工程技術(shù)人員思想思維方法工作方法

思想思維方法工作方法2011年7月2日精選課件交流提綱思想的重要性哲學(xué)思維方法學(xué)習(xí)方法和工作方法關(guān)于“成功〞的理解精選課件1.?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典?：由類人猿進(jìn)化而成的能制造和使用工具進(jìn)行勞動(dòng)、并能運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的動(dòng)物；人從思想活動(dòng)的狀態(tài)來(lái)講就是一種認(rèn)識(shí)世界、了解自我的靈性動(dòng)物，而當(dāng)人被他自己用語(yǔ)言文字命名之后，人就不再是一種只具有自然屬性的生命了。2.人與普通動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別在于人的社會(huì)屬性；3.人與人之間的差異在思想，思想支配著人的行為，思想差異是成功與失敗的根本；4.思想是意識(shí)根底，是管理的根底，解決和處理問(wèn)題首先得從思想開(kāi)始。5.人的思想是可塑的，會(huì)隨著教育、環(huán)境、經(jīng)歷而變化，越早接受正確的思想，對(duì)人生的積極影響就越大，對(duì)團(tuán)隊(duì)得成長(zhǎng)得影響就越大。一.思想的重要性精選課件工作方法思維方法思想人生價(jià)值思想、思維方法、工作方法是遞進(jìn)關(guān)系。正確的方法能夠產(chǎn)生“四兩撥千斤〞的效應(yīng)，方法決定著一個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

由于思想出現(xiàn)，產(chǎn)生了人與動(dòng)物的差異。

由于思維方法差異，產(chǎn)生了人與人之間的差異。

由于工作方法差異，產(chǎn)生了同事與同事之間的差異。

精選課件1.馬克思主義的三大組成局部：哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義。2.哲學(xué)既是理論化和系統(tǒng)化的世界觀，同時(shí)又是觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的方法論，哲學(xué)為認(rèn)識(shí)世界和改造世界提供了一個(gè)根本的思想方法和工作方法。3.著名的政治家、管理大師、學(xué)者，對(duì)哲學(xué)問(wèn)題都有深刻而獨(dú)特的理解，對(duì)哲學(xué)原理的理解與應(yīng)用程度，決定其在專業(yè)領(lǐng)域研究的廣度與深度。4.作為一名工程師，建議大家不要丟棄哲學(xué)！要理解常用的哲學(xué)原理和哲學(xué)方法，并能嫻熟應(yīng)用。二.哲學(xué)思維方法精選課件在企業(yè)管理、質(zhì)量管理和技術(shù)研究中常用的哲學(xué)原理和思維方法：1.矛盾分析方法；2.質(zhì)變和量變規(guī)律方法；3.系統(tǒng)的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)；4.開(kāi)展的觀點(diǎn)和科學(xué)開(kāi)展觀；5.唯物辨證法的幾個(gè)關(guān)系原理：原因與結(jié)果、必然與偶然、可能性與現(xiàn)實(shí)性、內(nèi)容與形式、現(xiàn)象與本質(zhì)；6.實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辨證關(guān)系。精選課件案例2：全面質(zhì)量管理理論〔TQM〕提出與玉柴實(shí)踐全面質(zhì)量管理的提出，始于50年代末、60年代初。這不是偶然的，而是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代工業(yè)開(kāi)展的必然產(chǎn)物。進(jìn)入20世紀(jì)后半期以后，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速開(kāi)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨劇烈，新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料大量涌現(xiàn)，工業(yè)產(chǎn)品的技術(shù)水平迅速提高，產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度大大加快，新產(chǎn)品層出不窮。特別是對(duì)于許多綜合多種門類技術(shù)成果的大型、精密、復(fù)雜的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，影響質(zhì)量的因素已不是幾十、幾百個(gè)，而是成千上萬(wàn)。對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略，也會(huì)造成全局的失誤。在這種情況下，僅在制造過(guò)程實(shí)施質(zhì)量控制，已缺乏以保證產(chǎn)品質(zhì)量，必須應(yīng)用系統(tǒng)原理、行為科學(xué)等理論對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量形成全過(guò)程實(shí)施質(zhì)量管理。這樣，全面質(zhì)量管理作為現(xiàn)代企業(yè)管理的一個(gè)重要組成局部，也就應(yīng)運(yùn)而生，并且迅速得到推廣。全面質(zhì)量管理理論是系統(tǒng)思維方法在質(zhì)量管理中的應(yīng)用典范。

玉柴對(duì)全面質(zhì)量管理的理解：崗位責(zé)任就是質(zhì)量責(zé)任。發(fā)動(dòng)機(jī)一廠對(duì)于質(zhì)量形成層次的理解：文字質(zhì)量→文檔質(zhì)量→文件質(zhì)量→工作質(zhì)量→管理質(zhì)量→產(chǎn)品質(zhì)量→經(jīng)營(yíng)質(zhì)量精選課件哲學(xué)思想，辯證思維應(yīng)用無(wú)處不在！如何運(yùn)用辯證的思維理解以下現(xiàn)象：領(lǐng)導(dǎo)總是給你安排重要工作任務(wù)，而總給你的同事輕松的事情！同在一個(gè)科室，我們工作組的考核總是比別人重，不公平！編寫(xiě)裝配指南，中專生都可以了，不必要本科生的！玉柴總是在加班加點(diǎn)，不是人干的，我要離開(kāi)這個(gè)地方！5.……精選課件先拋出幾個(gè)觀點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)和工作方法是哲學(xué)思想方法的具體運(yùn)用；2.學(xué)習(xí)主要目的是為了工作，重點(diǎn)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí)〔技能〕，只有學(xué)以致用，知識(shí)〔技能〕才能發(fā)揮真正價(jià)值；3.多掌握一個(gè)技能，多一些知識(shí)儲(chǔ)藏，就多一個(gè)發(fā)揮、開(kāi)展的時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)永遠(yuǎn)只留給準(zhǔn)備好的人；4.科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能夠產(chǎn)生事半功倍的效果；5.現(xiàn)代社會(huì)開(kāi)展日新月異，我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，并赴之行動(dòng)。三.學(xué)習(xí)方法和工作方法建立自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：1.如何實(shí)現(xiàn)用一天的時(shí)間，完成別人兩天才能完成的事情？2.如何實(shí)現(xiàn)，做同樣的事情，實(shí)現(xiàn)別人兩倍的成效？3.自己每年的技能進(jìn)步目標(biāo)有哪些？業(yè)績(jī)目標(biāo)有哪些？建立橫向評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)建立縱向評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)精選課件學(xué)習(xí)方法：把握每個(gè)學(xué)習(xí)、提高的時(shí)機(jī)：1〕.開(kāi)會(huì)；2〕講座；3〕.從與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流中學(xué)習(xí)；4〕.拓展訓(xùn)練；5〕.專題培訓(xùn)；6〕.學(xué)歷學(xué)習(xí)……模仿學(xué)習(xí)：1〕.選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)文本，模仿它；2〕.選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的工藝報(bào)告，模仿它；3〕.選擇一個(gè)你欽佩的技術(shù)專家，模仿他的分析方法；4〕.選擇一個(gè)你管理大師，模仿他的語(yǔ)言風(fēng)格和管理行為；……在模仿他人的根底上，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。技能提升，必須有反復(fù)訓(xùn)練過(guò)程；你有沒(méi)有為能做好演講或一個(gè)報(bào)告，而對(duì)著鏡子反復(fù)訓(xùn)練，調(diào)整表情？4.上課、培訓(xùn)別人，也是自我學(xué)習(xí)提高的重要過(guò)程；5.善于總結(jié)、提煉和持之以恒。精選課件工作方法：1.學(xué)會(huì)運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn)，建立在別人經(jīng)驗(yàn)積累的根底上工作；2.建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文本格式，下次遇到此類問(wèn)題，拷貝，把具體內(nèi)容納入即可；3.建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告格式，下次遇到此類問(wèn)題，拷貝，把具體內(nèi)容納入即可；4.建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的EXCEL表格，下次遇到此類問(wèn)題，拷貝，把具體內(nèi)容納入進(jìn)去即可；5.懂得利用公司的信息系統(tǒng)，從中獲取自己需要的信息，這些系統(tǒng)：SAP、SPC、QAS、IMAN……6.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找自己需要的信息、知識(shí)、資料；7.在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)工工作，在工作中提高；8.工作中留下原始記錄，定期整理、總結(jié)、歸納，必要時(shí)在公開(kāi)刊物上發(fā)表論文；9.不斷調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)，追求新的突破，以保持工作激情。精選課件1.吳南2000－2007年工作記錄2.吳南2007年每周工作回憶和月度述職精選課件特殊性普遍性案例3：余弦定理的形成1.勾股定理（商高定理）：勾三股四玄五公元前十一世紀(jì)西周人商高在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，這一規(guī)律描述了特殊直角三角形直角邊長(zhǎng)與斜角邊長(zhǎng)關(guān)系，即直角邊長(zhǎng)分別為3和4的直角三角形，其斜邊長(zhǎng)度為5。2.畢達(dá)哥拉斯定理：

畢達(dá)哥拉斯（公元前582－500年），古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家。這一原理的發(fā)現(xiàn)，清晰描述了直角三角形三邊的長(zhǎng)度關(guān)系。我們發(fā)現(xiàn)勾股定理只是畢達(dá)哥拉斯定理的特例。3.余弦定理：

余弦定理描述了三角形邊長(zhǎng)與角度之間的普遍性規(guī)律。ABCabc精選課件認(rèn)識(shí)的過(guò)程：1.從個(gè)性認(rèn)識(shí)到共性認(rèn)識(shí)，從特殊性認(rèn)識(shí)到普遍性認(rèn)識(shí)，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)；2.個(gè)性認(rèn)識(shí)、特殊性認(rèn)識(shí)、感性認(rèn)識(shí)，均來(lái)源于生產(chǎn)和生活的實(shí)踐；3.共性認(rèn)識(shí)、普遍性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)，是在個(gè)性認(rèn)識(shí)、特殊性認(rèn)識(shí)、感性認(rèn)識(shí)根底上的總結(jié)與提煉；4.觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)、分析發(fā)現(xiàn)規(guī)律；5.大量的規(guī)律在統(tǒng)計(jì)分析中被發(fā)現(xiàn)；6.規(guī)律的發(fā)現(xiàn)是為了指導(dǎo)新的實(shí)踐，并新的實(shí)踐中不斷完善和發(fā)現(xiàn)。實(shí)踐理性認(rèn)識(shí)新實(shí)踐感性認(rèn)識(shí)精選課件關(guān)于“成功〞評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有兩種定義：1.高端的成功定義：在你們同事中這個(gè)群體中超越同類競(jìng)技者，出類拔萃，金光閃耀。這樣的成功定義要求很高，給自己的壓力也很大。每場(chǎng)比賽冠軍只有一個(gè)，人先天的身體素質(zhì)差異是客觀存在，如果總是一味強(qiáng)調(diào)超越別人