2024年學校政教處的工作計劃（六篇）

第3頁共3頁2024年學校政教處的工作計劃一、指導思想____，以學校工作為核心，聚焦未成年人思想道德建設，扎實推動學校德育工作，細化并落實學生養(yǎng)成教育，旨在培養(yǎng)學生具備做人、做事、生活及學習的綜合能力。同時，積極開展班主任培訓，全面提升班主任隊伍的整體素質與育人能力，以促進育人環(huán)境的優(yōu)化與學生素質的提升。二、中心工作1.深化德育工作機制創(chuàng)新，提升德育工作實效，重點抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，并有效實施學生德育評價工作。2.進一步完善班主任工作量化考核體系，激發(fā)班主任工作熱情，強化班主任隊伍建設，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)。3.強化學生心理健康教育，加強對住校生的管理，并注重學生干部隊伍建設，著重解決學生間沖突及校園衛(wèi)生問題。三、工作重點1.持續(xù)加強思想品德教育。以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《岳陽中學學生管理辦法》為指導，全面加強學生的思想品德與文明禮貌教育，促使學生成為有禮貌、自尊自愛、自主管理學習與生活的優(yōu)秀未成年人。同時，重點解決學生間的暴力沖突、愛護公物及吸煙等問題。2.深化愛國主義教育。通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動及特色主題班會等形式，加強對學生的愛國主義教育、____教育及理想信念教育，激發(fā)學生的愛國情懷與報國志向。3.強化遵紀守法教育。通過班級綜合考核評比，引導學生自覺遵守法律法規(guī)，并促進班主任加大班級管理力度。定期舉辦法制報告、心理講座等活動，增強學生法律意識與自我保護能力。同時，通過家長會等形式，構建家校共育機制，形成教育合力，促進學生身心健康發(fā)展，營造優(yōu)良的班風、學風與校風。4.加強法制與安全教育。邀請法制副校長進行法制教育講座，并全學期開設____節(jié)法制教育課，深入開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，有效預防未成年人違法犯罪。同時，加強安全教育，定期組織“3.29”、“5.12”等安全演練活動，提升學生自我防范與自救互救能力。還需關注食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全及交通安全等方面的問題。5.認真實施學生德育評價制度。明確校園行為規(guī)范標準，激勵學生積極向善。班主任與政教處需認真履行職責，提升管理水平與效率。6.加強住校生管理。堅持“文明寢室”評比制度，通過組織學習《岳中寢室管理制度》、爭取班主任支持打造寢室文化及開展文明寢室評比活動等措施，為學生創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。7.強化班主任工作管理。提升班主任職業(yè)素養(yǎng)與工作熱情，完善考核機制并加強培訓。定期召開班主任經(jīng)驗交流會，促進班主任隊伍整體素質的提升。同時圍繞綠色學校、思想道德、法制教育及安全教育等內(nèi)容開展主題班會活動。8.加強中學生心理健康教育。針對學生上網(wǎng)成癮、暴力沖突、早戀及中考壓力等心理問題開展形式多樣的心理健康教育活動，規(guī)范學生行為并提升其心理素質。2024年學校政教處的工作計劃（二）護佑學校穩(wěn)定，提升e初中整體形象。三、核心工作領域1.深化行為習慣養(yǎng)成教育：為培育學生良好的文明素養(yǎng)與日常行為習慣，本校將實施為期一月的“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。此活動旨在強化學生的安全、學習、生活及禮儀習慣，提升學生的自我管理能力，促使學生自覺形成遵紀守法的優(yōu)良品質。2.弘揚與培育民族精神：通過開展“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步加強愛國主義教育，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情懷。3.強化心理健康教育：構建穩(wěn)定的心理健康教育團隊，結合專兼職人員力量，每周舉辦心理健康講座。各班級設立“陽光使者”，增設心理咨詢服務，利用心理熱線等渠道，提升心理健康教育的實效性，促進學生身心健康發(fā)展，營造積極向上的班級、學風與校風。4.持續(xù)加強安全教育：深化安全教育，涵蓋交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、活動課安全、交往安全及防水防電等多方面內(nèi)容，強化“安全第一，生命至上”的觀念，為構建和諧平安校園貢獻力量。5.優(yōu)化住校生管理：住校生，尤其是男生，需嚴格遵守寢室管理制度，積極配合生活指導老師的工作。堅持星級文明寢室評比制度，并加大對生活指導老師工作績效的考核與指導，以提升其管理水平。具體措施包括組織住校生學習相關管理制度、召開住校生及寢室長會議、簽訂安全責任書、完善班主任巡查制度等，同時加強寢室文化建設，舉辦寢室文化評比活動。6.加強法制教育：本學期各年級、班級需完成規(guī)定課時的“五五普法”教育，通過法制報告等形式，增強學生的法制觀念，提高其知法、守法、用法的意識。邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。7.強化班主任隊伍建設：加強對班主任的愛崗敬業(yè)教育，完善其工作考核機制，并加大對年輕班主任的培訓與指導力度，以打造一支作風正派、團結協(xié)作、充滿活力且富有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。8.提升政教處宣傳效能：通過板報、櫥窗等渠道加大宣傳力度，樹立學校新形象，提升學校的知名度與社會地位。四、具體工作安排某月份：以班主任培訓與新生入學教育為工作中心，包括調(diào)整班主任隊伍、組織暑期業(yè)務培訓、開展七年級新生入學教育等。某月份：聚焦于“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動，制定工作計劃、召開相關會議、布置新學期工作、檢查學生行為習慣等。某月份：以愛國主義教育為主題，結合國慶節(jié)開展安全教育與愛國主義教育活動。某月份：加強考風考紀教育，迎接期中考試，同時開展法制教育活動。某月份：以安全教育為重點，召開相關會議，探討新形勢下的安全保衛(wèi)與寢室管理新思路，并舉辦消防安全教育報告會等。元月份：進行學期結束工作，包括做好期末安全保衛(wèi)、召開班主任會議、迎接年終評估、完成班主任期末工作等，同時評選優(yōu)秀班主任、文明班級、文明寢室及優(yōu)秀寢室長等，并公示三好生及優(yōu)秀學生干部名單，總結政教處學期工作。2024年學校政教處的工作計劃（三）“塑造具備高尚道德品質和優(yōu)良行為習慣的____中學學子”。1.構建新型班級考核評價體系：致力于營造班風純正、學風濃厚的優(yōu)秀班級集體，通過全面而深入的考核機制，促進班級整體素質的提升。2.強化文明習慣養(yǎng)成教育：以《中學生守則》及《中學生行為規(guī)范手冊》為指南，深入實施學生日常行為規(guī)范教育。實施精細化管理，開展系統(tǒng)化的德育常規(guī)檢查與評比，結合多種檢查方式，確保檢查的全面性與時效性。特別關注新生入學常規(guī)教育，為其優(yōu)良學習行為習慣的養(yǎng)成奠定堅實基礎，進而促進良好班風、學風的形成。3.倡導學生自主管理與教育：確立“自立、互助、負責、守信”的班級規(guī)范，培養(yǎng)學生的自我約束與自我教育能力。嚴格執(zhí)行學生獎懲制度，確保綜合素質評價合格率與表彰比例達標，同時控制處分比例。利用多種宣傳平臺，表彰先進典型，以榜樣力量激勵學生積極向上。4.深化主題教育：將安全教育、法制紀律教育、環(huán)境保護教育、感恩與責任教育、愛心教育、民族精神教育、文明禮貌教育及傳統(tǒng)經(jīng)典教育等主題，貫穿至月度教育活動之中，如主題班會、國旗下講話及班級板報等，確保教育主題的全面覆蓋與深入實施。5.加強班會課管理與指導：實行班會課設計年級組審閱制度，制定并落實《班會制度》，通過抽簽等方式加強班會課督查，推動班會工作的制度化、規(guī)范化與科學化，充分發(fā)揮其在學生日常教育管理中的重要作用。6.優(yōu)化升旗儀式品牌：持續(xù)打造“國旗在我心，課改新展示”品牌升旗儀式，將其打造為生動鮮活的教育課堂。（四）依托傳統(tǒng)節(jié)日深化德育：以中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機，深入開展愛國主義教育及中華傳統(tǒng)美德教育。同時，加強理想信念與心理健康教育，全面培養(yǎng)學生良好行為習慣。組織學生參與社會公益活動與征文比賽，通過節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅動”，推動校園文化建設，提升學生思想道德與綜合素質。（五）推進班級制度與文化建設：全面加強班級制度建設與文化建設，致力于打造團結、奮進、活潑且學習氛圍濃厚的優(yōu)秀班級集體。從“硬環(huán)境”建設入手，關注學生儀表與教室整潔度；制定并落實班級奮斗目標與各項管理制度；強化班級文化建設，通過設計班訓、班旗、班歌、班徽等班級標識，增強班級凝聚力與認同感。同時，利用教室布置營造良好學習氛圍與交往環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。2024年學校政教處的工作計劃（四）一、指導思想本計劃以學校工作為核心，以未成年人思想道德建設為著力點，深入貫徹學校德育工作，細致入微地推進學生養(yǎng)成教育，旨在培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力，包括做人、做事、生活及學習的能力。同時，加強對班主任的專業(yè)培訓，以全面提升班主任隊伍的整體素質，進而促進育人環(huán)境的優(yōu)化和學生素質的全面提升。二、中心工作1.德育工作機制的創(chuàng)新與實效提升：我們將致力于德育工作機制的創(chuàng)新，以增強德育工作的實效性。重點抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，并積極推進學生德育評價體系的實施。2.班主任工作考核與素質提升：進一步規(guī)范班主任工作的量化考核體系，以激發(fā)班主任的工作積極性。同時，加強班主任隊伍的建設，提高班主任的綜合素質，為育人工作提供堅實的保障。3.學生心理健康與校園管理強化：關注學生心理健康，強化住校生的管理，并加強學生干部隊伍的建設。針對校園內(nèi)的打架問題和衛(wèi)生問題，我們將采取有力措施予以解決。三、工作重點1.思想品德教育的深化：以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《岳陽中學學生管理辦法》為指導，全面加強學生的思想品德和文明禮貌教育。重點解決學生打架斗毆、愛護課本及學生抽煙等問題，確保未成年人思想道德建設工作的有效實施。2.愛國主義教育的強化：通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動及主題班會等形式，加強對學生的愛國主義教育、相關教育和理想信念教育，激發(fā)學生的愛國情感和報國志向。3.遵紀守法教育的深化：通過班級綜合考核評比等方式，引導學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。同時，加強法制教育和心理健康教育，通過定期的法律報告、心理講座及家長會等活動，形成家校共育的良好氛圍，促進學生的全面發(fā)展。4.法制與安全教育的加強：邀請法制副校長到校進行法制教育報告，并全面開展青少年普法教育活動。同時，加強安全教育，定期進行安全演練，提高學生的自我防范和自救互救能力。5.學生德育評價制度的實施：認真執(zhí)行學生德育評價制度，以規(guī)范學生的行為并引導學生樹立正確的價值觀。班主任和政教處將認真履行職責，提高管理水平以進一步規(guī)范學生行為。6.住校生管理的優(yōu)化：堅持文明寢室評比制度并提升管理水平。具體措施包括組織住校生學習寢室管理制度、爭取班主任支持打造寢室精品文化以及通過文明寢室評比活動創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。7.班主任工作的強化管理：加強班主任愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)并完善考核機制。通過定期召開班主任經(jīng)驗交流會等方式努力打造一支作風正派、工作默契、充滿活力且富于創(chuàng)新的班主任隊伍。同時圍繞綠色學校、思想道德、法制教育及安全教育等內(nèi)容開好主題班會。8.中學生心理健康教育的加強：針對學生上網(wǎng)、打架、早戀及中考等心理問題開展形式多樣的心理健康教育活動以規(guī)范學生行為并提高其心理素質。2024年學校政教處的工作計劃（五）一、工作理念本學期，政教處將持續(xù)秉持“以學生安全為根本，以養(yǎng)成教育為核心”的工作理念，專注于提升學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生在校行為，同時加強與學校大隊部的協(xié)作，共同推進學生的文明禮儀教育。我們將持續(xù)關注并優(yōu)化學校衛(wèi)生工作，確保校園環(huán)境的整潔與和諧。二、主要工作及策略(一)強化安全管理工作，保障學生健康安全我們將始終把安全工作放在首位，堅持“安全第一”的原則，對安全工作保持不懈的努力，進一步加強課間活動及放學路隊的監(jiān)管，定期組織各類安全演練，確保學生在安全的環(huán)境中學習和生活。(二)深化文明禮儀教育1.注重禮儀教育的實效性，我們將對各班級的衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面檢查，以推動學生形成良好的文明行為和生活習慣。同時，我們將舉辦讀書活動，組織文明禮儀知識競賽，樹立榜樣，以點帶面，推動禮儀教育的深入實施。2.優(yōu)化校園環(huán)境，我們將校園環(huán)境的凈化、美化視為禮儀教育的重要組成部分。我們將科學規(guī)劃，精心布置，使校園環(huán)境具有教育性和陶冶性，為學生提供一個美好的學習和生活環(huán)境。(三)鞏固養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要內(nèi)容。我們將通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對學生的日常行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，涵蓋兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出校園、班級環(huán)境、違規(guī)行為等多個方面。通過常規(guī)檢查和專項評比，引導學生將規(guī)章制度內(nèi)化為自覺行為。(四)提升學校衛(wèi)生工作，展示學校形象1.提高健康教育質量，我們將結合學生的健康行為，進一步提升健康教育的效果，通過各種活動讓學生珍愛生命，樹立積極的生活觀念，培養(yǎng)學生的保健技能，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2.落實每日兩次小掃，每月一次大掃的衛(wèi)生制度。3.加強眼保健操的監(jiān)督，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，努力將全校近視率控制在一定比例以下。4.實施個人衛(wèi)生檢查制度，確保班級和學校層面的衛(wèi)生檢查。5.堅持“預防為主”的方針，做好常見病、傳染病的預防工作。利用衛(wèi)生宣傳窗，開展健康講座，做好宣傳工作，及時配合醫(yī)療機構進行學生健康體檢和預防接種，建立報告制度，防止傳染病的傳播。三、活動計劃____月份1.根據(jù)班級調(diào)整，重新劃分衛(wèi)生責任區(qū)，明確衛(wèi)生職責。2.開展新學期全面大掃除。3.出刊以“教師節(jié)”為主題的黑板報。____月份1.組織“迎國慶”全校大掃除。2.出刊以“祖國在我心中”為主題的黑板報。____月份1.對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查和糾正。2.進行個人衛(wèi)生抽查。3.舉辦文明禮儀知識競賽。____月份1.開展冬季健康衛(wèi)生保健教育，預防冬季流行病。2.組織“迎元旦”全校大掃除。3.對學生進行視力保護教育，糾正讀寫姿勢。4.出刊慶祝元旦的黑板報。____月份1.做好學期結束階段的衛(wèi)生工作。2.提醒學生在假期中注意自我保護，避免參與不安全的活動。2024年學校政教處的工作計劃（六）在日復一日的教育熏陶下，學生的道德水平得以穩(wěn)步提升。二、適時策劃節(jié)日慶典活動。例如，于陽春時節(jié)組織學雷鋒活動、植樹節(jié)慶祝、清明節(jié)緬懷、勞動節(jié)表彰等，使學生在豐富多彩的活動中接受深刻教育，進一步強化其愛國情懷、鄉(xiāng)土情懷及生活熱愛之情。三、利用主題班會與板報創(chuàng)作，每月舉辦一期特色鮮明的主題板報，充分挖掘并展示學生的個性與特長，同時提升學生的審美發(fā)現(xiàn)、欣賞、表現(xiàn)及創(chuàng)造能力。四、將月主題活動聚焦于行為規(guī)范、規(guī)范教育及文明守紀等方面，以規(guī)范學生的日常行為，促進其全面發(fā)展。五、精心策劃并執(zhí)行學雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日的相關活動，并及時將活動情況上傳至省文明網(wǎng)，以擴大影響，傳遞正能量。六、強化班級管理，注重過程與細節(jié)的規(guī)范。計劃于某月下旬召開班干部會議，另一月下旬召開班主任會議，以進一步明確并落實常規(guī)工作。七、積極籌備家長會，計劃于某月底至次月初期間召開，重點匯報社會主義核心價值觀的落實情況，加強家校溝通與合作。八、于某月中旬組織社會實踐活動，并于月底開展學生安全教育工作及緊急疏散演練，以提升學生的安全意識及應急能力。（四）安全教育持續(xù)強化一、充分利用國旗下演講、晨會、班會、緊急疏散演練、法制教育報告等多種渠道與方式，增強學生的自我保護與自救意識，同時提升其法制觀念。二、通過學生自我教育、自我管理的方式，樹立其安全意識。引導學生遠離有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡影像，倡導健康上網(wǎng)習慣，并加強交通安全教育，提升學生的防范能力。三、嚴格執(zhí)行安全包保一對一責任制，由包級領導不定期進行檢抽查，并做好登記簽字工作，確保責任到人。四、繼續(xù)完善值周領導、安保值班及門衛(wèi)帶班的安全管理制度，加強對學生早晨、中午到校及課間活動期間的安全監(jiān)管，實現(xiàn)安全工作全覆蓋。五、將班級安全排查工作常態(tài)化，重點做好春夏季安全教育工作。嚴禁學生攜帶零食、玩具、碎炮、危險性刀器具及火源等物品進入校園，為師生營造安全、和諧的學習環(huán)境。（五）加強心理健康教育，塑造學生健全人格通過談話激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等多種方式，做好學生的心理疏導工作，確保其心理健康。同時，針對不同年齡階段學生的心理與生理特點，重點加強對離異家庭、貧困學生、智障學生及特殊性格學生的管理與教育工作。（六）夯實常規(guī)工作基礎，促進學生品行提升一、持續(xù)開展養(yǎng)成教育，著力