新媒體工作計(jì)劃

新媒體工作計(jì)劃新媒體工作計(jì)劃1目前，新媒體工作受到了共青團(tuán)浙江省委、浙江省學(xué)生聯(lián)合會(huì)的高度重視，新媒體工作也將是浙江理工大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部下一階段的重點(diǎn)工作。運(yùn)用新媒體工具，創(chuàng)新學(xué)生會(huì)工作的思路和實(shí)現(xiàn)途徑，迎合廣大同學(xué)的生活方式、行為方式、交流方式和凝聚方式，達(dá)到組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年護(hù)法權(quán)益的目的。1、大力提升新媒體平臺(tái)的關(guān)注度。在當(dāng)前覆蓋全校60%的同學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高覆蓋率，爭(zhēng)取在未來(lái)一年中達(dá)到90%以上。為了加強(qiáng)平臺(tái)與受眾的互動(dòng)與交流，吸引同學(xué)們的關(guān)注，可以開展更多同學(xué)們喜聞樂見的線上活動(dòng)。例如在微信平臺(tái)舉辦“浙理男神女神”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍展示自己與身邊同學(xué)的青春魅力，以國(guó)旗隊(duì)與禮儀隊(duì)的同學(xué)為模范，一方面為同學(xué)們科普禮貌禮儀的知識(shí)，另一方面向同學(xué)們傳遞積極的審美情趣，傳遞陽(yáng)光正能量。2、發(fā)掘新媒體平臺(tái)信息收集的能力?？梢酝ㄟ^在微信與網(wǎng)站上開展調(diào)研收集信息，調(diào)研課題可為“對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的普及程度與滿意評(píng)分的調(diào)查”、“你期待的學(xué)生會(huì)的活動(dòng)與服務(wù)”、“希望能在浙理遇見誰(shuí)”等，為學(xué)生會(huì)工作更好的開展提供信息。實(shí)施可以通過設(shè)置幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等方式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，獎(jiǎng)品可以是學(xué)生會(huì)活動(dòng)套票，或者蕭敬騰簽名紀(jì)念品等有吸引力且便于實(shí)行的獎(jiǎng)項(xiàng)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)新媒體平臺(tái)推送消息質(zhì)量。圖文編輯做到既突出內(nèi)容，又注重形式創(chuàng)新。針對(duì)微信等平臺(tái)推送內(nèi)容閱讀人次所占總關(guān)注者比例偏低這一現(xiàn)狀，第一，根據(jù)廣大同學(xué)所熟悉的語(yǔ)言環(huán)境與社會(huì)時(shí)事熱詞，使用新鮮活潑的語(yǔ)言撰寫推送文字，利于同學(xué)們產(chǎn)生共鳴，更加“接地氣”；第二，在內(nèi)容的選擇上更多的以讀者的角度來(lái)思考，使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式與同學(xué)們互動(dòng)與交流，做到貼近學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生；第三，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)緊跟新媒體發(fā)展趨勢(shì)，不斷探索和提升新媒體技術(shù)的運(yùn)用，了解媒體發(fā)展趨勢(shì)，敢于嘗試不同的技術(shù)與形式，給受眾更好的閱讀體驗(yàn)。4、加強(qiáng)與校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的合作。針對(duì)目前學(xué)生會(huì)新媒體工作隊(duì)伍人員不足的現(xiàn)狀，我們將進(jìn)一步加深與校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)傳媒部與宣傳部的合作，加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的.交流。我們將把更多的線上活動(dòng)與社團(tuán)聯(lián)合作開展，在活動(dòng)前期可以共同討論策劃，集思廣益，碰撞出更閃光的創(chuàng)意，活動(dòng)期間與不同部門干事搭檔工作，完成任務(wù)的同時(shí)加深友誼，交流經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。5、“浙理社團(tuán)之窗”的運(yùn)營(yíng)與計(jì)劃。“浙理社團(tuán)之窗”作為社團(tuán)聯(lián)和各大社團(tuán)合作運(yùn)營(yíng)的服務(wù)號(hào)平臺(tái)，目前擁有近5000的關(guān)注量。平臺(tái)基于杭州市聚否網(wǎng)絡(luò)科技公司的技術(shù)支持，為理工的各個(gè)社團(tuán)提供各自獨(dú)立的展示交流板塊，并植入服務(wù)號(hào)平臺(tái)服務(wù)菜單，用戶可以進(jìn)入“社團(tuán)”微信后，瀏覽理工所有社團(tuán)活動(dòng)電子海報(bào)，社團(tuán)圖文介紹，報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng)，加入并查看我的社團(tuán)等功能。同時(shí)，服務(wù)號(hào)每周會(huì)推送社團(tuán)一周活動(dòng)精選總結(jié)與下周活動(dòng)預(yù)告。社團(tuán)聯(lián)將社團(tuán)的納新工作創(chuàng)新為微信線上報(bào)名，成功地實(shí)現(xiàn)了全校社團(tuán)的全面線上納新工作，這也使浙江理工大學(xué)成為全國(guó)第一個(gè)實(shí)行學(xué)生社團(tuán)全面線上納新的高校，這不僅推動(dòng)我校社團(tuán)由線下組織成功轉(zhuǎn)型為線下線上垂直一體（雙管齊下）的新型學(xué)生社團(tuán)組織，也為我校學(xué)生社團(tuán)的全面推進(jìn)新媒體平臺(tái)的建設(shè)奠立了成功的基礎(chǔ)，更保證了我校學(xué)生組織機(jī)構(gòu)新媒體工作的廣泛性和深入性。因此，在之后的工作中，我們將進(jìn)一步深入推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的新媒體進(jìn)程，在服務(wù)好我校社團(tuán)享受新媒體的便捷的基礎(chǔ)上，更注重引領(lǐng)我校社團(tuán)自行發(fā)展推動(dòng)各自的新媒體工作。以“社團(tuán)之窗”為交匯點(diǎn)，融匯我校150多個(gè)社團(tuán)的力量，打造高校學(xué)生社團(tuán)新媒體聯(lián)盟。新媒體工作計(jì)劃2隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，新媒體商務(wù)在當(dāng)今社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。新媒體商務(wù)通過利用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)，改變了傳統(tǒng)商務(wù)模式，為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的商機(jī)。本文將詳細(xì)介紹一個(gè)完整的新媒體商務(wù)工作計(jì)劃，以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)在新媒體領(lǐng)域的成功。I.目標(biāo)設(shè)定在開始制定新媒體商務(wù)工作計(jì)劃之前，我們首先需要明確我們的目標(biāo)。新媒體商務(wù)的目標(biāo)通常是實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn)：1.提高品牌知名度：通過有效的品牌傳播，提升公司在新媒體平臺(tái)上的曝光度，吸引更多的目標(biāo)客戶。2.增加銷售額：通過新媒體渠道，引導(dǎo)更多的潛在客戶進(jìn)入銷售渠道，并實(shí)現(xiàn)銷售轉(zhuǎn)化。3.加強(qiáng)客戶關(guān)系：通過與客戶進(jìn)行互動(dòng)和溝通，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的客戶關(guān)系，提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度。II.渠道選擇在制定新媒體商務(wù)工作計(jì)劃時(shí)，我們需要明確選擇合適的新媒體渠道以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和公司的產(chǎn)品服務(wù)特點(diǎn)，我們可以選擇以下幾種新媒體渠道：1.社交媒體平臺(tái)：如微博、微信、Facebook等。這些平臺(tái)具有龐大的用戶群體，可以通過發(fā)布有趣、有價(jià)值的內(nèi)容吸引用戶關(guān)注。2.視頻分享平臺(tái)：如優(yōu)酷、YouTube、bilibili等。通過制作有趣的視頻內(nèi)容，快速吸引用戶的注意力。3.社區(qū)討論平臺(tái)：如豆瓣、知乎等。在這些平臺(tái)上積極參與討論，分享企業(yè)專業(yè)知識(shí)，建立企業(yè)品牌專家形象。III.內(nèi)容策劃一個(gè)成功的新媒體商務(wù)計(jì)劃離不開有趣、有吸引力的內(nèi)容。在制定內(nèi)容策劃時(shí)，我們需要考慮以下幾點(diǎn)：1.用戶需求分析：通過市場(chǎng)調(diào)研和用戶畫像，了解目標(biāo)用戶的需求，明確用戶的興趣點(diǎn)和痛點(diǎn)。2.內(nèi)容創(chuàng)意：根據(jù)用戶需求分析結(jié)果，創(chuàng)意出各種有趣、有用的內(nèi)容主題，如教程、案例解析、真實(shí)故事等。3.內(nèi)容發(fā)布計(jì)劃：根據(jù)不同的新媒體渠道的特點(diǎn)和用戶活躍度，制定詳細(xì)的.內(nèi)容發(fā)布計(jì)劃，保持內(nèi)容的連貫性和穩(wěn)定性。IV.數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析是新媒體商務(wù)成功的關(guān)鍵一環(huán)。通過數(shù)據(jù)分析，我們可以了解用戶的行為模式、偏好和決策驅(qū)動(dòng)因素，從而針對(duì)性地調(diào)整策略。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，我們可以借助以下幾種工具和指標(biāo)：1.付費(fèi)廣告平臺(tái)數(shù)據(jù)：如FacebookAds、GoogleAds等。根據(jù)廣告平臺(tái)提供的數(shù)據(jù)，了解廣告的點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)化率和ROI，評(píng)估廣告的效果。2.新媒體平臺(tái)數(shù)據(jù)：通過新媒體平臺(tái)提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，了解用戶的點(diǎn)擊量、轉(zhuǎn)發(fā)量、評(píng)論量和互動(dòng)率，評(píng)估內(nèi)容的受歡迎度。3.用戶調(diào)研和反饋：通過用戶調(diào)研和反饋，了解用戶對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的評(píng)價(jià)和需求，為產(chǎn)品優(yōu)化和內(nèi)容改進(jìn)提供參考。V.策略調(diào)整根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，我們需要及時(shí)調(diào)整新媒體商務(wù)策略，優(yōu)化推廣效果。在進(jìn)行策略調(diào)整時(shí)，我們可以采取以下幾種方法：1.優(yōu)化廣告投放策略：根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，調(diào)整廣告的定位、目標(biāo)受眾和投放時(shí)段，提高廣告的點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)化率。2.更新內(nèi)容策略：根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，了解用戶對(duì)不同內(nèi)容主題的偏好和需求，調(diào)整內(nèi)容的創(chuàng)作和發(fā)布計(jì)劃。3.加強(qiáng)用戶互動(dòng)：通過用戶調(diào)研和反饋，改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)，并積極回應(yīng)用戶的問題和建議，增強(qiáng)用戶的參與感和忠誠(chéng)度。新媒體商務(wù)工作計(jì)劃是企業(yè)在新媒體領(lǐng)域取得成功的基礎(chǔ)。通過明確目標(biāo)、選擇合適的渠道、制定創(chuàng)意的內(nèi)容策劃、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和策略調(diào)整，企業(yè)可以在新媒體平臺(tái)上提高品牌知名度、增加銷售額和加強(qiáng)客戶關(guān)系。在實(shí)施新媒體商務(wù)工作計(jì)劃時(shí)，企業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場(chǎng)變化，持續(xù)提升自身的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。新媒體工作計(jì)劃3在過去的一年里，我們學(xué)生會(huì)校園媒體中心將我們的本職工作做好的同時(shí)，還幫助其它部門完成了不少的工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)所有同學(xué)的稱贊。所以我們校園媒體中心應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步，將我們的工作做的更好！新的一年開始了，在這春意盎然之際，院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開，我們校園媒體中心也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門與配合其他部門工作。我部作出了學(xué)生會(huì)校園媒體中心新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下：一、工作目標(biāo)1．加強(qiáng)校園媒體中心的宣傳配合作用加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn)；2．積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液；3．充分利用好展板和櫥窗欄，做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作；4．改革校園媒體中心內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的.空間；5．把校園媒體中心建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流：1．進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。2．細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。3．節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項(xiàng)工作開展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。4．鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往，及時(shí)了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。新媒體工作計(jì)劃4新的一學(xué)期開始了，在這秋高氣爽之際,校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們新媒體部也將以飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門與配合其他部門工作。我部作出了學(xué)生會(huì)校學(xué)生會(huì)新媒體部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下：一、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)新媒體部的宣傳配合作用加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn)；2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液；3、充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作；4、改革新媒體內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；5、把新媒體部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流：1、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量2、細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。3、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項(xiàng)工作開展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。4、鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往，及時(shí)了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。5、設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。三、具體工作1、新媒體部應(yīng)在每周召開一次工作例會(huì)，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對(duì)上一周的問題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。3、在具體工作上，努力與其他部門應(yīng)相互協(xié)作、配合。4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學(xué)院首屆“濰院-微小說(shuō)大賽”，此次活動(dòng)平臺(tái)為濰坊學(xué)院騰、人人等新媒體媒介。具體活動(dòng)安排如下。濰坊學(xué)院校學(xué)生會(huì)傳媒中心新媒體部初定在20__年12月1日推出濰院首屆#微小說(shuō)#大賽。無(wú)論是幽默、恐怖、科幻、愛情、懸疑等等，都可濃縮成140字以內(nèi)的微小說(shuō)，分享到微博。在短短的140字中營(yíng)造出朦朧的愛情，詮釋出深刻的感悟、表達(dá)出生活的苦樂、展現(xiàn)出睿智的幽默、一起來(lái)寫微小說(shuō)，說(shuō)出你眼里的.和你心里的世界。大賽主題濰院首屆“微小說(shuō)”大賽口號(hào)：微小說(shuō)@大世界參賽方式登陸“濰院首屆#微小說(shuō)#大賽”專題頁(yè)面進(jìn)行網(wǎng)上投稿或編輯#微小說(shuō)#+內(nèi)容直接發(fā)布到微博投稿。參賽作品要求1、參賽作品體裁要求為微型小說(shuō)，內(nèi)容必須積極健康向上，無(wú)色情、暴力、血腥等不良內(nèi)容，遵守國(guó)家法律法規(guī)。所有原創(chuàng)作品不論作者地域均可參賽。2、每人僅限一篇作品獲獎(jiǎng)，多篇入圍者從中擇優(yōu)角逐大獎(jiǎng)；3、投稿作品僅限于20__年12月1日-12月20日投稿在·-濰院首屆微小說(shuō)大賽的首發(fā)作品，且作品未公開發(fā)表過；4、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。組委會(huì)不承擔(dān)包括（不限于）肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。5、嚴(yán)禁剽竊、抄襲。關(guān)于剽竊、抄襲的具體界定，依據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》及相關(guān)規(guī)定。6、本次大賽不接受含有下列任何內(nèi)容的作品：(1)反對(duì)憲法所確定的基本原則的；(2)危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一的；新媒體工作計(jì)劃5一、網(wǎng)絡(luò)與新媒體內(nèi)涵網(wǎng)絡(luò)與新媒體就是借助Internet實(shí)現(xiàn)以多媒體為表現(xiàn)形式、以數(shù)字媒體為傳輸特征、以交互為傳遞方式的媒體傳播。新媒體是Internet在實(shí)現(xiàn)了媒體采集、加工、處理、存儲(chǔ)、傳播等數(shù)字化過程后進(jìn)一步發(fā)展的必然結(jié)果，它在創(chuàng)新性、實(shí)用性、低成本等方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。新媒體讓信息傳播不再是記者的專利，每個(gè)人都可能成為信息的傳播者。雖然新媒體有它自身的特殊性，但因其進(jìn)入傳播領(lǐng)域時(shí)間不長(zhǎng)，新媒體教育、工作的從業(yè)人員大多來(lái)自新聞、廣播、電視等傳統(tǒng)領(lǐng)域，而經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的新媒體從業(yè)人員社會(huì)缺口巨大，這為本研究建立了基礎(chǔ)和環(huán)境。二、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)現(xiàn)狀分析根據(jù)IT業(yè)界數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，中國(guó)移動(dòng)電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)用戶、網(wǎng)民數(shù)量位居全球第一，新媒體上市公司是傳統(tǒng)媒體的2-3倍，20__年我國(guó)新媒體的發(fā)展呈現(xiàn)整體上升勢(shì)頭。據(jù)職酷網(wǎng)后臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，20__年6月，全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)類人才新增職位需求為個(gè)，其中互聯(lián)網(wǎng)/移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)類職位排名前三的是銷售類、設(shè)計(jì)美工類和編輯類，手機(jī)軟件開發(fā)及應(yīng)用類人才需求量也很大。南京大學(xué)金陵學(xué)院新傳媒系主任楊溟認(rèn)為，在媒體融合的環(huán)境下，新媒體人才要具有復(fù)合型的媒體能力和素養(yǎng)，只有傳統(tǒng)的采寫、編評(píng)技能是不夠的，還要有設(shè)計(jì)、整合營(yíng)銷、全媒體報(bào)道等能力。“現(xiàn)在分析能力往往還不被提及，但我認(rèn)為以后它會(huì)受到重視。將來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪已經(jīng)不夠了，用新媒體工具對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘，包括數(shù)據(jù)庫(kù)的使用將會(huì)變得很重要?！彪S著新媒體人才備受關(guān)注，國(guó)內(nèi)許多高校都推出相關(guān)專業(yè)，并以創(chuàng)新的教學(xué)方式迎合新媒體對(duì)人才培養(yǎng)的特殊需求。而英美等熱門留學(xué)國(guó)家院校的新媒體相關(guān)專業(yè)，也為希望從事這一行業(yè)的學(xué)生提供了更多選擇。綜上所述，新媒體崗位主要體現(xiàn)在：新媒體內(nèi)容的策劃、編輯與傳播、新媒體技術(shù)與方法、虛擬產(chǎn)品營(yíng)銷等方面，特別強(qiáng)調(diào)復(fù)合人才。網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)20年被教育部列為新增特色專業(yè)，20__年28所高等學(xué)校經(jīng)教育部獲批辦學(xué)，吉林動(dòng)畫學(xué)院成為首批高等學(xué)校之一，同年招收第一屆本科生。秉持吉林動(dòng)畫學(xué)院現(xiàn)代化教育理念，堅(jiān)持開放式辦學(xué)，走學(xué)、研、產(chǎn)一體化道路，培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合藝術(shù)修養(yǎng)高和具有國(guó)際化視野的專業(yè)化人才，旨在建立一套相對(duì)健全完整、適應(yīng)社會(huì)需求、具有吉林動(dòng)畫學(xué)院人才培養(yǎng)特色的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)課程體系和人才培養(yǎng)方案。網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)注重新媒體產(chǎn)品項(xiàng)目的研發(fā)，側(cè)重網(wǎng)絡(luò)與新媒體項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)與管理，全媒體產(chǎn)品的策劃、采編和傳播，網(wǎng)絡(luò)輿情、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查與數(shù)據(jù)分析。建立緊扣專業(yè)特色的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)和綜合實(shí)訓(xùn)，著重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。在專業(yè)建設(shè)上緊緊圍繞教育目標(biāo)、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)專業(yè)特色突顯的師資隊(duì)伍，著力提升辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，力圖產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會(huì)影響，在這個(gè)過程中完成“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，突顯“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”專業(yè)建設(shè)特征。三、吉林動(dòng)畫學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)人才培養(yǎng)方案建設(shè)突出特色（一）課程體系的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)在課程體系的設(shè)計(jì)上突顯以“瞄準(zhǔn)前沿、緊跟發(fā)展、強(qiáng)化基礎(chǔ)、文理兼?zhèn)洹钡呐囵B(yǎng)思路，實(shí)現(xiàn)“懂管理、會(huì)實(shí)踐、能研究”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)社會(huì)對(duì)新媒體的人才需求與發(fā)展構(gòu)建課程體系和培養(yǎng)模式，開設(shè)新媒體內(nèi)容策劃與編輯、新媒體內(nèi)容宣發(fā)與運(yùn)營(yíng)兩個(gè)專業(yè)方向，前者側(cè)重網(wǎng)絡(luò)與新媒體項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)與管理，全媒體產(chǎn)品的策劃、采編和傳播，網(wǎng)絡(luò)輿情、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查與數(shù)據(jù)分析；后者側(cè)重新媒體產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)與推廣，掌握新媒體內(nèi)容營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)用戶體驗(yàn)、內(nèi)容管理系統(tǒng)應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)，規(guī)劃社會(huì)化媒體市場(chǎng)策略，策劃并執(zhí)行推廣活動(dòng)；社會(huì)化媒體的運(yùn)營(yíng)維護(hù)，包括內(nèi)容輸出、活動(dòng)發(fā)起、用戶維系等工作流程的設(shè)計(jì)。分析公司各媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)，并根據(jù)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)及時(shí)調(diào)整運(yùn)營(yíng)策略、方案；建立有效運(yùn)營(yíng)手段提升用戶活躍度，熟練掌握主要的社交媒體運(yùn)營(yíng)的管理工具與平臺(tái)。根據(jù)兩個(gè)專業(yè)方向設(shè)置相應(yīng)的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課，建立緊扣課程內(nèi)容的具有專業(yè)特點(diǎn)的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)和綜合實(shí)訓(xùn)，構(gòu)建理論加實(shí)踐培養(yǎng)模式，提升學(xué)生認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的'能力。同時(shí)注重綜合能力的培養(yǎng)，在校期間完成完整的產(chǎn)學(xué)訓(xùn)練，使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會(huì)對(duì)新媒體專業(yè)人才需求。課程體系的評(píng)價(jià)主要依賴考評(píng)學(xué)生綜合處理事務(wù)的能力，依托綜合訓(xùn)練成績(jī)、參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、各種競(jìng)賽等級(jí)、獨(dú)立作品的評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行。本研究以此對(duì)課程體系和人才培養(yǎng)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)與思考，進(jìn)一步優(yōu)化和成熟實(shí)施方案。（二）核心課程的確定與思考目前設(shè)置的核心課程有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、全媒體新聞采訪與寫作、媒體融合與創(chuàng)新等，并已完成對(duì)核心課程的設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估、課程內(nèi)容確定、教材選擇等基礎(chǔ)性工作，由于課程內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間存在一定的滯后性，本研究?jī)?nèi)容主要是在核心課程中選擇增加一定比例的當(dāng)前問題和前沿問題的教學(xué)內(nèi)容，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行適度動(dòng)態(tài)調(diào)整。（三）主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的構(gòu)建與評(píng)價(jià)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括物理環(huán)境建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置。在物理環(huán)境建設(shè)方面設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)與新媒體實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、新媒體工作室，主要承擔(dān)Office、Photoshop、Dreamweaver等常用軟件與開發(fā)環(huán)境、PremierePro非線性編輯等課程的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，主要進(jìn)行新媒體策劃與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、編輯與推廣營(yíng)銷等項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，在項(xiàng)目運(yùn)作過程中使學(xué)生具有從事新興媒體的內(nèi)容管理、活動(dòng)組織、話題策劃以及文案撰寫等崗位工作能力。工作室采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)與教學(xué)任務(wù)相結(jié)合，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)入平立處理一個(gè)項(xiàng)目的全過程，利用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，使學(xué)生在實(shí)際工作任務(wù)中掌握教學(xué)內(nèi)容。工作室主要通過項(xiàng)目需求結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)制定和執(zhí)行營(yíng)銷策劃方案，負(fù)責(zé)各類線上線下活動(dòng)，營(yíng)銷的策劃、組織、執(zhí)行、跟蹤、總結(jié)，負(fù)責(zé)與文案配合創(chuàng)作各網(wǎng)絡(luò)傳播渠道所需內(nèi)容，負(fù)責(zé)項(xiàng)目具體需求對(duì)接，通過項(xiàng)目分析把控制定推廣計(jì)劃及實(shí)施等工作。本工作室主要針對(duì)以上形式進(jìn)行大眾傳播方式和手段內(nèi)容的綜合實(shí)踐訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)室的建立，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，完成網(wǎng)絡(luò)與新媒體實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和獨(dú)立實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)全過程覆蓋。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置方面，分別設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)新聞專題的采編與實(shí)訓(xùn)、新聞圖片的采編處理與制作實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。下一步的研究主要立足在理論與實(shí)踐的結(jié)合度和綜合性上，對(duì)其設(shè)置的合理性和學(xué)生能力的生成程度做出較為準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。（四）師資隊(duì)伍的建設(shè)與構(gòu)成在師資隊(duì)伍的建設(shè)與構(gòu)成方面，根據(jù)專業(yè)特色、課程體系與核心課程設(shè)置組建了相對(duì)應(yīng)的課程組，分別為新媒體內(nèi)容策劃與編輯、新媒體宣發(fā)運(yùn)營(yíng)。師資隊(duì)伍的建設(shè)突顯專兼職結(jié)合和雙師型教師占比，設(shè)置合理的年齡層次、職稱層次、學(xué)歷層次和學(xué)緣結(jié)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)將繼續(xù)培養(yǎng)社會(huì)新媒體機(jī)構(gòu)、門戶網(wǎng)站、黨政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)媒體等新媒體部門培養(yǎng)具有扎實(shí)的新媒體文案策劃與寫作能力、具備一定的文字圖片視頻編輯整合及軟件應(yīng)用能力、具有較強(qiáng)的新聞敏銳度、較好的媒體營(yíng)銷能力與數(shù)據(jù)分析能力、熟知消費(fèi)者心理以及良好的媒體職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)精神，能夠勝任新媒體產(chǎn)品的策劃與設(shè)計(jì)、采編、制作與傳播、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷與管理等相關(guān)崗位的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。新媒體工作計(jì)劃6自19世紀(jì)80年代廈門大學(xué)創(chuàng)辦廣告學(xué)系專業(yè)以來(lái)，廣告學(xué)作為一門專業(yè)學(xué)科在各大高校相繼開設(shè)。隨著廣告事業(yè)的發(fā)展，廣告?zhèn)髅綐I(yè)也引領(lǐng)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20世紀(jì)末期以來(lái)，基于互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字廣播電視等技術(shù)而形成的網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、移動(dòng)電視媒體、數(shù)字電視媒體等成為新媒體的代表，其業(yè)務(wù)發(fā)展突飛猛進(jìn)。隨著新媒體廣告的發(fā)展，廣告專業(yè)人才的“匱乏”已經(jīng)成為本土廣告發(fā)展的瓶頸。什么樣的廣告人才是廣告業(yè)界真正需要的呢？對(duì)于高校工作者來(lái)說(shuō)，在新媒體環(huán)境下，如何適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)相對(duì)高素質(zhì)的人才呢？一、新媒體廣告發(fā)展對(duì)高校人才培養(yǎng)的影響麥克盧漢在《理解媒介：人的延伸》中認(rèn)為，作為社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力，媒介所演變出的每一種新形式都將開辟出人類交往和社會(huì)活動(dòng)的新領(lǐng)域。他認(rèn)為傳播媒介最重要的效果在于，它影響了我們的理解與思考的習(xí)慣。應(yīng)用在廣告活動(dòng)中，它影響了人們的生活習(xí)慣與生活方式，這必然對(duì)我們的生活環(huán)境有著不可小視的影響。廣告發(fā)展的早期，主要通過大眾傳播媒體――電視、報(bào)紙、雜志、廣播等進(jìn)行傳播。隨后，戶外廣告媒體――路牌、霓虹燈、戶外燈箱等悄悄盛行。再到后來(lái)，以車體、車票、站牌等為代表的交通媒體也逐漸成為廣告的棲身之處。當(dāng)可利用的廣告媒體都已被充分發(fā)掘之后，不滿足的商家又把廣告媒體的概念更延伸了一步，T恤、臺(tái)歷、電梯、超市塑料袋、入場(chǎng)券、公共車扶手、飯店菜單，甚至連人體都成了廣告媒體的介質(zhì)。數(shù)字傳播技術(shù)催生的新媒體層出不窮，為廣告業(yè)搭建了新型傳播平臺(tái)。以互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、數(shù)字電視等為代表的新興廣告媒體平臺(tái)的成型，為廣告活動(dòng)的精準(zhǔn)傳播奠定了基礎(chǔ)；同時(shí)，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣及廣泛應(yīng)用，各種便于人們聯(lián)系和了解信息的渠道也越來(lái)越多。如個(gè)人網(wǎng)站、博客、播客、維客、社交網(wǎng)站等，新技術(shù)的發(fā)展為廣告媒介的拓展開辟了道路。新媒體廣告改變了廣告活動(dòng)的營(yíng)銷手段，同時(shí)也給廣告從業(yè)者提出了新的要求。追根溯源，從廣告人才的培養(yǎng)陣地角度看，人才成長(zhǎng)的土壤――高校也要順應(yīng)這一潮流。高校也要根據(jù)市場(chǎng)的需求，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)新媒體發(fā)展所需人才。高校再也不能按照新媒體廣告之前的那一套教學(xué)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行人才培養(yǎng)，對(duì)于整個(gè)校園環(huán)境，大學(xué)生作為青年主體，也是新媒體的主要接觸人群，他們的生活方式與交流方式影響著整個(gè)校風(fēng)與學(xué)風(fēng)；從學(xué)生管理角度來(lái)講，也可以采用多種與新媒體相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行學(xué)生管理；課堂授課方面，教師的知識(shí)儲(chǔ)備與閱歷，以及角色轉(zhuǎn)變也對(duì)廣告專業(yè)學(xué)生有著重要影響；廣告專業(yè)教學(xué)計(jì)劃方面，要增加相應(yīng)新媒體方面的授課與練習(xí)；學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)更是如此?？梢哉f(shuō)，新媒體廣告的興起與發(fā)展，對(duì)廣告專業(yè)人才的培養(yǎng)，影響甚大。二、目前高校廣告人才培養(yǎng)的制約因素?fù)?jù)統(tǒng)計(jì)，從1983年廈門大學(xué)首創(chuàng)廣告學(xué)專業(yè)以來(lái)，至20__年止，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的廣告專業(yè)院校就有270多所，加上電大、夜大、函授、自考及民辦院校，估計(jì)總數(shù)超過300所。廣告學(xué)專業(yè)知名的也就__所左右，以廈門大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)、南京師范大學(xué)等為代表。但是，同時(shí)也存在一個(gè)比較混亂的現(xiàn)象，廣告學(xué)專業(yè)的設(shè)置各有不同，有的高校把廣告學(xué)專業(yè)設(shè)置在人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院，有的設(shè)置在經(jīng)濟(jì)系下面的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)；而且，廣告學(xué)專業(yè)本身也有不同的定位，比如，有的專業(yè)定位是“廣告學(xué)”方向，就是綜合性較強(qiáng)，包括設(shè)計(jì)，方案，創(chuàng)意，策劃，管理，文化等方面都有涉及；有的專業(yè)定位是“廣告設(shè)計(jì)”方向，主要側(cè)重于設(shè)計(jì)與創(chuàng)意，其他方面則忽略；有的是定位在“廣告營(yíng)銷”等，五花八門，令人眼花繚亂。另一方面，從廣告人才的生源來(lái)看，有來(lái)自經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，有來(lái)自經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)；有全國(guó)統(tǒng)招的文理兼招生，也有提前招生的藝術(shù)生；除此之外，不容忽視的問題是，不同地區(qū)，不同高校對(duì)于廣告學(xué)專業(yè)的教學(xué)方案與計(jì)劃，也是相差甚遠(yuǎn)。所有這些因素都影響著廣告人才培養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)：首先，在新媒體廣告環(huán)境下，廣告人才的培養(yǎng)不僅僅局限于廣告文案與廣告平面等領(lǐng)域，而是必然要涉及數(shù)字化表現(xiàn)及新媒體中的領(lǐng)軍陣地，比如，具有娛樂性的新應(yīng)用軟件開發(fā)，具有交互性與創(chuàng)新性的網(wǎng)絡(luò)媒介等也必將占據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃的一部分。其實(shí)，新媒體發(fā)展突飛猛進(jìn)，高校的人才培養(yǎng)不能停留在相對(duì)封閉與傳統(tǒng)的教學(xué)體系中。適應(yīng)新媒體廣告的人才需求，高校的規(guī)劃與課程設(shè)置建設(shè)要經(jīng)歷初步期與穩(wěn)定期，這個(gè)過渡階段與社會(huì)是脫節(jié)的，也就更需要在人才培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，注意人才培養(yǎng)中理論與實(shí)踐的結(jié)合。最后，新媒體廣告發(fā)展，最實(shí)際的人才的應(yīng)用。目前高校廣告人才的輸送，相對(duì)比較零散，據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生最終在“廣告”領(lǐng)域就職的不到十分之一，甚至還有不少?gòu)V告學(xué)專業(yè)學(xué)生在什么化工類的理工企業(yè)就職，當(dāng)然也有一部分，自認(rèn)為廣告學(xué)專業(yè)就業(yè)前景不佳，選擇換專業(yè)考研、出國(guó)深造等方式，這也是目前在新媒體廣告環(huán)境下，專業(yè)人才匱乏的原因之一。三、新媒體環(huán)境下廣告人才培養(yǎng)啟發(fā)從以上對(duì)新媒體廣告發(fā)展的分析，以及了解了目前高校對(duì)廣告學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的制約因素，我們不難發(fā)現(xiàn)，作為一名高校教育工作者，對(duì)廣告專業(yè)人才的培養(yǎng)，需要作系統(tǒng)的學(xué)科體系調(diào)整，同時(shí)更不能忽視人才輸送的前期準(zhǔn)備工作積累。新媒體廣告環(huán)境下，高校人才的培養(yǎng)供給與社會(huì)專業(yè)需求雙向平衡，高校要善于利用新媒體廣告的特質(zhì)與她本身具有的靈活性，順應(yīng)社會(huì)新媒體環(huán)境的潮流，在人才培養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破。1、顛倒教學(xué)計(jì)劃順序，與新媒體快速融合。目前大多數(shù)高校的廣告學(xué)教學(xué)計(jì)劃是從基礎(chǔ)學(xué)科到專業(yè)學(xué)科的教授，從廣告學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到專業(yè)知識(shí)，從廣告學(xué)的'傳統(tǒng)媒體到現(xiàn)代媒體的教學(xué)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行教學(xué)。但是，隨著新媒體廣告發(fā)展，受眾（包括在校大學(xué)生這樣的消費(fèi)主體在內(nèi)）的生活方式與生活觀念也發(fā)生了變化，并帶進(jìn)了他們生活與學(xué)習(xí)的校園領(lǐng)域。“今天你微博了嗎？”，“一大早起來(lái)，先是刷屏”的“童鞋們”已經(jīng)占據(jù)了所有高校的角落。所以，根據(jù)這樣的生活理念與思維方式，我們可以試著打破原有的教學(xué)計(jì)劃，除了基礎(chǔ)課，如經(jīng)濟(jì)類、管理類、新聞傳播類等正常教授外，專業(yè)課程的教學(xué)可以從大一就引入課堂，尤其是如今盛行社會(huì)的新媒體廣告營(yíng)銷方式?，F(xiàn)在的大學(xué)生是青年消費(fèi)群體的重要部分，他們?cè)谶M(jìn)高校之前就頻繁接觸了網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、微博、戶外、數(shù)字電視等媒體活動(dòng)，在他們剛進(jìn)高校就讓他們接觸這樣的專業(yè)知識(shí)，可以讓他們對(duì)專業(yè)有親近感、認(rèn)同感。至于傳統(tǒng)媒體知識(shí)的教學(xué)，可以作為課外知識(shí)的選修，也可以適當(dāng)放在后面的教學(xué)中。2、校企合作，讓學(xué)生參與真槍實(shí)彈的作戰(zhàn)。廣告學(xué)專業(yè)本身就是應(yīng)用型專業(yè)，廣告專業(yè)人才的價(jià)值最終要在社會(huì)利潤(rùn)上體現(xiàn)其自身價(jià)值。株式會(huì)社電通是全球最大的廣告公司，電通集團(tuán)也是世界五大傳媒集團(tuán)之一。該公司從1996年以來(lái)通過派專家舉辦講座、資助留學(xué)研修、創(chuàng)設(shè)基金、舉辦研討會(huì)等方式與中國(guó)教育部開展合作，支持中國(guó)發(fā)展廣告教育事業(yè)。各大高校也可以利用這樣的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校企合作。從學(xué)生進(jìn)入這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的那一天，就安排好學(xué)生對(duì)應(yīng)的企業(yè)，以及合作的相關(guān)項(xiàng)目。這樣做不僅讓學(xué)生有一個(gè)作戰(zhàn)的平臺(tái)，體現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的實(shí)用性，而且在學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)中找到學(xué)科建設(shè)的不足，隨時(shí)適應(yīng)市場(chǎng)最新動(dòng)態(tài)，同時(shí)也可以增進(jìn)企業(yè)與學(xué)校的感情，為學(xué)生以后的就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。3、利用新媒體平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，回饋廣告人才實(shí)時(shí)信息。這主要是跟蹤服務(wù)項(xiàng)目，除了第二點(diǎn)講到的在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的監(jiān)控，更重要是在學(xué)生畢業(yè)之后到真正走向工作崗位這一階段。學(xué)者聶圣哲先生稱：高校大學(xué)生實(shí)際上有兩種文憑，一種是學(xué)校教育成就的顯形文憑，一種是社會(huì)教育成就的隱形文憑。只有同時(shí)獲得這兩種文憑，才算拿到了進(jìn)入社會(huì)的通行證。這是高校學(xué)生管理人員主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，通過新媒體比如微博、SNS、手機(jī)等介質(zhì)與廣告從業(yè)人員形成一個(gè)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，參與他們的活動(dòng)，發(fā)表自己的意見。作為他們的母校，高校管理人員此時(shí)已不僅僅是他們的老師，而是他們?cè)诠ぷ髀贸讨械幕锇?，他們的喜樂與悲愁可能第一個(gè)就會(huì)與我們分享。高校管理人員應(yīng)從他們的一條條微博中，從他們的心情狀態(tài)中實(shí)時(shí)掌握他們工作的狀態(tài)。這樣也可以為高校的教學(xué)與管理提供最真實(shí)最快捷的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料。4、教師與學(xué)生對(duì)話，同時(shí)轉(zhuǎn)變師生角色。在新媒體環(huán)境下，從某種程度上講，學(xué)生與教師處于相同信息資源地位。打破以前課堂的教師“一言堂”教學(xué)風(fēng)格，尤其是針對(duì)應(yīng)用性很強(qiáng)的廣告學(xué)專業(yè)，更要注重教師與學(xué)生的互動(dòng)，適當(dāng)?shù)卦黾訉W(xué)生的主動(dòng)發(fā)言與分享信息資源。教師與學(xué)生對(duì)話，學(xué)生與學(xué)生對(duì)話，教師參與學(xué)生的討論等多種方式應(yīng)用于課堂。這種方式與新媒體環(huán)境下的信息共享，媒體零距離的當(dāng)代社會(huì)信息傳播模式相一致。以上是我的粗略見解，新媒體廣告已經(jīng)興盛并且也是廣告?zhèn)髅桨l(fā)展的最終趨勢(shì)，高校只有順應(yīng)這一潮流，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的全新人才，才能被社會(huì)所接受，也才能使我國(guó)的廣告事業(yè)蓬勃發(fā)展。新媒體工作計(jì)劃7新聞部是我校重要新聞傳播媒介之一，是學(xué)院學(xué)生會(huì)的重要組成部分，主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院及各院系重要新聞的采寫，它是關(guān)系到我校對(duì)外宣傳的部門,也是學(xué)生了解學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)的窗口,其重要性是不言而喻。年復(fù)一年，新聞部從幼稚走向成熟,有過成功，有過失敗;有過歡喜，有過失落。種種經(jīng)歷告訴我們：隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們的肩膀上又多了一份責(zé)任。新一屆新聞部成立面臨的是新的挑戰(zhàn),面對(duì)各種繁瑣而復(fù)雜的工作,我們將以飽滿的熱情和信心投入到新學(xué)期的工作中去,我們將始終堅(jiān)持以“求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”為原則,必將學(xué)生會(huì)新聞部的工作開展得有聲有色。現(xiàn)將本部20__年工作計(jì)劃列舉如下：1、新聞部制度(1)例會(huì)制度每周召開一次例會(huì)，安排專門的干事做好每次例會(huì)的會(huì)議記錄,在例會(huì)中安排干事每周的'工作，工作要分工明確,責(zé)任分配到個(gè)人，在干事的工作過程中不斷提醒和詢問工作的進(jìn)展情況,必要時(shí)提供幫助和建議，確保工作及時(shí)有效的完成。(2)管理方法對(duì)各成員的考察和評(píng)定，將統(tǒng)一按照擬定的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，如每次例會(huì)的到會(huì)情況、工作手冊(cè)的記錄情況、工作態(tài)度(如是否積極肯干，是否在工作過程中積極思考、富于創(chuàng)新精神等)及工作水平的情況，都將準(zhǔn)確地記錄在冊(cè)，在年終評(píng)優(yōu)時(shí)，遞交到主席團(tuán)作為參考。2、新聞部干事的培養(yǎng)計(jì)劃3、工作理念新聞部是學(xué)生會(huì)的重要組成部分，新聞部在學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)工作，協(xié)助其他兄弟部門，服務(wù)于廣大同學(xué)學(xué)生會(huì)新聞部工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)新聞部工作計(jì)劃。本部開展的各種宣傳工作，力求體現(xiàn)出我系和同學(xué)們作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上的精神風(fēng)貌，為學(xué)校和廣大同學(xué)樹立良好的形象、展示我校人文風(fēng)采。4、20__年度工作計(jì)劃(1).與院學(xué)生會(huì)各部門保持聯(lián)系，快速、準(zhǔn)確地把握各部的活動(dòng)動(dòng)向，得到活動(dòng)的信息后，提前安排好人員，準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù)，把任務(wù)責(zé)任到人。(2)通過與各分院負(fù)責(zé)人的聯(lián)系，在第一時(shí)間知道校內(nèi)活動(dòng)。全方位地采訪、報(bào)道，及時(shí)投稿、整理、存檔。在保證稿件數(shù)量的同時(shí)，所寫新聞及時(shí)準(zhǔn)確,經(jīng)審核后向?qū)W校各個(gè)媒體投稿。(3)對(duì)新聞稿完成后的仔細(xì)校對(duì)學(xué)生會(huì)新聞部工作計(jì)劃工作計(jì)劃。校對(duì)工作的任務(wù)是對(duì)原稿負(fù)責(zé)，盡量消滅一切語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)原稿有錯(cuò)漏和不妥之處，應(yīng)及時(shí)予以解決。保證稿件質(zhì)量。(4)組織新聞部成員參加《齊魯周刊》舉辦的“我的大學(xué)”征文比賽，以鍛煉各成員文筆，同時(shí)達(dá)到發(fā)現(xiàn)各成員所擅長(zhǎng)的文體，達(dá)到發(fā)現(xiàn)人才，各司其職，各負(fù)其責(zé)的目的。(5)近期將舉辦干事培訓(xùn)會(huì)，由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)介紹工作經(jīng)驗(yàn)，開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓(xùn)，盡快使干事熟悉寫作套路，熟悉寫作技巧。同時(shí)要求干事嘗試寫作各類新聞稿件，由各個(gè)部長(zhǎng)進(jìn)行批改，做到有針對(duì)性的、一對(duì)一的培養(yǎng)。以上是我部粗略的計(jì)劃，至于細(xì)節(jié)性的工作要逐步計(jì)劃，有句話說(shuō)：“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢?！毙侣劜恳欢〞?huì)對(duì)每一步工作做好周密的計(jì)劃，做好合理的安排，讓新聞部越做越好!新媒體工作計(jì)劃8一、工作概要本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績(jī)效測(cè)評(píng)有章可循，同時(shí)提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門，鑒于新聞部自身的特點(diǎn)，本學(xué)期進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部活的建設(shè)，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流，同時(shí)新聞部計(jì)劃舉辦一次面向全院學(xué)生的活動(dòng)。二、制度建設(shè)新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績(jī)效的制度，大體計(jì)劃如下：1、新聞部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)部門的工作安排，及時(shí)和學(xué)生會(huì)其他各部門溝通協(xié)作。2、每個(gè)成員的基礎(chǔ)分是60分，按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評(píng)判。獎(jiǎng)勵(lì)制度：1）每發(fā)布一篇新聞通訊加5分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；2）大型活動(dòng)報(bào)道一篇加10分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；3）每做一張海報(bào)，海報(bào)制作成員加5分；4）每發(fā)表一篇文章加5分，同一篇文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；5）每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分；6）以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加15分，其余個(gè)小組成員加10分。懲罰制度：1）在每?jī)芍艿睦龝?huì)上，一篇稿件沒發(fā)表的成員，按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；2）安排任務(wù)無(wú)故推諉的成員基礎(chǔ)一次減10分；3）無(wú)故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減5分；4）例會(huì)遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分，遲到10分鐘以上的減10分，例會(huì)無(wú)故缺席者一次減15分；5）團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無(wú)故缺席者一次減15分；注：連續(xù)三次例會(huì)評(píng)估低于60分基礎(chǔ)分的將考慮是否將其退出新聞部，每學(xué)期綜合評(píng)估考核前三名將獲得“管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀新聞部成員”證書。3、新聞部副部長(zhǎng)做好每?jī)芍艿睦龝?huì)開展工作，注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程，公平對(duì)待新聞部成員的績(jī)效考核，進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總，期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。三、工作安排2、積極配合各部門的工作安排，對(duì)學(xué)院相關(guān)活動(dòng)等進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。3、完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高成員工作積極性和工作效率。4、舉辦新聞部?jī)?nèi)部的成員活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部交流，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。5、舉辦院內(nèi)的一次活動(dòng)（正在設(shè)想籌劃中），充分鍛煉新聞部成員的活動(dòng)策劃實(shí)踐能力，活動(dòng)的指導(dǎo)監(jiān)督有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)。一、部門內(nèi)部建設(shè)（一）部門職能劃分1、美工設(shè)計(jì)組：主要負(fù)責(zé)各類平面設(shè)計(jì)，例如活動(dòng)所需要海報(bào)、ppt以及文字宣傳方案等。3、宣傳方案設(shè)計(jì)組：主要是根據(jù)學(xué)生會(huì)原有的各大型品牌活動(dòng)的需要，劃分專門的新媒體部人員對(duì)其整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤了解，同時(shí)以宣傳人的獨(dú)特視角為其設(shè)計(jì)完整的大型宣傳活動(dòng)方案，以期擴(kuò)大活動(dòng)的整體影響。4、活動(dòng)資料總結(jié)組：主要負(fù)責(zé)及時(shí)匯總各個(gè)部門活動(dòng)的照片、影響資料等，做好活動(dòng)資料收集和總結(jié)，方便各部進(jìn)行活動(dòng)回顧和學(xué)生會(huì)總結(jié)，同時(shí)負(fù)責(zé)新媒體部的考核。（二）部門人材培育由于宣傳工作的獨(dú)特技能需要，有必要對(duì)新媒體部部員的設(shè)計(jì)技能進(jìn)行培訓(xùn)和提高，從而保證宣傳工作的完成質(zhì)量，提高部員的.個(gè)人技能，傳承部門傳統(tǒng)。培訓(xùn)方法：1）在納新完成后，舉行上屆和現(xiàn)屆新媒體部員的交流會(huì)，由新媒體部上一屆給予現(xiàn)屆成員技術(shù)書目的推薦，以及操作軟件的推薦和安裝等，有利于發(fā)揮部員的自主學(xué)習(xí)能力。2）運(yùn)用講座、討論會(huì)等形式，聘請(qǐng)具有較高手繪、ps、海報(bào)設(shè)計(jì)、新聞攝影、視頻制作等技能的人才，分別進(jìn)行相應(yīng)的主題培訓(xùn)，部員全員參加，并在培訓(xùn)后，通過各部員所學(xué)情況，依照特長(zhǎng)進(jìn)行職能分組。3）定期選定相關(guān)技能視頻，發(fā)送到新媒體部群共享中，便于部員利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)。（三）部門定期考核部門內(nèi)部定期開展例會(huì)，對(duì)近期各項(xiàng)宣傳工作的完成情況以及各部員表現(xiàn)情況和技術(shù)進(jìn)步等各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，選取在活動(dòng)中較為好的設(shè)計(jì)成果進(jìn)行展示和討論，達(dá)到獎(jiǎng)懲分明，鼓勵(lì)部員努力上進(jìn)。（四）活動(dòng)資料總結(jié)在部門內(nèi)部由活動(dòng)資料總結(jié)小組負(fù)責(zé)構(gòu)建學(xué)生會(huì)所有活動(dòng)的資料總庫(kù)，按部門、時(shí)間等分門別類，做到有序、及時(shí)的收集各活動(dòng)資料，方便各項(xiàng)總結(jié)使用。二、部門主要工作新媒體部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學(xué)生會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，做到宣傳報(bào)道的時(shí)效性和創(chuàng)意性。同時(shí)，充分與擁有網(wǎng)絡(luò)宣傳資源的網(wǎng)絡(luò)部、以及擁有紙質(zhì)宣傳渠道的《__報(bào)》合作，轉(zhuǎn)換輔助性活動(dòng)宣傳職能，變?yōu)榉e極主動(dòng)的行使宣傳職能，全面、高效的為學(xué)生會(huì)進(jìn)行各方面宣傳。（一）把握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道在充分利用好傳統(tǒng)的海報(bào)、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎(chǔ)上，跟緊時(shí)代步伐，注重互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)的宣傳作用，擴(kuò)大宣傳平臺(tái)，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。融入社交網(wǎng)絡(luò)例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及bbs、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站等的渠道宣傳，做到及時(shí)更新，及時(shí)反饋，讓全校師生都能方便、快速的關(guān)注學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。為了更好的做好宣傳工作，新媒體部成員應(yīng)關(guān)注學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的主要品牌活動(dòng)，注重與各部門成員間的交流，便于理解活動(dòng)主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)與各院學(xué)生會(huì)新媒體部間的交流，可適當(dāng)與其新媒體部進(jìn)項(xiàng)技術(shù)交流或宣傳方式、方法交流等，開展校級(jí)和院級(jí)大型品牌活動(dòng)的宣傳合作，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。（三）轉(zhuǎn)變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設(shè)計(jì)針對(duì)學(xué)生會(huì)大型的品牌活動(dòng)，新媒體部應(yīng)該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報(bào)、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成專門的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小組，融入活動(dòng)組織部門的方案策劃中，并為其活動(dòng)構(gòu)思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴(kuò)大活動(dòng)的受眾，增加活動(dòng)參與度。（四）做好活動(dòng)后期總結(jié)，力求創(chuàng)新宣傳模式在各種活動(dòng)結(jié)束后，收集活動(dòng)相關(guān)資料，對(duì)其整體的活動(dòng)宣傳進(jìn)行和總結(jié)，改進(jìn)不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中彌補(bǔ)不足，進(jìn)行創(chuàng)新。（五）定期做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)回顧，提升學(xué)生會(huì)凝聚力新媒體部?jī)H應(yīng)注重活動(dòng)的前期，同時(shí)，可按部門要求，在活動(dòng)結(jié)束后，為部門整理活動(dòng)資料，形成視頻等影像集，便于相關(guān)活動(dòng)部門利用總結(jié)資料進(jìn)行活動(dòng)回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。并且，應(yīng)在每一學(xué)期末，做學(xué)生會(huì)整體各個(gè)部門的活動(dòng)總結(jié)，提升學(xué)生會(huì)整體的凝聚力。（六）轉(zhuǎn)變輔助性職能觀念，積極開展自有品牌活動(dòng)新媒體部的職能不僅僅在于輔助其他部門開展宣傳活動(dòng)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)積極的為學(xué)生會(huì)、為學(xué)校的進(jìn)行宣傳，做有利于樹立學(xué)生會(huì)、樹立學(xué)校良好形象的活動(dòng)。因此，新媒體部應(yīng)在這一學(xué)年中，著手策劃自己的品牌活動(dòng)，例如“__大學(xué)吉祥物”征集大賽（具體策劃見附件），旨在為選出符合學(xué)校形象的吉祥物，將學(xué)校理念以吉祥物形象融入學(xué)生生活，凝聚我校學(xué)子力量。新媒體工作計(jì)劃9一、隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，新媒體已成為企業(yè)在市場(chǎng)推廣和商務(wù)拓展中的重要戰(zhàn)略工具。為了更好地利用新媒體資源，提高企業(yè)的在線品牌知名度和銷售業(yè)績(jī)，制定一份詳細(xì)的新媒體商務(wù)工作計(jì)劃是必要的。本文將詳細(xì)介紹并擬定一份全面且具體的新媒體商務(wù)工作計(jì)劃。二、目標(biāo)與策略1.目標(biāo)：提高企業(yè)在線品牌知名度和市場(chǎng)占有率；增加在線銷售業(yè)績(jī)。2.策略：a.在主流社交媒體平臺(tái)構(gòu)建企業(yè)品牌形象，增加社交媒體的粉絲和關(guān)注度；b.提供優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，增加用戶互動(dòng)和參與度；c.利用搜索引擎優(yōu)化（SEO）技術(shù)，提高企業(yè)在搜索引擎結(jié)果中的排名；d.與合適的行業(yè)影響者合作，增加品牌曝光度；e.利用數(shù)據(jù)分析，優(yōu)化營(yíng)銷策略和新媒體平臺(tái)的使用。三、推廣渠道與策略1.社交媒體平臺(tái)a.在推廣平臺(tái)上建立企業(yè)官方賬號(hào)，如微信公眾號(hào)、微博賬號(hào)、Facebook頁(yè)面等，增加品牌曝光；b.深度參與社交媒體平臺(tái)，定期發(fā)布有關(guān)企業(yè)業(yè)務(wù)、產(chǎn)品和行業(yè)動(dòng)態(tài)的內(nèi)容，保持用戶的關(guān)注和參與度；c.利用社交媒體平臺(tái)的廣告和推廣功能，增加品牌的曝光率。2.媒體合作a.與行業(yè)內(nèi)有影響力的媒體進(jìn)行合作，通過媒體報(bào)道和推廣活動(dòng)來(lái)增加企業(yè)的知名度；b.利用新媒體平臺(tái)與媒體進(jìn)行合作，發(fā)布企業(yè)新聞稿、產(chǎn)品推廣等信息。3.行業(yè)影響者合作a.與行業(yè)內(nèi)影響力的KOL（KeyOpinionLeader）進(jìn)行合作，通過他們的推薦和分享增加品牌曝光度；b.邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人士撰寫有關(guān)企業(yè)和產(chǎn)品的文章，提高品牌的專業(yè)形象。四、內(nèi)容營(yíng)銷與互動(dòng)1.提供有價(jià)值的內(nèi)容a.根據(jù)目標(biāo)受眾的需求和興趣，提供有價(jià)值的文章、視頻和圖片內(nèi)容；b.多元化內(nèi)容形式，如教程、案例研究、行業(yè)報(bào)告等。2.互動(dòng)和用戶參與a.創(chuàng)造用戶參與的機(jī)會(huì)，如投票、抽獎(jiǎng)、用戶評(píng)論等；b.組織線上或線下的互動(dòng)活動(dòng)，增加用戶粘性和參與度；c.及時(shí)回復(fù)用戶的'留言和評(píng)論，建立良好的用戶關(guān)系。五、SEO優(yōu)化1.關(guān)鍵詞研究與優(yōu)化a.研究目標(biāo)用戶的搜索習(xí)慣和關(guān)鍵詞使用；b.優(yōu)化網(wǎng)站和內(nèi)容中的關(guān)鍵詞，提高在搜索引擎結(jié)果中的排名。2.網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化a.優(yōu)化網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，使其更符合搜索引擎的抓取和索引規(guī)則；b.提高網(wǎng)站的加載速度和用戶體驗(yàn)，減少網(wǎng)頁(yè)錯(cuò)誤和加載失敗。六、數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化1.數(shù)據(jù)收集與分析a.收集線上和線下推廣活動(dòng)的數(shù)據(jù)，如點(diǎn)擊率、瀏覽量、轉(zhuǎn)化率等；b.分析數(shù)據(jù)，找出潛在問題和改進(jìn)空間。2.優(yōu)化策略和平臺(tái)選擇a.根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，優(yōu)化營(yíng)銷策略，調(diào)整宣傳重點(diǎn)和目標(biāo)群體；b.根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，選擇更適合目標(biāo)受眾的新媒體平臺(tái)。七、執(zhí)行與監(jiān)控1.定期審核和更新工作計(jì)劃a.定期審核和更新新媒體商務(wù)工作計(jì)劃，根據(jù)市場(chǎng)變化和企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)整。2.監(jiān)控和管理工作進(jìn)展a.根據(jù)新媒體商務(wù)工作計(jì)劃，制定詳細(xì)的工作進(jìn)度表；b.定期跟蹤和監(jiān)控工作進(jìn)展，及時(shí)解決問題和調(diào)整計(jì)劃。八、總結(jié)制定一份詳細(xì)的新媒體商務(wù)工作計(jì)劃是企業(yè)利用新媒體推廣的基礎(chǔ)。該計(jì)劃包括目標(biāo)與策略、推廣渠道與策略、內(nèi)容營(yíng)銷與互動(dòng)、SEO優(yōu)化、數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化、執(zhí)行與監(jiān)控等核心內(nèi)容。只有制定且執(zhí)行有效的新媒體商務(wù)工作計(jì)劃，企業(yè)才能充分利用新媒體資源，提升品牌知名度和業(yè)績(jī)。新媒體工作計(jì)劃10一、日常維護(hù)1、微博:西財(cái)共青團(tuán)2、微博：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生會(huì)二、微博推廣活動(dòng)1、話題參與送獎(jiǎng)品活動(dòng)目的及意義：（1）通過插入話題及贈(zèng)送獎(jiǎng)品的方式提高同學(xué)們對(duì)校方組織活動(dòng)的參與度和關(guān)心活動(dòng)的責(zé)任感。（2）通過微博討論的形式為學(xué)生提供展示能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。（3）學(xué)生們對(duì)活動(dòng)的激烈討論反饋能給予組織方一定的意見和建議，促進(jìn)活動(dòng)更順利的展開。（4）促進(jìn)廣大學(xué)生與共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)之間的互動(dòng)交流。活動(dòng)流程：（1）通訊社微博組團(tuán)隊(duì)構(gòu)思話題編寫。（2）團(tuán)委微博和學(xué)生會(huì)微博獨(dú)立或共同發(fā)送插入該標(biāo)題的微博展開活動(dòng)。（3）通過文字、圖片、視頻、網(wǎng)絡(luò)等途徑，進(jìn)行全方位、多元化、立體式的宣傳，讓學(xué)生了解并參與到活動(dòng)之中，積極加入話題討論并給予反饋意見。（4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)通過微博抽獎(jiǎng)平臺(tái)隨機(jī)抽取參與話題討論的同學(xué)，發(fā)微博公示并贈(zèng)送獎(jiǎng)品。也可選出參與度高、內(nèi)容充實(shí)有意義的參與者公示并派發(fā)獎(jiǎng)品。（5）活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)作出總結(jié)反思，為下一次開展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。獎(jiǎng)勵(lì)方法：在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)承受范圍內(nèi)派發(fā)有紀(jì)念意義的小禮物，如學(xué)校自制筆記本、書籍等。2、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)活動(dòng)方式：活動(dòng)期間每天競(jìng)猜三道題目，競(jìng)猜題目以微博內(nèi)容的形式公布，參與活動(dòng)的同學(xué)在評(píng)論中給出答案。活動(dòng)規(guī)則：（1）參加者可以選擇回答其中的一道，也可以回答兩道、三道，同一題不能重復(fù)作答，回答正確數(shù)量越多禮品越好。（2）如果出現(xiàn)某題無(wú)人競(jìng)猜正確的情況，獲獎(jiǎng)名額轉(zhuǎn)給其他競(jìng)猜題目。（3）公布獲獎(jiǎng)名單后，請(qǐng)獲獎(jiǎng)人將私人信息（或者轉(zhuǎn)送人）的信息以私信方式發(fā)送給主頁(yè)君們。三、微博后臺(tái)管理本學(xué)期，西財(cái)青年通訊社微博組根據(jù)以往存在的不足與問題，計(jì)劃建立私信后臺(tái)自動(dòng)回復(fù)功能，更加系統(tǒng)地完善微博產(chǎn)品。私信后臺(tái)自動(dòng)回復(fù)分為關(guān)注自動(dòng)回復(fù)、訂閱/退訂自動(dòng)回復(fù)、關(guān)鍵詞自動(dòng)回復(fù)、私信自動(dòng)回復(fù)四大板塊。1、關(guān)注自動(dòng)回復(fù)問題：許多人關(guān)注了微博而沒有得到任何回應(yīng)，熱情減退，不會(huì)主動(dòng)關(guān)注的相關(guān)消息。預(yù)想效果：第一映像是極為重要的，對(duì)人是如此，對(duì)微博而言也是如此。無(wú)論是西財(cái)學(xué)子亦或是校外人員，關(guān)注了微博，如果得到回復(fù)，會(huì)從一開始就對(duì)微博產(chǎn)生一種親切感，覺得我們的微博是一個(gè)比較正式，比較專業(yè)的官方微博，對(duì)我們的微博產(chǎn)生較深的印象，在以后就會(huì)下意識(shí)地多多關(guān)注我們微博的相關(guān)信息，相應(yīng)的也就可以擴(kuò)大我們微博的影響力。措施：因此我們要設(shè)計(jì)一個(gè)讓人耳目一新，一看到就對(duì)@西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生深刻印象的關(guān)注自動(dòng)回復(fù)。可比如以加入圖片、語(yǔ)音或者圖文消息來(lái)吸引粉絲。2、訂閱/退訂自動(dòng)回復(fù)問題：如果單純地靠粉絲主動(dòng)查看微博，只是一部分粉絲可以看到@西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生會(huì)的微博，例如@西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生會(huì)的粉絲數(shù)量有7000+，但是幾乎每一條微博的閱讀人數(shù)只有20__+，影響力不足，不能把@西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生會(huì)的'產(chǎn)品很好地推廣開來(lái)。措施：開啟訂閱/退訂自動(dòng)回復(fù)，建設(shè)一個(gè)推廣產(chǎn)品的平臺(tái)。經(jīng)常通過群發(fā)功能為粉絲提供更多消息，就可以改善粉絲因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系看不到我們發(fā)布的微博這一問題，也可以增加微博發(fā)布的信息量。而如果開啟粉絲退訂回復(fù)功能，我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)問題選項(xiàng)，調(diào)查退訂原因并加以總結(jié)，這樣就可以更好地完善我們的微博。同時(shí)也會(huì)給粉絲留下一個(gè)好印象，說(shuō)明我們是有進(jìn)取心的，是致力于建設(shè)一個(gè)服務(wù)型的微博的，為粉絲重新訂閱增加了可能性。3、關(guān)鍵詞自動(dòng)回復(fù)問題：粉絲想要咨詢某些問題只能通過私信，等待主頁(yè)君回復(fù)，時(shí)間上耗費(fèi)長(zhǎng)，不能及時(shí)為粉絲服務(wù)，影響粉絲對(duì)我們微博的印象。措施：要總結(jié)私信問題類型，集思廣益，盡量完善地設(shè)置關(guān)鍵詞自動(dòng)回復(fù)，為粉絲節(jié)省獲取信息的時(shí)間，更好地服務(wù)粉絲，提高我們微博的影響力減輕主頁(yè)君私信回復(fù)方面的工作量。新媒體工作計(jì)劃11我們新媒體部在學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)下，取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步，不僅讓部門本身有所成長(zhǎng)和壯大，也為繁榮校園文化，構(gòu)建校園做出了一定的貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們新聞部的工作將繼續(xù)跟隨學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)，做好學(xué)院的通訊工作，在第一時(shí)間讓同學(xué)和老師可以看到學(xué)院的最新新聞。一、工作概要本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績(jī)效測(cè)評(píng)有章可循，同時(shí)提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門．二、工作宗旨1、積極構(gòu)建新聞特色，形成新聞思想。2、提高工作效率，合理安排工作任務(wù)，讓組員在不影響學(xué)習(xí)的情況下，得到新聞寫作的鍛煉。三、制度建設(shè)新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績(jī)效的制度，大體計(jì)劃如下：1、新聞部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)部門的工作安排，及時(shí)和學(xué)生會(huì)其他各部門溝通協(xié)作。2、內(nèi)部考察加減分制。按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)制度：1）每發(fā)布一篇新聞通訊加分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；2）每發(fā)表一篇文章加分，同一篇文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；3）每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加分；4）以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的'主要負(fù)責(zé)人加分。懲罰制度：1）在每?jī)芍艿睦龝?huì)上，一篇稿件沒發(fā)表的成員，按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；2）安排任務(wù)無(wú)故推諉的成員一次減分；3）無(wú)故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減分；4）例會(huì)遲到與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無(wú)故缺席者一次減分。3、新聞部副部長(zhǎng)做好每?jī)芍艿睦龝?huì)開展工作，注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程，公平對(duì)待新聞部成員的績(jī)效考核，進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總，期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。新媒體工作計(jì)劃12一、商業(yè)空間展示中的設(shè)計(jì)組織策劃（一）設(shè)計(jì)對(duì)象的調(diào)研與分析在調(diào)研與分析中我們主要把握好：經(jīng)營(yíng)管理定位、目標(biāo)顧客定位、市場(chǎng)業(yè)態(tài)定位、商業(yè)盈利模式、零售商業(yè)消費(fèi)結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目選址與規(guī)劃、商品結(jié)構(gòu)規(guī)劃、商業(yè)服務(wù)方式、商業(yè)營(yíng)銷模式、溝通管理模式、物業(yè)管理模式、信息管理模式、商業(yè)品牌文化、商業(yè)企業(yè)文化等。（二）設(shè)計(jì)工作計(jì)劃的制訂與執(zhí)行對(duì)于設(shè)計(jì)工作的前期，工作計(jì)劃的制訂與執(zhí)行尤為重要其中包括：設(shè)計(jì)商務(wù)計(jì)劃、設(shè)計(jì)組織構(gòu)架、設(shè)計(jì)工作內(nèi)容列表、設(shè)計(jì)時(shí)間規(guī)劃、設(shè)計(jì)工具設(shè)備落實(shí)、設(shè)計(jì)協(xié)作計(jì)劃、設(shè)計(jì)文秘工作落實(shí)、設(shè)計(jì)統(tǒng)籌實(shí)施等，以確保前期的完整性，為接下的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。（三）設(shè)計(jì)風(fēng)格定位的論證與分工對(duì)于整個(gè)商業(yè)展示活動(dòng)中，風(fēng)格的定位尤為重要，它是整個(gè)項(xiàng)目的中心環(huán)節(jié)：項(xiàng)目建筑風(fēng)格分析與定位、項(xiàng)目目標(biāo)顧客的分析、項(xiàng)目設(shè)計(jì)思維發(fā)散、項(xiàng)目設(shè)計(jì)風(fēng)格定位、項(xiàng)目設(shè)計(jì)概念定位等。建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)分工、建筑機(jī)電專業(yè)分工、空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)分工、平面規(guī)劃圖設(shè)計(jì)分工、效果圖渲染設(shè)計(jì)分工、平面設(shè)計(jì)分工、導(dǎo)示設(shè)計(jì)分工、照明設(shè)計(jì)分工、材料設(shè)計(jì)分工、設(shè)計(jì)概算分工、分工與統(tǒng)籌工作等都要考慮的比較明確。（四）設(shè)計(jì)表達(dá)文件的結(jié)構(gòu)、框架與總結(jié)框架是一個(gè)設(shè)計(jì)的主干骨，我們一般都是圍繞著工作系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行填補(bǔ)：圖紙文件綱目、圖紙文件的框架、圖紙文件的結(jié)構(gòu)邏輯等。各部分設(shè)計(jì)的質(zhì)量把控、各分部設(shè)計(jì)的及時(shí)溝通、各分部設(shè)計(jì)格調(diào)的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。設(shè)計(jì)成果的備案、設(shè)計(jì)項(xiàng)目的交底與跟蹤、設(shè)計(jì)項(xiàng)目的總結(jié)、設(shè)計(jì)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的核算、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)都要落實(shí)準(zhǔn)確。二、展示宣傳與策劃從展覽活動(dòng)的傳播方式來(lái)看，現(xiàn)代展示傳播所涉及到的媒介體包括展場(chǎng)內(nèi)的宣傳和展場(chǎng)外的各種媒介。常用的宣傳媒體包括印刷媒體（平面廣告和印刷宣傳品）、活動(dòng)媒體（展臺(tái)、活動(dòng)與表演、會(huì)議）和視聽媒體（電視、網(wǎng)絡(luò)）等，他們使得展覽信息的接受對(duì)象成倍地?cái)U(kuò)大。創(chuàng)造性地選擇和組織各種媒體為展示服務(wù)，共同營(yíng)造一種夢(mèng)境，將成為今后展示活動(dòng)的發(fā)展方向。“策劃”即謀劃、籌劃。展示策劃就是首先根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃及營(yíng)銷目標(biāo)，對(duì)企業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源（產(chǎn)品、信息、技術(shù)、服務(wù)）或需求進(jìn)行分析，之后再甄選出適時(shí)對(duì)路的展會(huì)推廣方式，最后再?gòu)牟邉澋慕嵌瓤紤]資源如何出奇制勝?，F(xiàn)代展示不同于以往的產(chǎn)品展銷，他不僅僅是簡(jiǎn)單的空間藝術(shù)與色彩調(diào)配藝術(shù)，更多的要融入一種文化元素，使整個(gè)展示形象和宣傳活動(dòng)符合企業(yè)文化，符合展會(huì)的背景要求，使得參展商的企業(yè)形象得到宣傳和展示，產(chǎn)品和技術(shù)得以推廣。為了取得更好的展示效果，必須去了解該企業(yè)的文化，經(jīng)營(yíng)理念、品牌定位、核心價(jià)值，在品牌文化的基礎(chǔ)上對(duì)展臺(tái)形象、展示媒介、展示活動(dòng)等頭籌安排。三、展會(huì)宣傳策劃要素展示策劃包含兩部分內(nèi)容，一部分是整個(gè)展臺(tái)的藝術(shù)想象策劃，另一部分是參展企業(yè)的品牌宣傳策劃。藝術(shù)形象策劃決定了展示的視覺感染力，宣傳策劃部分則包括許多具體的宣傳策劃活動(dòng)，可以保證擴(kuò)大品牌的影響力和保證展示活動(dòng)的勝利舉行。（一）宣傳目的展會(huì)主要具有貿(mào)易、展示、信息和四項(xiàng)功能。由于參展目的不盡相同，不同的參展企業(yè)對(duì)展會(huì)的四項(xiàng)功能的需求程度會(huì)有側(cè)重，有的可能對(duì)貿(mào)易功能的需求較強(qiáng)，有的可能比較注重信息功能和產(chǎn)品功能，有些大企業(yè)則非常重視展示品牌形象等等。展示的宣傳目的與形式要符合企業(yè)的宣傳目的，在明確企業(yè)定位和企業(yè)參展目的的基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對(duì)性的策劃。為了作出更好的策劃方案，在設(shè)計(jì)之前，企業(yè)必須向設(shè)計(jì)師提供一下詳細(xì)資料：明確參展目標(biāo)：要了解參加展會(huì)的目的及其打算實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。了解企業(yè)文化和品牌兼職，一邊確定設(shè)計(jì)定位。了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其產(chǎn)品的信息：提供參展商的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或同期參展的競(jìng)爭(zhēng)廠家及其產(chǎn)品的信息。這些信息有助于設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出具有品牌特色的展臺(tái)形象和媒體傳播手法。了解展位情況：包括展館位置、設(shè)施、提供的服務(wù)、使用規(guī)定、參觀者進(jìn)行參觀路線及有關(guān)整個(gè)展廳布置方案信息。（二）宣傳對(duì)象展會(huì)的目的是吸引更多的專業(yè)客戶和潛在客戶的參觀和洽談。有一定數(shù)量和質(zhì)量的觀眾參觀時(shí)展會(huì)成功的保證。企業(yè)要針對(duì)不同的客戶制定相應(yīng)的宣傳策劃，力圖使企業(yè)的展示活動(dòng)對(duì)更層次觀眾形成一定的吸引力。展會(huì)的宣傳對(duì)象主要分為三類：與參展企業(yè)有業(yè)務(wù)聯(lián)系的貴賓，從事相關(guān)行業(yè)的專業(yè)人士和數(shù)量龐大的潛在客戶。對(duì)貴賓和專業(yè)人士的宣傳側(cè)重于貿(mào)易洽談和信息交流，要通過詳細(xì)的展品介紹和專業(yè)人員的講解接待來(lái)促進(jìn)雙方合作：對(duì)有可能成為潛在客戶的普通觀眾則側(cè)重樹立企業(yè)形象和產(chǎn)品信息，通過展示最新產(chǎn)品、知識(shí)講座，舉辦參與性和表演性的活動(dòng)來(lái)激發(fā)廣大參觀者的興趣，使其對(duì)企業(yè)形象或企業(yè)展品留下深刻印象。有些展會(huì)通過網(wǎng)上贈(zèng)票和現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的'文件調(diào)查，了解參觀者對(duì)展會(huì)的興趣點(diǎn)，同時(shí)留下客戶資料為參展商收集客戶信息。（三）宣傳主題與定位展示策劃不能天馬星空，漫無(wú)邊際，主題定位和宣傳形式必須符合參展商的企業(yè)形象、企業(yè)的品牌文化、企業(yè)參展的目的和希望達(dá)到展示效果。宣傳主題必須與同類競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的主題區(qū)別，通過不同的定位和訴求點(diǎn)來(lái)形成差異化，確定自己的品牌形象。例如奔馳A_or系列牽引車的品牌訴求是“至高無(wú)上的工程制造”，用高質(zhì)量和高貴的身份象征這幾個(gè)特征區(qū)別于眾多汽車品牌。企業(yè)的目標(biāo)是舉辦一次又品牌文化、有品位、有規(guī)模、有巨大經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的展示會(huì)。因此參展商確定了“――與您同行，與時(shí)代同步”的主題定位，欲通過對(duì)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)型，可靠性、安全性、舒適型、易操作性等性能訴求，以達(dá)到“吸引受眾，制造新聞，廣告宣傳，發(fā)展業(yè)務(wù)”的效果。結(jié)語(yǔ)商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)策劃就是針對(duì)一個(gè)具體的商業(yè)空間設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行業(yè)態(tài)分析調(diào)研、基本條件分析、項(xiàng)目業(yè)態(tài)形象定位、制訂設(shè)計(jì)工作、總體設(shè)計(jì)分析與定位、設(shè)計(jì)創(chuàng)意與表達(dá)、各設(shè)計(jì)專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、設(shè)計(jì)成果合成與輸出、設(shè)計(jì)匯報(bào)與溝通、設(shè)計(jì)服務(wù)與管理的一系列的項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃實(shí)施工作。設(shè)計(jì)組織策劃的重要工作手段是全面、詳細(xì)、深入地溝通與激勵(lì)。溝通平臺(tái)的建立應(yīng)該涵蓋所有與設(shè)計(jì)項(xiàng)目有關(guān)的單位、部門和個(gè)人。設(shè)計(jì)策劃應(yīng)該貫穿項(xiàng)目管理的每一體塊、每一脈絡(luò)、每一個(gè)細(xì)胞，是從頭至尾、全景式360°的設(shè)計(jì)組織、管理、溝通與整合。設(shè)計(jì)策劃是一個(gè)系統(tǒng)工程，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都要有系統(tǒng)的概念意識(shí)。好的設(shè)計(jì)必然出自于好的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)之手，好的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)其核心競(jìng)爭(zhēng)力往往來(lái)源于其優(yōu)秀的設(shè)計(jì)組織策劃能力。設(shè)計(jì)要對(duì)項(xiàng)目需求進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)分析，項(xiàng)目的基本需求是設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)。新媒體工作計(jì)劃13一、部門內(nèi)部建立(一)部門職能劃分1、美工設(shè)計(jì)組：主要負(fù)責(zé)各類平面設(shè)計(jì)，例如活動(dòng)所須要海報(bào)、PPT以及文字傳播方案等。2、視頻編輯組：主要負(fù)責(zé)各種動(dòng)態(tài)類的視頻制作和拍攝等。3、傳播方案設(shè)計(jì)組：主要是依據(jù)學(xué)生會(huì)原有的各大型品牌活動(dòng)的須要，劃分特地的新媒體部人員對(duì)其整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展跟蹤了解，同時(shí)以傳播人的獨(dú)特視角為其設(shè)計(jì)完整的大型傳播活動(dòng)方案，以期擴(kuò)大活動(dòng)的整體影響。4、活動(dòng)資料總結(jié)組：主要負(fù)責(zé)剛好匯總各個(gè)部門活動(dòng)的照片、影響資料等，做好活動(dòng)資料收集和總結(jié)，便利各部進(jìn)展活動(dòng)回憶和學(xué)生會(huì)總結(jié)，同時(shí)負(fù)責(zé)新媒體部的考核。(二)部門人材培育由于傳播工作的獨(dú)絕技能須要，有必要對(duì)新媒體部部員的設(shè)計(jì)技能進(jìn)展培訓(xùn)和提高，從而保證傳播工作的完成質(zhì)量，提高部員的個(gè)人技能，傳承部門傳統(tǒng)。培訓(xùn)方法：1)在納新完成后，舉辦上屆和現(xiàn)屆新媒體部員的溝通會(huì)，由新媒體部上一屆賜予現(xiàn)屆成員技術(shù)書目的引薦，以及操作軟件的引薦和安裝等，有利于發(fā)揮部員的自主學(xué)習(xí)實(shí)力。2)運(yùn)用講座、探討會(huì)等形式，聘請(qǐng)具有較高手繪、PS、海報(bào)設(shè)計(jì)、新聞攝影、視頻制作等技能的人才，分別進(jìn)展相應(yīng)的主題培訓(xùn)，部員全員參與，并在培訓(xùn)后，通過各部員所學(xué)狀況，依照特進(jìn)步行職能分組。3)定期選定相關(guān)技能視頻，發(fā)送到新媒體部群共享中，便于部員利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)。(三)部門定期考核部門內(nèi)部定期開展例會(huì)，對(duì)近期各項(xiàng)傳播工作的完成狀況以及各部員表現(xiàn)狀況和技術(shù)進(jìn)步等各個(gè)方面進(jìn)展總結(jié)。同時(shí)，選取在活動(dòng)中較為好的設(shè)計(jì)成果進(jìn)展展示和探討，到達(dá)獎(jiǎng)懲清楚，鼓舞部員努力上進(jìn)。(四)活動(dòng)資料總結(jié)在部門內(nèi)部由活動(dòng)資料總結(jié)小組負(fù)責(zé)構(gòu)建學(xué)生會(huì)全部活動(dòng)的資料總庫(kù)，按部門、時(shí)間等分門別類，做到有序、剛好的收集各活動(dòng)資料，便利各項(xiàng)總結(jié)運(yùn)用。二、部門主要工作新媒體部主要是通過建立和發(fā)揮各種傳播陣地和傳播方式的作用，有效傳播學(xué)生會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，做到傳播報(bào)道的時(shí)效性和創(chuàng)意性。同時(shí)，充分與擁有網(wǎng)絡(luò)傳