2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考范本（四篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考范本在本學(xué)期中，我校在趙校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的正確指導(dǎo)和全力支持下，各領(lǐng)域工作取得了顯著的提升，教育教學(xué)生涯取得了顯著的進(jìn)展。全體師生深入學(xué)習(xí)、堅(jiān)決執(zhí)行和全面貫徹了三個(gè)一日常規(guī)，構(gòu)建了一個(gè)以安全、德育、衛(wèi)生和教學(xué)為核心的綜合管理體系。以下是詳細(xì)的工作總結(jié)：1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新觀念，提升教育理念。2.狠抓安全防范，消除潛在風(fēng)險(xiǎn)。我們始終將安全工作置于首要位置，遵循趙校長(zhǎng)的指導(dǎo)，將安全作為長(zhǎng)期和持續(xù)的重點(diǎn)工作。我們定期進(jìn)行全面的安全檢查，確保安全教育的日?；⒊Ｒ?guī)化。通過(guò)各種會(huì)議和主題活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。本學(xué)期，我們組織了兩次防震防火演練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。3.規(guī)范教育教學(xué)行為。為公正評(píng)估每位教師的表現(xiàn)，我們制定了教師一日常規(guī)量化考核制度，每周針對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督和檢查。我負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，確保問(wèn)題得到及時(shí)糾正。我們每周進(jìn)行小結(jié)，每月進(jìn)行總評(píng)，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。經(jīng)過(guò)持續(xù)的努力，教師的教學(xué)行為得到了顯著的改善。4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們通過(guò)值周教師的考核制度，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，并與班主任保持緊密溝通。在周一的升旗儀式上，我們進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。同時(shí)，班級(jí)設(shè)立的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也發(fā)揮了重要作用，形成了全員參與、齊抓共管的良好局面，有力地推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。5.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)質(zhì)量。6.以人為本，促進(jìn)和諧發(fā)展?；仡欉^(guò)去，我們充滿成就感，展望未來(lái)，我們滿懷信心。我們將一如既往地努力工作，以優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民交出滿意的答卷。2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考范本（二）我校已舉辦兩次課件制作培訓(xùn)；____月____日，毛水菊老師進(jìn)行了主題為“改善校本研修提升職業(yè)幸福”的講座……這一舉措得到了廣大教師的高度認(rèn)可。名師和名校長(zhǎng)的精彩講座不僅展示了他們的卓越風(fēng)采，更為我校的校本培訓(xùn)注入了嶄新的活力。7.為深化教育教學(xué)研究，我校以教學(xué)案例、課題研究為載體，開(kāi)展了一系列深入的思考和討論活動(dòng)。通過(guò)組織優(yōu)秀教學(xué)案例、教育小規(guī)律的評(píng)選，教師們逐漸養(yǎng)成了靜心思考教育的良好習(xí)慣。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理并匯編成冊(cè)，這些作品成為了學(xué)校教育工作寶貴的財(cái)富。此外，通過(guò)參與教育局組織的“學(xué)在____”系列討論，教師們的教育教學(xué)大局觀得以提升，視野得以拓展，深刻感受到了作為教育工作者的崇高使命。四、為提升學(xué)校內(nèi)涵，我校高度重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求，是學(xué)校存在的根本價(jià)值所在，是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動(dòng)力，也是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。____年，我校確立了“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題，從“文明”入手，以“文化”為目標(biāo)，通過(guò)強(qiáng)化班級(jí)管理，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，有效提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成了濃厚的文化氛圍。1.為營(yíng)造“文明行為，文化校園”的氛圍，我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。____月份，學(xué)校成功舉辦了以“校園文化，展現(xiàn)自我”為主題的第____屆藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)演出。其中，舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節(jié)目為藝術(shù)節(jié)增添了絢麗的色彩。繪畫(huà)、手工等現(xiàn)場(chǎng)比賽更是激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣。此外，學(xué)校還在____月和____月分別組織了全體師生參與“走進(jìn)生活愛(ài)我家園”主題的春游和秋游活動(dòng)，讓學(xué)生們親近自然，感受生活的美好。2.為落實(shí)課外閱讀活動(dòng)，我校組織全校各班開(kāi)展“每月一書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)，要求每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩(shī)和____篇經(jīng)典小古文。期末，學(xué)校教導(dǎo)處將對(duì)閱讀情況進(jìn)行檢查。同時(shí)，學(xué)校還定期舉辦全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書(shū)體會(huì)比賽和“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。3.為切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”政策，學(xué)校要求音樂(lè)組老師組建舞蹈隊(duì)，美術(shù)組開(kāi)設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)興趣小組。這些舉措旨在以點(diǎn)帶面，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。4.利用班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間，學(xué)校強(qiáng)化了安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的積極配合下，我校在治理校園環(huán)境衛(wèi)生方面取得了顯著成效，校容校貌得到了明顯改善，為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。五、為推進(jìn)教育現(xiàn)代化，我校將安全保障作為促進(jìn)教育發(fā)展、強(qiáng)化教育內(nèi)涵的根本舉措。以項(xiàng)目為載體，我校積極開(kāi)展學(xué)?；ā⒔逃b備、后勤管理等各領(lǐng)域的項(xiàng)目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動(dòng)。2.為改善閱讀條件，學(xué)?？朔布O(shè)施落后的困難，積極籌措資金，今年新增圖書(shū)____多冊(cè)。同時(shí)，學(xué)校認(rèn)真組織各班學(xué)生積極參與“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的校園讀書(shū)活動(dòng)。3.____小學(xué)遷建工程進(jìn)展順利。目前，____個(gè)標(biāo)段____多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開(kāi)，預(yù)計(jì)工程將在明年____月底完工，確保學(xué)生在明年秋季順利入學(xué)。4.為提升教育信息化水平，學(xué)校今年新增學(xué)生電腦____臺(tái)，為老師辦公室增加了____臺(tái)辦公電腦，并添置了____臺(tái)電子白板，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校班級(jí)多媒體（電子白板）的全覆蓋。六、在過(guò)去的一年中，我校取得了顯著的成績(jī)。教師共有____篇論文在____市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中，____老師撰寫的《____》在《____教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；____撰寫的《____》獲____市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng)；____寫的《____》獲____市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng)；此外，還有____篇論文獲二等獎(jiǎng)，____篇論文獲____市三等獎(jiǎng)。在課題研究方面，我校也取得了不俗的成績(jī)。____主持的小課題《____》獲____市一等獎(jiǎng)；____主持的____市重點(diǎn)課題《____》獲____市二等獎(jiǎng)；其他六項(xiàng)課題獲____市三等獎(jiǎng)。____年，學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在____和____立項(xiàng)。在課堂教學(xué)和師訓(xùn)方面，我校教師也表現(xiàn)出色。____老師在“____首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中榮獲第一名；____老師在“古道千年-地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng)；____老師在“____市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng)。此外，還有多位教師在各級(jí)培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員或在各類比賽中獲得二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生方面，共有____多人次在地、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。面對(duì)學(xué)校工作的種種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們深知既有成功也有挫折，既有成績(jī)也有不足。在未來(lái)的工作中，我們將同心協(xié)力、揚(yáng)長(zhǎng)避短，在困境中求發(fā)展，在成績(jī)上求創(chuàng)新，努力將學(xué)校工作推向一個(gè)新的高度。2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考范本（三）一、校園文化與活動(dòng)開(kāi)展1.校園廣播站：每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式運(yùn)行，涵蓋校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等多個(gè)板塊。2.主題評(píng)比活動(dòng)：每月開(kāi)展主題黑板報(bào)、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”的評(píng)比活動(dòng)。3.紀(jì)念與教育活動(dòng)：清明前夕，學(xué)校組織師生敬獻(xiàn)鮮花于吳奇龍烈士墓前，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。針對(duì)六（2）班學(xué)生毛周俊的病情，學(xué)校迅速發(fā)起獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，籌集善款并送達(dá)其家人手中。4.藝術(shù)節(jié)與戶外活動(dòng)：學(xué)校成功舉辦了以“校園文化，展現(xiàn)自我”為主題的藝術(shù)節(jié)，舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節(jié)目受到好評(píng)。此外，還組織了師生共同參與的春游和秋游活動(dòng)，親近自然，感受生活之美。二、課外閱讀與“體藝2+1”活動(dòng)1.課外閱讀：全校各班開(kāi)展“每月一書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩(shī)和若干篇經(jīng)典小古文，并進(jìn)行檢查與評(píng)比。2.“體藝2+1”活動(dòng)：學(xué)校實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)，每?jī)芍芙M織年級(jí)體育比賽，同時(shí)加強(qiáng)音樂(lè)和美術(shù)興趣小組的建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍。三、安全衛(wèi)生與教育現(xiàn)代化1.安全保障：石門小學(xué)將安全保障作為教育發(fā)展的基石，加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車輛的管理和安全教育，改善閱讀條件，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。2.基建與裝備投入：學(xué)校遷建工程順利進(jìn)行，預(yù)計(jì)明年秋季完工。同時(shí)，新增學(xué)生電腦、辦公電腦和電子白板，實(shí)現(xiàn)班級(jí)多媒體全覆蓋。四、成果與榮譽(yù)我校教師在各級(jí)論文比賽中取得顯著成績(jī)，共有XX篇論文在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)，多項(xiàng)課題研究成果獲得認(rèn)可。在課堂教學(xué)和師訓(xùn)方面，教師積極參與并取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)生也在各類比賽中屢獲殊榮。五、總結(jié)與展望學(xué)校工作雖面臨挑戰(zhàn)，但取得的成績(jī)令人鼓舞。未來(lái)，我們將繼續(xù)同心協(xié)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在困境中求發(fā)展，在成績(jī)上求創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考范本（四）本次說(shuō)課活動(dòng)歷時(shí)____分鐘，涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)、實(shí)踐、體育六個(gè)學(xué)科。我們嚴(yán)格按照日程安排，每天進(jìn)行說(shuō)課、做課和評(píng)課共計(jì)____個(gè)環(huán)節(jié)（早讀時(shí)間說(shuō)課，隨堂聽(tīng)課，下午第三節(jié)評(píng)課）。此次活動(dòng)以規(guī)范的說(shuō)課內(nèi)容和形式為基準(zhǔn)，通過(guò)評(píng)委的量化評(píng)分表進(jìn)行評(píng)判，并將說(shuō)課與做課兩個(gè)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，最終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)課。在活動(dòng)中，眾多教師運(yùn)用多媒體、教具等輔助手段，有效提升了說(shuō)課的質(zhì)量，使其更加生動(dòng)、完善。本次說(shuō)課活動(dòng)共收集說(shuō)課稿____篇，評(píng)選出優(yōu)秀說(shuō)課稿____篇，使全體教師再次深入體驗(yàn)并感受到精湛的說(shuō)課藝術(shù)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)亮點(diǎn)之一在于寬松、緊張、熱烈的點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。我們高度重視評(píng)課活動(dòng)，每天利用下午第三節(jié)進(jìn)行當(dāng)天的兩個(gè)課程評(píng)議。雖然時(shí)間有限，但教師們積極參與討論，直至深夜仍不舍離去。這種積極向上的求知精神，為我校的教育教研開(kāi)創(chuàng)了積極、健康、活潑、向上的新局面，并推動(dòng)了我校校本教研的深入發(fā)展。在聽(tīng)取的____個(gè)典型課例中，我們觀察到許多教師在教學(xué)中成功融入了新課程教學(xué)理念。例如，王惠老師通過(guò)講故事與畫(huà)畫(huà)相結(jié)合的方式，展開(kāi)了一年級(jí)上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》的教學(xué)，有效結(jié)合了多種學(xué)習(xí)方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性思維的發(fā)展。趙永瓊老師在四年級(jí)（2）班語(yǔ)文上冊(cè)《九寨溝》的教學(xué)中，有效整合了三維目標(biāo)，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、信息收集和處理能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及與人交流與合作的能力的培養(yǎng)。在____個(gè)研討課中，有____%的教師都如王、趙兩位老師一樣，嫻熟地運(yùn)用新課程教學(xué)理念，靈活駕馭教材、課堂和學(xué)生，使傳統(tǒng)課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橛行Ы虒W(xué)的學(xué)堂。此外，我校繼續(xù)按照縣培訓(xùn)部及我?！督處熇^續(xù)教育活動(dòng)方案》開(kāi)展工作，除了完成縣教育局、培訓(xùn)部規(guī)定的學(xué)習(xí)研修內(nèi)容外，還主動(dòng)組織教師校內(nèi)學(xué)習(xí)研討新課程理論、課堂有效教學(xué)法等，并派教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，以提高教師的教育教學(xué)能力。在教育教學(xué)工作方面，絕大多數(shù)教師備課、批改及“四冊(cè)一表”等方面工作量飽滿，課堂教學(xué)取得了顯著成績(jī)。部分教師教學(xué)成績(jī)尤為突出，如蘇金蓮老師、李燕老師、王麗老