![專題2412求與圓有關(guān)的陰影部分的面積的技巧五大題型(滬科版)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/37/3B/wKhkGWcaOKOAZ_RoAAIPQwZyT2g755.jpg)
![專題2412求與圓有關(guān)的陰影部分的面積的技巧五大題型(滬科版)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/37/3B/wKhkGWcaOKOAZ_RoAAIPQwZyT2g7552.jpg)
![專題2412求與圓有關(guān)的陰影部分的面積的技巧五大題型(滬科版)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/37/3B/wKhkGWcaOKOAZ_RoAAIPQwZyT2g7553.jpg)
![專題2412求與圓有關(guān)的陰影部分的面積的技巧五大題型(滬科版)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/37/3B/wKhkGWcaOKOAZ_RoAAIPQwZyT2g7554.jpg)
![專題2412求與圓有關(guān)的陰影部分的面積的技巧五大題型(滬科版)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/37/3B/wKhkGWcaOKOAZ_RoAAIPQwZyT2g7555.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題24.12求與圓有關(guān)的陰影部分的面積的技巧五大題型【滬科版】考卷信息:本套訓(xùn)練卷共40題,題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可加強學(xué)生對求與圓有關(guān)的陰影部分的面積的技巧五大題型的理解!【題型1直接法】1.(2023·山西忻州·校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖,△ABC是等邊三角形,AD是BC邊上的中線,以點A為圓心,AD長為半徑畫弧分別交AB,AC于點E,F(xiàn),過點E作EG⊥AC于點G,交AD于點H
A.9π2-932 B.9【答案】A【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得∠BAC=60°,AB=AC=BC=6,再利用AD是BC邊上的中線得到AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=30°,【詳解】解:∵△ABC∴∠BAC=60°,∵AD是BC∴AD⊥BC,∠∴AD∵AE∴△AEF∵EG⊥AC∴EG是∠AEF的角平分線,∴H是△∴S∴圖中陰影部分的面積=60故選:A.【點睛】本題考查了扇形面積的計算:陰影面積常用的方法:直接用公式法;和差法;割補法.求陰影面積的主要思路是將不規(guī)則圖形面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積.也考查了等邊三角形的性質(zhì).2.(2023·云南臨滄·統(tǒng)考三模)如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,其半徑為1,作OF⊥BC交⊙O于點
A.π3 B.2π5 C.3【答案】C【分析】連接OA、OB、OC,求出∠AOF【詳解】解:連接OA、OB、OC,∵正五邊形ABCDE,∴∠AOBOB=∵OF⊥∴∠BOF∴∠AOF∴S
故選:C.【點睛】本題考查正多邊形和圓,掌握扇形面積公式和求出AC所對的圓心角度數(shù)是解題的關(guān)鍵.3.(2023春·云南德宏·九年級統(tǒng)考期中)如圖,在△ABC中,∠A=80°,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,連接OB、OC,交⊙O于點D
A.4π B.13π4 C.3【答案】B【分析】根據(jù)角A的度數(shù)和內(nèi)切圓的性質(zhì),求得圓心角DOE的度數(shù),然后根據(jù)扇形的面積公式即可解答.【詳解】解:∵∠A=80°,⊙O∴OB,OC分別平分∠ABC∴∠DOE∴S△故選:B.【點睛】本題主要考查三角形內(nèi)切圓的知識,熟練掌握三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)及扇形面積的計算是解題的關(guān)鍵.4.(2023春·安徽合肥·九年級??奸_學(xué)考試)如圖,在正六邊形ABCDEF中,分別以B,E為圓心,以邊長為半徑作弧,圖中陰影部分的面積為12π,則正六邊形的邊長為(
A.3 B.9 C.32 D.【答案】C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出扇形的圓心角,然后按扇形面積公式計算即可.【詳解】解:∵正六邊形的內(nèi)角是6-2×180°6=120°設(shè)正六邊形的邊長為r,∴120π解得r=3則正六邊形的邊長為32故選:C.【點睛】本題考查了扇形面積的計算.本題的關(guān)鍵是根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出扇形的圓心角.5.(2023·吉林長春·吉林大學(xué)附屬中學(xué)校考模擬預(yù)測)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=6,點D是BC的中點,將AD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°
【答案】9【分析】先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出AD的長,再由扇形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=6∴AD=∴S扇形AD故答案為:9π【點睛】本題考查的是扇形面積的計算,熟記扇形的面積公式是解答此題的關(guān)鍵.6.(2023春·河南南陽·九年級淅川縣第一初級中學(xué)校聯(lián)考期中)如圖,在半徑為43的扇形OAB中,∠AOB=90°,D為OB的中點,過點D作DE∥OA交AB于點E
【答案】4【分析】解直角三角形求得∠DEO=30°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到【詳解】解:∵DE∥OA∴∠ODE∵OE=OB,D∴OE∴∠DEO∴∠AOE∴陰影部分的面積為30π故答案為:4π【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),扇形面積的計算,求得∠AOE7.(2023·河北石家莊·統(tǒng)考二模)如圖,正六邊形ABCDEF的邊長為6,以頂點A為圓心,AB的長為半徑畫圓,則:
(1)圖中陰影部分的面積為;(2)直線DF與圓A的位置關(guān)系是.【答案】12π【分析】(1)根據(jù)正多邊形內(nèi)角和公式求出∠FAB(2)連接DF,由六邊形ABCDEF是正六邊形得到∠AFE=∠FED=120°,EF=DE,則∠【詳解】(1)解:∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠FAB=6-2∴陰影部分的面積=120故答案為:12(2)連接DF,
∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠AFE=∠FED∴∠EFD∴∠AFD∴AF⊥∵AF是圓A的半徑,∴DF是圓A的切線,∴直線DF與圓A的位置關(guān)系是相切故答案為:相切【點睛】本題考查的是正多邊形和圓、扇形面積計算、切線的判定定理等知識,掌握扇形面積公式和切線的判定定理是解題的關(guān)鍵.8.(2023·安徽池州·校聯(lián)考一模)如圖,∠A=90°,⊙O與∠A的一邊相切于點P,與另一邊相交于B,C兩點,且AB=1,【答案】2【分析】連接OP,過O點作OE⊥BC于點E,作BF⊥OP于點F,利用垂徑定理的內(nèi)容得出BE=CE=12BC=1,再證明四邊形OEBF【詳解】連接OP,過O點作OE⊥BC于點E,作BF⊥∵OE⊥BC,∴BE=∵⊙O與∠A的一邊相切于點∴AP⊥∵OE⊥BC,BF⊥∴可得四邊形OEBF、四邊形PABF是矩形,∵AB=1,BC∴AB=1=PF,∴OP=∴OP=∴△OBC∴∠BOC∴S扇形故答案為:23【點睛】本題主要考查了切線的性質(zhì),垂徑定理,等邊三角形的判定方法以及扇形的面積求法等知識,利用已知得出OP=PF【題型2和差法】1.(2023秋·云南昆明·九年級昆明市第一中學(xué)西山學(xué)校校考階段練習(xí))如圖,點D在⊙O的直徑AB上,DE⊥弦BC于點E,點F為AB延長線上一點,
(1)求證:CF是⊙O(2)若∠F=∠BDE【答案】(1)見解析(2)9【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),垂直的定義以及三角形內(nèi)角和定理得出∠OCF(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理以及切線的性質(zhì)可得出∠OCB=60°,進(jìn)而求出扇形OBC所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)以及半徑,再由【詳解】(1)證明:如圖,連接OC,
∵OB∴∠OBC∵DE∴∠DEB∴∠BDE又∵∠BDE∴∠OCB即OC⊥∵OC∴CF是⊙(2)解:∵∠F=∠BDE∴∠F∵∠OBC∴∠OCB∵∠OCF∴∠OCB∵OB∴△BOC∴∠BOC=60°,在Rt△COF中,OC=3∴FC∴===9【點睛】本題考查切線的判定和性質(zhì),圓周角定理以及扇形面積的計算,掌握切線的判定方法,等腰三角形的性質(zhì)以及扇形、三角形面積的計算方法是正確解答的前提.2.(2023秋·陜西安康·九年級統(tǒng)考期末)如圖,已知點D為等腰Rt△ABC的斜邊AC的中點,連接BD,以點B為圓心,BD為半徑畫弧,分別交AB、BC于點E、F,若AB=2
【答案】4-【分析】先求解BC=AB=22,AC=4【詳解】解:∵在等腰Rt△ABC中,∴BC=AB∴S∵點D為AC的中點,∴BD∴S∴S陰影【點睛】本題考查的是等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,扇形面積的計算,熟練的利用割補法求解陰影部分的面積是解本題的關(guān)鍵.3.(2023·福建福州·校考三模)如圖,AB是⊙O的直徑,點D在⊙O上,∠DAB=45°,
(1)求證:CD為⊙O(2)若⊙O的半徑為1,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π【答案】(1)見解析(2)3【分析】(1)連接OD,易知∠DAB=∠ADO=45°,進(jìn)而可知∠DOB(2)根據(jù)已知條件證明四邊形ABCD是平行四邊形,再利用陰影部分的面積S=【詳解】(1)解:連接OD,
∵OA=OD∴∠DAB∴∠DOB∵CD∥∴∠ODC=90°,即半徑OD⊥∴CD為圓O(2)∵⊙O的半徑為1∴AB=2∵BC∥AD∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD∴S∴圖中陰影部分的面積S=【點睛】題考查了切線的證明,求扇形面積,平行四邊形的性質(zhì)與判定,求得扇形BOD的圓心角度數(shù)是解題的關(guān)鍵.4.(2023·河北唐山·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,把兩個扇形OAB與扇形OCD的圓心重合疊放在一起,且∠AOB=∠COD(1)求證:△AOC(2)若OA=5cm,OC=3cm,弧AB的長為(3)在(2)的條件下求由扇形OAB圍成的圓錐的高.【答案】(1)見解析(2)24(3)91【分析】(1)先證得∠AOC=∠BOD,即可利用SAS(2)根據(jù)S陰影=S(3)求出圓錐底面圓的半徑長,利用勾股定理求出圓錐的高.【詳解】(1)證明:∵∠COD∴∠AOC∴∠AOC在△AOC和△OC∴△AOC(2)S===答:陰影部分的面積是245(3)圓錐底面圓的半徑為3π2π∴圓錐的高=5【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和扇形的面積,勾股定理,正確掌握扇形的面積公式是解題的關(guān)鍵.5.(2023秋·安徽蕪湖·九年級統(tǒng)考期末)如圖1,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AD為直徑,過點C作CE⊥AB于點E(1)求證:∠CAD(2)如圖2.若CE是⊙O的切線,∠CAD=30°,連接OC.如圖2【答案】(1)證明見解析(2)S【分析】(1)先判斷出∠CBE(2)先判斷出OC∥AB,再判斷出BC∥OA,進(jìn)而得出四邊形ABCO是菱形,求出【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是⊙O∴∠CBE∵AD為⊙∴∠ACD∴∠D∴∠CBE∵CE∴∠CBE∴∠CAD(2)解:∵∠CAD∴∠COD∵CE是⊙∴OC∵CE∴OC∴∠DAB由(1)知,∠CBE∴∠CBE∴BC∴四邊形ABCO是平行四邊形,∵OA∴?ABCO∴OA∴AD在Rt△ACD中,∴CD=2,∴S陰影【點睛】本題考查的是切線的性質(zhì)、菱形的判定、扇形的面積公式,判斷出BC∥6.(2023秋·浙江金華·九年級統(tǒng)考期末)如圖,AB是⊙O的直徑,BC與⊙O相切,切點為B,AC與⊙O相交于點D,點E(1)求證:∠BED(2)已知AD=CD=3【答案】(1)見解析(2)9【分析】(1)利用圓周角定理得到∠A+∠ABD(2)連接OD,首先利用直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得到BD=AD=CD=3,可證得△ABD為等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理可求得AB=3【詳解】(1)證明:∵AB是⊙∴∠ADB∴∠A∵BC與⊙O相切,切點為∴AB∴∠ABC∴∠DBC∴∠A∵∠A∴∠BED(2)解:如圖:連接OD,∵AD∴BD是Rt∴BD又∵∠ADB∴△∴AB=A∴∠BOD=2∠A∴===故陰影部分的面積為9π【點睛】本題考查了圓周角定理,切線的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,扇形的面積公式,得到△ABD7.(2023秋·浙江·九年級期中)如圖,在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=2,點P在BC上,以點C為圓心,PC為半徑畫弧交邊AC于點D,以點B為圓心,PB為半徑畫弧交邊AB于點E.設(shè)PB=x,圖中陰影部分的面積為(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量x的取值范圍.(2)當(dāng)點P在什么位置時,y有最大值?最大值是多少?【答案】(1)y=-(2)當(dāng)PB=1時,即為BC的中點,y有最大值,最大值為1【分析】(1)利用扇形面積以及等腰直角三角形的性質(zhì)得出面積即可,利用三角形邊長得出自變量x的取值范圍;(2)利用(1)中所求求出面積最值即可.【詳解】(1)解:(1)∵AB=∴BC=2∵設(shè)PB=∴PC=∴y=1-∵以B為圓心、PB為半徑畫弧交邊AB于E,∴CP=2-x,則0≤2-x∴2-2(2)解:∵y=-∴當(dāng)x=1時,y最大=當(dāng)PB=1時,即為BC的中點,y有最大值,最大值為1【點睛】此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用以及扇形面積求法和二次函數(shù)的最值求法,根據(jù)已知得出y與x的函數(shù)關(guān)系是解題關(guān)鍵.8.(2023秋·浙江·九年級期末)如圖,在平行四邊形ABCD中,點A、B、D三個點在⊙O上,CD與⊙O交于點F,連結(jié)BO并延長交邊AD于點E,點E恰好是AD的中點.(1)求證:BC是⊙O的切線.(2)若AE=1①求BE的長.②求陰影部分的面積.【答案】(1)見解析;(2)①BE=2+3,【分析】(1)根據(jù)垂徑定理可得BE⊥AD,再結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)推出(2)①由平行四邊形的性質(zhì)以及垂徑定理可推出∠BAO=∠ABO=15°,∠AOE=30°,然后在Rt△AOE中分別求出AO,OE,從而得出結(jié)論;②連接【詳解】(1)由題意,根據(jù)垂徑定理BE⊥∵四邊形ABCD平行四邊形,∴AD//∴BE⊥∵OB為半徑,∴BC是⊙O的切線;(2)如圖,連接AO,∵AD//BC,∴∠ABC∵∠OBC∴∠ABO∵OA=∴∠BAO∴∠OAE∴在Rt△AOE中,∴AO=2AE=2∴BO=∴BE=∴BE=2+②如圖,連接OD,OF,BF,由題意,∠ADC由①可知,∠ODE=60°,∴∠ODF∵OD=∴∠ODF∴∠DOF=90°,∴∠BOF∴S陰影由①可知,ED=AE=1∴S梯形S△S△S扇形∴S陰影∴陰影部分的面積S=1+【點睛】本題考查證明圓的切線,垂徑定理,以及與扇形相關(guān)的陰影部分面積計算問題,掌握證明切線的方法,熟記扇形的面積計算是解題關(guān)鍵.【題型3割補法】1.(2023春·江蘇蘇州·九年級蘇州中學(xué)校考開學(xué)考試)如圖,正方形的邊AB=2,弧BD和弧AC都是以2為半徑的圓弧,則圖中空白兩部分的面積之差是(
A.π2-1 B.1-π4 C【答案】D【分析】設(shè)弧BD和弧AC的交點為E,連接DE、AE,作EF⊥AD.先求出S△ADE,再求出S扇形ADE,即可得到S拱形DE.再根據(jù)S空白ADE=S扇形ADE【詳解】設(shè)弧BD和弧AC的交點為E,連接DE、AE,作EF⊥ADEF∴S∴∴∴S空白S=30=3S==4-∴故選:D【點睛】本題主要考查了圓中求不規(guī)則圖形的面積,熟練掌握扇形的面積公式及拱形面積的計算方法是解題的關(guān)鍵2.(2023秋·江蘇南通·九年級統(tǒng)考期中)德國數(shù)學(xué)家高斯在大學(xué)二年級時得出了正十七邊形的尺規(guī)作圖法,并給出了可用尺規(guī)作圖的正多邊形的條件,下面是高斯正十七邊形作法的一部分:已知AB是⊙O的直徑.分別以A,B為圓心、AB長為半徑作弧,兩弧交于點C,D兩點.…若設(shè)AB長為2A.53π-23 B.83【答案】A【分析】利用作法得到BC=BA=AC=BD=AD,則△ACB和△ADB都是等邊三角形,所以∠ABC=∠ABD=60°,然后根據(jù)扇形的面積公式求出扇形面積,再減去三角形的面積求出弓形的面積再減圓的面積可求出陰影的面積.【詳解】解:連接AC、BC、DA、DB,如圖,由作法得BC=BA=AC=BD=AD=2,∴△ACB和△ADB都是等邊三角形,∴∠ABC=∠ABD=60°,∴∠CAD=120°,∴S扇形CAD=120π×∴S△CAD=23×1∴S陰影=2(S扇形CADS△CAD12S圓)=2(43π31=83π2=5故選A.【點睛】本題考查了作圖復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了扇形的面積公式.3.(2023秋·貴州黔西·九年級校考期中)如圖,有一圓形紙片圓心為O,直徑AB的長為2,BC//AD,將紙片沿BC、AD折疊,交于點O,那么陰影部分面積為(A.2π3-12 B.π3【答案】D【分析】如圖,過點O作OG⊥BC于G,延長交⊙O于E,反向延長GO交AD于H,連接OC、OD,由折疊得OG=GE=12,利用OC=1,求出∠OCG=30°,CG=OC2-OG2=32,得到BC=2CG=3,∠BOC=120°,同理:AD=3,證明△BOG≌△AOH,推出OG=OH,得到弓形BC與弓形【詳解】如圖,過點O作OG⊥BC于G,延長交⊙O于E,反向延長GO交AD于H,連接OC、OD由折疊得OG=GE,∵OG⊥BC,∴∠OGC=90°,CG=BG,∵OG=12OE=12,∴∠OCG=30°,CG=OC∴BC=2CG=3,∠BOC=120°,同理:AD=3,∵AD∥BC,∴∠OBC=∠OAD,OH⊥AD,∵OA=OB,∴△BOG≌△AOH,∴OG=OH,∴弓形BC與弓形AD的面積相等,∴陰影的面積=2(S扇形BOCS△BOC)=2×(120π×故選:D..【點睛】此題考查折疊的性質(zhì),同圓的半徑相等,垂徑定理,勾股定理,直角三角形30度角的性質(zhì),平行線的性質(zhì),扇形面積計算公式,全等三角形的判定及性質(zhì),熟記各部分知識并綜合運用是解題的關(guān)鍵.4.(2023秋·全國·九年級專題練習(xí))如圖,在扇形AOB中,∠AOB=90°,點C為半徑OA的中點,以點O為圓心,OC的長為半徑作弧CD交OB于點D.點E為弧AB的中點,連接CE、DE.若
【答案】π+22【分析】連接CD,OE,OE交CD于J,如圖所示,證明CD⊥OE,求出四邊形OCED的面積,進(jìn)而得到陰影部分BDE面積和陰影部分【詳解】解:連接CD,OE,OE交CD于J,如圖所示:
由點C為半徑OA的中點可知OC=∴由圓的性質(zhì)可知OD=OC,∵點E為弧AB的中點,即AE=∴∠AOE在等腰Rt△COD中,OD=OC,∠COD=90°,由等腰三角形∵OA=4,點C為半徑OA∴OC在等腰Rt△COD中,∠COD∴CJ∴S四邊形OCED由圓的對稱性可知,ACE面積等于陰影部分BDE,∴SS陰影故答案為:π+2【點睛】本題考查扇形的面積,四邊形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,從圖中將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積來表示.5.(2023秋·重慶武隆·九年級校考期末)如圖,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,以A為圓心AD為半徑作弧與BC交于點E,再以C為圓心,CD為半徑作弧交BC于點F,則圖中陰影部分的面積為【答案】4-【分析】連接AE,根據(jù)矩形的性質(zhì)得出∠A=∠C=∠B=90°,AD=BC=2,AB=CD=1,AD∥BC,求出∠DAE=∠AEB=30°,根據(jù)勾股定理求出BE,根據(jù)圖形得出陰影部分的面積S=(S矩形ABCD-S扇形DAE-S△ABE)+(S矩形ABCD-S扇形DCF),再求出答案即可.【詳解】解:如圖,連接AE,則AD=AE=2,∵四邊形ABCD是矩形,AB=1,∴∠A=∠C=∠B=90°,AD=BC=2,AB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 13《我能行》(說課稿)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級下冊
- Unit 6 How do you feel Part B Read and Write(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語六年級上冊
- 6《一封信》說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級上冊
- 12 低碳生活每一天 第二課時 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級上冊統(tǒng)編版001
- 2025城市房屋拆遷安置補償合同
- 公司轉(zhuǎn)讓工程合同范本
- 6《探訪古代文明》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版
- 鋁合金踢腳線施工方案
- 項目租車方案
- 住建部 認(rèn)購合同范例
- 2024年國家焊工職業(yè)技能理論考試題庫(含答案)
- 特魯索綜合征
- 視頻監(jiān)控系統(tǒng)工程施工組織設(shè)計方案
- 食堂食材配送采購 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 2024年山東省泰安市高考語文一模試卷
- 全國助殘日關(guān)注殘疾人主題班會課件
- TCL任職資格體系資料HR
- 《中國古代寓言》導(dǎo)讀(課件)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級下冊
- 五年級上冊計算題大全1000題帶答案
- 工會工作制度匯編
- 工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)置保溫現(xiàn)澆混凝土復(fù)合剪力墻技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論