單位評選新時代好少年事跡

單位評選新時代好少年事跡新時代好少年有著全面進展的素養(yǎng)和對社會的樂觀影響，新時代好少年事跡新奇出爐，下面給大家共享一些關(guān)于2024年單位評比新時代好少年事跡（精選15篇），盼望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行шP(guān)心。

單位評比新時代好少年事跡篇1

蘇__，女，__年10月28日誕生，現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心學校二年(1)班。她家境貧寒，家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓在床。為了維持生計，父親常年在外打工。蘇__和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境，但她勤奮好學，品學兼優(yōu)，勤勞節(jié)儉，是個自強獨立的好孩子。

人們都說窮人的孩子早當家，家庭困難的蘇__也非常懂事。她從不和同學伴侶攀比，舊衣服也洗潔凈高興奮興地穿去學校。每當媽媽忙于家務(wù)時，她和妹妹便自覺擔當起照看爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個給奶奶按摩，一個扶爺爺在院子里走走。學習之余，蘇__常常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌，為常年患病的長輩帶來了不少的歡快。當很多同齡小孩在家衣來伸手，飯來張口，做“小霸王”、“小公主”時，小小的蘇__便學會了自理獨立。上學校后，她在寄宿制學校里讀書，她自己學會了洗澡、洗衣、疊被子，自己照看自己。家里買不起蔬菜，蘇__就和媽媽在自家院子里開拓出一塊菜地，種上時令蔬菜。周末放學回家后，蘇__就放下書包，來到菜地里除草澆水，關(guān)心做些力所能及的.農(nóng)活，減輕媽媽的負擔。晚上，當媽媽做完一天的家務(wù)，累的腰酸背痛時，蘇__就幫媽媽捶背揉肩，給媽媽講學校和身邊的事，為她放松心情。

盡管家庭條件艱苦，蘇__仍舊堅持刻苦學習。在學校，她自強勤奮，自主好學。課堂上，她仔細聽講，敢于提問。課外，她總是仔細地完成老師布置的作業(yè)。她不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問。周末回到家里，她還經(jīng)常輔導(dǎo)妹妹，學業(yè)上的事一點不用大人操勞。就是靠著她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。

蘇__同學不僅學習成果優(yōu)異，愛好愛好也廣泛。她參與了學校的美術(shù)愛好班，創(chuàng)作的繪畫作品多次獲得學校表彰。在班上，她敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)懷她人，喜愛集體，踴躍參與、組織集體活動。平日里，她熱心參加各項班務(wù)工作，樂觀幫助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學都特別寵愛她。__年她評為校級“優(yōu)秀同學干部”。

小小的蘇__能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學習、生活中的種種挑戰(zhàn)，喜愛生命，努力向上。她靠著堅韌的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個腳印地走著。她是一名自強獨立的好少年。

單位評比新時代好少年事跡篇2

潘__，男，17歲，高二級1班同學。他愛學習，愛思索，敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人，刻苦鉆研，成果優(yōu)異;他做事求完善，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且樂觀參與形式多樣的課外活動;他擅長觀看，勤學好問，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有抱負、有道德、有文化、有毅力、自強不息的優(yōu)秀同學。無論是在只有他和媽媽家庭中，還是在暖和愉悅的校內(nèi)里，他歡樂、健康地成長著。潘小均同同學于一個貧困的農(nóng)村家庭，靠父母的辛勤勞動維持一家人的生計。兩年前父親因病去世，留下上高一的他和六十多歲的母親，還留下一筆債。自強不息的他并沒有因此放棄上學，而是一邊讀書，一邊幫著母親料理家庭。一到周末他總是急趕忙忙的往家里趕，爭取能早一點回到家里為母親多干一會兒農(nóng)活，削減一點母親的辛苦。為了能削減家里的開銷，原來住校生的他頂頭寒冷和酷暑堅持每天中午和下午步行半個多小時的路程回家里吃飯，就為了能每一天省下幾元錢。同學們從不沒有看到他吃過零食，好象每天都是穿著一樣的衣服，很久沒有見他穿過新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱，他與母親相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感動著我們四周的每一個人，他的事跡讓人心酸并且感動。而他卻能夠樂觀樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學，他的笑容里布滿了安靜和自信。在學校里，他是個德才兼?zhèn)涞暮猛瑢W。他學習成果名列前茅，一絲不茍;愛好深厚，精益求精;學習刻苦，勤思善問;進展全面。

成果優(yōu)異。他的成果雖然名列班級前幾名，但他并沒有因此而滿意、而松懈，他知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。他信任“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就肯定會有報”。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思考地伸出救濟之手，他還樂觀參與學校活動，運動場上，留下了他強健的身影。他沒有特殊的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的呈現(xiàn)新時代中同學應(yīng)當具有的美德，受到老師、同學以及全部熟悉他的人的寵愛。

潘--，一個普一般通的孩子，他和全部的孩子一樣，喜愛做夢、喜愛幻想，有自己追求的目標。作為一名新時代的青少年，他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求，奮勉向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅漂亮的篇章。我信任在社會的關(guān)愛、眾人的呵護下，他肯定會健壯成長，成為對社會有用的人。

單位評比新時代好少年事跡篇3

????鄔x同學是金陽外國語試驗中學初一(6)班的同學。她擔當班級文藝委員，校同學會文藝部部長。在學校，她勤奮學習，關(guān)懷集體，團結(jié)同學，敬重師長，是一名品學兼優(yōu)的好同學。在生活中，她是一位有愛心，熱心公益活動的好少年。?

“贈人玫瑰，手留余香”，關(guān)心別人，自己也會歡樂。在生活中，遇到別人有困難時，她總會主動關(guān)心，她將愛心傳遞給身邊的每一個人。

?20__年12月，當鄔x同學無意中得知“貴陽一中王__同學身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，生命垂?！钡南⒁院螅诰璩鲎约旱牧慊ㄥX的同時，又號召全班同學為王__姐姐募捐。她利用課余時間自發(fā)組織同學們在學校及周邊開展了一輪挽救生命的募捐活動，他們利用放學時間，頂著寒風、細雨到學校周邊進行募捐。天氣特別寒冷，他們抱著捐款箱的.身影成了一道獨特的風景，面對每一個路人，他們都深深鞠躬并向大家敘述王__的病情，他們的愛心使大家深受感動，紛紛解囊相助。一周以后，她和同學們一起將募捐到的一元、兩元、五元……共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中，鄔x同學用她的愛心感染了身邊的每一個人，使大家深深地感受到了社會的暖和和人間的大愛。

信任鄔x同學在將來的學習生活中肯定會用愛心感染更多的人，做一個陽光上進的好少年。

單位評比新時代好少年事跡篇4

____曾寫下這樣一句預(yù)言：愿相見于中華騰飛世界時，而今日中國的快速進展，經(jīng)濟文化事業(yè)的不斷創(chuàng)新，我們已經(jīng)站在世界文化的舞臺，譜寫自己的華章，進入屬于每一個中國人的新時代。作為一名活在中華民族復(fù)興之時的少年人，陳妍同學為活在這樣的時代而驕傲和興奮，同時也知道任務(wù)的艱難，泱泱華夏的復(fù)興在他們少年的身上，要做一個有大格局、有志向，敢為人先的少年。

“同學的第一任務(wù)是學習”。而學習是方方面面的，老師總是能在課堂上觀察專注聽仔細回答的身影，下課后你與同學仔細爭論的樣子，也能觀察你為記不住單詞而苦惱的樣子，每一個模樣都讓老師刮目相看，每一滴的收獲她都仔細的積累著，期盼有一天能匯聚成汪-洋大海。勤奮刻苦，孜孜不倦，在學習中，仔細努力，不懂就問，能全面把握所學學問，課外能閱讀有益的書報，開闊自己的視野，培育自己的情操，遇到難題時就向老師請教，或查閱資料解決，由于這種良好的學習習慣，曾被評為“優(yōu)秀班干”，“優(yōu)秀三好同學”。

心有祖國，用行動傳播愛國力氣。作為一個中國少年，她正在用自己的方式愛國，樂觀參與學校的升旗儀式，去競選學校的升旗手，當國歌響起的時候，身體站的筆直，五星紅旗在空中飄揚，仿佛你的心也跟著它飛向了空中。時刻關(guān)注新聞，并樂觀參與學校廣播站，把每天的時事新聞傳達給更多的同學。當聽到?jīng)錾降木然鹩⑿蹱奚臅r候，她的眼里泛起了淚花，立志要向他們學習，把自己奉獻給祖國。為此初二時被推舉加入中國共產(chǎn)主義青年團。

敬重師長，團結(jié)同學。在學校見到老師會很有禮貌的打招呼，見到同學有困難會樂觀的伸出救濟之手，老師的好幫手，同學們的`知己。身為班長，能勤勤懇懇的為同學服務(wù)，樂觀組織同學進行晨讀和課前預(yù)備，幫助老師管理好班級工作。作為課間操檢查人員，仔細巡查并記錄，主動勸阻一些不良行為，老師布置的每一項任務(wù)都能仔細圓滿的完成。作為寢室的一員，你帶領(lǐng)大家設(shè)立的很好的競爭機制，全寢室進入了很好的學習氛圍，大家爭先恐后，仔細學習，仔細勞動，把寢室整理的潔凈衛(wèi)生。得到各個老師的高度認可，在國旗下講話也能看到你的身影。

樂觀參與班級及學校的活動，每次班級或?qū)W校組織活動，陳妍同學樂觀組織同學參與活動，并取得良好成果。在學校一班級是被推舉為“少先隊大隊長”，在“學習雷鋒日”與同學樂觀參與學校的志愿隊，并對學校進行清掃。在初二時帶領(lǐng)全班同學參與學校的朗誦競賽，榮獲校級二等獎。

她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛惜公共財務(wù)，愛護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，愛護一草一木，從小養(yǎng)成節(jié)省每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提示家人和四周同學一起環(huán)保，下晚自習后你總是不忘關(guān)閉飲水機和教室每一盞燈。

她重承諾、守信用，真誠待人，答應(yīng)別人的事就肯定要想方設(shè)法的做到。經(jīng)常懷有一顆感恩的心，用自己的力氣回報著老師、同學、家長。

孝順女孩，家長的得力助手。陳妍家在遵義，由于父親做生意全家來到安順，父親和母親特殊繁忙，她會做一些力所能及的家務(wù)，幫父母照看年幼的弟弟，一位平凡卻想要不平凡的女孩，一位德、智、體、美、勞各方面很優(yōu)秀的班干。

“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”在成長的路上，陳妍不斷的提高自己，盼望成為國家的棟梁之才而不懈努力。她始終堅信一句話“我不是最好的，但肯定要努力做的比昨天的我更好”，學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實!信任憑借這些追求自我綜合素養(yǎng)全面提升的優(yōu)秀品質(zhì)，肯定會不斷進步，成為少年中的翹楚。

單位評比新時代好少年事跡篇5

__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于新興縣翔順試驗學校三班級。一班級三班級，她始終擔當班里的班長，是老師的好幫手，是同學的好伙伴。陽光、自信是她留給別人的第一印象。她喜愛生活、關(guān)懷集體、勤奮好學、心地和善，是一個全面進展、品學兼優(yōu)的好同學。

作為一名班干部，她事事以身作則，嚴格根據(jù)老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。學校里，她到處嚴格要求自己，敬重老師，敬重同學，與同學和諧相處。她樂于助人，常常主動幫忙學習上有困難的同學。她是老師身邊得力的小助手，同學心中信服的“領(lǐng)導(dǎo)”。通過努力，她獲得學?！皟?yōu)秀少先隊員”、“最美翔校生”等稱號。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘。她勤奮好學，通過不斷地學習和總結(jié)，形成了良好的學習習慣和自學力量。她注意課前預(yù)習，上課仔細聽講，準時做筆記，樂觀回答問題并敢于發(fā)表自己的看法;遇到難題她從不退縮，總是“打破砂鍋問究竟”。正是這種鍥而不舍的精神讓她在學問的海洋里能歡樂地暢游，成為學習的佼佼者。

用心、堅持不懈是她對學習的態(tài)度。在__年云浮市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，她參展的作品“蒸汽式噴氣船”在試行的后階段船身有一點點不穩(wěn)，她認真觀看，反復(fù)試驗，最終解決了問題。通過努力，她的作品獲得了縣二等獎、市三等獎。

在學好學問的前提下，她還注意均衡進展，立志成為一名德、智、體、美、勞全面進展的新時代少年。她喜愛舞蹈，常常參與一些大型的節(jié)目表演，如__年“中國農(nóng)夫豐收節(jié)”晚會上，她和一群小伴侶傾情演繹的節(jié)目《忘不了我的家鄉(xiāng)》深受觀眾寵愛。__年9月，她通過了北京舞蹈學院中國舞二級的等級考試。她是學校小電視臺的記者，__年8月，她通過了全國社會藝術(shù)水平朗誦二級的等級考試。她擅長于鋼琴，__年參與肖邦青少年國際鋼琴競賽廣州賽區(qū)獲優(yōu)秀獎，參與第一屆德國隆尼施(衡水)國際鋼琴大賽肇慶賽區(qū)獲三等獎;__第六屆德國歐米勒(青島)國際鋼琴公開賽肇慶賽區(qū)三等獎;__“蕭邦紀念獎”香港-國際鋼琴公開賽-廣州賽區(qū)三等獎。她還喜愛體育運動，連續(xù)兩年參與學校進行的`運動會，分別獲得女子30m來回跑和200m跑步項目的金牌并打破該項目的學校紀錄。體育運動不僅僅熬煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

作為一名學校生，她孝順長輩，與人為善。她立志讀好書、做好事回報社會。在成長的路上，她會秉著一顆感恩的心，合著陽光，伴著風雨，健壯成長。

單位評比新時代好少年事跡篇6

不知你身邊可否有這樣一個人;樂觀陽光、團結(jié)友愛、擅長合作、謙遜有禮。我身邊倒是有一位——__。

初見她是在英語班，我們都還是學校生。她剛一進門我便被她驚艷到了：她身著一身淡綠色的衣服，身材纖美，墨發(fā)隨風飄舞，眉如黛石所畫，目若秋水一潭。她坐到我旁邊，驚異的說：“咦，你是田老師班的?”我驚異于她的敏銳，便問道：“是，你是哪個班的?我們見過?”她嫣然一笑：“我是六年二班的，你去過我們班。”我恍然大悟，觀察她陽光開朗的笑容，心里不由得對這個學姐平添幾分親近。

從那以后，兩人便熟識了。思佳姐學習很好，人緣也不錯。我知道，那是由于她樂于助人。她常掛在嘴邊的一句話是：“贈人玫瑰，手有余香?！?/p>

她和老師們關(guān)系很好，由于她的謙和尊敬。我本是一個桀驁不馴的人，和她相處的久了，便自然而然的帶了幾分她的書生氣，在潛移默化之中也變得比較謙和有禮。她很興奮看到我的轉(zhuǎn)變，裝模做樣的說我是“窈窕淑女”，后來又打趣說我不像個淑女，倒有幾分英氣，秀眉一挑邊說我是“謙謙君子”，隨后便笑鬧起來。

她有極強的集體意識。廣播里只要說三年四班被評為本周文明班級，她便會快樂的像考了班級第一名似的。我不解的問她：“姐，什么事快樂成這樣?”她傲慢地說：“我們班得了文明班級!”我就納悶了，班級得個稱號她怎么樂開了花?她笑嘻嘻的告知我，集體的榮譽是每個人的辛苦努力換來的，當然快樂。

她就是這樣一個人，心中裝的是集體他人，為人謙遜，團結(jié)友愛，樂觀向上。陽光少年，我們是永久的好伙伴!

我總暗自慶幸，能擁有一段這樣的友情，賜予青春歡聲笑語;能擁有你執(zhí)著的.陪伴，讓成長的味道苦中帶甜。感謝你消失在我的青春里，不懊悔在最美的年華遇見你。我情愿緊緊握住你的手，我情愿認真傾聽你的耳語，我情愿將時間刻畫成你的模樣。我情愿信任，陪伴是最長情的告白。

單位評比新時代好少年事跡篇7

今年來，在縣、鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，連續(xù)全面貫徹黨的教育方針，堅持“建一流校內(nèi)，煉一流師資，創(chuàng)一流管理，爭一流質(zhì)量”的辦學宗旨，以“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，始終把進展作為興學育人的第一要務(wù)，充分調(diào)動廣闊教職工的樂觀性，樂觀穩(wěn)妥地改革學校內(nèi)部管理機制，使教育教學質(zhì)量連續(xù)保持在全縣第一集團當中。工作事跡如下：

一、狠抓素養(yǎng)教育建設(shè)。

南街學校始終堅持把德育工作貫穿教學和精神文明建設(shè)活動之中，其德育教育和精神文明建設(shè)活動的核心內(nèi)容是愛國主義教育。圍繞這個核心，學校多次開展諸如校內(nèi)“獻愛心”、“文明禮貌”月等活動，利用各種手段，教育同學愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造同學高尚的`靈魂，收到了顯著的效果。

二、完善各項管理制度。

為促進學校教育教學工作的全面進展，學校不斷完善各項制度，探究教育科研的新途徑。學校仔細研討，制訂了教科研工作方案，建立了由校長任組長，教研組長和骨干老師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體老師共同學習，共同參加，共同奮斗，制造條件，利用學?？衫玫囊磺匈Y源，樂觀開展教育科研活動。每學期做到期初有方案，期中有檢查，期末有考核、總結(jié)。

三、加強教研活動，提高教學質(zhì)量。

自課程試驗改革以來，學校樂觀創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，特地制訂了教育科研的制度和方案，要求全體老師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，樂觀探究教學規(guī)律，嚴格遵循教學原則，仔細學習教育理論和先進教學閱歷，踴躍參與各級各類教學討論活動，堅持有方案的在職進修，提高老師自身素養(yǎng)，鼓舞老師勇于改革，依據(jù)現(xiàn)代化教育的要求準時把握教改信息，從實際動身，確定教改試驗、教學討論課題，大膽實踐創(chuàng)新，樂觀撰寫教學論文，要求老師每學期完成一篇教研論文。同時對發(fā)表論文或獲獎的老師，學校賜予不同程度的嘉獎。另外，學校還提倡老師相互聽課，共同探討教育思想和教學規(guī)律，討論改進教學方法。每學期每位老師上一節(jié)示范課。老師相互聽課每學期不少于15節(jié)，聽課要作記錄，聽后要準時商討、溝通，形成書面的記錄。連續(xù)開展每周一次的教研活動，并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。

四、緊扣大綱，深鉆教材。

明確教材編寫意圖，備寫每一課堂，做到“功在課前，利在課上”。教案的書寫要體現(xiàn)出教學課題、目標、重難點、課時、課前預(yù)備、教學過程、板書及練習設(shè)計等項目，力求寫出特色。仔細上好每一堂課，以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學，面對全體，轉(zhuǎn)變同學的學習方式，使不同的同學在學習中得到不同的進展。作業(yè)的布置目的明確，設(shè)計合理，重量適當，照看全面，批改仔細細致、準時，考查后仔細總結(jié)分析。

五、注意平安和穩(wěn)定工作

要求老師時時到處想著同學平安，教育同學留意平安，并準時對學校的平安問題進行平安檢查，對老師同學到校，在校，放學回家，交通，用電等平安問題進行排查，發(fā)覺問題準時解決處理，每學期都要開專題會議，學校和老師、同學、同學家長層層鑒定目標責任書，做到層層到位，責任到人，堅持做到24小時晝夜值班，班主任自覺帶班，保證了學校的財產(chǎn)和師生生命平安，從未發(fā)生過平安事故。

總之，南街學校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教育局和鎮(zhèn)文教的要求，充分發(fā)揮了工作的樂觀性和主動性，心往一處想，勁往一處使，教學水平得到不斷提高。

單位評比新時代好少年事跡篇8

九十年月，福山區(qū)門樓鎮(zhèn)曾經(jīng)有過一個“僑”字號學校——西埠莊學校。那是在改革開放新時期、為回報祖國海內(nèi)外僑胞而興辦的一所特色學校，是福山區(qū)第一所由海外華僑及歸僑僑眷捐資興辦的學校。其管理及教學質(zhì)量極高，深受當?shù)厝罕姷馁澴u，產(chǎn)生了深遠的影響，在當?shù)亟逃飞狭粝铝斯廨x的一頁，建設(shè)學校的發(fā)起人是華僑李維鼎老人。

說起這位老華僑，假如他還健在，也應(yīng)當103歲高齡了。祖籍山東省煙臺市福山區(qū)門樓鎮(zhèn)西埠莊村，那是一個傳統(tǒng)文化余脈悠長的膠東小村。兒時，李維鼎隨父親生活在這里，父親的勤勞英勇、和善堅韌，鄰里親朋的淳樸有愛、守望相助，給李維鼎留下一生不滅的印象。李維鼎一生經(jīng)商，早先與其父親在煙臺朝陽街做繡花生意，靠勤勞致富。上世紀50年月，隨父親輾轉(zhuǎn)香港，后來其父親在香港與世長辭，與父親漂泊半生的李維鼎，更深的理解了父親流落他鄉(xiāng)的辛酸。退休后，站在大海的南岸遙望家鄉(xiāng)，李維鼎最大的心愿就是盼望有一天能回家，為家鄉(xiāng)做點事情，替父親為家鄉(xiāng)奉獻愛心，但是由于海天相隔，這個心愿遲遲未能如愿。

轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)是1990年，那年春天，已是古稀之年的李維鼎不顧自己年高體弱，不顧兒女們的一再勸阻，毅然踏上回鄉(xiāng)之路。李維鼎先來到北京于當年同村的鄰居離休老干部劉榮華相見，恰巧時任西埠莊村村長林福熙去北京為村辦企業(yè)購買運輸車輛，也住在劉榮華家。對故國的牽掛，對家鄉(xiāng)的思念，對同胞的深情，始終是李維鼎內(nèi)心最牽掛的事情，得知家鄉(xiāng)建設(shè)需要買車，肯定要為家鄉(xiāng)出錢，村長林福熙和老干部劉榮華認為買車只是一時，為造福后代進展教育在村里建個學校才是長遠之計，李維鼎深以為然，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻力氣，是他最情愿做的事情。隨后村長林福熙回家組織工作人員快速報出捐建學校的實施程序和相關(guān)資料，并請福山設(shè)計院進行設(shè)計，學校占地3000平方米，前后各兩棟教學樓，可容納900名同學同時上課，在達成協(xié)議后李維鼎馬上把90萬元人民幣捐給西埠莊村村委會托付村委全權(quán)辦理此事。

一年后，新學校建成，李維鼎在兒女的陪護下來到西埠莊村參與西埠莊學校的落成典禮。看著嶄新的校內(nèi)，李維鼎當場流下感動的淚水。老人圍圍著新建的校內(nèi)一點點查看設(shè)施，當她發(fā)覺學校的衛(wèi)生條件還不健全，孩子們?nèi)鐜鬀]有自來水洗手時，心里很是擔心，當即做出打算，號召其他同村華僑捐款，后募集到20余萬元為學校安裝自來水等配套設(shè)施。

時間荏苒，西埠莊學校已完成了其歷史使命和周邊其他村辦學校合并到門樓學校這所現(xiàn)代化學校，但李維鼎老人的拳拳愛國之心仍舊激勵著家鄉(xiāng)學校的孩子們奮斗成長。

單位評比新時代好少年事跡篇9

本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學進展觀為指導(dǎo)，仔細貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿足學校”的工作要求，各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。

一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。

（一）、一切工作從小處著眼，做出實效。

1、創(chuàng)新設(shè)計有用性更強的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)確定，打算推廣實施。

2、編輯制作了《德育工作簡報》。

3、完善了相關(guān)德育工作制度，修改了老師考核細則，為各項工作實施供應(yīng)了有利保障。

4、樂觀組織班級文化參觀、檢查、溝通活動，推動了班級的文化建設(shè)。

（二）、有方案地開展學校德育活動。

上學期：

九月份：第三屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動；秋季運動會。

十月份：結(jié)合建隊日，進行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動；響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風”活動，進行三知競賽活動；“家長開放周?相約在校內(nèi)”活動。

十一月份：阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動，并召開匯報會。

十二月份：法制副校長來校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。

下學期：

三月份：豐富多彩的學雷鋒活動；“三.八”婦女節(jié)組織制作精致手抄報，表達感恩之情。

四月份：組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動，進行觀后感征文競賽；第三套廣播操競賽；開展防火疏散演練；世界地球日，開展了環(huán)?？谔栒骷筚悺?/p>

五月份：春季運動會；敘述《照片里的故事》有獎?wù)魑母傎?，引?dǎo)同學表達對父母的感恩之情；“佩戴小黃帽平安記心上”啟動儀式。

六月份：慶六一文藝匯演暨表彰嘉獎大會；國際禁毒日之際，對同學作了禁毒學問講座和毒品常識的測試，增加同學拒毒防毒意識；掀起評比“少年之星”的熱潮。

（三）、通過各種形式樂觀開展班主任崗位練兵工作。

1、組織了班主任工作理論測試。

2、進行班主任崗位練兵專業(yè)技能共性展現(xiàn)活動。四名班主任參與中心校進行的比武大賽，王春雨參與區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武競賽，取得優(yōu)異成果。

二、教學為主，切實提高教學質(zhì)量。

(一)、抓好常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量

1、加強教學常規(guī)管理。

嚴格按課表上課，按進度備課、上課，按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)實行集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合，并將結(jié)果納入老師考評之中。加強聽課調(diào)研力度。骨干老師一學期聽課20節(jié)以上，老師聽課16節(jié)以上。教學領(lǐng)導(dǎo)聽課50節(jié)以上。

2、做好教學質(zhì)量檢測分析。

嚴格按課標對同學進行學業(yè)評價，強化質(zhì)量意識，學校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測，都進行成果統(tǒng)計和質(zhì)量分析。

（二）、加強崗位培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)。

1、改革業(yè)務(wù)學習。

改革業(yè)務(wù)學習的方式，學習內(nèi)容提前發(fā)給老師，學習時主要爭論溝通，讓老師把握主動權(quán)。學習主要內(nèi)容有：《學科課程標準》（學習后進行測試）、《怎樣寫好教育敘事》（學習后每人寫一篇教育敘事并進行溝通）、《如何上好作文講評課》（學習后進行了作文講評研討課活動）等。

2、重視教育教學理論學習。

全校老師共寫自學筆記達200000字，寫讀書感悟60余篇，教學案例反思150多篇。論文獲獎10篇，其中國家級6篇。

分批分層次組織老師參與各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學習歸來，進行理論講座，并上匯報課，為外出學習老師搭建二次內(nèi)化提高的平臺，由一人學習變?nèi)Ｊ芤妗Ｈ纾和醮河陞⑴c鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師進名校學習陽光助教活動到哈市經(jīng)緯學校學習回來后，為老師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。

3、努力練好基本功，提高老師隊伍素養(yǎng)。

為迎接教學評估檢查，扎實推動老師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計、命題力量訓(xùn)練。進行主題為“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓(xùn)；老師網(wǎng)頁博客溝通活動；老師科研信息報展覽；作文講評研討課活動；語文校本課程實施成果匯報活動等。教學評估，我校老師的崗位練兵展現(xiàn)得到了進修領(lǐng)導(dǎo)的好評。

（三）、加強教研活動，突出教研特色。

1、加強校本教研。

在教研組長的帶領(lǐng)下，每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術(shù)，優(yōu)化語文教學》的團隊教研模式得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。

2、以科研促教研。

我校哈教育學會課題《課堂教學策略的討論》，課題討論已有三年之久，進入最終討論錐?。眩抓住这尹S躉Ａ斕加牘歉山淌σ黃鶉娜猓衛(wèi)腿臥溝贗度氳嬌翁庋芯恐腥?。每更x淌Χ加兇約貉芯康男】翁猓芯康目翁飩艚裊底約旱慕萄導(dǎo)Ｏ褳趿⑽襖鮮Φ摹緞⊙в⒂锏ゴ士燜儆行Ъ且淶撓行а芯俊貳⒗釹劾鮮Φ腵《學校低班級識字教學多樣化的實踐討論》……每一個課題都來自于教學實踐，在備課、教學設(shè)計和課堂教學中滲透了自己的課題，討論的過程又有效地解決了這些問題。

3、連續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學活動。

鼓舞老師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當?shù)倪\用多媒體教學，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學故事等準時發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達20余篇。老師還樂觀參與網(wǎng)絡(luò)UC教研活動，有利提升了老師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。

4、樂觀開展學科教研活動。

每次教研活動前教學領(lǐng)導(dǎo)組織骨干老師、教研組長深化討論，聽試講，并當面提出修改看法。如：敖丹老師參與區(qū)信息部組織的“探究杯”賽課，陳國華老師參與區(qū)音樂校本課溝通研討活動，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。

5、加強了學校集體備課任務(wù)及要求。

落實了“四定”、“五討論”、“六統(tǒng)一”。學年組共集體備課20余次，切實解決了教學問題。

學校先進集體事跡材料5篇匯合學校先進集體事跡材料5篇匯合

6、立足課堂，深化教學改革。

課堂教學是實施素養(yǎng)教育的源泉，是教學改革的原點。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學研討體例?！凹页Ｕn”貫穿于整個教學的始終?！敖萄姓n”每月一次。“引領(lǐng)課”開展“骨干老師獻課”、“教研組長亮課”活動，上課人數(shù)達20多人次。通過多種教研途徑，加強教學討論，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課，通過大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個臺階。

（四）、開發(fā)校本課程，凸現(xiàn)學校特色。

在原有校本課程“兒童國畫”、“校內(nèi)衰弱操”、“新苗成長作文選”等基礎(chǔ)上，又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》，深受師生寵愛。

音樂老師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師參與了區(qū)音樂校本課程展現(xiàn)活動，得到教研員確定。6月，進行了語文校本課程成果匯報活動，讓同學在布滿生活氣息的情境中，感受到了學習成語的樂趣，在同學中掀起了學習成語的高潮。

（五）、加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

學校重視體育與衛(wèi)生工作，每天大課間，操場上生龍活虎，一派喧鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學等學科老師們能適應(yīng)新形勢要求，努力探究音樂、美術(shù)相互滲透的融合點；利用課堂努力培育同學多樣藝術(shù)素養(yǎng)，慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣揚活動。值周老師每天對同學健康進行檢查，建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生學問健康小報》，同學自行閱讀了解衛(wèi)生學問，區(qū)疾病預(yù)防中心對我們的小報賜予了確定。

三、平安為重，確保教學秩序正常。

（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)。

平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，層層落實責任制，每周對平安隱患進行排查。

（二）、平安管理與平安設(shè)施。

完善整理了《平安工作各項預(yù)案》和《平安規(guī)章制度》，滅火器等平安設(shè)施完全按上級要求配備，堅持每天有值日，每天一檢查。

（三）、平安教育、平安演練與平安排查。

1、采納多種形式對同學進行平安教育。

學校平安教育宣揚欄、平安教育黑板報做到了每月一次，通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對同學進平安教育，增加了同學的平安與救生意識。

2、嚴格仔細對同學進行消防、交通等平安演練。

堅持每學期至少組織一次大型平安演練活動，重大節(jié)日或重大活動之前都對同學進行了平安教育。

3、根據(jù)要求，周密排查，細致整改。

我校已被簽定為D級危房，存在平安隱患較多，領(lǐng)導(dǎo)和老師隨時監(jiān)控，設(shè)立警示標志。發(fā)覺狀況馬上報告。

四、特色工作，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。

為了發(fā)揮中心學校的輻射引領(lǐng)作用，依據(jù)亞溝中心校部署支配，3月12日，在我校舉辦了特色工作成果匯報展現(xiàn)活動。會上我校王校長和主抓教學、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學校管理、教學、德育等特色工作的專題匯報，匯報內(nèi)容實在、實際、有用。隨后領(lǐng)導(dǎo)們參觀了各具特色的班級文化建設(shè)，并賜予了充分的確定。接著又查看了教育教學、德育、少先隊、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展現(xiàn)的平臺，促進了學校全面工作的開展。

過去一年里，經(jīng)過全體老師的共同努力，取得了肯定的成果，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級部門和家長對我們的要求還有肯定差距。我們懇切上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提看法和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和關(guān)心，我們將連續(xù)努力，不斷進取，努力把學校各項工作推向更高層次，以不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。

單位評比新時代好少年事跡篇10

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

他在家孝順父母，在校敬重老師，團結(jié)同學，在學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，年年成果優(yōu)秀;他喜愛勞動，樂觀參與學校開展的各項有益活動，加強體育熬煉，身體素養(yǎng)很好。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。此外，還樂觀參與各種競賽，他寫的讀后感《寶葫蘆的隱秘》獲縣級一等獎，毛筆書法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團體第五名，在全縣學校生運動會中，成果優(yōu)異。剛剛參與了聊城市其次屆東昌杯書法競賽。他還特殊喜愛彈吉他。在成果面前，他從不傲慢。并不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學仔細完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的`整整齊齊。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他到處以身作則，為同學樹立榜樣。

三、團結(jié)同學，樂于助人。

他具有很強的集體榮譽感。他認為，只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成果好的同學在一起談心得，溝通學習閱歷，爭取更大進步，還常常與其他班干部一起主動關(guān)心學習較差的同學。

他的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。在今后的學習生活中，他肯定不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步!

單位評比新時代好少年事跡篇11

崔藝，女，五九七農(nóng)場中學同學，班長，優(yōu)秀同學干部，三好同學。

她是一名初一班級的同學，老師和同學全都認為她在日常學習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學的全都好評，這與她平常的好習慣是分不開的，正由于平常優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成，才有了她各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。

她是一個農(nóng)村家庭長大的孩子，在她的成長過程中，經(jīng)受了許多的磨練，她的父母有時會鬧沖突，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，她早早的經(jīng)受住了考驗，有了良好的心理素養(yǎng)，這對她以后的進步，有非常重要的推動作用；“窮人的孩子早當家”，作為一個懂事的孩子，她常常會關(guān)心家人做力所能及的家務(wù)，有時還會去農(nóng)田里，頂著驕陽去耕作。正是這樣的經(jīng)受，錘煉了她良好的心理素養(yǎng)，讓她思想進步、團結(jié)同學、誠信、寬容。

一、“德”在首位

她平常思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，樂觀進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的抱負和宏大的目標，注意個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)懷國家大事。并且她始終遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。平常她努力做到嚴于律己，寬以待人。在老師的細心教育下，無論做什么事，都把“德”放在首位。在學校，她樂于助人，哪位同學需要關(guān)心，無論是學習還是生活，她都搶在前面，挺身而出，為同學分憂解難；在家里，她除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡潔的農(nóng)活，替生病的爺爺洗衣服；在社會上，她總是會利用假期去關(guān)心村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的關(guān)心以及精神上的安慰。因此受到大家的好評，同時也帶動了不少同學加入了“講道德，做文明中同學”的隊伍中。

她思想健康、活躍，經(jīng)常能提出一些好的看法和建議。作為班長，仔細組織好每周三下午的班會活動，而且能樂觀調(diào)動大家的思想，該生已連續(xù)五年被評為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生到處以團員的標準來嚴格要求自己，做好了表率。

二、學習方面：

學習成果她始終在班里名列前茅，在班級里也是毫不落后，每次也都能在班級里名列前茅。這優(yōu)異的成果是源于她平常的努力仔細。她總是課前就做好預(yù)習工作，登記在預(yù)習中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平常在課上也仔細的聽老師講課，留心每一個細節(jié)，仔細做好課上的筆記。課堂上她努力跟著老師的的思路走，向老師提出自己的見解、問題，從不留下漏洞。在課后，她會完成基本的作業(yè)，完成基本的學習任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習工作，將自己的學問鞏固，為提高自己的成果做好基礎(chǔ)工作，她還每天堅持熬煉，使自己擁有了健康的身體，能夠歡樂的去學習，不斷成長。而且她多次參與學校的各項活動，注意實踐，提高她的動手力量，這也是她學習的一個特別途徑。她努力探究出了一套適合自己的學習方法，很快地投入到了緊急的中學學習中。無論是主科還是副科，都能夠仔細聽講，樂觀思索，提出問題。有時候，她感覺到自己稍有退步，就仔細總結(jié)近期學習狀況、方法，并與老師溝通，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭，她毫不畏懼，反而笑著說：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強，難擔大事也?！?/p>

在學問的海洋中，她是個貪欲的索求者。在學習上，崔藝同學勤奮努力，刻苦鉆研，仔細學習各科學問，本著“不讀死書，敏捷學習”的原則，合理支配學習時間，運用科學的學習方法學習。學習成果始終名列前茅。她不但努力學習教科書上的學問，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思索、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是由于這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的學問基礎(chǔ)，還培育了良好的學習習慣和學習力量，在學校的各級考試中，她的成果始終名列前茅，連續(xù)被評為?！叭猛瑢W”、“優(yōu)秀同學干部”等，成為大家心目中的好伙伴好伴侶。

三、努力學習，仔細工作的中同學，對班級的貢獻。

工作上，她有很強的力量。辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并擅長營造良好的學習氛圍，通過擔當班長的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培育了自己較強的責任感和工作力量。最難能珍貴的是：在多項學校組織的綜合活動中，她均能做到組織策劃并樂觀參與。在做好班級的常規(guī)工作的同時，能對整個班級的長期進展做長期的規(guī)劃，制定長期進展努力的方向和目標。在她的帶領(lǐng)下和全班同學的共同努力下，她們班在學校的多項活動中取得突出的成果和深遠的影響。在課余活動中，她樂觀帶動全班同學的樂觀能動性，與班委樂觀協(xié)商親密協(xié)作，在平日的工作中，細心周到，關(guān)懷顧及他人的感受，能首先站在同學的立場考慮問題，能準時地與同學溝通并將同學的狀況與老師做準時的匯報。作為班長，她不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學做出表率，并且有著較強的組織與領(lǐng)導(dǎo)力量，如上所述，她是班里的核心，是老師的左膀右臂。她總能按時完成學校以及老師布置的任務(wù)，還會組織班委、同學完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學們的信任、全都好評，是同學眼中的好班長，好干部，老師眼中的好同學，好幫手。

上中學后，她樂觀調(diào)整學習態(tài)度，努力探究出了一套適合自己的學習方法，無論是主科還是副科，她都能夠仔細聽講，樂觀思索。覺到自己稍有退步，就仔細總結(jié)近期學習狀況，并與老師溝通，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭，她不畏懼，總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練?！闭菢酚^的學習態(tài)度，她在各科各項考試中都名列前茅。她團結(jié)同學，喜愛班級，帶領(lǐng)同學們參與學校組織的各種競賽，她所編排的班級節(jié)目，多次在班級和學校獲獎。期末評比時，她全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。

她并未因此而傲慢，而是感到了巨大的使命感，從今以后她要更加努力地學習，爭取德智體美勞全面進展，做好一個中同學應(yīng)當做到的事，起好班級帶頭作用，帶著同學們一塊進步。

她現(xiàn)在的目標是充實的過好每一天，考好每一次試，為中考作好鋪墊，爭取在學習中能夠取得更好成果。她現(xiàn)在的抱負就是考上一個好高中，能在自己感愛好的工作中一展自己的力量，為社會獻一份力，過一個充實而又完善的人生。

人正由于有了堅決的幻想，才會收獲碩果累累，正由于有了執(zhí)著的追求，才會更加信任自己。她肯定會靠著自己堅韌的毅力，靠著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力游覽。用她高遠的抱負和追求做筆，進取和奮勉為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

作為一個同學，她很優(yōu)秀；作為一個班長，她很盡職；作為一個同學，她很精彩，她是最美中同學。信任她以后會以更加精彩的成果，來為這個榮譽添彩。

單位評比新時代好少年事跡篇12

張涵韻，今年10歲，雨露學校206班同學。她性格開朗、活潑陽光，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教育下，養(yǎng)成了她樂觀向上、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學們眼里她是好伴侶，是一名品學兼優(yōu)的好同學。

一、心地和善、尊老愛親

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區(qū)里提起張涵韻，鄰居們都會夸獎她是個好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶經(jīng)常掛在嘴邊;她愛勞動，只要做完功課，就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜愛在節(jié)假日陪著老人漫步?????談天，讓老人們歡樂就是她自己最大的歡樂;她負責任，在妹妹降落后，馬上擔當起姐姐的職責，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來;她守法規(guī)，過公路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心，“路遙知馬力，日久見人心”，張涵韻同學擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊。

二、誠懇守信、樂于助人

孔子曰：人而無信，不知其可也。

她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學校上課，總是提前一刻鐘從家里動身，提防在路上消失什么特別狀況。今年，她過十歲生日的時候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多興奮了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了，她并沒有由于自己興奮就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提示爸爸提前將她送回了學校，實踐了自己作為一名學校生所應(yīng)堅守的誠信。

三、她富有愛心，樂于助人。

記得2022年，學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導(dǎo)雜志等收集起來，和爸爸媽媽商議?那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，健壯成長了。

四、勤奮學習、追求上進

她學習態(tài)度端正，有劇烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，擅長質(zhì)疑，反應(yīng)靈敏，思路清楚，對學習學問有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成果始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好同學”;課堂外，她愛好廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為班級同學會干部班委會成員，張景涵有劇烈的責任感，能幫助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的`事情，具有劇烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。

學習上成果優(yōu)異的她，從不傲慢自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱忱、急躁地關(guān)心其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是急躁地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的關(guān)心下，學習成果由原來的班級中游水平提高到班級前列。

今日之責任，不在他人，而全在我少年。盼望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年健壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

單位評比新時代好少年事跡篇13

小鰻，女，黎族，2022年8月29日誕生。唐山試驗學校學校部普五一班少先隊員，大隊學習委員。

2022年至今，多次被評為校級“三好同學”、校級“優(yōu)秀少先隊員”、校級“優(yōu)秀班干部”、校內(nèi)“全優(yōu)星”等稱號。

一、刻苦勤奮、成果喜人

學校五