2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元運用辯證思維方法第九課第1課時認(rèn)識質(zhì)量互變規(guī)律課時練習(xí)含解析新人教版選擇性必修3

PAGE4-相識質(zhì)量互變規(guī)律(15分鐘·30分)一、選擇題(每小題5分,共15分)1.“我們在日常生活中所望見的統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)、聯(lián)合、調(diào)和、均勢、相持、僵局、靜止、平衡、凝合、吸引等,都是事物處在量變狀態(tài)中所呈現(xiàn)的面貌?！毕铝袑α孔兊睦斫庹_的是()A.量變表現(xiàn)為漸進(jìn)性過程的中斷,或連續(xù)性的間斷B.量變是指事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度發(fā)生根本變更C.只要有量變,就會有質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必定結(jié)果D.量變階段事物處于相對靜止?fàn)顟B(tài),事物的質(zhì)沒有發(fā)生變更【解析】選D。題干中所描述的狀況反映的是事物只是在量上發(fā)生了變更,表現(xiàn)在現(xiàn)實中就是這一事物還是它自身,是事物發(fā)展中的漸進(jìn)性過程,說明事物處于相對靜止?fàn)顟B(tài),事物的質(zhì)沒有發(fā)生變更,D正確。2.有人以“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚”來形容黨員干部腐敗對黨和國家的危害。這說明()①做事情要留意把握分寸②事物的質(zhì)變是由漸進(jìn)的量變引起的③事物的量變必定引起質(zhì)變④事物的不顯著的量變可以向質(zhì)變轉(zhuǎn)化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】選C。千里之堤,潰于蟻穴的典故,說明量變是質(zhì)變的必要前提,質(zhì)變是量變的必定結(jié)果,②④符合題意。本題不是強(qiáng)調(diào)適度原則、把握分寸,①不符合題意。量變必需超過肯定的度才會引起質(zhì)變,解除③。3.積累問題是一個長期過程,解決問題也須要一個長期過程,我們必需有所作為!下列表述中能正確反映這句話體現(xiàn)的哲理的有()①量變和質(zhì)變是事物變更過程中兩種不同的狀態(tài)②量變是質(zhì)變的基礎(chǔ),質(zhì)變是量變的總和③要主動做好量的積累,為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)建條件④在量的積累已經(jīng)達(dá)到肯定程度時,抓住時機(jī)促成質(zhì)變A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選D。材料強(qiáng)調(diào)在積累與解決問題的關(guān)鍵時期都要“有所作為”,體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,③④符合題意;①與題意不符;量變與質(zhì)變是事物變更的兩種狀態(tài),質(zhì)變不是量變的總和,②錯誤?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】有人把“腐敗”二字拆解為“廣、人、寸、肉(肌體、靈魂)、貝、文”六個部分,并按其含義重新串聯(lián)起來,加以提煉和升華,用以警示官員,“一文錢的不義之財就可以讓人的肌體與靈魂一寸一寸地產(chǎn)生病變,直至腐敗”。這句人生警句說明()A.量變是質(zhì)變的必要前提,量變必定引起質(zhì)變B.質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_拓道路C.量變中包含部分質(zhì)變D.事物的變更發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程【解析】選D?！耙晃腻X的不義之財就可以讓人的肌體與靈魂一寸一寸地產(chǎn)生病變,直至腐敗”,說明事物的變更發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程,D符合題意;量變是質(zhì)變的必要前提,但量變不肯定引起質(zhì)變,量變必需達(dá)到肯定程度才會引起質(zhì)變,A觀點錯誤;材料沒有強(qiáng)調(diào)質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_拓道路,B不符合題意;量變是質(zhì)變的必要前提,量變中不包含質(zhì)變,C觀點錯誤。二、非選擇題(15分)4.國務(wù)院印發(fā)的《中國制造2025》提出,立足國情,立足現(xiàn)實,力爭通過“三步走”實現(xiàn)制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)。第一步:力爭用10年時間,邁入制造強(qiáng)國行列;其次步:到2035年,我國制造業(yè)整體達(dá)到世界制造強(qiáng)國陣營中等水平;第三步:新中國成立100年時,制造業(yè)大國地位更加鞏固,綜合實力進(jìn)入世界制造強(qiáng)國前列。通過“三步走”實現(xiàn)制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo),是否屬于事物的發(fā)展?從質(zhì)量互變規(guī)律角度分析應(yīng)如何看待中國制造業(yè)這一奮斗歷程。【解析】第一問,事物的發(fā)展是前進(jìn)的、上升的,強(qiáng)國目標(biāo)符合發(fā)展的趨勢。其次問留意學(xué)問的范圍,圍繞質(zhì)量互變規(guī)律原理綻開分析,結(jié)合材料扣題目。答案:(1)屬于事物的發(fā)展。因為通過“三步走”實現(xiàn)我國的制造強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo),是事物的前進(jìn)和上升。(2)量變是質(zhì)變的必要前提,質(zhì)變是量變的必定結(jié)果。我們一方面要腳踏實地、埋頭苦干、奮力拼搏,為我國實現(xiàn)制造強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)創(chuàng)建條件;另一方面,要充分利用各種有利條件,不失時機(jī)促成中國制造向中國創(chuàng)建的轉(zhuǎn)變、中國速度向中國質(zhì)量的轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品牌的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)中國制造由大變強(qiáng)的飛躍。(10分鐘·20分)一、選擇題(每小題5分,共10分)5.2024年,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧,這無疑是震驚世人的壯舉。從體制改革推動扶貧、大規(guī)模開發(fā)式扶貧到精準(zhǔn)扶貧。我國從2012年底到2024年,連續(xù)6年平均每年減貧1300多萬人。我國在消退貧困宏大斗爭中所取得的成就,對世界全部發(fā)展中國家都將是一個巨大的鼓舞!我國全面消退貧困體現(xiàn)的辯證法道理有()①重視量的積累,促成全面消退貧困②全面消退貧困是有意識、有目的的活動③充分發(fā)揮主觀能動性,有助于全面消退貧困④全面消退貧困的前途是光明的、道路是曲折的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選B。從2012年底到2024年連續(xù)6年平均每年減貧1300多萬人,2024年全面消退貧困,體現(xiàn)了從重視量的積累到質(zhì)的飛躍,①符合題意。全面消退貧困是有意識、有目的的活動,這是一種實踐活動,這是相識論觀點,②不符合題意。充分發(fā)揮主觀能動性有助于全面消退貧困,是唯物論觀點,解除③。全面消退貧困給全部發(fā)展中國家巨大鼓舞,體現(xiàn)了前途是光明的,從體制改革推動扶貧、大規(guī)模開發(fā)式扶貧到精準(zhǔn)扶貧,說明道路是曲折的,④入選。6.“不忘歷史才能開拓將來,擅長繼承才能擅長創(chuàng)新?！本畹牡涔市攀帜閬?廣博的引用貫穿古今,是習(xí)近平總書記講話的一大特色。習(xí)總書記引用的很多詩詞古語,意境深遠(yuǎn),引人入勝。下列所用的典故中表達(dá)的哲學(xué)寓意相一樣的是()①文章合為時而著,歌詩合為事而作②大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也③積土而為山,積水而為海④天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)A.①② B.③④ C.①③ D.②④【解析】選B?！安煌鼩v史才能開拓將來,擅長繼承才能擅長創(chuàng)新。”體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的必要前提。①不符合題意,“文章合為時而著,歌詩合為事而作”體現(xiàn)的是物質(zhì)確定意識,與題中寓意不一樣。②不符合題意,“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也”體現(xiàn)了整體與部分的辯證關(guān)系,與題中寓意不一樣。③④符合題意,“積土而為山,積水而為?！焙汀疤煜码y事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”,都體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的必要前提,與題中寓意一樣。二、非選擇題(10分)7.新冠疫苗研發(fā)流程臨床前試驗:科學(xué)家將疫苗注射給老鼠、猴子等動物,視察疫苗是否產(chǎn)生免疫反應(yīng)。Ⅰ期平安性試驗:科學(xué)家給少數(shù)人注射疫苗,以測試其平安性和劑量,并確認(rèn)能否刺激免疫系統(tǒng)。Ⅱ期擴(kuò)大試驗:科學(xué)家給數(shù)百人(包括兒童和老年人)注射疫苗,視察疫苗在他們身上的作用是否不同,進(jìn)一步測試疫苗的平安性和刺激免疫系統(tǒng)的實力。Ⅲ期療效試驗:科學(xué)家將疫苗注射給成千上萬的人,并與接受勸慰劑的志愿者進(jìn)行比較,比較接種組和比照組被病毒感染的比例,確定疫苗是否能抵擋冠狀病毒。批準(zhǔn):各個國家的監(jiān)管機(jī)構(gòu)審查試驗結(jié)果,并確定是否批準(zhǔn)疫苗。在大流行期間,疫苗在獲得正式批準(zhǔn)前可能會獲得緊急運用授權(quán)。運用質(zhì)量互變規(guī)律的學(xué)問,結(jié)合材料分析疫苗探討流程體現(xiàn)了哪些學(xué)問?！窘馕觥恐饕疾橘|(zhì)量互變規(guī)律的內(nèi)容的理解,屬于體現(xiàn)類。回答問題時留意精確運用質(zhì)量互變規(guī)律原理,同時和材