秘書(shū)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

秘書(shū)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇1:水泥廠個(gè)人實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

1、實(shí)習(xí)目標(biāo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的

為了解工廠的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu),通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),把握水泥材料的詳細(xì)生產(chǎn)過(guò)程,把握水泥熟料的形成過(guò)程,把握各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理和作用,為以后工作中補(bǔ)充學(xué)問(wèn),同時(shí)熟悉社會(huì),培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作的力量,為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料和數(shù)據(jù)。

2、公司簡(jiǎn)介

xx有限公司始創(chuàng)于20XX年,是我國(guó)水泥行業(yè)最早的企業(yè)之一,被譽(yù)為中國(guó)水泥工業(yè)的搖籃。華新20XX年實(shí)行股份制改造,是中國(guó)建材行業(yè)第一家A、B股上市公司;20XX年,與全球最大的水泥制造商之一的瑞士Holcim集團(tuán)結(jié)為戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。20XX年2月公司完成A股定向增發(fā)后,Holcim集團(tuán)持有華新水泥的股份由26.11%上升為39.88%,成為華新水泥的第一大股東。

華新水泥是國(guó)內(nèi)水泥行業(yè)中首家通過(guò)GB/T19001—ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證的企業(yè),企業(yè)資信為“AAA”級(jí),生產(chǎn)的全部15個(gè)水泥品種均為國(guó)家首批質(zhì)量免檢產(chǎn)品,“華新堡壘”為中國(guó)馳名商標(biāo),在全國(guó)水泥質(zhì)量評(píng)比中始終名列前茅。北京20世紀(jì)50年月的十大建筑、北京亞運(yùn)村、葛洲壩、京珠高速大路、長(zhǎng)江中下游10多座大路和鐵路大橋、舉世矚目的三峽工程等國(guó)家重點(diǎn)工程,均選用華新水泥。

進(jìn)入21世紀(jì),華新抓住我國(guó)水泥工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來(lái)的進(jìn)展機(jī)遇,堅(jiān)持走“低能耗、低排放、高技術(shù)、高效益”,可持續(xù)進(jìn)展之路,在進(jìn)展水泥主業(yè)的同時(shí),以水泥主業(yè)為軸心,充分發(fā)揮主業(yè)的輻射和帶動(dòng)作用,大力進(jìn)展預(yù)拌混凝土、水泥設(shè)備、水泥包裝制品、廢物處理等的生產(chǎn)與銷售,具有世界一流的技術(shù),一流的設(shè)備,一流的信譽(yù)和一流的服務(wù),生產(chǎn)著國(guó)內(nèi)最優(yōu)良的產(chǎn)品

3、水泥生產(chǎn)工藝流程

1、破裂及預(yù)均化

(1)破裂水泥生產(chǎn)過(guò)程中,大部分原料要進(jìn)行破裂,如石灰石、黏土、鐵礦石及煤等。石灰石是生產(chǎn)水泥用量最大的原料,開(kāi)采后的粒度較大,硬度較高,因此石灰石的破裂在水泥廠的物料破裂中占有比較重要的地位。

(2)原料預(yù)均化預(yù)均化技術(shù)就是在原料的存、取過(guò)程中,運(yùn)用科學(xué)的堆取料技術(shù),實(shí)現(xiàn)原料的初步均化,使原料堆場(chǎng)同時(shí)具備貯存與均化的功能。

2、生料制備水泥生產(chǎn)過(guò)程中,每生產(chǎn)1噸硅酸鹽水泥至少要粉磨3噸物料(包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏),據(jù)統(tǒng)計(jì),干法水泥生產(chǎn)線粉磨作業(yè)需要消耗的動(dòng)力約占全廠動(dòng)力的60%以上,其中生料粉磨占30%以上,煤磨占約3%,水泥粉磨約占40%。因此,合理選擇粉磨設(shè)備和工藝流程,優(yōu)化工藝參數(shù),正確操作,掌握作業(yè)制度,對(duì)保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低能耗具有重大意義。

3、生料均化新型干法水泥生產(chǎn)過(guò)程中,穩(wěn)定入窖生料成分是穩(wěn)定熟料燒成熱工制度的前提,生料均化系統(tǒng)起著穩(wěn)定入窖生料成分的最終一道把關(guān)作用。

4、預(yù)熱分解把生料的預(yù)熱和部分分解由預(yù)熱器來(lái)完成,代替回轉(zhuǎn)窯部分功能,達(dá)到縮短回窯長(zhǎng)度,同時(shí)使窯內(nèi)以積累狀態(tài)進(jìn)行氣料換熱過(guò)程,移到預(yù)熱器內(nèi)在懸浮狀態(tài)下進(jìn)行,使生料能夠同窯內(nèi)排出的酷熱氣體充分混合,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱交換效率高,達(dá)到提高窯系統(tǒng)生產(chǎn)效率、降低熟料燒成熱耗的目的。

(1)物料分散換熱80%在入口管道內(nèi)進(jìn)行的。喂入預(yù)熱器管道中的生料,在與高速上升氣流的沖擊下,物料折轉(zhuǎn)向上隨氣流運(yùn)動(dòng),同時(shí)被分散。

(2)氣固分別當(dāng)氣流攜帶料粉進(jìn)入旋風(fēng)筒后,被迫在旋風(fēng)筒筒體與內(nèi)筒(排氣管)之間的環(huán)狀空間內(nèi)做旋轉(zhuǎn)流淌,并且一邊旋轉(zhuǎn)一邊向下運(yùn)動(dòng),由筒體到錐體,始終可以延長(zhǎng)到錐體的端部,然后轉(zhuǎn)而向上旋轉(zhuǎn)上升,由排氣管排出。

(3)預(yù)分解預(yù)分解技術(shù)的消失是水泥煅燒工藝的一次技術(shù)飛躍。它是在預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯之間增設(shè)分解爐和利用窯尾上升煙道,設(shè)燃料噴入裝置,使燃料燃燒的放熱過(guò)程與生料的碳酸鹽分解的吸熱過(guò)程,在分解爐內(nèi)以懸浮態(tài)或流化態(tài)下快速進(jìn)行,使入窯生料的分解率提高到90%以上。將原來(lái)在回轉(zhuǎn)窯內(nèi)進(jìn)行的碳酸鹽分解任務(wù),移到分解爐內(nèi)進(jìn)行;燃料大部分從分解爐內(nèi)加入,少部分由窯頭加入,減輕了窯內(nèi)煅燒帶的熱負(fù)荷,延長(zhǎng)了襯料壽命,有利于生產(chǎn)大型化;由于燃料與生料混合勻稱,燃料燃燒熱準(zhǔn)時(shí)傳遞給物料,使燃燒、換熱及碳酸鹽分解過(guò)程得到優(yōu)化。因而具有優(yōu)質(zhì)、高效、低耗等一系列優(yōu)良性能及特點(diǎn)。

4、水泥熟料的燒成生料在旋風(fēng)預(yù)熱器中完成預(yù)熱和預(yù)分解后,下一道工序是進(jìn)入回轉(zhuǎn)窯中進(jìn)行熟料的燒成。在回轉(zhuǎn)窯中碳酸鹽進(jìn)一步的快速分解并發(fā)生一系列的固相反應(yīng),生成水泥熟料中的、、等礦物。隨著物料溫度上升近時(shí),等礦物會(huì)變成液相,溶解于液相中的和進(jìn)行反應(yīng)生成大量(熟料)。熟料燒成后,溫度開(kāi)頭降低。最終由水泥熟料冷卻機(jī)將回轉(zhuǎn)窯卸出的高溫熟料冷卻到下游輸送、貯存庫(kù)和水泥磨所能承受的溫度,同時(shí)回收高溫熟料的顯熱,提高系統(tǒng)的熱效率和熟料質(zhì)量。

5、水泥粉磨水泥粉磨是水泥制造的最終工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在于將水泥熟料(及膠凝劑、性能調(diào)整材料等)粉磨至相宜的粒度(以細(xì)度、比表面積等表示),形成肯定的顆粒級(jí)配,增大其水化面積,加速水化速度,滿意水泥漿體凝聚、硬化要求。

篇2:水泥廠個(gè)人實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已結(jié)束了,在這一個(gè)月里,學(xué)會(huì)了很多東西,比如:機(jī)械設(shè)備的原理及故障處理方法、處理問(wèn)題的先后挨次等,在這一個(gè)月的過(guò)程中,有許多簡(jiǎn)單的心情:有喜悅,有困惑、有感動(dòng)……當(dāng)然最重要的是我學(xué)會(huì)了很多在課堂在學(xué)不到的東西。

從杭州總部培訓(xùn)結(jié)束后,我們機(jī)械班的18個(gè)人來(lái)到了槐坎南方水泥有限公司,在這里進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),開(kāi)頭的一個(gè)星期里,我們主要是在室內(nèi)上課,上課的主要老師及內(nèi)容:朱建軍老師給我們上關(guān)于“平安生產(chǎn)”的課、謝薈、段文虎、朱旭華三位老師給我們分別上關(guān)于“粉磨工藝”、“煅燒工藝”、“水泥機(jī)械設(shè)備”這三門(mén)課、朱旭華老師給我們上的課是關(guān)于“設(shè)備管理制度”,講了設(shè)備管理制度的分類及作用,并為了讓我們明白的更徹底,朱老師帶我們到現(xiàn)場(chǎng)講解。

從8月1號(hào)開(kāi)頭,我們正式進(jìn)入車間內(nèi)實(shí)訓(xùn),分別是原料車間、燒成車間、發(fā)電車間。在原料車間實(shí)訓(xùn)的6天里,老師帶我們看了不同的機(jī)械設(shè)備,關(guān)于這些設(shè)備常發(fā)生的故障,老師也給我們具體的介紹,并帶我們巡檢了這些設(shè)備,讓我們清晰了工作流程,加深印象,然后,我們又拆了二臺(tái)機(jī)器:擺線針輪減速機(jī)和液力耦合器,由于在學(xué)校里我們雖然學(xué)過(guò),但并沒(méi)有實(shí)際拆卸,所以這次學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),比如:第一,有實(shí)踐閱歷,再結(jié)合所學(xué),能更好的了解設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)及原理,其次,熟悉自己的不足,對(duì)于設(shè)備,不能只停留在理論上,要有實(shí)際操作試驗(yàn),這樣才能學(xué)到的更多。通過(guò)這兩次拆卸和組裝,讓我對(duì)機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)、工作原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更清楚的熟悉,理論聯(lián)系實(shí)際才能更好的完成本職工作。

之后我們幾個(gè)來(lái)到了燒成車間,在這個(gè)車間我們同樣也要待上6天,我們主要由俞國(guó)柱師傅帶我們,在跟著俞師傅的這幾天里,也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的東西,比如他的工作態(tài)度,就讓我很是佩服,在我看來(lái),這是一個(gè)很無(wú)聊、很枯燥的崗位上,也能干的這么有勁,他的工作態(tài)度是特別值得我學(xué)習(xí)的,對(duì)待枯燥的工作崗位,我們的工作態(tài)度也要特別的端正,對(duì)待工作要有責(zé)任心,另外在工作中也特別的當(dāng)心謹(jǐn)慎平安第一,還有的是工作無(wú)大小之分都要按標(biāo)準(zhǔn)完成,不能應(yīng)付了事。

最終一個(gè)車間,我們來(lái)到了發(fā)電車間,在這里,劉建良老師給我們講了余熱發(fā)電的進(jìn)展及設(shè)備、原理等,比如:余熱發(fā)電窯是采納采納立式余熱鍋爐和補(bǔ)汽式汽輪發(fā)電機(jī)組的二級(jí)余熱發(fā)電系統(tǒng)。立式余熱鍋爐徹底解決了臥式余熱鍋爐漏風(fēng)及爐內(nèi)溫度場(chǎng)實(shí)際分布與鍋爐設(shè)計(jì)時(shí)所假想的溫度完全不相同的問(wèn)題,可以大大提高鍋爐蒸汽產(chǎn)量;篦冷機(jī)或立式余熱鍋爐排出的200℃左右廢氣余熱可以充分回收并用以發(fā)電。再有預(yù)分解窯及預(yù)熱器窯,為了克服帶補(bǔ)燃鍋爐的中低溫余熱發(fā)電系統(tǒng)存在的缺點(diǎn),采納補(bǔ)汽式汽輪機(jī)組,充分回收200℃以下的廢氣余熱等內(nèi)容,讓我們對(duì)電廠的有一個(gè)也許的熟悉。

在這個(gè)一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)里,學(xué)到了許多東西,比如:關(guān)于設(shè)備修理,首先,修理重型設(shè)備是特別困難的,由于這些設(shè)備雖然很大,但它們都有很高的精度要求,再加上其自身的重量,必需借著其它設(shè)備才能搬運(yùn)、移動(dòng)等動(dòng)作,然后閱歷是特別重要的,特殊是有些設(shè)備的故障不能用儀器來(lái)判別時(shí),所以要有理論學(xué)問(wèn),還要有豐富的閱歷,還有假如一個(gè)設(shè)備能有一個(gè)好的預(yù)防措施,設(shè)備的壽命能變的更長(zhǎng)。然后是工作態(tài)度,在任何崗位上,我們也要干的有勁、有熱忱。對(duì)待枯燥的工作崗位,我們的工作態(tài)度也要特別的端正,對(duì)待工作要有責(zé)任心,工作中要有熱忱,專注度,只有這樣才能更好的完成工作。

一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,讓我明白,學(xué)無(wú)止境,我需要學(xué)的東西還有許多,將來(lái)我還是要努力,踏實(shí),仔細(xì)的向別人學(xué)習(xí)。

篇3:秘書(shū)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)大家的表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶@一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)。

我把本次為期一周的秘書(shū)實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清晰目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的學(xué)問(wèn)與閱歷,對(duì)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有很多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到工作是什么樣子的,也發(fā)覺(jué)了許多不曾留意到的細(xì)節(jié),在實(shí)習(xí)會(huì)議的過(guò)程中,我作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)公司里學(xué)到了不少的東西。信任這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問(wèn)會(huì)起到很有效的關(guān)心,在接下來(lái)的兩年里,我會(huì)以作為一名工的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)計(jì)算機(jī)人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)到了工作中的辛苦。

本次實(shí)訓(xùn),我最深的感覺(jué)就是累,我學(xué)的就是這樣的專業(yè)。我也體會(huì)到在計(jì)算機(jī)組裝與修理遇到的中問(wèn)題然后勝利解決后那種興奮,那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我供應(yīng)了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐閱歷,社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘計(jì)算機(jī)專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取學(xué)問(wèn),提高自身的綜合素養(yǎng),提高自己的表達(dá)力量、動(dòng)手力量和合作力量,自己有了力量,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我信任在不久的將來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空!

第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被分為了兩部分。這一天一部分的人在電腦城實(shí)訓(xùn),還有一部份的人則是在電腦城進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,我就是在這天進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的,明天才是去實(shí)訓(xùn)。8點(diǎn)30分集合,點(diǎn)名后我們以小組為單位開(kāi)頭了行動(dòng),在中午前早就調(diào)研完了,這個(gè)調(diào)研比較簡(jiǎn)潔,所以我們調(diào)研組的人下午大多數(shù)都可以回家休息了。

其次天,我們我們這部分調(diào)研的人和實(shí)訓(xùn)的人調(diào)了下位置,換到我們這部分人去實(shí)訓(xùn),昨天實(shí)訓(xùn)的人今日去調(diào)研。集合完畢了,不知道是什么緣由我被老師從原來(lái)的小組中抽調(diào)出來(lái)到了別的小組中去了,但是我個(gè)人認(rèn)為在那里實(shí)訓(xùn)都一樣,只要你肯學(xué)就可以了,果真,在這天中我從我實(shí)訓(xùn)的公司學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有就是我明白了,不懂的就要問(wèn),不要憋在那里,憋在那里是沒(méi)有用的,到時(shí)候害的人是自己。

總的來(lái)說(shuō)在學(xué)校中的實(shí)訓(xùn)和在電腦城里的實(shí)訓(xùn)的期間里我學(xué)到了很多的東西,這次實(shí)訓(xùn)多多少少是有意義的!

篇4:秘書(shū)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

通過(guò)的為期兩周的秘書(shū)綜合實(shí)訓(xùn),不僅僅是鞏固了課堂的理論學(xué)問(wèn),擴(kuò)充學(xué)問(wèn),而且肯定程度上提高了對(duì)秘書(shū)必備的“三動(dòng)”(動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦)“三辦”(辦事、辦文、辦會(huì))的力量以及素養(yǎng)要求。指導(dǎo)老師通過(guò)布置與往前大不相同的實(shí)訓(xùn)任務(wù),特殊是注意力量方面上的培育。更重要的是通過(guò)實(shí)訓(xùn)培育一種學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)力量以及作為文秘人員所需的一些素養(yǎng)。在對(duì)部門(mén)實(shí)訓(xùn)與企業(yè)見(jiàn)習(xí)之后,我也深思了許多,加強(qiáng)一種對(duì)原先理論學(xué)問(wèn)也即是空中樓閣的進(jìn)一步進(jìn)行完善的建筑,其中也有收獲和體會(huì),現(xiàn)將其報(bào)告如下:

一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

第一模塊:參與嶺南文化和飲食文化講座并且參與茶藝實(shí)訓(xùn),提高和接受文化素養(yǎng)和修養(yǎng)的熏陶。

其次模塊:組織同學(xué)到有關(guān)部門(mén)見(jiàn)習(xí),擔(dān)當(dāng)檔案管理和與專業(yè)相關(guān)的管理工作,參與辦公自動(dòng)化設(shè)備使用的實(shí)訓(xùn),了解辦公室工作的流程,從而熬煉實(shí)際的工作力量。

第三模塊:現(xiàn)代企業(yè)管理見(jiàn)習(xí),了解企業(yè)的部門(mén)和崗位設(shè)置,對(duì)崗位的職責(zé)進(jìn)行分析,了解企業(yè)的管理理念、文化建設(shè)。

二、收獲

1.茶藝演示

中國(guó)的`文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖然在文學(xué)方面很少著有有關(guān)于茶藝方面專著,但是茶文化卻早已經(jīng)深化民心,各居民早已把喝茶作為一種日常的生活習(xí)慣抑或是一種藝術(shù)。通過(guò)茶藝師演示泡茶的工藝,我們了解了許多關(guān)于茶的俗語(yǔ),例如:茶道組分別會(huì)有紫砂壺、三才杯、茶則、茶針、茶漏、公道壺、茶盤(pán)、單雙杯托、茶荷等;茶葉會(huì)有:鐵觀音、普洱、西湖龍井、紅茶等;普洱茶的茶序有:葉嘉酬賓、清泉出沸、若琛出浴、孟臣沐淋、普進(jìn)宮殿、懸壺高沖、春風(fēng)拂面、清泉洗臉、游山玩水、關(guān)公巡城、韓信點(diǎn)兵、出水芙蓉、禮鳳香茗、三龍護(hù)鼎、察顏觀色、初品奇茗、領(lǐng)悟茶韻、敬茶謝茗等一系列的程序。

2.部門(mén)實(shí)訓(xùn)

對(duì)于部門(mén)的實(shí)訓(xùn),主要的任務(wù)是分組到有關(guān)的部門(mén)進(jìn)行辦公自動(dòng)化、檔案管理、行政管理的實(shí)訓(xùn)。其中我們小組的重要的任務(wù)是到辦公樓的黨辦辦公室進(jìn)行對(duì)文字方面的抄寫(xiě)以及整理。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了作為一名辦公的秘書(shū)所具備的素養(yǎng)不單單只是讀說(shuō)寫(xiě)的力量,而且對(duì)寫(xiě)還具有肯定的高要求,例如對(duì)寫(xiě)字的好看,端正等的要求。由于以前對(duì)書(shū)法課很感愛(ài)好,同時(shí)也很想寫(xiě)一手好字,平常有空也會(huì)加強(qiáng)練字的學(xué)習(xí)。這使我更加明白“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!?/p>

在部門(mén)的實(shí)訓(xùn)中,指導(dǎo)老師充分運(yùn)用學(xué)校的資源,到系辦公室、檔案室、圖書(shū)館實(shí)訓(xùn)。其中在系辦公室主要是進(jìn)行打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)的操作;在學(xué)校檔案室進(jìn)行對(duì)掃描儀、粉碎機(jī)的操作;去院校的圖書(shū)館進(jìn)行對(duì)圖書(shū)的擺放、檢索的實(shí)際操作。對(duì)于秘書(shū)的日常工作上,接觸到的現(xiàn)代辦公設(shè)備是必不行少的。如果作為一名秘書(shū)人員,并不懂得設(shè)備的操作,往后的工作上將會(huì)舉步維艱。通過(guò)指導(dǎo)老師手把手的操作,這樣同時(shí)也是在鞏固辦公自動(dòng)化課程的理論學(xué)問(wèn)以及在對(duì)各個(gè)方面學(xué)問(wèn)進(jìn)行相關(guān)的鏈接和融合,以至于學(xué)問(wèn)不會(huì)消失斷層等狀況。就例如對(duì)掃描儀在使用上的流程是這樣子的:

①打開(kāi)一體機(jī)掃描儀上蓋,把要掃描的文件或圖片面朝下壓在下面。

②在電腦里雙擊“我的電腦”,在我的電腦里點(diǎn)掃描儀圖標(biāo)。

篇5:秘書(shū)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:接待工作的訓(xùn)練

實(shí)訓(xùn)的第一天我們的實(shí)訓(xùn)的是接待工作,我們第一組選擇了接待合作公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪和一位推銷員想見(jiàn)總經(jīng)理兩道題。隨后,全組人就開(kāi)頭爭(zhēng)論起來(lái)。

經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論之后我們編好了劇情,也確定了每個(gè)人的角色。我在這次接待工作的模擬情景劇中扮演總經(jīng)理的秘書(shū),需要接待一位想見(jiàn)總經(jīng)理的推銷員。對(duì)于沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)受的我們,還認(rèn)為這是一個(gè)簡(jiǎn)潔的題目,覺(jué)得對(duì)待一個(gè)推銷員能夠禮貌的回絕他就夠了。

當(dāng)我們信念滿滿的等待著老師的打分時(shí),沒(méi)想到老師會(huì)指出那么多失誤的地方,嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)我們組的情景劇二根本不能及格。對(duì)待這樣一位沒(méi)有預(yù)約的推銷員應(yīng)當(dāng)先了解他所要推銷的產(chǎn)品,并且詢問(wèn)相關(guān)部門(mén)是否需要,假如需要帶他去見(jiàn)經(jīng)理,假如不需要那么就禮貌的回絕他。而不應(yīng)當(dāng)直接決絕他。

接待工作是秘書(shū)工作的重點(diǎn)之一,秘書(shū)在接待工作中會(huì)遇到不同職業(yè)不同社會(huì)地位的人。這就需要我們?cè)谶\(yùn)用專業(yè)秘書(shū)學(xué)問(wèn)的同時(shí)要依據(jù)實(shí)際狀況敏捷運(yùn)用。

第一次的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目被老師指出那么多的失誤,我的自信念受到了不小的打擊。也深刻的體會(huì)到秘書(shū)工作并不是原本想象中的那么好做。不是依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思做,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的旨意就行。秘書(shū)需要有自己的獨(dú)立推斷力量,獨(dú)立應(yīng)對(duì)問(wèn)題的力量。這些力量都是在書(shū)本上所不能熬煉出來(lái)的,所以從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),現(xiàn)在老師指出的失誤越多,那么我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ鲘徫簧纤傅氖д`就越少。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:溝通工作的訓(xùn)練

經(jīng)過(guò)第一次秘書(shū)接待工作的訓(xùn)練后,我們小組商議?后認(rèn)為選題很重要,于是選了敘述較多的題目。由于感覺(jué)敘述越多,我們?cè)诰巹r(shí)要自己加入的內(nèi)容越少,這樣出錯(cuò)就越少。相應(yīng)得分就會(huì)高一點(diǎn)。

我們組選擇了處理兩位領(lǐng)導(dǎo)看法不合而產(chǎn)生沖突的題目和通知各部門(mén)開(kāi)會(huì)的題目。

在第一題中總經(jīng)理在秘書(shū)在經(jīng)理與副經(jīng)理看法不合時(shí)附合了副總經(jīng)理而惹得總經(jīng)理大怒,辦公事主任從中協(xié)調(diào)。

其次題是秘書(shū)通知各部門(mén)主任開(kāi)會(huì),為了使整個(gè)劇情顯得更真實(shí),豐富。我們特地設(shè)置了打電話通知時(shí)有的主任在電話旁,有的主任不在電話旁。

原本以為這次的劇情比第一次豐富,秘書(shū)的行為更加規(guī)范,我們組這次的分?jǐn)?shù)可以超過(guò)第一次的85分。沒(méi)想到這次老師只給了80分。由于在協(xié)調(diào)工作中,我們說(shuō)話時(shí)的措辭以及語(yǔ)氣把握的都不好。

在其次項(xiàng)實(shí)訓(xùn)完以后,我們開(kāi)頭有點(diǎn)不知所措。開(kāi)頭感覺(jué)到自己把握不住秘書(shū)工作的要領(lǐng)是什么,也開(kāi)頭感覺(jué)到書(shū)本上的學(xué)問(wèn)我們并沒(méi)有很好的運(yùn)用在實(shí)踐中。在總結(jié)這次的失誤后我開(kāi)頭明白,真正影響我們分?jǐn)?shù)的不是選題,和編劇的好壞。而是我們對(duì)秘書(shū)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握的不堅(jiān)固。正所謂“孰能生巧”,我們平常只是在考試前突擊背書(shū),在實(shí)訓(xùn)和將來(lái)的工作崗位上又怎么能做到將我們所學(xué)到的學(xué)問(wèn)敏捷的運(yùn)用到實(shí)踐上呢?我開(kāi)頭不去糾結(jié)與分?jǐn)?shù)的凹凸,而是去查找自身的不足之處,我想實(shí)訓(xùn)的目的就是訓(xùn)練我們把學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合的力量以及在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)自己的不足并找出緣由。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:會(huì)議組織的力量訓(xùn)練

在這項(xiàng)訓(xùn)練中我們選擇的題目是組織一場(chǎng)45人的會(huì)議。在這個(gè)情景演練中我們作為總公司,要開(kāi)一場(chǎng)中性會(huì)議。將會(huì)有分公司的45名代表參與。

這次會(huì)議組織的演練是我們組花費(fèi)心血最多的演練。由于我們想不斷的超越自己,以及超越其次組90分得高分。在這次編劇時(shí)我們力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完善。完成這幕劇時(shí)已經(jīng)接近凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了。

這個(gè)我們?nèi)M人費(fèi)勁心血的情景劇,在正式表演后老師給出了0分的成果。由于嚴(yán)峻的跑題,把重心點(diǎn)會(huì)議幾乎省略,而將次要的會(huì)前預(yù)備和接待工作上。

這個(gè)分?jǐn)?shù)的確讓人難以接受,讓全組人的心情降到的冰點(diǎn)。雖然現(xiàn)在想想很好笑?;蛟S當(dāng)時(shí)被其次組90的高分嚴(yán)峻的刺激到了,以至于我們煞費(fèi)苦心的的細(xì)節(jié)上做文章,力求贏在細(xì)節(jié)上。這種做法的結(jié)局就是直接從做。

在隨后從做中,我們?cè)跁?huì)議中加了許多內(nèi)容,也在后來(lái)老師的點(diǎn)評(píng)中學(xué)到了應(yīng)當(dāng)怎么支配會(huì)議。

四.總結(jié)

這次的為期一周秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,雖然實(shí)訓(xùn)期間每天都過(guò)著忙勞碌碌的生活,但是我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)到了如何做好接待工作,如何處理好溝通協(xié)調(diào)工作以及怎樣組織會(huì)議。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)覺(jué)到了自己主要有以下幾個(gè)方面的不足:

1.書(shū)本學(xué)問(wèn)把握不堅(jiān)固;

2.不能將課本學(xué)問(wèn)與實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)

3.思想簡(jiǎn)單被固定化,以至于很多細(xì)節(jié)考慮不周全4.在處理實(shí)務(wù)中過(guò)于急躁

篇6:秘書(shū)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

為了進(jìn)一步了解秘書(shū)職崗的特點(diǎn)和要求,不斷拓寬和更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),強(qiáng)化職業(yè)道德和職崗意識(shí),培育自身的工作力量,提高業(yè)務(wù)技能,將理論學(xué)問(wèn)付諸于實(shí)踐,積累實(shí)際工作閱歷,為將來(lái)走上工作崗位和勝任秘書(shū)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),依據(jù)學(xué)校的支配,我們進(jìn)行了為期三周的秘書(shū)崗位技能實(shí)訓(xùn)。通過(guò)三個(gè)周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的學(xué)問(wèn)與閱歷,對(duì)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作,同時(shí),我也得到了許多收獲。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到作為一名秘書(shū)工作是什么樣子的,也發(fā)覺(jué)了許多不曾留意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)作為一名秘書(shū)應(yīng)當(dāng)留意的實(shí)踐和理論也有了更多的了解。把職業(yè)力量訓(xùn)練與職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我會(huì)以作為一名工的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向自己的專業(yè)靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)到作為一名秘書(shū),決不能破壞企業(yè)的法規(guī),不管是誰(shuí),隨喊隨到,隨時(shí)地主動(dòng)查找事情做。在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏,剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里,對(duì)一些東西感到無(wú)從下手,茫然,不知所措,這讓我感到特別的難受。以前總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有辦公室工作案例分析、人力資源管理、公共危機(jī)管理、文書(shū)撰制、商務(wù)談判、辦公自動(dòng)化、秘書(shū)禮儀。通過(guò)這輪的實(shí)訓(xùn),我懂得了秘書(shū)工作所必需要具有的謹(jǐn)慎性,全部的工作必需要做到秩序井然,需要留意的細(xì)節(jié)也有許多許多。

秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,秘書(shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,把握多方面信息的優(yōu)勢(shì),幫助領(lǐng)導(dǎo)決策,供應(yīng)合理的建議。

秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必需抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)有方案、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

其次、開(kāi)展調(diào)查討論,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況,準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)覺(jué)問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并訂正偏差。

第四、組織起草本單位的工作方案、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門(mén)的報(bào)告,要準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,詳細(xì)落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特別的學(xué)問(wèn)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。并注意把握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必需以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書(shū)人員必需具備的品質(zhì)。假如有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國(guó)家的方針政策,秘書(shū)人員應(yīng)有士氣提出看法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。

2、要有精確?????性。精確?????,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的精確?????性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)備性。文秘管理的精確?????性,涉及的方面許多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實(shí),辦法要慎。而要做到這些,必需態(tài)度仔細(xì),作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要精確?????,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要仔細(xì),校對(duì)要認(rèn)真,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

3、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是精確?????,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,削減中間環(huán)節(jié)。秘書(shū)人員辦文辦事必需具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要快速行動(dòng),不行拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和制造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,削減不必要的行文和禮節(jié),提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)轉(zhuǎn)變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書(shū)人員常常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參與一些重要會(huì)議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要留意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)當(dāng)說(shuō)什么不應(yīng)當(dāng)說(shuō)要心中有數(shù)。

這一次秘書(shū)實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們將來(lái)的工作環(huán)境的模擬,它和我們以后需要接觸的東西有幾分相像。從中我們可以感受將來(lái)的工作氛圍,體會(huì)一下辦公生活。我感覺(jué)作為以為秘書(shū),我們真的需要學(xué)會(huì)許多東西,雖然談不上樣樣精通,但最起碼每個(gè)方面都要有所涉足。

這一次的的實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我如何與他人合作,對(duì)待問(wèn)題時(shí)要做到全面話,要對(duì)組員的建議做到統(tǒng)籌歸納。大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì),缺一不行,工作的安排肯定要做好,不然安排不均的話,會(huì)導(dǎo)致效率下降,會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度陷入癱瘓。從中也更懂得,作為以為秘書(shū),我們必需具有肯定的專業(yè)技能,而在此基礎(chǔ)之上,我們要擁有較高的職業(yè)素養(yǎng)和精神涵養(yǎng),讓我們自己越來(lái)越具有專業(yè)性。

篇7:秘書(shū)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

一、了解酒店大致概況,對(duì)酒店運(yùn)行做初步了解

跟隨老師和酒店總經(jīng)理進(jìn)入新科苑賓館侯,我們進(jìn)入了酒店的大型會(huì)議室。首先,酒店總經(jīng)抱負(fù)我我們大致介紹了酒店的概況,然后由我們文學(xué)院的上一屆實(shí)習(xí)上給我們用幻燈片展現(xiàn)了新科苑賓館整風(fēng)光貌與員工工作概況。最終,由總經(jīng)理給我們做了最終講話,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后在酒店工作。

二、學(xué)習(xí)會(huì)議期間如何給領(lǐng)導(dǎo)添水和頒發(fā)獎(jiǎng)狀

由于秘書(shū)工作的多樣性,所以,我們的實(shí)訓(xùn)也有許多不同之處。比如,在領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)會(huì)期間,我們需要給領(lǐng)導(dǎo)們添水,這時(shí)候就需要我們有敏捷的手腳;在會(huì)議期間,我們不能發(fā)出一點(diǎn)聲音,給領(lǐng)導(dǎo)添水時(shí),也不能發(fā)出聲音。再有,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要給下屬頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我們需要留意如何拿著獎(jiǎng)狀走到領(lǐng)導(dǎo)面前,并交給領(lǐng)導(dǎo)。這些都有特地的人給我們做示范,并且同學(xué)們也主動(dòng)的上臺(tái)表演,并有特地人士賜予指示、訂正。

三、參觀酒店包房,并對(duì)餐桌禮儀要求進(jìn)行講解

在實(shí)習(xí)學(xué)姐帶領(lǐng)下我們參觀了酒店的總統(tǒng)套房,對(duì)里面的設(shè)施、構(gòu)造有了初步的了解。然后,學(xué)姐帶我們參觀了小型會(huì)議室、自助餐廳、小包房等。最終,包房經(jīng)理給我們解釋了在餐桌上主、客人落座的方位,并且告知我們?cè)撊绾卧儐?wèn)客人的需求、給客人到酒水。其中包含有人與人之間的平安距離、人與人之間的溝通距離等禮儀。

四、收獲閱歷

在這一次的參觀實(shí)訓(xùn)中我們明顯的收獲了很多閱歷,我們能夠把課本上的理論學(xué)問(wèn)勝利的運(yùn)用到了實(shí)踐中來(lái),能樂(lè)觀的參加實(shí)訓(xùn)演示。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,開(kāi)拓了我們的視野,對(duì)一些會(huì)議期間的添水、就餐時(shí)的座位次序等小細(xì)節(jié),都有了深刻的熟悉。更加深了我們對(duì)秘書(shū)這一職業(yè)的熟悉。

五、不足與改進(jìn)

在這次實(shí)訓(xùn)中,我們能發(fā)覺(jué):我們對(duì)書(shū)本的學(xué)問(wèn)把握不堅(jiān)固,不能很好的推斷,會(huì)議或是就餐時(shí)真確的座位排序;不能將課本的學(xué)問(wèn)與時(shí)間很好的結(jié)合起來(lái),思想簡(jiǎn)單被固化,以至于很多細(xì)節(jié)考慮不周全,在處理實(shí)務(wù)中過(guò)于急躁,在上臺(tái)演示時(shí),并不能完善地呈現(xiàn)出秘書(shū)的力量。

對(duì)于這些不足我們需要長(zhǎng)期的培育,需要我們不斷地加深對(duì)書(shū)本的記憶,并不斷地通過(guò)實(shí)踐熬煉自身。在處理大局的過(guò)程中也要留意到細(xì)節(jié),培育自己的全局觀念;開(kāi)化思維,不要將思維只固定在一個(gè)側(cè)面;堅(jiān)決自身的立場(chǎng),認(rèn)為自身的想法正確就要堅(jiān)決下來(lái),態(tài)度強(qiáng)硬一些。

六、將來(lái)準(zhǔn)備

實(shí)訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過(guò)的秘書(shū)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和升華,是為了讓同學(xué)更清晰的了解到秘書(shū)這個(gè)職務(wù)的重要性,是為了讓同學(xué)更明白秘書(shū)應(yīng)具備的寫(xiě)作技能。所以,為了更好的開(kāi)拓我們的秘書(shū)之路,需要我們不斷地加深自身素養(yǎng)和學(xué)問(wèn)水平,不斷地在實(shí)踐中熬煉自身的秘書(shū)力量。

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篇8:秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

秘書(shū)是領(lǐng)導(dǎo)的全能助手,要做好領(lǐng)導(dǎo)指定的各項(xiàng)任務(wù),并且服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)的辦公、辦事與辦會(huì);要做好細(xì)節(jié)工作,為領(lǐng)導(dǎo)支配開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn);幫領(lǐng)導(dǎo)添茶遞水;做好文件的起草等工作。秘書(shū)的工作形式多種多樣,而我們的這次實(shí)訓(xùn),就是參觀新科苑賓館,并了解其會(huì)議形式和訓(xùn)練會(huì)議中秘書(shū)所要做的工作等,現(xiàn)將這一次的實(shí)訓(xùn)總結(jié)如下。

一、了解酒店大致概況,對(duì)酒店運(yùn)行做初步了解

跟隨老師和酒店總經(jīng)理進(jìn)入新科苑賓館侯,我們進(jìn)入了酒店的大型會(huì)議室。首先,酒店總經(jīng)抱負(fù)我我們大致介紹了酒店的概況,然后由我們文學(xué)院的上一屆實(shí)習(xí)上給我們用幻燈片展現(xiàn)了新科苑賓館整風(fēng)光貌與員工工作概況。最終,由總經(jīng)理給我們做了最終講話,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后在酒店工作。

二、學(xué)習(xí)會(huì)議期間如何給領(lǐng)導(dǎo)添水和頒發(fā)獎(jiǎng)狀

由于秘書(shū)工作的多樣性,所以,我們的實(shí)訓(xùn)也有許多不同之處。比如,在領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)會(huì)期間,我們需要給領(lǐng)導(dǎo)們添水,這時(shí)候就需要我們有敏捷的手腳;在會(huì)議期間,我們不能發(fā)出一點(diǎn)聲音,給領(lǐng)導(dǎo)添水時(shí),也不能發(fā)出聲音。再有,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要給下屬頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我們需要留意如何拿著獎(jiǎng)狀走到領(lǐng)導(dǎo)面前,并交給領(lǐng)導(dǎo)。這些都有特地的人給我們做示范,并且同學(xué)們也主動(dòng)的上臺(tái)表演,并有特地人士賜予指示、訂正。

三、參觀酒店包房,并對(duì)餐桌禮儀要求進(jìn)行講解

在實(shí)習(xí)學(xué)姐帶領(lǐng)下我們參觀了酒店的總統(tǒng)套房,對(duì)里面的設(shè)施、構(gòu)造有了初步的了解。然后,學(xué)姐帶我們參觀了小型會(huì)議室、自助餐廳、小包房等。最終,包房經(jīng)理給我們解釋了在餐桌上主、客人落座的方位,并且告知我們?cè)撊绾卧儐?wèn)客人的需求、給客人到酒水。其中包含有人與人之間的平安距離、人與人之間的溝通距離等禮儀。

四、收獲閱歷

在這一次的參觀實(shí)訓(xùn)中我們明顯的收獲了很多閱歷,我們能夠把課本上的理論學(xué)問(wèn)勝利的運(yùn)用到了實(shí)踐中來(lái),能樂(lè)觀的參加實(shí)訓(xùn)演示。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,開(kāi)拓了我們的視野,對(duì)一些會(huì)議期間的添水、就餐時(shí)的座位次序等小細(xì)節(jié),都有了深刻的熟悉。更加深了我們對(duì)秘書(shū)這一職業(yè)的熟悉。

五、不足與改進(jìn)在這次實(shí)訓(xùn)中,我們能發(fā)覺(jué):我們對(duì)書(shū)本的學(xué)問(wèn)把握不堅(jiān)固,不能很好的推斷,會(huì)議或是就餐時(shí)真確的座位排序;不能將課本的學(xué)問(wèn)與時(shí)間很好的結(jié)合起來(lái),思想簡(jiǎn)單被固化,以至于很多細(xì)節(jié)考慮不周全,在處理實(shí)務(wù)中過(guò)于急躁,在上臺(tái)演示時(shí),并不能完善地呈現(xiàn)出秘書(shū)的力量。

對(duì)于這些不足我們需要長(zhǎng)期的培育,需要我們不斷地加深對(duì)書(shū)本的記憶,并不斷地通過(guò)實(shí)踐熬煉自身。在處理大局的過(guò)程中也要留意到細(xì)節(jié),培育自己的全局觀念;開(kāi)化思維,不要將思維只固定在一個(gè)側(cè)面;堅(jiān)決自身的立場(chǎng),認(rèn)為自身的想法正確就要堅(jiān)決下來(lái),態(tài)度強(qiáng)硬一些。

六、將來(lái)準(zhǔn)備

實(shí)訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過(guò)的秘書(shū)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和升華,是為了讓同學(xué)更清晰的了解到秘書(shū)這個(gè)職務(wù)的重要性,是為了讓同學(xué)更明白秘書(shū)應(yīng)具備的寫(xiě)作技能。所以,為了更好的開(kāi)拓我們的秘書(shū)之路,需要我們不斷地加深自身素養(yǎng)和學(xué)問(wèn)水平,不斷地在實(shí)踐中熬煉自身的秘書(shū)力量。

篇9:秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這次到丁老師所在的華東理工網(wǎng)絡(luò)學(xué)院實(shí)訓(xùn),主要內(nèi)容是抄寫(xiě)一秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)周一周總結(jié)些畢業(yè)生的個(gè)人小結(jié),以及資料的錄入。相比較之前的為檔案編號(hào)、文件(黨政機(jī)關(guān)的紅頭文件)的登記、校對(duì)、整理等比較枯燥的工作,此次試訓(xùn)真的是學(xué)到不少多東西。

我一邊認(rèn)真的抄寫(xiě)畢業(yè)生們的個(gè)人小結(jié),一邊體會(huì)了那些畢業(yè)生們的閱歷之談,都是自己子在工作中總結(jié)出來(lái)的,很生動(dòng),很真實(shí),很有用。真的值得我好好學(xué)習(xí)。這讓我對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐密不行分的重要關(guān)系有了更進(jìn)一步的理解。其中最讓我值得一提的是那些工整的字體,好的字體,一目了然,作為秘書(shū)寫(xiě)得一手的好字也是很有必要的。說(shuō)完了抄寫(xiě)工作再說(shuō)說(shuō)錄入工作吧。中英文錄入是我的老本行,常常在學(xué)?;蛘呒依锸褂梦骞P。但是一拿起藥錄入的資料,我就傻眼了,許多都是專業(yè)術(shù)語(yǔ)。學(xué)校里的打字軟件是固定一篇反復(fù)的連打,速度是越大越快的。打資料的時(shí)候發(fā)覺(jué)有許多字都不知道要怎么用五筆去拼。我肯定會(huì)再多打些其他的文章,擴(kuò)展我的打字范圍。

通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)我明白了,工作中可能會(huì)遇到個(gè)中各樣的問(wèn)題和困難,不是全部的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)像老師那樣關(guān)心你、急躁的教你。感謝丁老師給我這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我在您那里學(xué)習(xí)。所以在今后的工作中我會(huì)加倍認(rèn)真,做好自己的本份工作,盡力做一名有責(zé)任心、稱心、細(xì)心地秘書(shū)!

篇10:秘書(shū)專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

秘書(shū)專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)大家的表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶@一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)。

我把本次為期一周的秘書(shū)實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清晰目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的學(xué)問(wèn)與閱歷,對(duì)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有很多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到工作是什么樣子的,也發(fā)覺(jué)了許多不曾留意到的細(xì)節(jié),在實(shí)習(xí)會(huì)議的過(guò)程中,我作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)公司里學(xué)到了不少的東西。信任這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問(wèn)會(huì)起到很有效的關(guān)心,在接下來(lái)的兩年里,我會(huì)以作為一名工的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)計(jì)算機(jī)人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)到了工作中的辛苦。

本次實(shí)訓(xùn),我最深的感覺(jué)就是累,我學(xué)的就是這樣的專業(yè)。我也體會(huì)到在計(jì)算機(jī)組裝與修理遇到的中問(wèn)題然后勝利解決后那種興奮,那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我供應(yīng)了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐閱歷,社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘計(jì)算機(jī)專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取學(xué)問(wèn),提高自身的綜合素養(yǎng),提高自己的表達(dá)力量、動(dòng)手力量和合作力量,自己有了力量,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我信任在不久的'將來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空!

第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被分為了兩部分。這一天一部分的人在電腦城實(shí)訓(xùn),還有一部份的人則是在電腦城進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,我就是在這天進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的,明天才是去實(shí)訓(xùn)。8點(diǎn)30分集合,點(diǎn)名后我們以小組為單位開(kāi)頭了行動(dòng),在中午前早就調(diào)研完了,這個(gè)調(diào)研比較簡(jiǎn)潔,所以我們調(diào)研組的人下午大多數(shù)都可以回家休息了o(∩_∩)o…哈哈

其次天,我們我們這部分調(diào)研的人和實(shí)訓(xùn)的人調(diào)了下位置,換到我們這部分人去實(shí)訓(xùn),昨天實(shí)訓(xùn)的人今日去調(diào)研。集合完畢了,不知道是什么緣由我被老師從原來(lái)的小組中抽調(diào)出來(lái)到了別的小組中去了,但是我個(gè)人認(rèn)為在那里實(shí)訓(xùn)都一樣,只要你肯學(xué)就可以了,果真,在這天中我從我實(shí)訓(xùn)的公司學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有就是我明白了,不懂的就要問(wèn),不要憋在那里,憋在那里是沒(méi)有用的,到時(shí)候害的人是自己。

總的來(lái)說(shuō)在學(xué)校中的實(shí)訓(xùn)和在電腦城里的實(shí)訓(xùn)的期間里我學(xué)到了很多的東西,這次實(shí)訓(xùn)多多少少是有意義的!

篇11:秘書(shū)專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)大家的表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶@一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺(jué)不到而已,秘書(shū)專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)。

我把本次為期一周的秘書(shū)實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清晰目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的學(xué)問(wèn)與閱歷,對(duì)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有很多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到工作是什么樣子的,也發(fā)覺(jué)了許多不曾留意到的細(xì)節(jié),在實(shí)習(xí)會(huì)議的過(guò)程中,我作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)公司里學(xué)到了不少的東西。信任這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問(wèn)會(huì)起到很有效的關(guān)心,在接下來(lái)的兩年里,我會(huì)以作為一名工的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)計(jì)算機(jī)人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)到了工作中的辛苦。

本次實(shí)訓(xùn),我最深的感覺(jué)就是累,我學(xué)的就是這樣的專業(yè)。我也體會(huì)到在計(jì)算機(jī)組裝與修理遇到的中問(wèn)題然后勝利解決后那種興奮,那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我供應(yīng)了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)總結(jié)《秘書(shū)專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)》。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐閱歷,社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘計(jì)算機(jī)專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取學(xué)問(wèn),提高自身的.綜合素養(yǎng),提高自己的表達(dá)力量、動(dòng)手力量和合作力量,自己有了力量,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我信任在不久的將來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空!

第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被分為了兩部分。這一天一部分的人在電腦城實(shí)訓(xùn),還有一部份的人則是在電腦城進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,我就是在這天進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的,明天才是去實(shí)訓(xùn)。8點(diǎn)30分集合,點(diǎn)名后我們以小組為單位開(kāi)頭了行動(dòng),在中午前早就調(diào)研完了,這個(gè)調(diào)研比較簡(jiǎn)潔,所以我們調(diào)研組的人下午大多數(shù)都可以回家休息了o(∩_∩)o…哈哈

其次天,我們我們這部分調(diào)研的人和實(shí)訓(xùn)的人調(diào)了下位置,換到我們這部分人去實(shí)訓(xùn),昨天實(shí)訓(xùn)的人今日去調(diào)研。集合完畢了,不知道是什么緣由我被老師從原來(lái)的小組中抽調(diào)出來(lái)到了別的小組中去了,但是我個(gè)人認(rèn)為在那里實(shí)訓(xùn)都一樣,只要你肯學(xué)就可以了,果真,在這天中我從我實(shí)訓(xùn)的公司學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有就是我明白了,不懂的就要問(wèn),不要憋在那里,憋在那里是沒(méi)有用的,到時(shí)候害的人是自己。

總的來(lái)說(shuō)在學(xué)校中的實(shí)訓(xùn)和在電腦城里的實(shí)訓(xùn)的期間里我學(xué)到了很多的東西,這次實(shí)訓(xùn)多多少少是有意義的!

篇12:秘書(shū)實(shí)訓(xùn)總結(jié)2000字

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

標(biāo)題:秘書(shū)實(shí)訓(xùn)回顧與展望

一、實(shí)訓(xùn)介紹

本次實(shí)訓(xùn)是我在高校期間的一次全面、系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練,旨在讓我深化了解秘書(shū)工作的基本職責(zé)和技能,提高我的職業(yè)素養(yǎng)和綜合力量。實(shí)訓(xùn)時(shí)間為期一個(gè)月,地點(diǎn)為公司辦公室。我的指導(dǎo)老師是一位具有多年工作閱歷的資深秘書(shū),她將帶領(lǐng)我完成本次實(shí)訓(xùn)。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí):我深化了解了秘書(shū)工作的基本理論,包括接待、支配日程、撰寫(xiě)文檔、協(xié)調(diào)溝通等。

2.實(shí)踐操作:我參加了日常秘書(shū)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),如整理文件、支配會(huì)議、接待客戶等。

3.技能培訓(xùn):我接受了如速記、使用辦公軟件等技能培訓(xùn),提高了實(shí)際操作力量。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:我參加了團(tuán)隊(duì)工作,學(xué)會(huì)了如何與同事協(xié)作,共同完成任務(wù)。

5.秘書(shū)工作案例分析:我學(xué)習(xí)了不同類型的秘書(shū)工作案例,了解了處理問(wèn)題的方法和技巧。

三、實(shí)訓(xùn)成果

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我深化了解了秘書(shū)工作的實(shí)際操作,提高了我的職業(yè)技能和素養(yǎng)。我學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間,處理日常事務(wù),與同事和客戶進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí),我也提高了速記和辦公軟件操作等技能。

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