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文檔簡介
八年級英語下冊導(dǎo)學(xué)案課題Unit9SectionB(1a--1d)課型講授課主備審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握重點(diǎn)單詞、短語;2.學(xué)會用”Haveyoueverdone.../Yes,Ihave./No,Ihaveneverdone...”現(xiàn)在完成時(shí)的句型談?wù)撨^去的經(jīng)歷。3.根據(jù)聽力材料寫出所聽重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握重點(diǎn)單詞、短語;學(xué)習(xí)難點(diǎn)用現(xiàn)在完成時(shí)談?wù)撨^去的經(jīng)歷預(yù)習(xí)案1.鳥巢2.故宮3.天安門廣場4.兵馬俑5.長城6.aforeignstudent_____________7.如此多美麗的瑰寶___________________8.一道最喜歡的菜______________________9.toomany/much___________10.BeijingDuck_________________11.gobackto____________行課案重點(diǎn)知識講解1、Howlong...?howlong在本課中意為“(時(shí)間)多久”,用于提問時(shí)間的長度。例如:HowlongwillyoustayinBeijing?你將在北京待多長時(shí)間?howlong與現(xiàn)在完成時(shí)連用時(shí),謂語動詞要用延續(xù)性動詞,如stay,live,work,wait等,答語中的時(shí)間段前要用for。例如:①Howlonghaveyouwaitedhere?你在這等多久了?Forabouttwentyminutes.——大約二十分鐘了。如果是buy,borrow等短暫性動詞,可分別變?yōu)間et,keep與howlong連用。例如:HowlonghasMr.Liugothiscar?劉先生買車多長時(shí)間了?Fortwoyears.——買了兩年了。檢測案一、句型轉(zhuǎn)換1.IhavebeentothePalaceMuseum.(改為一般疑問句)youtothePalaceMuseum?
2.HehasalreadybeentoMountainHuang.(改為否定句)HebeentoMountainHuang.
3.HaveyourparentsvisitedThailand?(作否定回答),.
4.IhavetriedBeijingDuckbefore.(用lastsummer代替before)IBeijingDuck.
5.Mr.GreenhasbeeninGuangzhouforthreeyears.(對劃線部分提問)
hasMr.GreenbeeninGuangzhou?
二、選擇
1.—Mr.Smith,________isthenewbridge?—Oh,letmesee!It'sabout800meters.A.howoldB.howlongC.howmuchD.howoften2.—DidyouseeTomyesterday?—No,I________himforalongtime.A.didn'tseeB.hasn'tseenC.sawD.haven'tseen3.HaveyoumetMr.Li________?A.justB.a(chǎn)goC.beforeD.a(chǎn)momentago4.Bothhisparentslooksad.Maybethey________what'shappenedtohim.A.knowB.haveknownC.mustknowD.willknow5.—Wheremaythe2022WinterOlympicOpeningtakeplace?—________A.TheTerracottaArmy.B.TheGreatWall.TheBird'sNest.D.ThePalaceMuseum.6.isthepopulationofSichuanProvince?A.HowmuchB.HowmanyC.What7.Chengduisagoodplaceyourholiday.A.taking
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