遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.憎zēng

【部首】忄

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。心（忄）表意，篆書形體像心臟，表示心中厭惡、憎恨；曾（zeng）表聲，曾本指蒸具，以蒸氣從蒸具中冒出表示憎惡從心中產(chǎn)生，曾又通增，表示心中的厭惡或恨往往會不斷增加。本義是厭惡、恨。

【常見詞組】愛憎憎恨憎惡

【課文原句】手上的五指，我只覺得姿態(tài)與性格，有如上的差異，卻無愛憎在其中。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。shājūn_______zhìliáo_______línglóng_______xiázhǎi_______yāyì_______qǐdí_______límíng_______qīhēi_______zhàoyào_______fánsuǒ_______2）.本學(xué)期我們讀古典名著，品百味人生，請按要求作答。（1）下圖是《西游記》唐僧師徒取經(jīng)路上的故事，這個情節(jié)是__________。A．大鬧天宮

B．遇難小雷音

C．三打白骨精

D．趣經(jīng)女兒國（2）故事中這個妖怪分別幻化為________、________和老父來迷惑唐僧。

（3）閱讀《西游記》等名著時，若遇到難懂的語句，以下方法可取的是________。（多選）A．回想曾看過的電影、電視劇幫助理解。B．聯(lián)系上下文猜測語句的意思。C．借助資料幫助理解。D．不用反復(fù)琢磨，只要大概知道與章回中的內(nèi)容相關(guān)即可。3）.將下列成語補充完整。

鴻(

)當頭

國(

)民安

(

)計多端

眾星(

)月

處心積(

)

應(yīng)接不(

)4）.把下列詞語補充完整，并選擇恰當?shù)脑~語填空，（填序號）

①樂此(

)

(

)

②(

)然起(

)③情不(

)(

)

④(

)(

)為公

⑤隨(

)所(

)

⑥(

)平(

)靜

（1）形容由于受到感動或敬佩等表現(xiàn)出敬重的神態(tài)與心情的詞語是____________

（2）看著__________的海面，我的心情頓時變得開朗起來了。5）.結(jié)合這學(xué)期古典名著的閱讀，解決問題。

（1）《三國演義》中你最喜歡的故事有__________、_________。

（2）下面的句子描寫都是四大名著中的人物，讀一讀，猜一猜寫的是誰。

①身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星，兩耳過肩查又硬。________

②身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。________

（3）孫悟空有很多本領(lǐng)，比如筋斗云、火眼金睛、金剛之軀等，你覺得在當下遭遇新冠病毒期間，他的哪個本領(lǐng)最能派上用場？說明你的理由。____________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中，字形完全正確的一項是（

）A．鏟除

瞄準

繁忙

岳岳欲試B．截止

慈祥

欺負

興至勃勃C．疑惑

由衷

銜接

手忙腳亂D．遮蓋

鍛煉

蔚問

半夜三更2）.下面與《桂花雨》中母親說的“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”含義相似的詩句是（

）。A．近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。B．洛陽親友如相問，片冰心在玉壺。C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。D．少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。3）.《水滸傳》中，清風寨武知寨（

），因箭術(shù)超群，人稱“小李廣”。A．花榮B．劉高C．燕順評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.古老的威尼斯又安靜了下來。（改為擬人句）

________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典誦讀展示，我最棒。（連一連）

家家乞巧望秋月

桃花流水鱖魚肥

暖風熏得游人醉

此日中流自在行

西塞山前白鷺飛

夜半鐘聲到客船

向來枉費推移力

直把杭州作汴州

姑蘇城外寒山寺

穿盡紅絲幾萬條2）.選擇恰當?shù)拇钆?，連起來。

鼻子都氣歪了

畏首畏尾

前怕狼后怕虎

望眼欲穿

打開天窗說亮話

飲水思源

盼星星盼月亮

氣急敗壞

吃水不忘挖井人

直言不諱評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。

(

)布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

(

)可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

(

)忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。

(

)直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

(

)蜘蛛重新扯起細絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風吹斷了。2）.請將“北京歡迎您”這五個字按音序重新排列。

BJHYN

_____________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“碼、案、僑、竅”都是形聲字。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。1．請先用一個字概括山澗的特點，然后簡要分析這首詩所使用的表現(xiàn)手法。

__________

2．請簡要分析作者在詩歌中所透露出的情感。

_____________

3．《鳥鳴澗》里描寫了哪些景物？

__________

4．對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．詩人用花落、山空、月出、鳥鳴這些動態(tài)的描寫，來反襯出春山月夜無人聲的幽寂B．第四句中詩人用“時”來修飾“鳴”，從聽覺上給人動靜的對比，起到了更生動的烘托作用C．全詩為我們描繪了一幅淡雅而意境幽遠的春山月夜圖，真是“詩中有畫，畫中有詩”D．全詩語言清新自然，不堆砌典故，但卻細致地表現(xiàn)出自然界光色和音響的變化評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作與表達。

“喜歡”是一種美妙的情感。你喜歡的或許是一本精彩的書，一份珍貴的禮物，一位可愛的老師，一處美麗的風景……請以“______，我喜歡”為題習作。

要求：1．把題目補充完整；2．分段敘述，把重點部分寫具體，感情真摯；3．語言表達清楚、正確，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（二）七塊紅燒肉（董改正）①我十三歲那年的正月十三，下著蒙蒙細雨，母親挑著擔子送我去五校讀書。初泛青綠的原野上，只有我和母親兩個行人。我的心里充滿著少年的憂傷。②擔子很重，但路上都是泥濘，母親不能放下歇肩，她只能以換肩的方式來放松疼痛的肩膀。路途是沉默的，只有細雨灑在蓋物薄膜紙上的沙沙聲，和膠靴拔泥而出令人疲憊的聲響，到達河邊時，已是午后一點多了。河邊無船。母親已經(jīng)累了，身子隨著擔子一起搖晃著。③“姆媽，讓我來?！蔽易叩侥赣H身邊。④“我行?！蹦赣H不讓。她大聲喊：“有人嗎？有人嗎？”⑤岸上的紅磚房門開了，一個人走下來。也不用劃槳，人站在船上，手抓著粗繩，把船悠到對岸。那是個穿蓑戴笠的女人。她緊緊抓著繩子，看著我們，說：“那孩子，你先上來，幫你媽接一下！”⑥我走上船，晃得站不穩(wěn)。母親說：“我行。”她挑著擔子走上來，船大幅度晃動起來，差點沒翻。女人奪過，將被子摁在船板上，厲聲說：“被子濕了還能曬，人死了就死了！”母親囁嚅著，沒說話。⑦女人不是渡船的。她不要錢，只是看著我們一連串地嘆息，目送我們走進了五校。⑧報名很快就搞好了。我住進了宿舍。母親幫我鋪好了被子，一邊鋪一邊流淚。被子濕了半邊。她叮囑我一出太陽就抱出去曬。她跟我同學(xué)們請求帶我睡幾夜，直到我曬干被子，但終于不放心，叮囑我不要睡濕的這邊。搞好后，她正要把我托付給同學(xué)們，他們忽然呼啦一聲全飛走了。時間不早了，她也該走了。她站在走廊上，回頭看著我。我拎著那袋米，雙腿助夾著。⑨“我走了，你記得四點去換飯票??！”我點點頭。走廊上只有我一個人，還有幾只嘰嘰喳喳的麻雀?！澳阋欢▌e忘了。”她穿好了雨衣，走進了細雨之中。遠方，山已經(jīng)蒼茫了。我看見她不停地回望，但終于不見了。⑩她是在第三天趕來的。來的時候，我快上下午課了，便匆匆去食堂為她打飯。我打了半斤飯兩個菜，一個炸醬，一個紅燒肉，一共一塊五毛五。在五校待過的同學(xué)都該知道，那個上海大廚做的炸醬和紅燒肉是怎樣的美味??！?“你一定要吃掉，我要上課了。”?下課的時候，母親已經(jīng)走了。飯盒里，炸醬沒動，十塊紅燒肉還剩七塊，整整齊齊地挨著。醬紅色的濃汁，隱隱的油光，肥厚的塊兒。為她吃掉的三塊紅燒肉，我開心得流淚。那時候，我一周只有五塊錢的伙食費。那是我在五校吃的第一次紅燒肉，也是最后一次。?有一個黃昏，我到河堤上背課文，遇到了那個女子。她看著我說：“那天你媽媽回去時，膠靴里都是水。我讓她坐在床上，幫她使勁拽，半天才拽下來，我收不住勢頭，一屁股坐在地上，摔得不輕。靴子拽下來，也把她的眼淚和哭聲拽出來了。她是哭著走回去的。我站在河堤上一直看著她走，我不放心?！?她深深地看著我，又說：“你媽那天給我?guī)Я巳龎K紅燒肉，那是我吃過最好吃的紅燒肉。你有一個好媽媽?！?夕陽在天，河水粼粼。我沿著河堤跑起來。我不要她看見我的淚水……

（原文有改動）1．文中交織著“我”和“姆媽”的情感變化，請根據(jù)文章內(nèi)容，找出或概括出“我”情感變化的詞語寫下來：(

)→開心→(

)

2．結(jié)合語境，從人物描寫的角度品味下面這句話的表達效果，選擇恰當?shù)恼f法，填序號。

女人奪過，將被子摁在船板上，厲聲說：“被子濕了還能曬，人死了就死了！”

（1）“奪”、“摁”是對女人的_______描寫。

A．語言

B．動作

C．神態(tài)

（2）反復(fù)品讀“奪”、“摁”和引號里的句子，能感受到女人________。

A．說話太沖、態(tài)度惡劣

B．性格強勢、動作太猛

C．心情急迫，擔心“我”母親的安全

（3）女人的話從側(cè)面反映出母親________。A．不小心

B．動作慢

C．為“我”護被不顧自己安危

3．讀第?自然段，用“——”畫出呼應(yīng)文題的一句話，這句話表現(xiàn)出母親對“我”

。

“為她吃掉的三塊紅燒肉，我開心得流淚?！睆倪@句話中能感悟到“我”對母親的

；令“我”沒想到的是，這三塊紅燒肉

。

4．“母親幫我鋪好了被子，一邊鋪一邊流淚。”請聯(lián)系上下文，寫出母親流淚的原因。

___________________________________________________

5．讀了短文，你覺得母親是個怎樣的人？聯(lián)系文中內(nèi)容說說你的感受。

___________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的字選擇恰當?shù)慕忉?，填序號?/p>

觀：a、看。

b、看到的景象。

c、對事物的認識，看法。

（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。(

)

（2）農(nóng)歷八月十八日一年一度的觀潮日。(

)

（3）我們要從小樹立正確的人生觀，價值觀。(

)2）.下列每組詞語中都有一個詞語含有錯別字，請把序號寫在括號里，并把正確的詞語也寫出來。

（1）A