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文檔簡介

四川省樂山一中2025屆生物高二上期末聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.單倍體育種和雜交育種相比,最突出的優(yōu)點是()A.性狀改變明顯 B.明顯縮短育種年限C.操作方便,成本低 D.產量高,病蟲害少2.運用生態(tài)學原理可以解決實際生產中的問題,下列說法正確的是A.利用性引誘劑誘捕某害蟲的雄性個體,主要是通過提高害蟲的死亡率來降低該害蟲的種群密度B.海洋捕撈時在魚群數量為環(huán)境容納量的一半時捕撈能夠保持魚群數量在短時間內迅速恢復C.將農作物秸稈漚肥施給農作物,實現(xiàn)了物質和能量的循環(huán)利用D.合理開發(fā)和利用野生資源可以起到保護生物多樣性的作用3.牛胚胎移植實驗的主要流程如下,下列相關敘述錯誤的是()①供體超數排卵→②配種→③胚胎收集→④_____→⑤胚胎移植→⑥子代小牛A.①過程用促性腺激素處理,目的是獲得更多的卵母細胞并完成減數分裂B.③過程是以哺乳動物早期胚胎不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系為前提C.④過程是“對胚胎進行質量檢查”,此時胚胎應發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段D.⑤過程成功率的高低主要取決于供受體生理狀況是否一致4.決定玉米子粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(WX)和蠟質(wx)的基因位于9號染色體上,結構異常的9號染色體一端有染色體結節(jié),另一端有來自8號染色體的片段。下列有關玉米染色體特殊性的說法,正確的是()A.異常9號染色體的產生稱為基因重組B.異常的9號染色體可為C和Wx的基因重組提供細胞學標記C.圖2中的母本在減數分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體不能發(fā)生聯(lián)會D.圖2中的親本雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)無色蠟質個體,說明親代母本在形成配子時,同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換5.濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護及資源供應等功能。圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數量(Nt)和一年后的種群數量(Nt+1)之間的關系,直線P表示Nt+1=Nt。下列說法正確的是()A.甲曲線上A、B、C三點中,表示種群數量增長的是A點B.乙曲線上D、E、F三點中,表示種群數量相對穩(wěn)定的是F點C.Nt小于a時,甲、乙兩條曲線中乙曲線所代表的生物更易消亡D.要恢復被破壞的濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,首先應增加消費者的種類及數量6.如果食物鏈上各營養(yǎng)級均以生物個體的數量來表示,并以食物鏈起點的生物個體數作底層來繪制數量金字塔,則只有兩個營養(yǎng)級的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設第一營養(yǎng)級是牧草,第二營養(yǎng)級是羊)和森林生態(tài)系統(tǒng)(假設第一營養(yǎng)級是喬木,第二營養(yǎng)級是昆蟲)數量金字塔的形狀最可能是A.前者為金字塔形,后者為倒金字塔形B.前者為倒金字塔形,后者為金字塔形C.前者金字塔形,后者為金字塔形D.前者為倒金字塔形,后者為倒金字塔形二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)“一鯨落,萬物生”,2020年我國科學家首次在中國南海1600米深處發(fā)現(xiàn)鯨落。鯨落是指深海中依賴鯨魚尸體有機質而生存的底棲生態(tài)系統(tǒng)。鯨落從盲鰻、睡鯊等食腐動物的吞食開始,到多毛類和甲殼類動物的入駐,接著鯨骨的脂類在厭氧細菌的分解中釋放硫化物,一些硫細菌可通過氧化這些硫化物來制造有機質,為深海始貝、蛤和海蝸牛一類生物提供營養(yǎng)。最終,鯨骨的遺骸作為礁巖,成為一大批海洋生物的宜居場所。根據以上材料,回答下列相關問題。(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析,材料中硫細菌屬于_______,判斷依據是_______。(2)流入鯨落生態(tài)系統(tǒng)的總能量來源于_______。(3)鯨落中生物群落的演變過程長達數十年,其中不同生物出現(xiàn)的順序大致為“食腐動物→多毛類和甲殼類小型生物→厭氧細菌、硫細菌→貽貝、蛤和海蝸?!?。與“裸巖→喬木”森林生態(tài)系統(tǒng)的演替相比,該過程時間較短,原因是_______。(4)在過去兩百年里,工業(yè)化捕鯨將大型鯨推入了十分危急的境地,由此也會嚴重威脅_______,從而導致海洋生物多樣性減少。8.(10分)灰霉病菌感染使作物減產,因化學防治措施會引起諸多副作用,科研人員以黃瓜灰霉病菌為指示菌對BA?KA4解淀粉芽孢桿菌的防治效果進行了研究。(1)BA?KA4解淀粉芽孢桿菌與酵母菌結構最主要的區(qū)別是_____________________??衫胈______方法對土壤樣品中的微生物進行分離和純化,篩選獲得BA?KA4解淀粉芽孢桿菌。(2)實驗一:為了確定起主要抑菌作用的是BA?KA4菌體細胞,還是BA?KA4菌體釋放到胞外的抑菌物質,實驗步驟如下:①挑取BA?KA4菌株單菌落接種于液體培養(yǎng)基中,28℃恒溫培養(yǎng)48h,離心收集上清液并過孔徑0.22μm的濾膜得到無菌發(fā)酵液。收集離心獲得的菌體,超聲波破碎,用培養(yǎng)基稀釋到原體積,經離心收集上清液為菌體破碎液。②實驗組和對照組處理如下表:請完善實驗方案。組別第一步第二步第三步抑菌率對照組A__________導入25mLPDA培養(yǎng)基,待培養(yǎng)基凝固后,在中央接種直徑5mm的灰霉菌菌塊22℃恒溫培養(yǎng)至菌絲剛長滿平板時,測量灰霉菌菌落直徑(R0)0實驗組B加1mLBA-KA4的無菌發(fā)酵液至培養(yǎng)皿中同上同時測量灰霉菌的菌落直徑(R0)63.87%實驗組C加1mLBA-KA4的菌體破碎液至培養(yǎng)皿中同上同時測量灰霉菌的菌落直徑(R0)41.17%注:PDA是馬鈴薯葡糖瓊脂培養(yǎng)基的簡稱,抑菌率=③實驗結果說明:__________________________________________。(3)實驗二:下圖是溫度、pH值對BA?KA4菌株的無菌發(fā)酵液抑菌穩(wěn)定性的研究結果:實驗結果說明,BA?KA4菌株的胞外抑菌物質有良好的溫度、pH穩(wěn)定性,可作為灰霉病菌生物防治的優(yōu)良微生物資源,具有良好的開發(fā)前景。做出此判定的依據是______________。(4)除了想方設法防治病蟲害對作物的影響外,我們還可以用植物組織培養(yǎng)的方法使優(yōu)良作物品種短期內數量增多,植物組織培養(yǎng)的細胞學原理是___________________________。9.(10分)醋酸菌和纖維素分解菌是工業(yè)中常用的微生物。請分析回答下列問題。(1)在____和糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌可將乙醇氧化為_____,進而生成醋酸。

(2)為了從某細菌樣品中篩選出纖維素分解菌,可采用_______染色法進行篩選。

(3)將菌種進行臨時保存時,可在低溫下使用試管斜面保存,但該方法除保存時間短外,菌種還易___________;若需較長時間保存菌種,可用的方法是________。10.(10分)眾多廣闊的濕地蘊育著豐富的自然資源,被人們稱為地球之腎、物種貯存庫、氣候調節(jié)器,在保護生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經濟社會中,具有不可替代的重要作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)人們在某湖邊洗菜、洗衣服等并未造成該湖泊生態(tài)系統(tǒng)被破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有____能力,維持這種能力的基礎是____(2)大量工業(yè)污水流入某湖泊后引起藻類大量繁殖而出現(xiàn)水華現(xiàn)象,并使部分魚類死亡,加重污染,進而導致更多的魚類和水生動物的死亡。①以上過程的調節(jié)機制屬于____調節(jié)。②造成水華現(xiàn)象的主要原因是水體中____。造成魚類和水生動物死亡的原因是____(3)研究表明濕地植物菖蒲、慈姑、雨久花等對污水具有較好的凈化作用。將這些植物種植在湖泊中能有效地防治水華發(fā)生。①以上濕地植物能夠凈化水體的機理有_____(寫出三點)。②濕地植物引進受污染的湖泊中后,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性增強。③濕地植物具有凈化污水的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。11.(15分)回答下列與人體生命活動調節(jié)有關的問題:(1)人體控制排尿反射的初級中樞位于____________。成年人能有意識地控制排尿,說明___________。(2)若在神經纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電流表,如圖甲所示。表1兩電極分別在膜外a、b處,表2兩電極分別在d處膜的內、外側。在b、d的中點c處給予—適宜刺激,相應電位變化曲線如圖乙、丙所示。表1記錄得到圖___________所示電位變化曲線,圖乙曲線處于③點時,圖丙曲線正處于___________點。圖丙曲線處于⑤點時,圖甲a處膜外表現(xiàn)為___________電位。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】四種育種方法的比較如下表:【詳解】單倍體育種的過程是首先取花藥進行花藥離體培養(yǎng),得到單倍體幼苗(從幼苗看不出性狀),再用秋水仙素處理幼苗,得到純合正常植株,單倍體育種與雜交育種相比最顯著的優(yōu)點是明顯縮短育種年限,B正確,故選B。2、D【解析】A、用性引誘劑誘捕某害蟲的雄蟲,能破壞害蟲的正常性別比例從而降低出生率,進而使該害蟲的種群密度明顯降低,A錯誤;B、K/2(環(huán)境容納量的一半)時,種群增長速率最大。所以海洋捕撈時,捕撈后使魚群數量維持在環(huán)境容納量的一半時,才能夠保持魚群數量在短時間內迅速恢復,而不是在K/2時捕撈,故B錯誤;C、能量流動是單向的,不能被循環(huán)利用,C錯誤;D、“合理利用就是最好的保護”,所以合理開發(fā)和利用野生資源可以起到保護生物多樣性的作用,D正確。故選D。3、A【解析】1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。2、胚胎移植的生理學基礎:①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時間內處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應。這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響?!驹斀狻緼、①過程用促性腺激素處理,目的是獲得更多的卵母細胞,但不能促進卵母細胞完成減數分裂,卵細胞形成的減數第二次分裂是在受精作用過程中完成的,A錯誤;B、③過程是以哺乳動物早期胚胎不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系為前提,即以哺乳動物早期胚胎處于游離狀態(tài)為前提,B正確;C、④過程是“對胚胎進行質量檢查”,可移植的胚胎應發(fā)育到桑椹胚或囊胚,C正確;D、⑤過程成功率的高低主要決定于供、受體生理狀況的一致性,D正確。故選A。4、B【解析】1、一條染色體的一部分片段轉移到一條非同源染色體上被稱為染色體變異,并且這是染色體結構變異中的易位。2、圖2中的母本染色體上含有兩對等位基因,只在兩端稍微有所區(qū)別,在減數分裂形成配子的過程中這兩對等位基因會發(fā)生配對,所以這兩對等位基因所在的染色體能發(fā)生聯(lián)會。3、正常情況下,圖2表示的雜交類型,由于母本有結構異常片段的存在,只能產生Wxc的配子,后代不會出現(xiàn)表現(xiàn)型為無色蠟質個體,但是如果出現(xiàn)的話,說明母本產生了wxc的配子,要產生這種配子,需要經過染色體的交叉互換,產生wxc的配子。【詳解】A、9號染色體一端有來自8號染色體的片段,屬染色體結構變異,A錯誤;B、可根據9號染色體一端染色體結節(jié)和另一端8號染色體的片段,判斷9號染色體上的基因,因此異常的9號染色體可為C和Wx的基因重組提供細胞學標記,B正確;C、圖2中的母本的2條9號染色體有相同的片段可聯(lián)會,C錯誤;D、F1出現(xiàn)了無色蠟質個體,說明雙親都能產生cwx的配子,說明母本在形成配子時,同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,D錯誤。故選B。5、B【解析】已知直線P表示Nt+1=Nt,則曲線P表示一年后的種群數量與當年相等;甲乙兩條曲線在P曲線以上表示種群數量增長了,以下表示減少,A、F點與P曲線相交,說明種群數量相對穩(wěn)定,沒有發(fā)生改變?!驹斀狻緼、據圖分析可知,甲曲線上A點在P曲線上,表示種群數量相對穩(wěn)定;B點在曲線P以上,表示種群數量增長了;C點在曲線P以下,表示種群數量減少。因此種群數量增長的是B點,A錯誤;B、乙曲線上D、E點在曲線P以上,表示種群數量增長了;乙曲線F點與P曲線相交,說明種群數量相對穩(wěn)定,沒有發(fā)生改變,B正確;C、Nt小于a時,甲曲線在P曲線以下,種群數量在減少,所以甲更容易消亡,C錯誤;D、濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,生物種類貧乏。要恢復其生物多樣性,在無機環(huán)境得到改善的基礎上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應增加生產者的種類及數量,D錯誤。故選B。6、A【解析】1、生態(tài)金字塔包括三種類型:能量金字塔、數量金字塔和生物量金字塔。2、能量金字塔是以能量為單位構成的生態(tài)金字塔;數量金字塔是以數量為單位構成的生態(tài)金字塔;生物量金字塔是以生物量為單位構成的金字塔。3、生物量金字塔和數量金字塔有正金字塔形,也有倒金字塔形,而能量金字塔只有正金字塔形?!驹斀狻咳绻澄镦溕细鳡I養(yǎng)級均以生物個體的數量來表示,并以食物鏈起點的生物個體數作底層來繪制數量金字塔,則可能出現(xiàn)正金字塔形,也可能出現(xiàn)倒金字塔形。只有兩個營養(yǎng)級的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設第一營養(yǎng)級是牧草,第二營養(yǎng)級是羊),則牧草的數量比羊多,繪制的數量金字塔為正金字塔形;森林生態(tài)系統(tǒng)(假設第一營養(yǎng)級是喬木,第二營養(yǎng)級是昆蟲),一棵樹上可以有很多昆蟲,因此,昆蟲的數目比喬木的數量多,繪制的數量金字塔為倒金字塔形。綜上分析,前者為金字塔形,后者為倒金字塔形,A正確,B、C、D均錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵是:明確生態(tài)金字塔的種類和特點,數量金字塔可能是正金字塔形,也可能是倒金字塔形,再根據題意作答。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.生產者②.硫細菌能利用一些無機物質通過化學反應產生有機物(2)太陽能(3)具有一定的生命體等原始條件(4)其它生物的生存【解析】生態(tài)系統(tǒng)結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者,營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網?!拘?詳解】由題干知,硫細菌能利用一些無機物質通過化學反應產生有機物,所以硫細菌屬于生產者?!拘?詳解】流入鯨落生態(tài)系統(tǒng)的總能量最終來源于太陽能,通過綠色植物的光合作用將其固定并傳遞給各級消費者和分解者。【小問3詳解】“裸巖→喬木”森林生態(tài)系統(tǒng)的演屬于初生演替,鯨落的“食腐動物→多毛類和甲殼類小型生物→厭氧細菌、硫細菌→貽貝、蛤和海蝸牛”中由于具有一定的生命體等原始條件,故其演替過程相對較短?!拘?詳解】由于鯨落是指深海中依賴鯨魚尸體有機質而生存的底棲生態(tài)系統(tǒng),在過去兩百年里,工業(yè)化捕鯨將大型鯨推入了十分危急的境地,由此也會嚴重威脅其它生物的生存,從而導致海洋生物多樣性減少?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、群落的演替等,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。8、(1)①.沒有核膜包被的細胞核②.稀釋涂布平板法或平板劃線法(2)①.1mL無菌水(或1mL未培養(yǎng)過BA?KA4菌體的無菌培養(yǎng)液)②.該菌株的無菌發(fā)酵液具有較強的抑菌活性,而細胞破碎液的抑菌活性較低(3)無論是溫度、還是酸堿處理,BA?KA4菌株的無菌發(fā)酵液相對抑菌活性最低仍可達到55%,說明BA?KA4菌株胞外抑菌物質具有良好的溫度、pH穩(wěn)定性(4)植物細胞的全能性【解析】純化微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,平板劃線分離法的過程是:由接種環(huán)沾取少許待分離的材料,在無菌平板表面進行平行劃線、扇形劃線或其他形式的連續(xù)劃線,微生物細胞數量將隨著劃線次數的增加而減少,并逐步分散開來,如果劃線適宜的話,微生物能一一分散,經培養(yǎng)后,可在平板表面得到單菌落。稀釋涂布平板法可以根據微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落,即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設計的計數方法,即一個菌落代表一個單細胞。【小問1詳解】BA?KA4解淀粉芽孢桿菌為原核細胞構成的原核生物,酵母菌為真核細胞構成的真核生物,故BA?KA4解淀粉芽孢桿菌與酵母菌結構最主要的區(qū)別是原核細胞無核膜包被的細胞核。純化菌種時可采用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種,以獲得單一菌體形成的菌落。【小問2詳解】②該實驗是為了確定起主要抑菌作用的是BA?KA4菌體細胞,還是BA?KA4菌體釋放到胞外的抑菌物質,所以自變量為培養(yǎng)皿中是否加入BA?KA4菌體細胞和培養(yǎng)過BA?KA4菌體細胞的無菌發(fā)酵液,因變量是灰霉病菌被抑制的程度,其他無關變量應相同且適宜,對照組應加1mL無菌水(或1mL未培養(yǎng)過BA?KA4菌體的無菌培養(yǎng)液)至培養(yǎng)皿中,實驗組B中加1mLBA?KA4的無菌發(fā)酵液至培養(yǎng)皿中,實驗組C中加1mLBA?KA4的菌體破碎液至培養(yǎng)皿中;每組實驗中均倒入25mLPDA培養(yǎng)基,待培養(yǎng)基凝固后,在中央接入直徑5mm的灰霉菌菌塊;然后在適宜條件下培養(yǎng),并測定灰霉菌菌落的直徑。③根據實驗結果可知,實驗組B的抑菌率最高,其次是實驗組C,說明該菌株的無菌發(fā)酵液具有較強的抑菌活性,而細胞破碎液的抑菌活性較低,說明該菌主要通過分泌到胞外的抑菌物質起到抑制病原菌的作用?!拘?詳解】分析圖示可知,無論是不同溫度、還是不同酸堿處理,BA?KA4菌株的無菌發(fā)酵液相對抑菌活性最低仍可達到55%,說明BA?KA4菌株胞外抑菌物質具有良好的溫度、pH穩(wěn)定性,可作為灰霉病菌生物防治的優(yōu)良微生物資源。小問4詳解】植物組織培養(yǎng)就是利用并體現(xiàn)了植物細胞的全能性,故植物組織培養(yǎng)的細胞學原理是植物細胞的全能性?!军c睛】本題考查微生物培養(yǎng)和溫度、pH對BA-KA4菌體釋放到胞外的抑菌物質的影響,意在考查考生獲取信息并利用所學知識解決問題的能力。9、(1).氧氣(2).乙醛(3).剛果紅(4).被污染或產生變異(5).甘油管藏法【解析】1、纖維素分解菌能夠產生纖維素酶將纖維素分解,實驗室中常用剛果紅染液對纖維素分解菌進行鑒定,篩選目的微生物時需要使用選擇培養(yǎng)基.實驗過程中的關鍵是無菌操作。2、果醋的制作原理:參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿??!驹斀狻浚?)在氧氣和糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌可將乙醇氧化為乙醛,進而生成醋酸。(2)篩選能夠產生纖維素酶的細菌,可采用剛果紅染色法,剛果紅可以將纖維素染成紅色,而纖維素被分解后,其產物不能與剛果紅形成紅色,所以就會出現(xiàn)透明圈。(3)試管斜面保存菌種,易被污染或產生變異;若需較長時間保存菌種,可用的方法是甘油管藏法(將培養(yǎng)的菌液與等體積滅菌后的甘油混合均勻后于-20℃冷凍箱內保存)?!军c睛】本題以微生物培養(yǎng)和篩選相關知識為載體,主要考查學生對知識的記憶,識記果醋的發(fā)酵原理和纖維分解菌篩選的原理。10、(1).一定的自我調節(jié)(2).負反饋調節(jié)(3).正反饋(4).N、P含量過多(5).缺氧或中毒(6).①濕地植物能吸收水體中的N、P;能將部分有毒物質轉化為無毒的物質;能進行光合作用制造氧氣等(7).抵抗力(8).間接【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)才能維持相對穩(wěn)定,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面:一方面是生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀(不受損害)的能力,叫做抵抗力穩(wěn)定性,另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力,叫做恢復力穩(wěn)定,負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎;2、生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值,生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防

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