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文檔簡(jiǎn)介

Unit3MySchoolPeriod6ReadingPlus02思考探究03課文理解01課前預(yù)習(xí)1.在雨季

2.搭載,接載

3.同時(shí)

4.新鮮的空氣

5.在……最后

6.帶……回家

take…h(huán)omefreshairpickupattheendof…atthesametimeintherainyseason一、重點(diǎn)短語(yǔ)

二、經(jīng)典句型

1.這里的一些道路在雨季很難走。It’sdifficulttowalkonsomeroadsintherainyseasonhere.2.河上同時(shí)有幾艘小船。Thereareseveralboatsontheriveratthesametime.3.老師教我們所有的科目。Theteacherteachesusallthesubjects.4.大量陽(yáng)光和新鮮的空氣從寬敞的窗戶(hù)進(jìn)入。Bigwindowsbringinlotsofsunlightandfreshair.5.在放學(xué)的時(shí)候,這艘小船帶我回家。Attheendoftheschoolday,theboattakesmehome.1.It’s

difficult

to

walk

on

some

roads

in

the

rainy

season

here.這里的一些道路在雨季很難走。

It’s+adj.+(forsb.)+todosth.“(對(duì)于某人來(lái)說(shuō)),做某事是……”。句首的It是形式主語(yǔ),替代的部分是“towalkonsomeroadsintherainyseasonhere”,此句也可以理解為“Towalkonsomeroadsintherainyseasonhereisdifficult.”,這樣表達(dá)時(shí),句子主語(yǔ)較長(zhǎng),因此借助形式主語(yǔ)it,可以讓表達(dá)更清晰。

如:It’simportantforustolearnmathswell.對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)好數(shù)學(xué)是很重要的。(

)(1)_______useful_______sciencelessons.A.It’s;having B.It’s;tohave C.Thisis;tohave D.Thatis;have(2)學(xué)習(xí)烹飪是有趣的。

It’sinteresting/funtolearntocook.

B

2.The

boat

picks

me

up

early

in

the

morning.小船在清晨來(lái)載我。

(1)pickup“搭載,接載”,是“動(dòng)詞+副詞”結(jié)構(gòu)。若pickup與名詞連用,名詞可以放在pickup之后或pick與up之間,如:pickupmybrother=pickmybrotherup;

若pickup與代詞連用,需要將代詞放在pick與up中間,如:pickhimup。(2)pickup也可以表示“撿起,拿起,舉起”,如:ThephonerangandIpickeditup.電話(huà)響了,我接了起來(lái)。Hestoppedandpickedupthewallet.他停下來(lái),撿起那個(gè)錢(qián)包。(

)Thebus_______thestudentseverymorning.A.setsup B.picksup C.getsup

B

3.The

teacher

teaches

us

all

the

subjects.老師教我們所有的科目。teach“教,教導(dǎo)”

請(qǐng)用teach的正確形式填空。MrZhangisa

inamiddleschool.He

usChinese.Sometimes,heeven

howto

otherswell.

teach

teaches

teaches

teacher

4.At

the

end

of

the

school

day,

the

boat

takes

me

home.在放學(xué)的時(shí)候,這艘小船帶我回家。

attheendof“在……的末尾”,后接時(shí)間、地點(diǎn)等,如:TheSmithsliveattheendofthestreet.史密斯一家住在街的盡頭。Wewillhaveanexamattheendofthemonth.這個(gè)月底,我們將有一場(chǎng)考試。

請(qǐng)用attheendof和intheend完成句子。(1)Wewillhaveanimportantmeeting

theweek.

(2)Tomwonthegame

.

intheend

intheend“最后”,近義詞finally/atlast,不與of連用,如:Intheend,theylefttheirhome.最后,他們離開(kāi)了他們的家。

attheendof

一、根據(jù)課文P77內(nèi)容,回答下面5個(gè)問(wèn)題。1.HowdoesSadiagotoschool?

2.Howmanyteachersarethereonaboat?

3.Whereisthecomputer?

4.WhatdoesSadiathinkofthefloatingschool?

5.WhydoesSadiawritethepassage?

Becauseshewantstointroducethefloatingschool.

Shelovesit.

It’snexttotheblackboard.

One./Thereisoneteacheronaboat.

Byboat./Shegoestoschoolbyboat.

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