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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁湖北中醫(yī)藥大學(xué)《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,研究人員想知道不同溫度條件下某種化學(xué)反應(yīng)的速率是否有顯著差異。已知反應(yīng)速率的數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布,應(yīng)選擇哪種統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析?()A.方差分析B.回歸分析C.相關(guān)分析D.非參數(shù)檢驗(yàn)2、對(duì)于一個(gè)包含多個(gè)變量的數(shù)據(jù)集,若要降低變量維度同時(shí)保留大部分信息,以下哪種方法較為常用?()A.因子分析B.聚類分析C.對(duì)應(yīng)分析D.典型相關(guān)分析3、一家電商平臺(tái)記錄了用戶在不同時(shí)間段的購買金額,想要分析購買金額是否隨時(shí)間呈現(xiàn)出某種趨勢,以下哪種統(tǒng)計(jì)圖形最為直觀?()A.直方圖B.折線圖C.餅圖D.箱線圖4、對(duì)于一個(gè)分類變量,要檢驗(yàn)其不同類別之間的比例是否符合某種預(yù)期,應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)方法?A.t檢驗(yàn)B.方差分析C.卡方檢驗(yàn)D.F檢驗(yàn)5、已知一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為50,眾數(shù)為60。如果將每個(gè)數(shù)據(jù)都加上10,那么新的中位數(shù)和眾數(shù)分別為多少?()A.60,70B.50,60C.60,60D.50,706、在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組時(shí),組距的大小會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果產(chǎn)生怎樣的影響?()A.影響數(shù)據(jù)的分布形態(tài)B.影響頻數(shù)的分布C.影響均值和標(biāo)準(zhǔn)差D.以上都有可能7、某市場調(diào)查公司對(duì)消費(fèi)者的購物偏好進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了500名消費(fèi)者,其中300人表示更傾向于線上購物,200人傾向于線下購物。若要估計(jì)全體消費(fèi)者中傾向于線上購物的比例的95%置信區(qū)間,應(yīng)采用哪種方法?()A.正態(tài)近似法B.精確方法C.以上都可以D.以上都不行8、已知兩個(gè)變量X和Y之間存在線性關(guān)系,通過樣本數(shù)據(jù)計(jì)算得到相關(guān)系數(shù)為0.8。若將X和Y的單位都擴(kuò)大為原來的2倍,新的相關(guān)系數(shù)將變?yōu)槎嗌??()A.0.8B.1.6C.0.4D.不變9、在一個(gè)有放回的抽樣過程中,每次抽樣的概率都相同。如果抽取了100次,其中有30次抽到了特定的個(gè)體,那么該個(gè)體被抽到的概率估計(jì)值是多少?()A.0.3B.0.7C.不確定D.無法計(jì)算10、在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),如果數(shù)據(jù)存在缺失值,以下哪種處理方法不太合適?A.直接刪除含缺失值的觀測B.用均值或中位數(shù)填充C.用隨機(jī)值填充D.基于模型的插補(bǔ)11、為了解某城市居民的出行方式,隨機(jī)抽取了1000人進(jìn)行調(diào)查。已知選擇公交車出行的有400人,選擇地鐵出行的有300人,選擇私家車出行的有200人,選擇其他方式出行的有100人。若要繪制扇形圖展示各種出行方式的比例,選擇公交車出行所占的扇形角度約為()A.144°B.126°C.72°D.36°12、在進(jìn)行聚類分析時(shí),如果數(shù)據(jù)的量綱不同,會(huì)對(duì)聚類結(jié)果產(chǎn)生什么影響?A.沒有影響B(tài).可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的聚類C.使聚類結(jié)果更準(zhǔn)確D.只影響聚類的速度13、要分析一個(gè)變量隨時(shí)間的變化趨勢,同時(shí)考慮其他變量的影響,應(yīng)該使用哪種方法?()A.簡單線性回歸B.多元線性回歸C.時(shí)間序列分析D.以上都不是14、在一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者對(duì)某品牌滿意度的調(diào)查中,共發(fā)放問卷1000份,回收有效問卷800份。其中表示非常滿意的有200人,滿意的有400人,不滿意的有150人,非常不滿意的有50人。計(jì)算消費(fèi)者滿意度的眾數(shù)為()A.滿意B.非常滿意C.不滿意D.非常不滿意15、某研究收集了多個(gè)城市的氣溫和濕度數(shù)據(jù),若要分析氣溫和濕度之間的線性關(guān)系是否在不同城市存在差異,應(yīng)采用以下哪種方法?A.分層回歸B.交互效應(yīng)分析C.分組回歸D.以上都可以16、在進(jìn)行相關(guān)分析時(shí),相關(guān)系數(shù)的取值范圍是多少?()A.[-1,1]B.[0,1]C.(-∞,+∞)D.以上都不對(duì)17、為研究不同教育程度對(duì)收入的影響,收集了相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行方差分析。如果計(jì)算得到的F統(tǒng)計(jì)量顯著,那么說明什么?()A.不同教育程度的收入均值存在顯著差異B.不同教育程度的收入均值不存在顯著差異C.無法得出結(jié)論D.以上都不對(duì)18、在對(duì)某班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析時(shí),發(fā)現(xiàn)成績的分布呈現(xiàn)出明顯的尖峰厚尾特征。以下哪種統(tǒng)計(jì)分布可能更適合描述這種情況?()A.正態(tài)分布B.t分布C.卡方分布D.對(duì)數(shù)正態(tài)分布19、某地區(qū)的人口年齡結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)呈右偏分布,為了使數(shù)據(jù)更接近正態(tài)分布,以下哪種數(shù)據(jù)變換方法可能有效?A.對(duì)數(shù)變換B.平方根變換C.倒數(shù)變換D.以上都可以20、某股票的收益率在過去10個(gè)交易日的變化情況如下:5%,-2%,8%,-3%,10%,-1%,6%,-4%,7%,2%。計(jì)算這組數(shù)據(jù)的幾何平均收益率約為多少?()A.2.5%B.3.0%C.3.5%D.4.0%二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在一項(xiàng)醫(yī)學(xué)臨床試驗(yàn)中,需要比較兩種治療方法的療效。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述生存分析的基本概念和方法,以及如何應(yīng)用生存分析來評(píng)估治療效果。2、(本題10分)對(duì)于一個(gè)包含重復(fù)測量數(shù)據(jù)的研究,如何分析個(gè)體內(nèi)和個(gè)體間的變異?3、(本題10分)論述在進(jìn)行回歸分析時(shí),如果存在異方差問題,應(yīng)該如何診斷和處理?解釋常見的處理方法及其原理。4、(本題10分)闡述在進(jìn)行高維數(shù)據(jù)降維時(shí),除了主成分分析和因子分析,還有哪些方法,例如獨(dú)立成分分析,并解釋其原理和應(yīng)用。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)某城市的教育
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