(shí) B．贊美，要適度C．贊美，要真誠(chéng) D．贊美，要慷慨變式訓(xùn)練8．（2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）我的煩惱數(shù)學(xué)老師說(shuō)我思維敏捷，語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)用功，男同學(xué)認(rèn)為我驕傲自大，女同學(xué)說(shuō)我性格外向，媽媽卻說(shuō)我性格內(nèi)向……面對(duì)他人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)應(yīng)（

）A．客觀分析 B．故作姿態(tài) C．照單全收 D．置若罔聞解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。?考向五做更好的自己真題再現(xiàn)。9．（2023·貴州黔東南·中考真題）進(jìn)入青春期，同學(xué)們開(kāi)始在意自己的體態(tài)和容貌。有的同學(xué)為自己個(gè)子比別人矮而自卑，有的同學(xué)為自己長(zhǎng)得不如別人漂亮而煩惱。對(duì)此，我們要（

）①學(xué)會(huì)欣賞自己，努力發(fā)展自己特長(zhǎng)

②特別注重自我打扮，完善自己的外表③學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的不完美

④表面顯得不在意，內(nèi)心卻暗暗和其他人比較A．①② B．①③ C．②③ D．③④變式訓(xùn)練10．（2023·河北唐山·統(tǒng)考二模）世界技能大賽被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”。浙江建設(shè)技師學(xué)院的學(xué)生馬宏達(dá)五年磨一劍，每天訓(xùn)練量不低于7小時(shí)，最終在世界技能大賽上獲得了抹灰和隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目金牌，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上金牌“零”的突破。馬宏達(dá)的事跡對(duì)你的啟示是（

）①規(guī)劃職業(yè)，堅(jiān)守工匠精神②挖掘潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越③善于競(jìng)爭(zhēng)，引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展④努力學(xué)習(xí)，與時(shí)代同進(jìn)步A．①③ B．①④ C．②③ D．②④解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒與他人比較——他人評(píng)價(jià)與他人在對(duì)比的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足。屬于自我評(píng)價(jià)的方式。他人給予我的評(píng)價(jià)（除自己外所有人）。屬于他人評(píng)價(jià)。1．（跨學(xué)科）（2023·海南省直轄縣級(jí)單位·?？家荒＃皦?mèng)想是海市蜃樓，還是綠洲，關(guān)鍵取決于你是否停止跋涉的腳步?！迸c這句話蘊(yùn)涵的道理相一致的是（

）A．崇高的理想是人生的精神支柱 B．夢(mèng)想不可改變，否則難以實(shí)現(xiàn)C．努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 D．夢(mèng)想一旦確立，就一定能實(shí)現(xiàn)2．（新情境）（2023福建·七年級(jí)校聯(lián)考期中）對(duì)漫畫(huà)《一心兩用》中同學(xué)的表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．這樣的學(xué)習(xí)可以勞逸結(jié)合B．是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以培養(yǎng)一心兩用的能力C．是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)降低學(xué)習(xí)效率D．這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就沒(méi)法糾正3．（新設(shè)問(wèn)）（2023·福建寧德·?？既＃┡袛嗾f(shuō)理：一起向未來(lái)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。判斷：理由：4．（跨學(xué)科）（2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考一模）下面漫畫(huà)啟發(fā)我們：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要（

）A．遠(yuǎn)離夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò) B．付諸心動(dòng)，止于行動(dòng)C．腳踏實(shí)地，堅(jiān)持努力 D．畫(huà)餅充饑，視為臆想1．（2023·云南·二模）卡耐基說(shuō)：“你應(yīng)該慶幸自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的，應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái)?！毕铝姓f(shuō)法符合這一要求的是（

）A．我是最優(yōu)秀的，要塑造十全十美的自我形象B．對(duì)于自己的短處能夠坦然接受，不予理睬C．相信自己的存在是有價(jià)值的，克服缺點(diǎn)并不斷完善自己D．重視他人的評(píng)價(jià)，因?yàn)橹挥兴嗽u(píng)價(jià)才是正確的2．（2023·山東威?！そy(tǒng)考一模）2023年因《狂飆》而火的演員張頌文，從北影畢業(yè)后曾一直找不到戲演，甚至被評(píng)價(jià)為“做不了演員”。面對(duì)負(fù)面評(píng)價(jià)，在不被看到的20多年里，不斷積累（

）A．要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)B．用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)C．無(wú)需在意他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)D．接受積極評(píng)價(jià)，拒絕負(fù)面評(píng)價(jià)3．（2023·河南·模擬）孔子日：“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆?！毕铝懈裱浴⒃?shī)句與這句話蘊(yùn)含道理最為一致的是（

）A．知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！墩撜Z(yǔ)》B．少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆銫．業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈D．學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。——陳獻(xiàn)章4．（2023·河南信陽(yáng)·統(tǒng)考一模）下面的漫畫(huà)啟示我們（

）

①?gòu)男∫兄鞠?，?shù)立遠(yuǎn)大理想

②理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用③積極進(jìn)取，具有獨(dú)立思考的能力

④善于閱讀“無(wú)字書(shū)”，體驗(yàn)生活的快樂(lè)A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．（2023·廣東珠海·?？既＃﹪?guó)家主席習(xí)近平在二○二三年新年賀詞中提到：“路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。”這給我們的