河北省2020年職業(yè)院校學生 跨境電子商務(wù)技能大賽(高職組) 競賽規(guī)程_第1頁
河北省2020年職業(yè)院校學生 跨境電子商務(wù)技能大賽(高職組) 競賽規(guī)程_第2頁
河北省2020年職業(yè)院校學生 跨境電子商務(wù)技能大賽(高職組) 競賽規(guī)程_第3頁
河北省2020年職業(yè)院校學生 跨境電子商務(wù)技能大賽(高職組) 競賽規(guī)程_第4頁
河北省2020年職業(yè)院校學生 跨境電子商務(wù)技能大賽(高職組) 競賽規(guī)程_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

錄一、?競賽名稱1二、?競賽目的1三、?參賽對象1四、?競賽內(nèi)容1五、?競賽方式4六、?報名方式4七、?競賽組織5八、?競賽日程5九、?評審規(guī)則6十、?競賽獎勵7十一、?申訴與仲裁8十二、?競賽環(huán)境8十三、?賽前模擬與準備10十四、?賽事聯(lián)系10十五、?附件10

一、競賽名稱河北省2020年職業(yè)院校學生跨境電子商務(wù)技能大賽(高職組)二、競賽目的隨著國際貿(mào)易自由化和便利化的加快,在國家“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略指引和積極政策支持的宏觀環(huán)境下,作為新型國際貿(mào)易方式的跨境電子商務(wù)異軍突起,成為促進我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和供給側(cè)改革的重要推動力之一。面對龐大的市場空間和旺盛的社會需求,如何建立科學的培養(yǎng)模式以增加對口的專業(yè)人才,成為高校、企業(yè)乃至政府迫切需要解決的問題。為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進跨境電子商務(wù)健康發(fā)展的指導性意見》(國辦〔2015〕46號),提高河北省高職高專院校相關(guān)專業(yè)跨境電子商務(wù)方向教學水平,推動院??缇畴娮由虅?wù)教學體系和內(nèi)容建設(shè),幫助學生建立跨境電商綜合認知體系,提升跨境電商運營的綜合素質(zhì)與能力,建設(shè)跨境電子商務(wù)行業(yè)后備人才隊伍。河北省電子商務(wù)職業(yè)教育集團決定舉辦河北省2020年職業(yè)院校學生跨境電子商務(wù)技能大賽(高職組)。三、參賽對象河北省在籍高職高專類院校學生四、競賽內(nèi)容參賽團隊使用技術(shù)支持單位研發(fā)的“奧派跨境電商運營決策沙盤”進行現(xiàn)場競賽。競賽過程由團隊3名參賽成員共同協(xié)作完成。競賽成績以參賽團隊跨境商鋪運營數(shù)據(jù)為依據(jù),由系統(tǒng)自動判分。系統(tǒng)以典型跨境電子商務(wù)企業(yè)日?;顒訛榛A(chǔ),以第三方店鋪運營、獨立站運營為出發(fā)點,高度還原跨境電子商務(wù)企業(yè)日常運營活動,構(gòu)建“采購”→“推廣”→“銷售”經(jīng)營鏈路。并將企業(yè)經(jīng)營分為6大職能中心:戰(zhàn)略規(guī)劃中心、運營中心、營銷中心、技術(shù)開發(fā)中心、物流供應(yīng)鏈中心、財務(wù)中心。旨在讓學生體驗企業(yè)各個管理決策崗位,進行市場分析、投資決策、全流程模擬對抗環(huán)節(jié)。其主要職能崗位的職責及各崗位目標如下表:競賽崗位崗位職責崗位目標CEO經(jīng)營戰(zhàn)略與規(guī)劃l

確定公司經(jīng)營地及業(yè)務(wù)方向l

選取目標市場和主營商品,確定品牌策略分析商品背景及市場數(shù)據(jù),確定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和方針,為經(jīng)營實施指明方向COO第三方店鋪運營l

店鋪設(shè)置與裝修l

商品管理l

促銷活動與推廣l

客戶服務(wù)與咨詢處理l

店鋪診斷與運營過程分析l

掌握店鋪運營核心業(yè)務(wù)內(nèi)容及流程l

熟悉店鋪必備要素及不同的裝修風格l

掌握商品標題、主圖注意事項及針對不同國家的定價策略、物流方案等l

熟悉各種促銷活動及推廣手段的優(yōu)勢及應(yīng)用方法,根據(jù)企業(yè)目標選取合適的方式進行推廣l

熟悉業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)的客服常見問題及一般術(shù)語規(guī)范,能夠及時有效地解答客戶疑問,促成交易l

掌握漏斗模型機制,據(jù)此診斷運營過程,對癥優(yōu)化決策CTO獨立站建設(shè)與維護l

網(wǎng)站域名、服務(wù)器管理,l

網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)與維護l

網(wǎng)站監(jiān)測與流量來源分析l

熟悉網(wǎng)站建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施l

熟悉不同建站模式及各自優(yōu)點,掌握網(wǎng)站結(jié)構(gòu)及核心功能l

根據(jù)網(wǎng)站監(jiān)測數(shù)據(jù),分析流量渠道表現(xiàn),為營銷策略調(diào)整提供參考CMO營銷推廣l

用戶分析和營銷渠道分析l

營銷策劃與實施l

營銷監(jiān)測與各渠道營銷效果對比分析l

識別消費者屬性及行為特點、偏好,了解各營銷渠道特點及用戶適用性,為營銷規(guī)劃和實施提供參考l

掌握各渠道的推廣方法及推廣內(nèi)容l

通過實時監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果數(shù)據(jù),分析各渠道的營銷效果,衡量投出產(chǎn)出效益,為后續(xù)提高營銷的精準性提供依據(jù)CSO采銷與物流配送l

物流方案及運費模版設(shè)置l

商品采購管理l

倉儲管理及智能發(fā)貨l

交易管理l

了解直郵方案及海外倉方案的區(qū)別及優(yōu)缺點,依據(jù)物流方案,為不同國家制定不同的運費模版l

基于成本和定制需求,執(zhí)行合理的采購計劃l

了解各類倉庫參數(shù),合理布局倉庫,達到節(jié)約成本,同時滿足訂單發(fā)貨及時性需求l

根據(jù)各國家、各商品的交易情況,調(diào)整商品銷售市場,爭取國家和商品的匹配能夠發(fā)揮最大交易效能CFO財務(wù)管理l

實時掌握財務(wù)概況l

辦理結(jié)匯及退稅l

財務(wù)分析l

能夠依據(jù)資金現(xiàn)狀,提前規(guī)劃,保證企業(yè)運營順利進行l(wèi)

根據(jù)匯率波動,選擇恰當節(jié)點進行結(jié)匯l

掌握出口退稅計算方法l

熟悉不同財務(wù)報表的作用,掌握財務(wù)分析方法,根據(jù)財務(wù)數(shù)據(jù)分析企業(yè)決策投入產(chǎn)出比,為其他部門的決策優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支持五、競賽方式(一)組隊方式競賽為團隊賽,每支團隊由1-2名指導教師、3名學生組成,每支參賽團隊設(shè)一名隊長。競賽過程由團隊共同協(xié)作完成,不得跨院校組隊。(二)競賽時長競賽時長為150分鐘,共開啟三期沙盤,三期沙盤的開啟時間分別為60分鐘、50分鐘、40分鐘。六、報名方式(一)競賽以院校為單位報名,每所院校至多報名2支團隊。(二)報名方式:填寫并提交《河北省2020年職業(yè)院校學生跨境電子商務(wù)技能大賽(高職組)報名回執(zhí)表》。報名截止時間為2019年11月10日,報名回執(zhí)表二維碼如下:

報名咨詢:承辦院校老師:趙瑞卿

參賽團隊熟悉考場612月15日8:30-9:00

參賽團隊檢錄、抽取考場座位號79:00-11:30跨境電商運營決策沙盤競賽811:30-13:00午餐911:30-15:00

統(tǒng)分、挑揀證書1015:00-16:00

頒獎典禮九、評審規(guī)則競賽成績由系統(tǒng)依據(jù)參賽團隊運營狀況自動判分。系統(tǒng)成績考核以銷售漏斗模型為系統(tǒng)計算依據(jù),以“流量-訪客-下單-支付”四大運營關(guān)鍵點為模型基礎(chǔ),抽取利潤率和總資產(chǎn)兩項財務(wù)指標作為各個運營期成績評定要素,綜合考察“能掙錢”和“有錢”兩個維度。具體的計算規(guī)則如下:(一)總得分運營期結(jié)束后,依據(jù)企業(yè)兩大財務(wù)指標總資產(chǎn)及利潤率進行自動判分與成績排名,利潤率越高,成績越高,期末資金越多,成績也越高。實驗結(jié)束后,取各運營期成績均值(四舍五入保留兩位小數(shù))計入實驗總成績。(二)流量計算規(guī)則實驗總流量由第三方店鋪平臺流量、獨立網(wǎng)站流量以及營銷推廣流量三部分組成。1.第三方店鋪平臺流量正相關(guān)指標包含店鋪裝修效果、產(chǎn)品標題與主圖引流率、促銷推廣引流效果與櫥窗引流效果,各指標效果越好,流量值越高。2.獨立網(wǎng)站流量正相關(guān)指標包含域名申請期限、服務(wù)器配置效果、建站效果、網(wǎng)站設(shè)計功能價值、節(jié)日投入效果系數(shù)與網(wǎng)站維護效果,各指標效果越好,流量值越高。3.營銷流量正相關(guān)指標包含搜索引擎營銷效果、社會化營銷效果、折扣營銷效果與郵件營銷效果,各指標效果越好,流量值越高。(三)訪客計算規(guī)則訪客由第三方店鋪平臺訪客與獨立網(wǎng)站訪客兩部分組成。1.第三方店鋪平臺訪客正相關(guān)指標包含產(chǎn)品自然流量、促銷推廣引流效果與櫥窗引流效果,各指標效果越好,訪客數(shù)越高。2.獨立網(wǎng)站訪客與營銷流量精準度相關(guān),營銷流量精準度越高訪客數(shù)量越高。(四)下單人數(shù)計算規(guī)則下單人數(shù)正相關(guān)指標包含產(chǎn)品詳情信息服務(wù)系數(shù)、物流服務(wù)水平與客服服務(wù)水平,各指標效果越好,下單人數(shù)越多;下單人數(shù)負相關(guān)指標包含產(chǎn)品定價,產(chǎn)品定價越低,下單人數(shù)越多。(五)支付人數(shù)計算規(guī)則付款人數(shù)正相關(guān)指標包含產(chǎn)品促銷力度與支付方式系數(shù),各指標效果越好,支付人數(shù)越多;付款人數(shù)負相關(guān)為產(chǎn)品運費,運費越低,支付人數(shù)越多。十、競賽獎勵(一)綜合技能獎依據(jù)參賽團隊競賽成績排序計獎,設(shè)置綜合技能獎:一等獎、二等獎、三等獎,獲獎比例分別為10%、20%、30%,當獲獎團隊數(shù)計算結(jié)果為小數(shù)時,按照四舍五入取整數(shù)。各獲獎團隊將獲得由主辦單位簽發(fā)的榮譽證書。(二)優(yōu)秀指導教師獎為表彰優(yōu)秀指導教師,本競賽設(shè)立此獎項。由主辦單位授予獲得一等獎、二等獎、三等獎團隊的指導教師“優(yōu)秀指導教師獎”獎狀。(三)優(yōu)秀組織單位特別獎為鼓勵參賽院校提高競賽發(fā)動與管理質(zhì)量,本競賽設(shè)立此獎項。由主辦單位授予具有一定參賽規(guī)模,賽務(wù)管理優(yōu)秀,專業(yè)水平過硬的參賽院?!皟?yōu)秀組織單位特別獎”獎狀。十一、申訴與仲裁(一)競賽組委會下設(shè)仲裁委員會,對本次競賽期間的申訴行為進行仲裁,以此保證競賽的順利進行和競賽結(jié)果的公平公正。(二)參賽團隊對使用不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具和文件,有失公正的檢測、評判、獎勵,以及對組委會工作人員的違規(guī)行為等可提出申訴。(三)競賽申訴須由團隊隊長按照要求填寫《全國跨境電子商務(wù)技能競賽仲裁表》(詳見附件1)向仲裁委員會提出,申訴時效為考試結(jié)束后2小時內(nèi)。(四)仲裁委員會收到申訴后,經(jīng)調(diào)查核實和技術(shù)數(shù)據(jù)比對后作出最終裁決,并通知申訴團隊領(lǐng)隊教師。(五)仲裁委員會的裁決為最終裁決。十二、競賽環(huán)境(一)

軟件環(huán)境奧派跨境電商運營決策沙盤軟件(二)

硬件環(huán)境競賽場地需按實際參賽隊數(shù)量及參賽學生人數(shù)預置相應(yīng)的機房和電腦機位,每位參賽學生1個機位,同時每個機房設(shè)置參賽學生數(shù)10%的備用機位。(三)

服務(wù)器1.軟件要求名稱系統(tǒng)/軟件備注操作系統(tǒng)WindowsServer2016Datacenter64位Window組件.netframework3.5,.framework4.5數(shù)據(jù)庫MicrosoftSQLServer2017(RTM)

Enterprise64位瀏覽器chrome48.0.2564.97及以上軟件office2010,notepad++,搜狗輸入法2.硬件要求CPUE5主頻2.4G

16核32線程內(nèi)存32G以上顯示器分辨率1440*900(推薦1920*1080)網(wǎng)卡(交換機)>=千兆,穩(wěn)定無丟包USB插槽>=USB2.0傳輸口(推薦USB3.0)硬盤15000轉(zhuǎn)機械硬盤或固態(tài)硬盤,可用空間100G以上,沙盤數(shù)據(jù)寫入分區(qū)可用空間100G以上(四)

學生端電腦1.軟件要求名稱系統(tǒng)/軟件備注操作系統(tǒng)windows7瀏覽器chrome48.0.2564.97及以上2.硬件要求配件最低配置推薦配置CPUIntel酷睿雙核i3Intel酷睿雙核i5內(nèi)存>=4G>=8G顯示器分辨率1440*9001920*1080網(wǎng)卡100M>=1000M(五)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境競賽場地使用局域網(wǎng)絡(luò),不連接Internet,禁止外部電腦接入。網(wǎng)絡(luò)主干道千兆帶寬,無瓶頸(如出現(xiàn)百兆交換機、百兆網(wǎng)線等瓶頸);每個賽場帶寬不少于百兆,確保學生機網(wǎng)絡(luò)連接正常,不對單臺學生機器做過小的帶寬限制(>1M),不主動切斷學生機的網(wǎng)絡(luò);整體網(wǎng)絡(luò)無流量限制,無最大帶寬設(shè)置,不因人為設(shè)置的限制導致斷網(wǎng);分配的賽場所有機器最好在一個子網(wǎng)內(nèi)。賽場應(yīng)采用統(tǒng)一的殺毒軟件對服務(wù)器進行防毒保護。十三、賽前模擬與準備組委會將適時組織線上培訓,并開放競賽平臺供參賽選手賽前練習,具體時間以通知為準。十四、賽事聯(lián)系(一)

賽務(wù)綜合咨詢競賽咨詢:申老辦院校聯(lián)系人:趙老師

競賽交流QQ群

群名稱:河北省2020年職業(yè)院校學生跨境電商技能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論