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文檔簡介
長方形和正方形第10課
總復(fù)習(xí)匯報(bào)人:XXX人教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件目錄Contents01復(fù)習(xí)鞏固02新課講解03課堂檢測04拓展延伸復(fù)習(xí)鞏固01長方形和正方形四邊形周
長解決問題復(fù)習(xí)鞏固新課講解02知識(shí)點(diǎn)1:四邊形四邊形的特點(diǎn):4條直的邊、4個(gè)角。封閉圖形長方形的特點(diǎn):正方形的特點(diǎn):對邊相等,4個(gè)直角。4條邊都相等,4個(gè)直角。知識(shí)點(diǎn)2:周
長長方形的周長=正方形的周長=(長+寬)×2邊長×4知識(shí)點(diǎn)3:解決問題
用同樣大小的正方形拼長方形和正方形。怎樣拼,才能使拼成的圖形周長最短?
在小正方形的個(gè)數(shù)一定的情況下,拼得的圖形的長和寬越接近,那么這個(gè)長方形的周長就最短。課堂檢測031.用兩個(gè)長是6厘米,寬是3厘米的正方形可以拼成一個(gè)長方形,也可以拼成一個(gè)正方形。它們的周長分別是多少厘米?6厘米3厘米3厘米6厘米6厘米3厘米長方形的周長:(6+6+3)×2=30(厘米)正方形的周長:6×4=24(厘米)答:長方形的周長是30厘米,正方形的周長是24厘米。2.判一判。(1)用兩根一樣長的鐵絲分別圍成長方形和正方形,它們的周長相等。()(2)如圖
中,把這個(gè)長方形分成兩部分,的周長比的周長大。()(3)任何一個(gè)正方形的周長都是它邊長的4倍。()12√1212×√3.下圖中小正方形的邊長是10厘米,大正方形的周長是多少?(單位:厘米)問題:大正方形的邊長是多少厘米?大正方形的邊長:10+5+5=20(厘米)20×4=80(厘米)答:大正方形的周長是80厘米。4.一張長方形紙,長30厘米,寬21厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的周長是多少厘米?剩下的圖形的周長是多少厘米?問題:剪下的最大的正方形的邊長是多少厘米?21×4=84(厘米)21厘米30厘米21厘米?30-21=9(厘米)(21+9)×2=60(厘米)答:正方形的周長是84厘米,剩下的圖形的周長是60厘米。拓展延伸04李叔叔靠墻角用籬笆圍了一塊長方形地用來養(yǎng)雞。這塊地長8米,寬
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