一年級(jí)蘇教版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形教學(xué)知識(shí)練習(xí)

一年級(jí)蘇教版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：__________姓名：__________1.能用七巧板拼出來的圖形畫“√”，不能的畫“×”。2.把有關(guān)系的兩個(gè)圖形連起來。3.下面的物體分別從正面、側(cè)面、上面看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你在紙上畫出來。_________________________________________________________________4.看一看，填一填。請(qǐng)你分別找出圖形的影子，圖形①的影子是______；圖形②的影子是______；圖形③的影子是______。5.判斷下圖中哪些是長(zhǎng)方體，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。（________）（________）（________）6.下面圖形是長(zhǎng)方體的是（

）。

A.

B.

C.7.用七巧板拼一拼，數(shù)一數(shù)下面每種圖形各有幾個(gè)。三角形有______個(gè)，正方形有______個(gè)，平行四邊形有______個(gè)。8.動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。（1）剪成______個(gè)______形。（2）看圖填數(shù)，剪成______個(gè)______形。9.把一張正方形紙剪成大小相等的兩塊，你能想出4種不同的剪法嗎?請(qǐng)你畫一畫。

10.下面的圖案分別是由哪些圖形組成的?填一填。__________________________________________11.想一想，填一填。（1）三角形比長(zhǎng)方形少______條邊，六邊形比三角形多______條邊。（2）要拼一個(gè)大正方形最少需要______個(gè)小正方形，或______個(gè)小三角形。（3）七巧板是由______種圖形組成，其中有______個(gè)□，有______個(gè)△（4）黑板的面是______形，地板磚的面是______形，紅領(lǐng)巾的面是______形，硬幣的面是______形。（5）正方形有______條邊，長(zhǎng)方形有______條邊，三角形有______條邊。12.仔細(xì)思考，下面這些立體圖形依次從正面、側(cè)面、上面觀察，分別是什么形狀，請(qǐng)把相應(yīng)序號(hào)填到下面的括號(hào)里看圖填空。（1）從正面看，看到的是長(zhǎng)方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圓的有______；21（2）從側(cè)面看，看到的是長(zhǎng)方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圓的有______；（3）從上面看，看到的是長(zhǎng)方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圓的有______。13.每種圖形里有哪些數(shù)，看一看，填一填。（1）□里有（）和（）。（2）△里有()