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目錄 3 4 4 4 42、武術(shù)教材的內(nèi)容價值 4 4 4 4 5 5 5(三)單元作業(yè)目標(biāo) 6 6 6 6 9 一、單元課時信息6.2順步?jīng)_舉二、單元分析(一)課標(biāo)要求本章內(nèi)容在《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)中屬于“水平四運動技能--武術(shù)”項目。教學(xué)中,教師要幫助學(xué)生形*基本掌握并運用一些武術(shù)類運動項目的1-2組技術(shù)動作組合。*在武術(shù)運動項目練習(xí)中提高靈敏性、速度、力量和健身功能。*通過武術(shù)技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志品質(zhì)和民族自豪感。(二)教材分析穿到整個環(huán)節(jié)之中?,F(xiàn)在的健康不僅僅是沒有疾病或按體育課程標(biāo)準(zhǔn)中的五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)來確定的。感和學(xué)生健康發(fā)展的個性,從而養(yǎng)成良好的體育鍛煉(三)學(xué)情分析七年級的學(xué)生絕大多數(shù)沒有武術(shù)基礎(chǔ),為了讓學(xué)生在必須提高武術(shù)課的教學(xué)效果及學(xué)生興趣的養(yǎng)成目標(biāo)序號單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1充分了解和學(xué)習(xí)武術(shù)健身、防身的知識,知道學(xué)習(xí)武術(shù)的意義和價煉。2進行不同形式的分組教學(xué),為掌握健身長拳的基本技術(shù)、技能奠定3加強學(xué)生的武德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練、自尊、自信、尊重和愛護同伴,以及民族自尊心和自信心等優(yōu)良品質(zhì)。課時第一課時1.了解學(xué)習(xí)武術(shù)健身、防身的知識,知道學(xué)習(xí)武術(shù)的意義和2.掌握健身長拳的基本技術(shù),發(fā)展靈敏、力量等身體素3.加強學(xué)生的武德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練、自尊、自第二課時1.掌握學(xué)習(xí)武術(shù)的意義和價值,能認(rèn)真、積極、自覺地參與武術(shù)鍛煉。2.基本掌握健身長拳的基本功、抱拳禮等動作。3.培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心和自信心等優(yōu)良品第三課時1.充分了解和學(xué)習(xí)武術(shù)防身的知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)武術(shù)的興2.基本掌握健身長拳的套路動作,發(fā)展學(xué)生力量、柔韌等素3.培養(yǎng)學(xué)生積極進取、團結(jié)協(xié)作的精神。第四課時1.了解學(xué)習(xí)武術(shù)健身、防身的知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)武術(shù)的興2.掌握健身長拳的基本技術(shù),發(fā)展靈敏、力量等身體素3.培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和體育道德。第五課時2.進行不同形式的分組教學(xué),為掌握健身長拳的基本技術(shù)、3.通過攻防練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極進取、團結(jié)協(xié)作的精神。第六課時1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,能自覺地參與武術(shù)鍛2.基本掌握健身長拳的基本動作和完整套3.培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心和自信心等優(yōu)良品質(zhì)健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計目標(biāo)序號單元作業(yè)目標(biāo)1掌握“健身長拳”的基本動作和套路2了解“健身長拳”每個動作的身體形態(tài)、攻防含義和技法演練3精神4關(guān)注我國的民族傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,培養(yǎng)奮勇向上的進取精神和堅韌不拔的意志品質(zhì)5養(yǎng)成終身體育的意識和習(xí)慣作業(yè)時間25分鐘作業(yè)目標(biāo)1、掌握健身長拳基本動作2、加強學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí),塑造正確的身體形3、了解民族傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感作業(yè)內(nèi)容次數(shù)熱身一遍技能馬步?jīng)_拳4*8(3組)仆步按掌4*8(3組)推掌、頂肘4*8(3組)并步抱拳禮接順步?jīng)_拳10次體能高抬腿30s(4組)開合跳30s(4組)仰臥起做女:20個(4組)男:30個(4組)女:30s(4組)男:40S(4組)放松坐位體前屈4*8(3組)(備注:技能練習(xí)對著鏡子或拍視頻;在家長陪同下完成攻防練習(xí);體能練習(xí)四健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計左右雙劈(圖10-5)左掌為文,右拳為武,表示文武兼學(xué),恭候師友、前輩指教。健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計作業(yè)評價能力層級□展示□關(guān)注□習(xí)慣養(yǎng)成作業(yè)難度□容易□中等□較難核心理念□興趣□習(xí)慣口運動能力□積極參與主體口家長評價口學(xué)生自評□小組評價標(biāo)準(zhǔn)力,能夠完整、流暢、準(zhǔn)確、到位的完成體能練習(xí)。熟練掌握相應(yīng)的體育與健康知識。動作能完成,力度和流暢性不足,能夠較完成體能練習(xí),到位成度不足。基本掌握相應(yīng)體育與健康知識。完成時間1分鐘評價結(jié)果□優(yōu)秀口良好口合格健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計作業(yè)時間30分鐘作業(yè)目標(biāo)1、掌握健身長拳2-4式,了解每個動作正2、加強學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)3、培養(yǎng)奮勇向上的進取精神,培養(yǎng)終身體育意識作業(yè)內(nèi)容次數(shù)/時間熱身中等速度跳繩5分鐘技能5米行進間正踢腿4*8(3組)5米行進間外擺腿4*8(3組)閃身左按接弓步前推8-10次摟手鉤踢8-10次體能后踢腿跑30s(4組)弓步跳30s(4組)俯臥撐女:20個(4組)男:30個(4組)馬步開合跳30s(4組)放松左右腿跨欄坐4*8(3組)(備注:技能練習(xí)對著鏡子或拍視頻;在家長陪同下閃身左按(圖10-6)弓步前推(圖10-7)摟手勾踢(圖10-8)健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計習(xí)題:下列屬于民族民間傳統(tǒng)體育項目的有()A.籃球B.健身長拳C.羽毛球D.啦啦操作業(yè)評價能力層級□熟練掌握□基本掌握□完成□了解□展示□關(guān)注□習(xí)作業(yè)難度□容易□中等□較難核心理念口運動興趣口運動習(xí)慣口運動能力口運動參與主體□家長評價口學(xué)生自評□小組評價標(biāo)準(zhǔn)精氣神飽滿,眼隨手動,動作有力,能夠完整、流暢、準(zhǔn)確、到位,精氣神較飽滿,眼隨手動,動作較有力,能夠較完整、流暢、準(zhǔn)確、到位的完成體能練習(xí)。基本掌握體育與健康知識。型,基本完成體能練習(xí),了解體育與健康知識。完成時間1分鐘評價結(jié)果□優(yōu)秀口良好口合格健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計第三課時課后作業(yè):作業(yè)時間30分鐘作業(yè)目標(biāo)2、加強學(xué)生身體體能練習(xí),培養(yǎng)堅韌不拔的意志品3、培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和愛好,養(yǎng)成終身體育的意作業(yè)內(nèi)容次數(shù)/時間熱身慢跑5分鐘技能3米行進間側(cè)踢腿4*8(3組)交叉跳4*8(3組)8-10次轉(zhuǎn)身右閃、順步?jīng)_拳、弓步?jīng)_拳8-10次體能高抬腿30s(4組)開合跳30s(4組)仰臥起坐女:20個(4組)男:30個(4組)女:30s(4組)男:40S(4組)放松左右腿跨欄坐4*8(3組)(備注:技能練習(xí)對著鏡子或拍視頻;在家長陪同下完成攻防練習(xí);體能練習(xí)四個項目至少選擇三項)作業(yè)分析與設(shè)計意圖:健身長拳的5-6式動作較多,對基本功和身體靈活性要求較高,單個動作不難,但是串聯(lián)在一起具有一定難度。所以先練習(xí)基本功側(cè)踢腿,再做交叉步,練習(xí)身體的靈活性。纏腕斬拳式武術(shù)中擒拿和擊打結(jié)合的典健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計作業(yè)評價能力層級口熟練掌握□基本掌握□完成□了解□展示□關(guān)注□習(xí)作業(yè)難度□容易□中等□較難核心理念口運動興趣口運動習(xí)慣口運動能力口運動參與主體□家長評價口學(xué)生自評□小組評價評價設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)精氣神飽滿,眼隨手動,動作有力,能夠完整、流暢、準(zhǔn)確、到位,精氣神較飽滿,眼隨手動,動作較有力,能夠較完整、完成時間1分鐘評價結(jié)果口優(yōu)秀□良好口合格健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計作業(yè)時間30分鐘作業(yè)目標(biāo)1、基本掌握健身長拳7-8式2、加強身體體能練習(xí),增強體質(zhì)3、培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和愛好,培養(yǎng)朝氣蓬勃的尚武精神作業(yè)內(nèi)容次數(shù)/時間熱身單腳交換跳短繩5分鐘技能左右彈踢沖拳4*8(3組)左右仆步輪拍4*8(3組)勾手彈踢、弓步穿掌、震腳、上步頂肘8-10次活步閃身、橫摜戳腳、架掌釘腳8-10次體能弓步跳30s(4組)單腳跳30s(4組)吸腿跳30s(4組)女:30s(4組)男:40S(4組)放松坐位體前屈4*8(3組)震腳(圖10-18)上步頂肘(圖10-19)橫摜戳踢(圖10-21)架掌釘腳(圖10-22)健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計作業(yè)評價能力層級口熟練掌握口基本掌握□完成□了解□展示□關(guān)注口習(xí)作業(yè)難度□容易□中等□較難核心理念口運動興趣口運動習(xí)慣口運動能力口運動參與主體口家長評價□學(xué)生自評□小組評價評價設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀:熟練掌握7-8式,連貫完成;步伐和手型到位,精氣神飽滿,眼隨手動,動作有力,能夠完整、流暢、準(zhǔn)確、到位的良好:基本掌握7-8式;步伐和手型基本眼隨手動,動作較有力,能夠較完整、流暢、準(zhǔn)確、到位的完成體能練習(xí)?;菊莆阵w育與健康知識。完成時間1分鐘評價結(jié)果□優(yōu)秀口良好口合格健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計作業(yè)時間25分鐘作業(yè)目標(biāo)1、基本掌握健身長拳9-10式2、加強身體體能練習(xí),增強體質(zhì)3、培養(yǎng)終身體育意識作業(yè)內(nèi)容次數(shù)/時間熱身花樣跳繩5分鐘技能雙手推掌正踢腿4*8(3組)外擺腿4*8(3組)閃身砍掌8-10次勾手推掌8-10次體能波比跳30s(4組)深蹲起跳30s(4組)左右交叉跳30s(4組)仰臥起坐女:30s(4組)男:40S(4組)放松拉伸側(cè)腰。左右輪換4*8(3組)個項目至少選擇三項)閃身砍掌(圖10-23)勾手推掌(圖10-24)A.合理膳食B.適量運動C.規(guī)律生活D.心理平衡健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計作業(yè)解析:ABCD.選自七年級教材第一章適應(yīng)是健康的組成部分,體育活動是促進健康作業(yè)評價能力層級口熟練掌握□基本掌握□完成□了解□展示□關(guān)注口習(xí)作業(yè)難度□容易□中等口較難核心理念口運動興趣口運動習(xí)慣□運動能力□運動參與主體□家長評價□學(xué)生自評□小組評價評價設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀:熟練完成9-10式,步伐和手型到位,精氣神飽滿,眼隨手動,動作有力,能夠完整、流暢、準(zhǔn)確、到位的完成體能練習(xí)。掌握體育與健康知識。伐和手型,基本完成體能練習(xí),了解體育與健康知識。完成時間1分鐘評價結(jié)果□優(yōu)秀□良好口合格健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計作業(yè)時間30分鐘作業(yè)目標(biāo)2、培養(yǎng)奮勇向上的進取精神和堅韌不拔的意志品質(zhì)。3、培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和愛好,養(yǎng)成終身體育意識的意作業(yè)內(nèi)容次數(shù)/時間熱身5分鐘技能馬步?jīng)_拳4*8(3組)正踢腿4*8(3組)復(fù)習(xí)反向練習(xí)身長拳動作體能波比跳30s(4組)30s(4組)左右交叉跳30s(4組)仰臥起坐女:30個(4組)男:40個(4組)放松坐位體前屈4*8(3組)(備注:技能練習(xí)讓家長拍完整視頻;體能練習(xí)四個項目至少選擇三項)鍛煉時間、鍛煉內(nèi)容及評價等)。作業(yè)解析:選自七年級教材第一章第二節(jié)《每天持一小時體育鍛煉的自覺性?!懊刻戾憻捯恍r健身長拳單元作業(yè)設(shè)計健身長拳單元作業(yè)設(shè)計作業(yè)評價能力層級口熟練掌握口基本掌握□完成□了解□展示□關(guān)注口習(xí)作業(yè)難度□容易□中等口較難核心理念口運動興趣口運動習(xí)慣口運動能力口運動參與主體口家長評價□學(xué)生自評□小組評價評價設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀:跟隨音樂完整、流暢的完成整套動作,精氣神飽滿,眼神配合,動作有力,能夠完整、流暢、準(zhǔn)確、到位的完成體能練習(xí);制定合理的周體育鍛煉計劃。良好:跟隨音樂完整、流暢的完成整套動作,精氣神較飽滿,眼隨手動,動作較有力,能夠較完整、流

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