2023年大附中西山學(xué)校教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年大附中西山學(xué)校教師招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.代理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】：D2.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時，錯誤的做法是（）。A.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致B.只給學(xué)生一些知識記憶性的練習(xí)C.練習(xí)題的設(shè)計富于變化，并有適當(dāng)?shù)碾y度D.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭敬鸢浮浚築3.學(xué)生的知識學(xué)習(xí)過程主要是一個對知識的內(nèi)在加工過程。它包括三個階段，即知識獲得、知識保持和（）。A.知識運(yùn)用B.知識鞏固C.知識遷移D.知識提取【答案】：D4.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.主體作用B.人格魅力C.心理作用D.主導(dǎo)作用【答案】：D5.在中學(xué)教學(xué)中，教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為（）。A.實驗法B.講授法C.討論法D.談話法【答案】：B6.拋錨式教學(xué)也稱（)，這是因為它要求建立在有感染力的真實事件或真實問題的基礎(chǔ)上。A.探究式教學(xué)B.范例教學(xué)C.情境性教學(xué)D.非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】：C7.教育是一種社會現(xiàn)象，它的發(fā)生和發(fā)展受社會發(fā)展規(guī)律的制約，教育社會性是教育現(xiàn)象的根本屬性。其中，教育社會性最主要表現(xiàn)形式為教育的（）。A.社會制約性B.社會階級性C.社會科學(xué)性D.社會歷史性【答案】：A8.教師專業(yè)的基本特點不包括（）。A.勞動創(chuàng)造性B.工作神圣性C.角色多樣性D.成效即時性【答案】：D9.教育現(xiàn)代化的最高目標(biāo)是（）。A.觀念B.人的現(xiàn)代化C.管理D.內(nèi)容【答案】：B10.在教“鳥”的概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥這一概念的本質(zhì)特征，這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了（）。A.命題B.正例C.反例D.案例【答案】：B11.洛克在《教育漫話》一書中提出了（）。A.獨立形態(tài)的教育學(xué)B.紳士教育理論體系C.泛智教育思想D.自然主義教育思想【答案】：B12.教育過程是管制和被管制，與被動接受的過程。道統(tǒng)的威嚴(yán)通過教師的威嚴(yán)，通過招生、考試以及紀(jì)律的威嚴(yán)予以保證。這體現(xiàn)現(xiàn)代教育特征中的（）。A.象征性B.專制性C.刻板性D.階級性【答案】：B13.為了使學(xué)生順應(yīng)時代要求，我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”，改革教育理念和教育模式，推進(jìn)（）。A.素質(zhì)教育B.通識教育C.人文教育D.實踐教育【答案】：A14.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同可將遷移劃分為（）。A.自遷移、近遷移和遠(yuǎn)遷移B.正遷移和負(fù)遷移C.順向遷移和逆向遷移D.一般遷移和特殊遷移【答案】：D15.教育的心理起源論認(rèn)為，教育起源于（）。A.語言B.生產(chǎn)勞動C.模仿D.動物本能【答案】：C16.奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.有意義的接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)D.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：B17.權(quán)力下放不是自由落體，需要做到放與接的匹配。上級單位設(shè)計方案時要考慮基層承接能力，循序漸進(jìn)，下級單位除了貫徹落實，也要及時反映意見。這意味著深化放管服改革需要：

①一切從實際出發(fā)，做到主觀和客觀的具體統(tǒng)一

②重視實踐，實踐的發(fā)展決定認(rèn)識的發(fā)展

③立足局部，以推動整體的健康有序地發(fā)展

④運(yùn)用綜合思維方式，整合要素，優(yōu)化系統(tǒng)A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】：B18.下列不屬于人際關(guān)系學(xué)說的主要觀點的是（）。A.生產(chǎn)效率取決于工人的工作態(tài)度及與他人的關(guān)系B.企業(yè)的職工是社會人C.人的行為都是由一定的動機(jī)引起的D.企業(yè)中實際存在著一種非正式組織【答案】：C19.下列選項中的（）不是軟體動物。A.蝸牛B.烏賊C.鯰魚D.章魚【答案】：C20.古人在分析姓氏起源時說：“氏于國，則齊魯秦吳……氏于字，則孟孫叔孫；氏于居，則東門北郭?！庇纱送普摚?、陶等姓氏應(yīng)源自（）。A.謚號B.行業(yè)C.爵名D.官名【答案】：B21.中國航天日是（）。A.11月20日B.10月12日C.3月22日D.4月24日【答案】：D22.關(guān)于生物常識，下列說法錯誤的是：（）A.有“植物熊貓”之稱的是銀杏樹B.蜂王是生殖器官發(fā)育完全的雌蜂C.鹿茸指梅花鹿或馬鹿新生的幼角D.器官移植排斥反應(yīng)是免疫學(xué)反應(yīng)【答案】：A23.在重要會議和群眾集會上進(jìn)行演說的文稿，是一種議論性的，說理性的應(yīng)用文體是指（）。A.領(lǐng)導(dǎo)講話稿B.閉幕詞C.講演詞D.開幕詞【答案】：C24.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的區(qū)別在于（）A.感性認(rèn)識是直接經(jīng)驗，理性認(rèn)識是間接經(jīng)驗B.感性認(rèn)識可靠，理性認(rèn)識不可靠C.感性認(rèn)識是對事物現(xiàn)象的認(rèn)識，理性認(rèn)識是對事物本質(zhì)的認(rèn)識D.感性認(rèn)識來源于實踐，理性認(rèn)識來源于書本【答案】：C25.中國象棋，周朝時雙方就各設(shè)5個兵卒。西漢末年劉向的《說苑》中則有“斗象棋”的記載。至南北朝，因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時象棋很普及并傳人日本，明清以后，棋壇名將輩出，棋譜大量刊行流傳到世界上多個國家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中，對中國象棋和圍棋的解釋說法不正確的是：（）。A.中國象棋到了南北朝就逐漸流行開來B.圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)C.中國象棋明清后傳到世界很多國家D.中國象棋最初就有5個兵卒【答案】：D26.很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劑會導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個問題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級的治療手段，也就是說，根據(jù)個人的基因進(jìn)行“量體裁藥”？科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實現(xiàn)，恐怕為時尚早。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會導(dǎo)致人體遺傳基因變異B.人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上C.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)D.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明【答案】：B27.植物生長調(diào)節(jié)劑是對植物的生長發(fā)育有抑制或者促進(jìn)作用的一類物質(zhì)，包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素。目前在全世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用。針對人們對其安全性的質(zhì)疑，業(yè)內(nèi)人士指出，根據(jù)批量檢測結(jié)果，看不出有植物生長調(diào)節(jié)劑的存在。因此，可以認(rèn)為植物生長調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。

下列哪項為真，最能質(zhì)疑上述業(yè)內(nèi)人士的觀點？（）A.植物生長調(diào)節(jié)劑噴灑后，將長期存在于土壤中，不易分解B.從以往的經(jīng)驗來看，即便是廣泛使用的產(chǎn)品也未必是安全的C.有些發(fā)達(dá)國家對植物生長調(diào)節(jié)劑的使用有嚴(yán)格的管理規(guī)定D.有些植物生長調(diào)節(jié)劑即使含量檢測不出，如果長期食用，也可能致病【答案】：D28.套話是一種精妙、實用的語言，不是所有的語言都可以變成套話的。對此，我有幾點膚淺的體會。首先，套話應(yīng)該是先鋒的詞，時髦的詞，響亮的詞，上口的詞，精致的詞。在內(nèi)容上不一般，讀起來氣勢恢弘，流暢自如。其次，套話應(yīng)該是正確的詞，大家都認(rèn)可的詞，說上一千遍都不會挑出毛病來。不成熟的話，有漏洞的話，過頭的話，似是而非的話，是不能寫成套話的。再次，套話須符合領(lǐng)導(dǎo)的口味。領(lǐng)導(dǎo)喜歡短句，套話里的短句就應(yīng)多一些，領(lǐng)導(dǎo)喜歡長句，套話里的長句就應(yīng)多一些。所以，寫套話也要有一定的靈活性，因人而異。

這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.會寫套話的人一定成不了有成就的作家B.我對套話運(yùn)用的幾點體會C.套話是一種精妙、實用的語言D.套話需要一定的靈活性，因人而異【答案】：C29.就像農(nóng)夫種了一輩子的水稻一樣，安格爾幾乎畫了一輩子的裸體女人，可我們絕大多數(shù)人真正記住的卻是他的驚世名作《泉》。我們記住《泉》，是因為《泉》的清髙絕俗洗凈了我們這個世界和我內(nèi)心的塵埃，這就像任何一位哪怕多么無知的人都不可能不知道有一種叫水稻的植物一樣，因為我們絕大多數(shù)人都暈靠水稻喂養(yǎng)的。

這段文字談?wù)摰暮诵膯栴}是（）。A.安格爾的執(zhí)著與專注成就了他的事業(yè)B.《泉》的清髙絕俗洗凈了這個世界的塵埃C.再無知的人都能讀懂安格爾的驚世名作《泉》D.安格爾的《泉》因清髙絕俗而得到了廣泛的認(rèn)可【答案】：D30.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大，但是它的技術(shù)和經(jīng)營模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時______，是因為它當(dāng)初先人一步，集聚了大量的人氣，導(dǎo)致后來者難以超越。但即便如此，同類產(chǎn)品早就______地等在那里，你中斷服務(wù)，別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.鶴立雞群迫不及待B.獨占鰲頭虎視眈眈C.遙遙領(lǐng)先守株待兔D.標(biāo)新立異窺間伺隙【答案】：B31.下面的四句話中有一句“只”字是多余的，請找出這一句（）。A.我不是不想去，只是沒有時間而已B.他從不向人說起自己過去的功績，人們都以為他只是一個普普通通的人C.所謂綜合，就是把部分結(jié)合成整體，它不只是各部分簡單相加，而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系D.這又讓我們看到猜忌的殘酷，它只找到一點借口，就可以將一個人頃刻間置于死地【答案】：C32.有專家指出，城鄉(xiāng)收入差距過大是我國居民收入差距過大的一個重要表現(xiàn)。統(tǒng)計表明，農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一，而從業(yè)人口卻特別多，這是造成我國低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動力從低收人的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是縮小收入差距的有效途徑。2004年，沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī)，也為農(nóng)民工工資上漲提供了動力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，除了收入的吸引力之外，工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會保障，等等，都是影響因素，在這些方面，政府大有可為。

這段話的主旨是（）。A.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑B.政府為農(nóng)民工提供各項保障措施可以有效縮小收入差距C.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)D.縮小我國居民收人差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.夸美紐斯的《大教學(xué)論》對教育的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在（）。A.提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性、自覺性等教學(xué)原則B.首次從理論上論述了班級授課制C.提出泛智思想D.教育的適應(yīng)的自然思想【答案】：ABCD34.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.學(xué)會批評B.情境控制C.講究批評藝術(shù)D.避免爭論【答案】：ACD35.古代學(xué)校教育的特征有（）。A.個別教育B.階級性C.間接經(jīng)驗D.重視社會生產(chǎn)實踐【答案】：ABC36.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的主觀因素B.行為發(fā)生的主觀因素C.行為后果的客觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】：BC37.下列教育家與其著作的對應(yīng)，正確的有（）。A.昆體良——《雄辯術(shù)原理》B.柏拉圖——《理想國》C.洛克——《愛彌兒》D.夸美紐斯——《大教學(xué)論》【答案】：ABD38.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師采用各種方式體罰學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師批評犯錯誤的學(xué)生D.教師私拆私扣學(xué)生的信件【答案】：AD39.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.高等職業(yè)教育B.中等職業(yè)教育C.初等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓(xùn)【答案】：ABC40.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案制定過程的評價B.對課程方案制訂結(jié)果的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案實施結(jié)果的評價【答案】：ABCD41.教育的要素包括（）。A.教育者B.教育內(nèi)容C.教育態(tài)度D.受教育者【答案】：ABD42.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.健康權(quán)B.休息權(quán)C.不合理勞動權(quán)D.娛樂權(quán)【答案】：ABC43.1992年召開的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過了（），標(biāo)志著可持續(xù)發(fā)展理念得到世界各國的普遍承認(rèn)和接受。A.《我們共同的未來》B.《里約宣言》C.《21世紀(jì)議程》D.《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與第三世界》【答案】：BC44.根據(jù)《推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動指導(dǎo)意見》，關(guān)于推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務(wù)的說法，正確的有（）A.推動電子商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新B.大力發(fā)展行業(yè)電子商務(wù)C.積極發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)D.創(chuàng)新政府網(wǎng)絡(luò)化管理和服務(wù)【答案】：ABC45.我國選舉權(quán)的平等性原則強(qiáng)調(diào)實質(zhì)平等，具體體現(xiàn)為（）。A.凡年滿18周歲的公民都享有選舉權(quán)B.全國人民代表大會中每一個少數(shù)民族至少有一名代表C.精神病患者也享有選舉權(quán)D.農(nóng)村人大代表所代表的人口數(shù)四倍于城市人大代表所代表的人口數(shù)【答案】：BD46.近代形而上學(xué)唯物主義的局限性是（）。A.否認(rèn)了世界的物質(zhì)性B.用力學(xué)解釋一切運(yùn)動C.用孤立、靜止、片面的觀點解釋世界D.只承認(rèn)自然界的物質(zhì)性，否認(rèn)了人類社會的物質(zhì)性【答案】：BCD47.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會場里時常響起手機(jī)聲，會議主持人不斷地用手勢提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會場秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會場秩序井然，聽講座的每個人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過一個規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會議的人，如果沒關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會場響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降。

【材料三】某局長因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

某機(jī)關(guān)差旅補(bǔ)貼數(shù)額明顯下降，說明（）。A.對遵守職業(yè)道德規(guī)范的機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)有激勵措施B.機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范的制度規(guī)定應(yīng)盡量完善C.任何制度都不如實物獎勵的作用大D.物質(zhì)獎勵是機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范的決定因素【答案】：AB48.阿美35歲時經(jīng)人介紹嫁給了同齡的丈夫，婚后四年生下女兒妞妞，但她的丈夫一直想要兒子傳宗接代，對妻女漠不關(guān)心。阿美身體不好，便辭職在家專心照顧孩子，全家生活來源都依靠丈夫的工資。女兒出生半年以來，丈夫常常愁眉不展，尤其是半夜聽到妞妞的哭鬧聲，就會大發(fā)雷霆摔東西，并對阿美破口大罵。看著弱小的女兒，阿美整日擔(dān)驚受怕，情緒也很不穩(wěn)定，感到非常無助。根據(jù)中年階段的主要特征，阿美面臨的主要問題有（）A.家庭負(fù)擔(dān)重及身心壓力增大B.丈夫出現(xiàn)的更年期綜合癥C.來自丈夫的家庭暴力行為D.因孩子營養(yǎng)不良產(chǎn)生愧疚感【答案】：ABD49.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊隊長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.