某小學(xué)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用考核制度

第第頁某學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用考核制度為全面貫徹黨的教育方針，適應(yīng)現(xiàn)代科技對(duì)人才的基本要求，適應(yīng)將來社會(huì)發(fā)展的需要，充分利用信息資源，服務(wù)于教育教學(xué)。依據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際訂立遠(yuǎn)程教育應(yīng)用考核制度。一、老師應(yīng)樂觀、自動(dòng)地學(xué)習(xí)掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源于教育教學(xué)過程中。二、教導(dǎo)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育運(yùn)用的督促、檢查和管理，按計(jì)劃開展好相關(guān)工作。依據(jù)完成情況次數(shù)給20、15、8、5記入期末考核。三、各教科組應(yīng)把遠(yuǎn)程教育的運(yùn)用作為教研的內(nèi)容之一、其開展情況作為考核教科組的一方面。依據(jù)情況給15、9、4、2分記入期末考核。依據(jù)情況分別給優(yōu)、良、中、差等級(jí)記入學(xué)月常規(guī)考核中，并給13、8、4、2分記入期末考核中。四、老師在教育教學(xué)中應(yīng)依據(jù)教導(dǎo)處計(jì)劃開創(chuàng)性開展遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用工作，并將此項(xiàng)工作作為學(xué)月常規(guī)考核之一、五、管理人員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)管理制度，管理好設(shè)備、設(shè)施，如有損壞或遺失，應(yīng)及時(shí)清理，并向有關(guān)人員匯報(bào)。因責(zé)任事故應(yīng)承當(dāng)確定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。管理情況分別給優(yōu)、良、中、差等級(jí)記入學(xué)月常規(guī)考核中，并給15、9、3、5分記入期末考核中。六、定期對(duì)管理人員進(jìn)行民主測評(píng)，測評(píng)率達(dá)90分以上記優(yōu)等；8089分記良；6079記中；60分以下記差。篇2:學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育考核制度為加快我鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，在遠(yuǎn)程教育工作實(shí)踐中不絕探究并形成了一套健全有效的管理、激勵(lì)、保障、應(yīng)用體制，真正促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用水平的提升，推動(dòng)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。經(jīng)九年制學(xué)校校委會(huì)研究決議，將農(nóng)村中學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作納入對(duì)學(xué)校及老師個(gè)人年度考核內(nèi)容，實(shí)在內(nèi)容如下：一、老師考核依據(jù)：依據(jù)國家人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》：“工作負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)嫻熟，專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)較強(qiáng)或提高較快，能夠履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)，無責(zé)任事故。”和縣教育體育局相關(guān)要求：“建立老師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理使用考核方法”。二、老師考核原則：全員參加，分層考核，分類檢查，逐年提高。即全體在編老師的年度考核均必需有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的內(nèi)容；依據(jù)老師年齡的實(shí)際情況，從考核的日期開始計(jì)算，離退休不足五年的為老年老師，其余的為中青年老師；依據(jù)老師所在學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備的實(shí)際情況，分類進(jìn)行考核；考核的內(nèi)容逐年調(diào)整，考核的要求逐年提高。三、老師考核標(biāo)準(zhǔn)：考核標(biāo)準(zhǔn)如下（老年老師考核標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬）：1.戒免談話與不定等次：從不使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的老師或不同時(shí)具備以下三條且在年度考核時(shí)再次考核仍不具備，由完小校長或教導(dǎo)主任對(duì)其進(jìn)行戒免談話，進(jìn)行三次戒免談話的則不定等次，不定等次的老師，在當(dāng)年年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀：（1）參加學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)；（2）所在學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備會(huì)基本操作；（3）能播放光盤（包含視頻光盤和電腦數(shù)據(jù)課件光盤）。2.優(yōu)秀（老師在8人以上的學(xué)校評(píng)比2人，8人以下評(píng)比1人）：具備以下其中的一條作為年度學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作優(yōu)秀者的必備條件之一：①每學(xué)期利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課40節(jié)以上；②利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上觀摩課、公開課等；③自制課件參加學(xué)?；蜞l(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣級(jí)及以上評(píng)比獲獎(jiǎng)；④遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)方案參加學(xué)?；蜞l(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣級(jí)及以上評(píng)比獲獎(jiǎng)；⑤信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課參加學(xué)校或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣級(jí)及以上評(píng)比獲獎(jiǎng)；⑥主持或參加校級(jí)或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣級(jí)以上遠(yuǎn)程教育課題研究；⑦縣遠(yuǎn)程教育工作的骨干；⑧在遠(yuǎn)程教育工作中取得優(yōu)秀成績或做出顯著貢獻(xiàn)。四、老師考核方法：1、村小：考核先由村校組織進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)工作，利用考核的導(dǎo)向作用做好遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作。考核工作要實(shí)事求是，要做到公平、公正、公開。中心學(xué)校將不定期到學(xué)校按確定比例抽取老師進(jìn)行現(xiàn)場考查。如抽查結(jié)果與學(xué)?？己似钶^大則取消原來的考核結(jié)果并重新進(jìn)行考核。2、中心校：老師考核從以下三方面量化考核：參加遠(yuǎn)程教育教研或?qū)W習(xí)培訓(xùn)20分（分值=20總培訓(xùn)學(xué)習(xí)次參加次）；課堂教學(xué)應(yīng)用50分（分值=508節(jié)數(shù)，大于50按50分計(jì)）；計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐操作30%（按實(shí)際操作量分）。五、學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)：中心學(xué)校學(xué)年末對(duì)各村校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行評(píng)估考核，實(shí)在考核細(xì)則如下：項(xiàng)目內(nèi)容及要求自評(píng)分評(píng)估分一、管理（30分）（一）、組織管理20分1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工；（2分）2、落實(shí)專（兼）職管理人員，責(zé)任落實(shí)到人。（2分）3、制度健全；（2分）4、保證項(xiàng)目維持經(jīng)費(fèi)；（2分）5、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期檢查制度、工作開展情況記錄，有考核獎(jiǎng)懲措施，并兌現(xiàn)；（2分）6、建立專項(xiàng)檔案柜、盒。（2分）7、有學(xué)校對(duì)老師個(gè)人的學(xué)期遠(yuǎn)程教育考核料子、檔案。（3）8、正確使用電教設(shè)備，注意系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)，保持電教設(shè)備清潔、完好，不得下載安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。（2分）9、每周一至周三資源必需接收齊全，周接收時(shí)間保證30小時(shí)以上，下載資源基本滿足教學(xué)需要。（3分）（二）、用房（接收室、光盤播放室）及硬、軟件使用管理10分1、有特地用房，有統(tǒng)一標(biāo)牌，有軟件存放專柜，制度上墻（2分）2、室內(nèi)乾凈、通風(fēng)，有窗簾，有防盜、防火設(shè)施（3分）3、電壓穩(wěn)定（有電源穩(wěn)壓器），設(shè)備完好無缺、運(yùn)行正常，不安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的其他軟件，有日察看、維護(hù)記錄；（2分）4、有遠(yuǎn)教資源接收記錄、教育教學(xué)光盤登記（包含學(xué)校自身接收后所刻錄的視頻盤及課件數(shù)據(jù)盤，每學(xué)期不得少于20片；下發(fā)光盤；學(xué)校自行采購教育教學(xué)光盤或老師用書后附光盤）、設(shè)備維護(hù)和修理與損壞登記、遠(yuǎn)程教育課程表。（3分）二、培訓(xùn)（16分）1、有學(xué)期老師培訓(xùn)計(jì)劃、記錄和總結(jié)；（6分）2、每學(xué)年至少開展46次專項(xiàng)培訓(xùn)，有培訓(xùn)教案或講義稿、參培老師名單、考核記錄；（7分）3、樂觀支持本校老師或設(shè)備管理人員參加由中心校或上級(jí)組織的培訓(xùn)及研究等相關(guān)活動(dòng)，有培訓(xùn)筆記或證書。（3分）三、教研（20分）1、成立“遠(yuǎn)程教育教研組”，出名冊(cè)，有工作計(jì)劃、記錄和年終總結(jié)；（4分）2、每月定期開展一次活動(dòng)，有教研課程、有教研記錄、有集體備課資料、有電子課件形式的教案；（4分）3、有相關(guān)研究課題或經(jīng)驗(yàn)溝通文章、電教論文；（4分）4、樂觀開展校際間的研究和溝通活動(dòng)，有記錄和相關(guān)圖片資料。（4分）5、各校每學(xué)期有12個(gè)多媒體教育教學(xué)自制課件或一篇信息教育論文發(fā)表到中心學(xué)校網(wǎng)頁，以充實(shí)網(wǎng)頁，推廣經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育的進(jìn)一步發(fā)展（如有版權(quán)糾紛后果自負(fù)）。（4分）四、應(yīng)用（34分）1、有教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)；（4分）2、每個(gè)老師均會(huì)使用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和資源，有使用記錄和教案等；專任老師周使用多媒體課件上課不得少于3節(jié)（2分）3、組織老師進(jìn)行校內(nèi)教育教學(xué)溝通活動(dòng)每學(xué)期2次；（4分）4、老師參加市、縣、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育相關(guān)競賽活動(dòng)；（4分）5、為所在地黨員干部教