部編人教版語文五年級上冊期末測試卷 (二)

部編人教版語文五年級上冊期末測試卷

一'為下列詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用表示。（3分）

湖畔（bdnpan）號軍（gudinguan）艘魚（guijue）

紅孽（yunyun）衰（Gishuai）老規(guī)彳聿（lulu）

二、看拼音，寫漢字。（5分）

changSUpaogaosuo

品（）()語()棄糟（）繁（）

xiexundianhdozhu

和（）()良()禮自（）叮（）

三、照樣子，給下面的字加上偏旁組成新字并組詞。（6分）

）r一（）

兼《

）L（）

四、選擇，把正確答案的序號填進(jìn)括號里。（8分）

1.下面詞語字形完全正確的一組是（）

A.絲豪輝煌B.銷毀頹敗C.游泳考濾D.理直氣狀協(xié)調(diào)

2.“姑蘇城外寒山寺”一句中，“寒”的意思是（）

A.姓B.窮困C.寺名D.冷（跟“暑”相對）

3.“余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口至U?！边@句中的“余”指的是（）

A.李白B.蘇軾C.孔子D.朱熹

4.松鼠它們—有時也捕捉鳥雀，—不是肉食動物。橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（）

A.不但……而且……B.不管……都……

C.雖然……卻……D.雖然……但是……

五、重新排列下面次序錯亂的句子。（括號里寫上相對應(yīng)的數(shù)字）（5分）

（）它們的樣子，就像一枝纖細(xì)的筆尖。

（）沉默的冬天終于過去了。

（）我驚喜地看到：有一排小小的草芽兒，從潮濕的泥土里伸出頭來。

（）我漫步在溫暖向陽的河邊，尋找著春天的足跡。

（）你看，它們正蘸著嫩綠的顏色，在大地上寫出第一道春天的詩歌。

六、按要求改寫句子。（8分）

1.在“六一”兒童節(jié)上，他光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)員。（修改病句）

2.媽媽說：“小明，今天晚上我要加班，你要照顧好自己?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

3.我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法。（縮句）

4.停電了，家里必須點(diǎn)蠟燭。（改為雙重否定句）

1

七'回憶所學(xué)內(nèi)容填空。（11分）

1.人生到老，學(xué)問難成，因而必須愛惜光陰。正如朱熹說的那樣:

2.從節(jié)儉到奢侈容易,從奢侈到節(jié)儉困難。正如《訓(xùn)儉示康》中司馬光說的那樣

3.做事情不能不懂裝懂，正如《論語》中告誡我們的那樣：“

4.本冊書中我們學(xué)習(xí)了幾篇說明文，如：和,接觸到了

幾種說明方法，如：和o

八、閱讀下面的內(nèi)容，完成后面的題目。（24分）

（一）課內(nèi)閱讀。（9分）

獵人海力布（節(jié)選）

海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。

再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這

里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你

們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，

以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，

就變成了一塊石頭。

大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著

海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在

路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動

地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒（mo）J0

人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。

1.照樣子，寫詞語。（3分）

原原本本（AABB型）：、

傾盆大雨（含有夸張）：、

狂風(fēng)怒號（形容天氣）：、

2.劃橫線的句子是對海力布的什么描寫？從中你看出來海力布具有怎樣的特

點(diǎn)？（2分）

3.海力布剛說完，就變成了一塊石頭。（縮句）（2分）

4.海力布為什么會變成石頭？（2分）

（二）課外閱讀。（15分）

“哦!爸爸認(rèn)輸嘍!”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸（坦率爽朗）的笑聲：

“是啊，我認(rèn)輸了，認(rèn)輸了!”爸爸一邊摸著弟弟的小腦袋，一邊用慈愛的眼光

2

看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出（自滿自豪）的笑容。

在我家里，爸爸是權(quán)威，說起話來疾言厲色。媽媽也要讓他三分。不過爸爸

對我們很好，雖然有時教訓(xùn)我們幾句，但我和弟弟知道，那是為我們好。

這天爸爸剛送走客人，也不知道哪來的氣，在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來：“大

人說話，小孩插什么嘴。不說話還怕把你們當(dāng)啞巴？”弟弟受了教訓(xùn)，很委屈，

張一張嘴卻不知道怎么說，只好向我投來求援的眼光，我會意了，忙說：“小孩

子插嘴有什么不好?你這種做法有點(diǎn)“家長制”了。"正當(dāng)爸爸吐完一根魚刺要

反駁時，我又緊接著拋出兩個有利的理由：“您知道美國舊金山公立學(xué)校吧。他

們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是在大人說話時要經(jīng)常

插話。爸爸，您對這一條怎么理解呢？"不等爸爸回答，我又接著放炮：“我國

唐朝時有個太守閻伯嶼重修滕王閣，想請人作序。但是在場名人不敢放肆，都一

一謙虛地謝絕了。只有王勃這個年僅14歲乳臭未干的孩子，年少氣盛，一口答

應(yīng)。結(jié)果呢，他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸，您對這件事又怎么看呢？”

誰知道我這兩個理由竟把爸爸給“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸（感

動感慨）地對媽媽說：“是??！孩子對問題認(rèn)識得這樣（深厚深刻）了，真是后

生可畏啊!”說完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我?？粗艿苣?/p>

天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。

1.請用把短文中括號里不合適的詞語劃去。（2分）

2.聯(lián)系上下文，理解下面詞語的意思。（4分）

疾言厲色：__________________________________________________________

年少氣盛：__________________________________________________________

3.找出第①和第④段中首尾呼應(yīng)的句子，用“_”畫下來。（1分）

4.根據(jù)你的閱讀理解，給短文加一個合適的題目，寫在文章前面的橫線上。（1分）

5.爸爸原來認(rèn)為,我對此有不同觀點(diǎn)，先后舉

出兩個事例進(jìn)行反駁。這兩個例子概括地說，一是

;二是-（3分）

6.選擇正確的答案寫在括號里。（填序號）（4分）

（1）爸爸說“后生可畏”是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.少年王勃才華橫溢，各人都不是他的對手。

B.“我”能言善變，駁得爸爸無言以對。

C.“我”觀點(diǎn)大膽，認(rèn)識深刻，說理透徹，使爸爸心服口服。

（2）這篇文章說明（）

A.古人說話時小孩不但可以而且應(yīng)該插嘴。

B.晚輩不一定不如前輩，應(yīng)提倡“敢想，敢說，敢做”的風(fēng)氣。

C.大人們的家長作風(fēng)是要不得的。

九、習(xí)作。（30分）

家鄉(xiāng)是一個人的出生地，也是每個人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是

什么樣呢？請發(fā)揮想象，寫寫你的家鄉(xiāng)會發(fā)生哪些巨變？寫的時候要把變化寫具

體，寫清楚。題目自擬，不少于450字。

3

100

200

300

400

500

4

答案

一、panguanguiyunshuaiIti

二、嘗俗拋糕瑣諧馴典豪囑三、略

四、LB2.C3.D4.C

五、41325

六、1.在“六一”兒童節(jié)那天，他光榮地加入了中國少