2025屆廣東省佛山市石門高級中學高一物理第一學期期末復習檢測試題含解析

2025屆廣東省佛山市石門高級中學高一物理第一學期期末復習檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、水平桌面上有一個物體，下列說法正確的是（）A.物體對桌面的壓力就是物體的重力B.物體受到支持力是因為物體的下表面發(fā)生了彈性形變C.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對作用力和反作用力D.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對平衡力2、一個物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài)，若使其中一個向東的力逐漸減小，直至為零，則在此過程中物體的加速度（）A.方向一定向東，且逐漸增大B.方向一定向西，且逐漸增大C.方向一定向西，且逐漸減小D.方向一定向東，且逐漸減小3、傾角為30°的長斜坡上有C、O、B三點，CO=OB=10m，在O點豎直的固定一長10m的直桿AO．A端與C點、坡底B點間各連有一光滑的鋼繩，且各穿有一鋼球（視為質(zhì)點），將兩球從A點由靜止開始、同時分別沿兩鋼繩滑到鋼繩末端，如右圖所示，則小球在鋼繩上滑行的時間tAC和tAB分別為（取g=10m/s2）A.s和4s B.s和2sC.2s和2s D.4s和s4、如圖所示，ad、bd、cd是豎直面內(nèi)三根固定的光滑細桿，每根上套著一個小滑環(huán)（圖中未畫出），三個滑環(huán)分別從a、b、c處釋放（初速為0），用t1、t2、t3依次表示各滑環(huán)到達d所用的時間，則（）A.B.C.D.5、某人在地面上最多可舉起50kg的物體，某時他在豎直向上運動的電梯中最多舉起了60kg的物體，據(jù)此判斷此電梯加速度的大小和方向（g=10m/s2）（）A.2m/s2豎直向上 B.m/s2豎直向上C.2m/s2豎直向下 D.m/s2豎直向下6、為了測定某轎車在平直路上起動過程（可看作勻加速直線運動）的加速度，某人利用在同一底片多次曝光的方法拍攝了一張照片，下方為一標尺，如圖所示。如果拍攝時每隔1s曝光一次，轎車車身總長為3.0m，那么由圖可知，這輛轎車的起動加速度約為（）A.4.0m/s2 B.6.0m/s2C.5.5m/s2 D.10.0m/s27、如圖甲所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上放置小滑塊A，滑塊A受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，滑塊A的加速度a與拉力F的關系圖象如圖乙所示．滑塊A的質(zhì)量記作mA，長木板B的質(zhì)量記作mB，則（）A.mA＝1kgB.mB＝3kgC.A、B間動摩擦因數(shù)μ＝0.5D.F＞10N之后，B的加速度為2m/s28、如右圖，木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧，彈簧上方有一物塊；木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上．若在某一段時間內(nèi)，物塊對箱頂剛好無壓力，則在此段時間內(nèi)，木箱的運動狀態(tài)可能為A.加速下降 B.加速上升C減速上升 D.減速下降9、蹦床運動深受青少年兒童喜歡，其運動可以簡化為如圖乙所示的模型，輕彈簧豎直固定在水平面上，一質(zhì)量為m=0.2kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），其速度v和彈簧壓縮量Δx之間的函數(shù)關系如圖丙所示，其中A為曲線的最高點，取g=10m/s2，則下列說法正確的是A小球剛接觸彈簧時速度最大B.當Δx=0.2m時，小球所受的合力為零C.該彈簧的勁度系數(shù)為10.0N/mD.從接觸彈簧到壓縮彈簧至最短的過程中，小球的最大加速度為30m/s210、一個質(zhì)點在0~20s時間內(nèi)做直線運動的速度一時間圖像如圖所示，下列說法中正確的是（）A.BC段和CD段加速度方向相反B.BC段和CD段的速度方向相反C.整個過程中，D點所表示的位置離出發(fā)點最遠D.整個過程中，質(zhì)點通過的路程為100m11、如圖所示，在粗糙水平地面上放有一個截面為半圓的柱狀物體A,現(xiàn)用一水平推力為F使物體B（可視為質(zhì)點）靜止于物體A上，已知A,B兩物體的質(zhì)量分別為mA和mB，整個裝置處于靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是（）A.物體A對物體B的摩擦力方向沿該處切線向下B.物體A對物體B的作用力為C.物體A對地面的壓力為D.地面對物體A的摩擦力等于12、如圖，質(zhì)量為m的球與彈簧Ⅰ和水平細線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q，球靜止時，Ⅰ中拉力大小為F1，Ⅱ中拉力大小為F2，當剪斷其中一根的瞬間時，球的加速度a應是()A.若剪斷Ⅰ，則a＝g，方向豎直向下B.若剪斷Ⅰ，則，方向沿Ⅱ的延長線C.若剪斷Ⅱ，則，方向水平向左D.若剪斷Ⅱ，則a＝g，方向豎直向上二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，斜繩(與水平方向夾45°角)與水平繩最大承受拉力分別為20N和10N，豎直繩抗拉能力足夠強，三繩系于O點，問：各繩均不斷時，最多可懸吊多重的物體17、（10分）如圖所示，固定在水平面上的斜面傾角為θ，長方體木塊A質(zhì)量為M，其PQ面上釘著一枚小釘子，質(zhì)量為m的小球B通過一細線與小釘子相連接，小球B與PQ面接觸，且細線與PQ面平行，木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ．若木塊勻加速下滑，求小球?qū)δ緣K的壓力大??？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】物體靜止在桌面上，受重力和支持力而平衡；物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是作用力與反作用力【詳解】A.物體靜止在水平桌面上，對水平桌面的壓力大小等于物體的重力，由于壓力與重力的施力物體和受力物體都不同，不能說壓力就是重力，故A錯誤；B.物體受到的支持力是因為桌面的上表面發(fā)生了彈性形變，故B錯誤；CD.桌面對物體的支持力與物體對桌面的壓力是物體與桌面間的相互作用力，是一對作用力和反作用力，故C正確，D錯誤故選C2、B【解析】因為開始物體平衡，所以合力跟所減小的力等大反向，則合力方向向西，且逐漸增大故選B。3、C【解析】根據(jù)幾何關系知，AB與水平面的傾角為600，AC與水平面的傾角為300，AB的長度為：x1＝2×10×cos30°＝10m，AC的長度x2=10m，根據(jù)牛頓第二定律得小球在AB鋼繩上下滑的加速度為：a1＝gsin60°＝5m/s2，小球在AC鋼繩上下滑的加速度為：a2＝gsin30°＝5m/s2，由x＝at2得：，．故選C4、D【解析】對小滑環(huán)，受重力和支持力，將重力沿桿的方向和垂直桿的方向正交分解，根據(jù)牛頓第二定律得小滑環(huán)做初速為零的勻加速直線運動，加速度為(為桿與豎直方向的夾角)，由圖中的直角三角形可知，小滑環(huán)的位移，所以，與無關，即，故選項D正確，A、B、C錯誤5、D【解析】由題意某時他在豎直向上運動的電梯中最多舉起了60kg的物體，知物體處于失重狀態(tài)，此人最大的舉力為F=mg=50×10N=500N則由牛頓第二定律得解得方向向下。故選D。6、C【解析】汽車長度為3m，在圖中占三小格，所以一小格代表1m。由圖可以看到題目給出了連續(xù)相等時間間隔內(nèi)的位移，第一段位移有8小格，則位移為x1=8×1m=8m。第二段位移有13.5小格，則位移為x2=13.5×1m=13.5m由連續(xù)相等時間間隔內(nèi)的位移位移之差等于aT2，T=1s得：x2-x1=aT2解得：a=5.5m/s2。A.4.0m/s2，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B.6.0m/s2，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C.5.5m/s2，與結(jié)論相符，選項C正確；D.10.0m/s2，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選C。7、BD【解析】AB．由圖乙可知，當F＝10N時，加速度為：a＝2m/s2，對A、B整體分析，由牛頓第二定律有F＝（mA+mB）a代入數(shù)據(jù)解得mA+mB＝5kg當F大于10N時，A、B發(fā)生相對滑動，對A根據(jù)牛頓第二定律得a==-μg圖象的斜率k＝＝＝解得mA＝2kg滑塊B的質(zhì)量為mB＝3kg故A錯誤，B正確；C．當F大于10N時，A的加速度與F的關系a＝F-μg知當a＝0時，F(xiàn)＝6N，代入解得μ＝0.3故C錯誤；D．根據(jù)F＞10N時，滑塊與木板相對滑動，B的加速度為aB＝＝m/s2=2m/s2故D正確。故選BD。8、BD【解析】木箱靜止時物塊對箱頂有壓力，則物塊受到箱頂向下的壓力，當物塊對箱頂剛好無壓力時，物體受到的合力向上，所以系統(tǒng)應該有向上的加速度，是超重，物體可能是向上加速，也可能是向下減速，所以B正確【點睛】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；9、BCD【解析】A．剛接觸彈簧時，彈簧彈力從零開始增大，還小于重力，即小剛接觸彈簧后，在一段時間內(nèi)，重力大于彈力，合力仍豎直向下，即仍向下做加速運動，故小球剛接觸彈簧時速度不是最大，A錯誤；B．當Δx=0.2m時，速度最大，加速度減小到零，即彈力等于重力，合力為零，B正確；C．根據(jù)圖丙可知，從開始接觸彈簧到速度最大（A點），彈簧被壓縮了0.2m，故有，C正確；D．彈簧最短時，速度為零，從圖丙中可知，整個過程中彈簧壓縮了0.8m，故在最低點彈簧的彈力大小為：根據(jù)牛頓第二定律可知，在最低點小球的加速度最大，最大為：，D正確。故選BCD。10、BD【解析】A．在v-t圖像中斜率表示加速度，由圖可知BC段和CD段斜率相等，即加速度相同，方向也相同，故A錯誤；B．由圖可知在BC段速度方向為正，CD段速度方向為負，BC段和CD段的速度方向相反，故B正確；C．在v-t圖像中圖線與t軸圍成的面積表示運動的位移，故由圖可知C點所表示的位置離出發(fā)點最遠，故C錯誤；D．整個過程中，質(zhì)點通過的路程為故D正確。故選BD。11、BCD【解析】靜摩擦力的方向與相對運動趨勢方向相反；分析物體B的受力情況，由平衡條件求解物體A對物體B的作用力；根據(jù)整體法求解地面的支持力和摩擦力.【詳解】兩物體之間的摩擦力為靜摩擦力，因物體B相對于A的運動趨勢方向不能確定，則物體A對物體B的摩擦力方向不能確定，選項A錯誤；物體B受重力mBg，A對B的支持力和摩擦力以及力F作用，物體A對物體B的作用力等于A對B的支持力和摩擦力的合力，大小與F和B所受的重力mBg的合力等大反向，即大小等于，選項B正確；對AB的整體，豎直方向地面的支持力等于兩物體的重力之和，即N=(mA+mB)g；水平方向：F=f，選項CD正確；故選BCD.【點睛】本題要正確的選擇研究對象并能正確受力分析，根據(jù)平衡條件求解各個力的大小；注意A對B的作用力是支持力和摩擦力的合力.12、AC【解析】先研究原來靜止的狀態(tài)，由平衡條件求出彈簧和細線的拉力．剛剪短細繩時，彈簧來不及形變，故彈簧彈力不能突變；細繩的形變是微小形變，在剛剪短彈簧的瞬間，細繩彈力可突變；根據(jù)牛頓第二定律求解瞬間的加速度【詳解】繩子未斷時，受力如圖，由共點力平衡條件得：F2=mgtanθ，F(xiàn)1＝；剛剪斷彈簧Ⅰ瞬間，細繩彈力突變?yōu)?，故小球只受重力，加速度為g，豎直向下，故A正確，B錯誤；剛剪短細線瞬間，彈簧彈力和重力不變，受力如圖；由幾何關系，F(xiàn)合=F1sinθ=F2=ma，因而，方向水平向左，故C正確，D錯誤．故選AC【點睛】本題為瞬時問題，關鍵要抓住彈簧彈力不可突變，細繩彈力可突變.二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、10N【解析】畫出受力分析圖，并運用合成法：由幾何知識解出，討論：當時，OC繩斷，不