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文檔簡介
安徽省定遠(yuǎn)重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.人的幾種組織、器官的產(chǎn)熱百分比,從表中數(shù)據(jù),不能推出的結(jié)論是器官、組織產(chǎn)熱量(%)安靜狀態(tài)勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)腦161內(nèi)臟568骨骼肌1890其他101A.安靜狀態(tài)下,骨骼肌產(chǎn)生的能量幾乎全部散失掉了B.安靜狀態(tài)下,腦易進(jìn)入高效的工作狀態(tài)C.安靜狀態(tài)下,內(nèi)臟是主要的產(chǎn)熱器官D.勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官2.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)能量的類型和去向(d表示該營養(yǎng)級(jí)未被利用的能量)。下列敘述正確的是()A.在食物鏈中,各營養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途相同B.圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量,且所占比例基本相符C.生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為b1/(a1+b1+c1+d1)×100%D.消費(fèi)者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值可用b1表示,且此部分能量存在于有機(jī)物中3.“冰桶挑戰(zhàn)賽”是一項(xiàng)慈善活動(dòng),目的是讓更多人知道被稱為“漸凍人”的罕見疾病,同時(shí)也達(dá)到募款幫助治療的目的。當(dāng)一桶冰水從頭頂澆下,身體會(huì)作出一系列的反應(yīng),有關(guān)描述不正確的是:A.皮膚毛細(xì)血管收縮,血流減少B.甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加C.體溫下降,代謝減弱D.此過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié)。4.下列關(guān)于種群密度調(diào)查方法的分析,正確的是()A.調(diào)查蚜蟲、跳蝻等生物的種群密度,比較適合采用取樣器取樣法B.被捕捉過的的動(dòng)物更難被重捕,會(huì)導(dǎo)致標(biāo)志重捕法的計(jì)算結(jié)果偏小C.叢生或者蔓生的植物比較適合用樣方法調(diào)查,多個(gè)樣方要取平均值D.對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌計(jì)數(shù)應(yīng)先加蓋玻片,再在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液5.豌豆花的頂生和腋生是一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)下表中的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷顯性性狀和純合子分別為()雜交組合子代表型及數(shù)量一甲(頂生)×乙(腋生)102腋生,98頂生二甲(頂生)×丙(腋生〉197腋生,202頂生三甲(頂生)×丁(腋生)全為腋生A.頂生;甲、乙 B.腋生;甲、丁 C.頂生;丙、丁 D.腋生;甲、丙6.研究發(fā)現(xiàn)油菜素內(nèi)酯(BR)能顯著促進(jìn)大麥胚芽鞘的伸長生長,實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的BR處理大麥胚芽鞘,隨著處理時(shí)間的延長,胚芽鞘內(nèi)源IAA的變化曲線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為處理時(shí)間和是否施加BRB.BR處理時(shí)間超過36h時(shí)會(huì)抑制IAA的合成C.BR可能通過促進(jìn)IAA的合成來促進(jìn)胚芽鞘伸長D.BR和IAA在促進(jìn)胚芽鞘伸長方面具有協(xié)同作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃.請(qǐng)回答下列問題:(1)圖中激素甲的名稱是_____,激素乙通過_____的途徑作用于甲狀腺。(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫_____。綜合圖解分析,體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有_____。(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量_______(在“大于”“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管_______,從而減少尿量。8.(10分)大多數(shù)病原體被皮膚和黏膜阻擋,漏網(wǎng)之魚進(jìn)入體液,巡邏的吞噬作用的細(xì)胞會(huì)主動(dòng)吞噬它們,如果突破了前兩道防線,特異性免疫就會(huì)發(fā)生,如圖:(1)人體免疫系統(tǒng)的組成包括_________________、_________________和免疫活性物質(zhì)。上圖所示為_________________免疫的基本過程。參與該過程的免疫活性物質(zhì)有______,B細(xì)胞接收的第一個(gè)信號(hào)就是病原體表面的標(biāo)簽蛋白,稱為_________,第二個(gè)信號(hào)是上圖中____________(填數(shù)字)所示步驟的確認(rèn),此外還需要輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)作用,才能開始增殖、分化。(2)上海傳染病預(yù)防專家張文宏認(rèn)為,新冠病毒會(huì)像流感一樣長期和人類共存,因?yàn)樗鼈兊倪z傳物質(zhì)是RNA,容易_______________使機(jī)體原有的免疫防御能力降低。HIV(人類免疫缺陷病毒)攻擊的是在________發(fā)育成熟的T細(xì)胞,T細(xì)胞在兩種特異性免疫中都發(fā)揮作用,使患者喪失大部分特異性免疫功能。(3)現(xiàn)在很多婦女婚前接種HPV疫苗,能產(chǎn)生抗體的同時(shí)還產(chǎn)生_______,能維持較長時(shí)間。異體器官移植之前要進(jìn)行配型.供體與受體的主要_________________有一半以上相同,才可進(jìn)行移植,同時(shí)受體還需終身服用_________________以降低免疫排斥。9.(10分)通過細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善圖實(shí)驗(yàn)流程并回答問題:(1)A是________酶,B是_____________,D是具有_______優(yōu)良性狀的幼芽。D長成的幼苗需要選擇的原因是_______________________________________________。(2)由C形成植株的過程利用了__________技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過_______過程,愈傷組織形成D需要經(jīng)過_______過程。整個(gè)培養(yǎng)過程要在_______條件下進(jìn)行。(3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是__________________________。10.(10分)閱讀下表內(nèi)容,圍繞細(xì)胞遺傳信息傳遞過程中生物大分子的合成來完成下表。合成場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核核糖體原料(1)___核糖核苷酸氨基酸條件能量、解旋酶、DNA聚合酶(2)____/堿基配對(duì)原則A-TT-AG-CC-GA-UT-AG-CC-G(3)____模板DNA的兩條脫氧核苷酸連(4)___信使RNA產(chǎn)物DNA(5)____多肽鏈11.(15分)胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起重要作用,其作用機(jī)制見圖1(GLUT-4是一種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白)。(1)胰島素與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合后,經(jīng)過一系列的信號(hào)傳導(dǎo)途徑,一方面增加組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的______,另一方面促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用和儲(chǔ)存。(2)據(jù)圖1分析,發(fā)生胰島素抵抗(對(duì)胰島素不敏感)的可能原因有______。a.胰島素受體數(shù)目增加b.含GLUT-4的囊泡移動(dòng)受阻c.GLUT-4基因表達(dá)不足d.信號(hào)傳導(dǎo)過程受阻(3)糖尿病的發(fā)生與生活方式有關(guān),肥胖、體力活動(dòng)不足的人易發(fā)生胰島素抵抗,但由于胰島素水平______,使血糖能夠維持正常。繼續(xù)發(fā)展,______細(xì)胞因長期過勞而衰竭,因炎癥反應(yīng)而損傷,進(jìn)而形成糖尿病,需要注射胰島素治療。(4)尿液形成過程中,原尿中的葡萄糖通過腎小管上皮細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(SGLT-2)重吸收回血液。當(dāng)血糖濃度超過腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收能力,將形成糖尿。試分析SGLT-2抑制劑輔助治療糖尿病的原理:______。(5)將糖尿病患者(志愿者)分為兩組,實(shí)驗(yàn)組用SGLT-2抑制劑(每日一次口服10mg)聯(lián)合胰島素治療,對(duì)照組僅用胰島素治療。兩組患者均按照糖尿病飲食要求用餐、適量運(yùn)動(dòng),根據(jù)血糖情況調(diào)整胰島素使用劑量,使空腹血糖值和餐后2小時(shí)血糖值均穩(wěn)定在血糖控制目標(biāo)范圍內(nèi),結(jié)果如圖2。結(jié)合以上信息,分析實(shí)驗(yàn)組結(jié)果出現(xiàn)的可能原因:______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】分析表格發(fā)現(xiàn)人在安靜狀態(tài)下內(nèi)臟產(chǎn)熱量占機(jī)體產(chǎn)熱量50%以上,因此能得出安靜狀態(tài)下,內(nèi)臟是主要的產(chǎn)熱器官。勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌產(chǎn)熱量占90%,說明勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官?!驹斀狻緼、安靜時(shí)骨骼肌產(chǎn)生能量相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)少,但由表格數(shù)據(jù)無法推出安靜狀態(tài)下,骨骼肌產(chǎn)生的能量幾乎全部散失,A錯(cuò)誤;B、比較安靜狀態(tài)和勞動(dòng)狀態(tài)下腦產(chǎn)熱量,安靜狀態(tài)多于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。安靜狀態(tài)下產(chǎn)熱量多,說明提供的ATP充足,因此腦易進(jìn)入高效的工作狀態(tài),B正確;C、分析表格發(fā)現(xiàn)人在安靜狀態(tài)下內(nèi)臟產(chǎn)熱量占機(jī)體產(chǎn)熱量50%以上,可見安靜狀態(tài)下,內(nèi)臟是主要的產(chǎn)熱器官,C正確;D、勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌產(chǎn)熱量占90%,說明勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官,D正確。故選A。2、D【解析】據(jù)圖分析,生產(chǎn)者固定的太陽能只是輻射到生態(tài)系統(tǒng)中的太陽能的一小部分,生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗,生產(chǎn)者的殘枝敗葉可以流向分解者,少量的可以被初級(jí)消費(fèi)者所捕食,還有一部分是未被利用的能量。初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量=該營養(yǎng)級(jí)的同化量+糞便量,糞便量是生產(chǎn)者的同化量,消費(fèi)者的大部分能量被呼吸作用消耗?!驹斀狻緼、在食物鏈中,各營養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途不完全相同,如生產(chǎn)者是通過光合作用和化能合成作用利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存能量的有機(jī)物,而消費(fèi)者是通過捕食獲得儲(chǔ)存能量的有機(jī)物進(jìn)而同化作用得到能量,A錯(cuò)誤;B、生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗,圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量,但所占比例不符,B錯(cuò)誤;C、b1為攝入量,生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為:(a2+b2+c2+d2)÷(a1+b1+c1+d1)×100%,C錯(cuò)誤;D、消費(fèi)者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值(a2+b2+c2+d2+糞便量)即b1可用表示,且此部分能量存在于有機(jī)物中,D正確。故選D。3、C【解析】當(dāng)一桶冰水從頭頂澆下,會(huì)刺激皮膚冷覺感受器產(chǎn)生興奮,并上傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱量增加(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,代謝加強(qiáng)),散熱減少(皮膚毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少),最終使體溫維持相對(duì)穩(wěn)定。此過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié)。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤,A、B、D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】體溫調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】1.體溫調(diào)節(jié)過程圖解(1)炎熱環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)(2)寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)①體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦;體溫感覺中樞在大腦皮層;溫度感受器分布在皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中;人體產(chǎn)熱主要器官是骨骼肌和肝臟,安靜時(shí)以肝臟產(chǎn)熱為主,運(yùn)動(dòng)時(shí)以骨骼肌產(chǎn)熱為主;人體散熱主要器官是皮膚。②散熱途徑主要是通過汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱,其次還有呼氣、排尿和排便等,而產(chǎn)熱途徑主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解釋放能量,產(chǎn)熱的主要細(xì)胞器是線粒體,在增加產(chǎn)熱方面,甲狀腺激素和腎上腺素屬于協(xié)同關(guān)系。
解答體溫調(diào)節(jié)相關(guān)試題的基本程序(1)首先,要搞清楚是炎熱環(huán)境還是寒冷環(huán)境,注意區(qū)分兩種環(huán)境條件有什么不同。(2)其次,應(yīng)該搞清楚感受器的感覺中樞和調(diào)節(jié)中樞的不同。(3)再次,還應(yīng)知道體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。(4)最后,還應(yīng)了解人體主要的產(chǎn)熱器官和散熱部位。4、D【解析】種群密度的調(diào)查方法根據(jù)不同中區(qū)采用不同方法,對(duì)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的用標(biāo)志重捕法;對(duì)活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的用樣方法;對(duì)要求精確統(tǒng)計(jì)的用逐個(gè)計(jì)數(shù)法?!驹斀狻緼、查蚜蟲、跳蝻等能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,適用樣方法,A錯(cuò)誤;B、被捕捉過的的動(dòng)物更難被重捕,導(dǎo)致再捕的標(biāo)志數(shù)減小,計(jì)算記過會(huì)偏大,B錯(cuò)誤;C、一般不統(tǒng)計(jì)叢生或者蔓生的植物,如果統(tǒng)計(jì)時(shí)可按面積計(jì)算,C錯(cuò)誤;D、對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌計(jì)數(shù)應(yīng)先加蓋玻片,再在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液,D正確。故選D。5、B【解析】判斷顯性性狀的一般方法為:根據(jù)“無中生有為隱性”,則親本表現(xiàn)型則為顯性;或者根據(jù)顯性純合子與隱性純合子雜交,后代全為顯性性狀。隱性性狀的個(gè)體全為純合子;顯性純合子與隱性純合子雜交,后代不發(fā)生性狀分離?!驹斀狻糠治鲭s交組合三可知,子代全為腋生,因此可以確定腋生為顯性性狀,頂生為隱性性狀,且親本全為純合子,即甲為隱性純合子,丁為顯性純合子;而雜交組合一和二子代中腋生、頂生均約為1:1,因此可以確定乙和丙均為雜合子。B符合題意。故選B。6、B【解析】分析圖示可知,用一定濃度的BR處理大麥胚芽鞘,隨著處理時(shí)間延長,胚芽鞘內(nèi)源IAA的含量先增加或減少,但在48h之前,內(nèi)源IAA含量均高于對(duì)照組。根據(jù)油菜素內(nèi)酯(BR)能顯著促進(jìn)大麥胚芽鞘的伸長生長,可推測BR可能是通過促進(jìn)IAA的合成來促進(jìn)胚芽鞘伸長。【詳解】A、根據(jù)題意可知,該實(shí)驗(yàn)一組用BR處理,另一組為對(duì)照組,應(yīng)用清水處理,并在不同的處理時(shí)間后測定IAA含量,因此該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否施加BR和處理時(shí)間,A正確;B、BR處理時(shí)間超過36h時(shí),實(shí)驗(yàn)組中IAA含量仍高于對(duì)照組,故不能得出BR處理時(shí)間超過36h時(shí)會(huì)抑制IAA合成的結(jié)論,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)圖示可知,施加BR后IAA的含量更多,因此推測BR通過促進(jìn)IAA的合成來促進(jìn)胚芽鞘伸長,C正確;D、根據(jù)C項(xiàng)分析可知,BR和IAA都能促進(jìn)胚芽鞘伸長,二者在促進(jìn)胚芽鞘伸長方面作用效果相互協(xié)同,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、①.促甲狀腺激素釋激素②.體液運(yùn)輸③.上升到已上調(diào)的體溫測定點(diǎn)(上升到38.5℃)④.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)⑤.等于⑥.重吸收水的能力增強(qiáng)(重吸收水量增加)【解析】據(jù)圖分析,圖示為體溫調(diào)節(jié)過程,包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素,圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強(qiáng),減少散熱的方式是皮膚血管收縮?!驹斀狻浚?)由題圖分析可知,激素甲的名稱是促甲狀腺激素釋放激素,激素乙是垂體分泌的促甲狀腺激素通過體液運(yùn)輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕佟#?)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,通過骨骼肌收縮產(chǎn)熱,有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)。根據(jù)圖分析,在體溫上升期,體溫的調(diào)節(jié)方式既包括神經(jīng)調(diào)節(jié),如傳出神經(jīng)作用于骨骼肌和皮膚毛細(xì)血管,增加產(chǎn)熱,減少散熱;也包括體液調(diào)節(jié),如甲狀腺激素分泌促進(jìn)細(xì)胞代謝等。(3)高溫持續(xù)期,人體通過調(diào)節(jié),使產(chǎn)熱量等于散熱量,從而維持體溫恒定。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,由垂體釋放抗利尿激素增加,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)腎小管和集合管加強(qiáng)對(duì)水分的重吸收,從而尿量減少,維持水平衡?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的實(shí)例的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握體溫調(diào)節(jié)的過程以及涉及到的激素的種類和作用,理解體溫調(diào)節(jié)的方式,識(shí)記激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)和抗利尿激素的功能,這是該題考查的重點(diǎn)。8、(1)①.免疫器官②.免疫細(xì)胞③.體液④.細(xì)胞因子、抗體⑤.抗原或抗原決定簇⑥.④或③④(2)①.變異或突變②.胸腺(3)①.記憶細(xì)胞②.組織相容性抗原或人類白細(xì)胞抗原或HLA③.免疫抑制劑【解析】1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官、免疫細(xì)胞(T、B淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等)和免疫活性物質(zhì)(抗體、細(xì)胞因子和溶菌酶等)。2、體液免疫:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被抗原呈遞細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇,抗原呈遞細(xì)胞將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞,再由輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子作用于B細(xì)胞,B細(xì)胞接受兩個(gè)信號(hào)并在細(xì)胞因子的作用下,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!拘?詳解】人體免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官、免疫細(xì)胞(T、B淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等)和免疫活性物質(zhì)(抗體、細(xì)胞因子和溶菌酶等)。由圖可知,該免疫過程有抗體的參與,因此上圖所示為體液免疫的基本過程。免疫活性物質(zhì)有抗體、細(xì)胞因子和溶菌酶等,參與體液免疫的免疫活性物質(zhì)有抗體和由輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子。少數(shù)病原體可以直接刺激B細(xì)胞,因此B細(xì)胞接收的第一個(gè)信號(hào)就是病原體表面的標(biāo)簽蛋白,稱為抗原或抗原決定簇。大多數(shù)抗原被抗原呈遞細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇,抗原呈遞細(xì)胞將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞,再由輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子作用于B細(xì)胞,因此B細(xì)胞接收的第二個(gè)信號(hào)就是圖中的④或③④所示步驟。【小問2詳解】RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu),容易發(fā)生變異或突變。T細(xì)胞在骨髓中生成,但需要遷移到胸腺中發(fā)育成熟?!拘?詳解】疫苗的本質(zhì)是抗原,注射的疫苗進(jìn)入機(jī)體后,會(huì)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞。器官移植是將某一個(gè)體的器官移植到自體或另一個(gè)體體內(nèi)的手術(shù)方法,用正常器官代替病變器官,重建該器官正常的功能。器官移植容易失敗的一個(gè)重要原因是受體對(duì)供體器官存在免疫排斥反應(yīng),故需要受體終生服用免疫抑制劑以降低免疫排斥。供體與受體的主要組織相容性抗原或(人類白細(xì)胞抗原或HLA)有一半以上相同就可以進(jìn)行移植了?!军c(diǎn)睛】本題以新冠病毒為素材,考查免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫的過程、RNA的結(jié)構(gòu)、免疫學(xué)的應(yīng)用等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力。9、(1)①.纖維素酶和果膠②.融合的原生質(zhì)體③.耐鹽④.有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種植物(2)①.植物組織培養(yǎng)②.脫分化③.再分化④.無菌(3)再生出新的細(xì)胞壁【解析】分析題圖:圖示為培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的培育過程,其中A表示酶解法去除細(xì)胞壁,B表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,C為雜種細(xì)胞,D為篩選獲得的耐鹽細(xì)胞?!拘?詳解】A是去除細(xì)胞壁獲取原生質(zhì)體的過程,細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此根據(jù)酶的專一性原理,使用的酶是纖維素酶和果膠酶;B是融合的原生質(zhì)體;D是耐鹽性狀的胚狀體或幼芽,D長成的幼苗需要選擇的原因是有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種?!拘?詳解】將C雜種細(xì)胞培育成雜種植株,還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過脫分化過程,愈傷組織形成D需要經(jīng)過再分化過程,形成根和芽,最終形成植物。整個(gè)培養(yǎng)過程要在無菌條件下進(jìn)行?!拘?詳解】植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查植物體細(xì)胞雜交過程,要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。10、(1).脫氧核糖核苷酸(2).能量、RNA聚合酶(3).密碼子和反密碼子(A-UU-AG-CC-G)(4).基因的一條鏈(5).RNA【解析】基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄的場所主要是細(xì)胞核,翻譯的場所是核糖體;DNA復(fù)制的場所主要是細(xì)胞核?!驹斀狻緿NA復(fù)制的原料是四種游離的脫氧核苷酸,該過程合成的產(chǎn)物是DNA;轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸,需要能量和RNA聚合酶的參與;翻譯的原料是氨基酸,該過程中會(huì)發(fā)生tRNA與mRNA的配對(duì),遵循的堿基配對(duì)方式有A-U、U-A、G-C、C-G;轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板,合成的產(chǎn)物是RNA。【點(diǎn)睛】需要考生注意DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中模板、原料、場所、條件等均有所區(qū)別。11、①.攝?、?bcd③.高于正常值④.胰島B細(xì)胞⑤.可以抑制腎臟對(duì)葡萄糖的重吸收,使過量的葡萄糖從尿液中排出,降低血糖⑥.SGLT-2抑制劑改善胰島素抵抗,使外源胰島素使用量減少;SGLT-2抑制劑一定程度上修復(fù)胰島B細(xì)胞功能,使內(nèi)源胰島素增加,外源胰島素使用量減少【解析】1、題圖顯示,胰島素與相應(yīng)靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)了葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白相關(guān)基因的表達(dá),進(jìn)而促進(jìn)了葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白向細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn),即增加了細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量,另一方面促進(jìn)了細(xì)胞中葡萄糖的利用、貯存和轉(zhuǎn)變。2、胰島素的作用:加速組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而使血糖濃
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