初中生綜合性期末評語

初中生綜合性期末評語篇1：學校生期末綜合性評語

1.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會時最精彩的!

2.你是位健康，精力充足的孩子，能干、喜愛勞動，能吃苦，假如你能將時間和精力更多地放在學習上，成果會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，假如你能對同學們以禮相待，會擁有更多的伴侶。

3.你是一個開朗可愛的孩子，敬重老師，與同學相處開心，喜愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作仔細，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人看法，學習較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!

4.你團結同學，喜愛勞動，關懷班集體，心地和善，假如在學習上也能多幾分主動和熱忱，那該多好啊!年少的時間已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會因你的玩耍而停留，望你能像個男子漢，自律、勤奮、向上!

5.你思維靈敏，求知欲強，能刻苦鉆研;能樂觀參與有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能仔細負責地完成老師布置的任務，在同學中有肯定的威信。但本學期還是在作業(yè)上，出了些問題，肯定要想方法改正過來;學習上，理科成果有肯定的優(yōu)勢，而文科成果則比較薄弱，其實文科的學習很注意平常的積累，只要留意平常持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

6.或許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成果卻不太為你爭氣。你也想好好學，但薄弱的基礎總是制約著你。其實，你有許多優(yōu)點，你和善有禮貌，關懷集體，這些都是你的特長。今日，讓我告知你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成果的凹凸，只要是你努力后的成果，老師、家長和你自己也都應當坦然接受!

7.你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增加信念，會勝利的。加油!老師支持你!

8.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨便性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成果有進步。但還需連續(xù)努力，加油!老師支持你!

9.你開朗活潑的共性給我們這個集體平添了幾許歡樂。精力充足，學習有熱忱，這是你進步的有力保障。但你自挖力量較差，易為小事分散精力，遇事愛感動，不太樂于接受別人的看法，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!

10.你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮擋???的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素養(yǎng)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅決自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!

篇2：關于學校生的綜合性期末評語

1.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出。可是你的成果卻不夠抱負，盼望在以后，要以學習為重，用心努力讀書?？隙〞蔀橐幻孢M展的好同學。

2.你是個讓人寵愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細，每天堅持最終一個走，老師始終被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)覺你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作，用心聽講，你會進步得更快。有信念嗎?努力吧!

3.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

4.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步!

5.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動作時，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學期你肯定不會讓老師絕望的，對嗎?

6.活潑開朗的你，挺愿意關心別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，假如只貪玩不學習，學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

7.你是一個特別聰慧的孩子。在課堂上能按時完成各項作業(yè)?？赡憬?jīng)常不能把字寫工整，使老師很生氣。再加上你學習上缺少刻苦鉆研的精神，你的成果沒有較大進步。假如你能按老師的要求去完成各項任務，肯定會取得優(yōu)秀的成果。

8.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到寧靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學習上，定會一鳴驚人。

9.你是個聰慧，上進心很強，喜愛新奇事物的孩子，經(jīng)常能把課外書上學到學問用到課堂上。你敬重老師，團結同學，待人有禮貌，但你上課發(fā)言還不夠樂觀，字寫得有時端正美觀，有時卻很馬虎。盼望你在學習上能精業(yè)求精，不怕困難，課余時間連續(xù)多看課外書，豐富自己的課外學問。

10.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成果有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?

11.你是一個聰慧機智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信念。貪玩占用了你許多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。盼望你在學習上多下點功夫。我信任你定能取得好成果，你說對嗎?

12.古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

13.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰慧才智促使你思維開闊，你喜愛自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特別的才能，由于你真的很棒。盼望你連續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢!

14.同學們都喜愛你，由于你的誠懇可信，老師也喜愛你，由于你的聰慧可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不興奮的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?由于你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師盼望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了!

15.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯就改，敬重老師，喜愛關心老師做事情，喜愛集體，關懷愛惜集體榮譽，熱心助人，頑強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動，上課樂觀舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成狀況較好，老師盼望連續(xù)努力，上課回答問題再洪亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的學校生!

16.不要計較老師總批判你，其實老師是喜愛你的，喜愛你聰慧，對待工作的熱忱。你的成果不抱負是由于你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果會趕上來的，那么老師會更喜愛你。和同學們來個競賽有士氣嗎?有老師關心你，你進步肯定會很快的。

17.你是一個機智活潑的孩子，性非常向倔強，動手力量強，喜愛自由空間，不喜愛吃虧，對不公正的事情實行直接的方法回擊，喜愛看書，對學問布滿欲望，精力充足，獨立力量強，對他人看法有選擇性的接受，思維開闊，語言表達力量強，上課能樂觀發(fā)言，回答問題聲音洪亮悅耳，老師盼望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己!

18.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，喜愛關心老師做事，與同學相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你肯定是班內(nèi)最精彩的。

19.你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦仔細，獨立力量強，敬重老師，與同學和諧相處，熱心助人，喜愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，樂觀參與體育熬煉，喜愛學校的生活，老師很喜愛你。但在學習成果上還不夠抱負，老師建議你在學習上多留意方法，多和朱博駿等同學探討，你肯定會取得好成果的!

20.父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學自信成果優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有轉變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。假如你還不從中醒悟，最終以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

21.你是一個誠懇好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應當好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成果還不夠抱負，信任你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大抱負。信任你行的!

22.老師欣賞你膽大、樂觀，又很關懷集體;古箏彈得那么好，字也寫得很好，可謂多才多藝。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。盼望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

23.你的活潑可愛、聰慧機智給我留下深刻印象。課堂上很興奮聽到你那悅耳動聽的回答聲，你作業(yè)能仔細完成，書寫端正，學習成果優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的同學。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。盼望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

24.你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事仔細，是老師得力的小助手。盼望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步熬煉自己，使自己各方面得到更大的進展。

25.4你是一個乖巧、懂事的女孩，學習仔細勤奮，書寫端正，字體大方美麗，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，敬重師長，關懷集體，關心同學，始終受老師同學的好評。但在學習上也要更留意學習方法，這樣才會有更大的進步!

26.不經(jīng)意間，我發(fā)覺你是個很有才能的人，組織力量、想象力、制造力……你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展現(xiàn)自己的才能，進展自己的才能，信任自己是“金子”，會發(fā)光。盼望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到勝利的喜悅。

27.你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，信任只要你堅持下去，肯定會有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動，信任你能成為品學兼優(yōu)的好同學!

28.你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕松而又漂亮，很喜愛看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學習對你來說應當不是一件很難的事，但無論是學習還是參與體育競賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識，假如有了這種競爭意識，信任你會是最精彩的。

29.當你仔細時，你特別精彩，學習成果進步極快;當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛;當你上課用心聽講樂觀發(fā)言時，你是那樣的生動可愛……信任你還有更多的才能沒有展現(xiàn)出來。假如能抓住機會，做事更主動些，學習更勤奮些，你肯定會有更大的進展。

30.你是一個如雛菊般清爽、可愛的女孩，平常雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿足。有把握了才開口、才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真盼望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清晰而又精彩的發(fā)言。

篇3：關于學校生的綜合性期末評語

1.你是位遵守校規(guī)校紀的好同學，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛樂觀開動腦筋，英勇地回答老師問題的同學，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

2.你是位聰慧的同學，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對嗎?那好成果就會跟你交伴侶，老師期盼這你的進步。

3.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細完成作業(yè)而且關懷集體。在老師的鼓舞下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!

4.在校敬重老師，團結同學，關懷集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

5.你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來，據(jù)說是你自己打算的，想離開父母，自覺接受熬煉。小小年紀就有這樣的雄心，可見你是一個不簡潔的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是英勇的堅持下來了。你為人誠懇，愛好較廣泛，喜愛學語文，也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜愛的科目，這樣對你沒什么好處。從這學期來看，你也越來越懂事了，假如你始終都能像期末最終沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應當盡自己的最大努力學習，由于你的父母沒有給你壓力，是信任你能自覺學習，決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，信任你父母會支持你的!

6.你是一個敬重師長，很特殊的孩子。學習上你有時很仔細，有時卻又很馬虎。不要計較老師總批判你，其實老師是喜愛你的，你的成果不抱負是由于你上課不仔細聽講，老師特別盼望你能嚴格遵守課堂紀律，一絲不茍地對待學習，你肯定會取得優(yōu)秀的成果。

7.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步!

8.老師很理解你，憐憫你，你想學，肯學只是力不從心。假如你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預備了一節(jié)課時間，結果得了95分，多令人興奮啊!

9.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結同學，喜愛勞動，關懷集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學的人，老師好盼望你變得勤奮些，仔細準時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎?

10.在校敬重老師，團結同學，喜愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

篇4：關于學校生的綜合性期末評語

1.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告知老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學!對自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

2.活潑開朗的你，挺愿意關心別人。你是一個很有靈氣，很英勇的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍，聲音也比較洪亮，可你有時卻有意不按老師的要求去做，書寫不夠仔細，成果進步不大。只要你學習用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。

3.經(jīng)過老師和父母的關心教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望。

4.勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰慧，也很靈氣，但自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也有消失。你的基礎學問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。你面前有很多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!盼望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

5.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可在老師的心中，始終認為你是個聰慧的孩子。學習是靠持之以恒的，假如你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎?

6.你是一個誠懇質樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心關心有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果臨時不抱負，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習態(tài)度，轉變一下學習方法，學習成果確定會進步的!信任嗎?

7.我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成果才會提高。

8.你有很多優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀律，是一個可愛的同學。你曾告知老師要努力當個最棒的同學，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會關心你的，你的進步是老師最大的欣慰。

9.假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人!

10.大家全都夸你頭腦機智，反應靈敏，勞動樂觀干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師興奮。假如你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和諧相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰，聰慧的你定會做到的!

篇5：學校生綜合性評語精選

你是一個文雅、和善、懂事的女孩，能遵章守紀，學習在不斷進步。盼望你今后能增加自信，揚長補短，更加珍惜時間，講求方法，提高學習效率，進一步增加競爭意識，使自己的成果能夠百尺竿頭，更進一步

你是一個活潑開朗、聰慧伶俐的女孩，與同學相處融洽，能按時獨立完成學習任務，學習上潛力很大。盼望你今后能進一步增加競爭意識，更加刻苦鉆研，樂觀進取，仔細塌實地搞好各科提優(yōu)補差工作，揚長補短，早日成為班級中的佼佼者。

你是一個文雅、和善、懂事的女孩，敬重老師，團結同學。愛思索、肯動腦，喜愛班級，。盼望你今后能擅長總結學習方法，擅長總結學習閱歷教訓，揚長補短，使各門功課齊頭并進，成為班級中的佼佼者。

你是一個活潑開朗的女孩，喜愛集體，喜愛勞動，能團結同學。班級工作仔細負責，盼望你今后能充分珍惜時間，講求方法，提高效率，更加刻苦、努力地學習，盡全力提高自己的成果，讓老師和同學和父母都以你為傲慢。

你是一個懂事、細心的男孩，學習上還有很大潛力。盼望你今后能更加珍惜時間，養(yǎng)成持之以恒的良好學習習慣，盡早找到切合自身實際的最佳學習方法，提高學習效率，增加自信，揚長補短，爭取各門功課平衡全面進展，使自己的學習成果在班級中名列前茅。

你是一個文雅的女孩，做事仔細，懂事明禮，是你的優(yōu)點;學習上時有分心，不夠用心，是你的不足。盼望你今后能珍惜時間與機會，持之以恒，全身心投入學習當中去，對自己要求更加嚴格，增加競爭意識，把成果大幅度提上來。

你是一個內(nèi)向而心地和善的男孩，能團結同學。學習上進取意識較強，數(shù)學成果不錯，盼望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習慣，學習上對自己要求更加嚴格，特殊注意提高英語與語文成果，盡全力全面大幅度提高學習成果。

你是一個聽話內(nèi)向的男孩，能遵守學校的各項規(guī)章制度。盼望你今后能進一步增加自信念，課堂上大膽發(fā)言，樹立競爭意識，講求學習方法，提高學習效率，特殊要重視自己薄弱學科如語文成果的提高，使自己的總體學習成果再有所提高。

你是一個懂事的女孩，平常能遵章守紀，學習較仔細刻苦，但學科進展不平衡。盼望你今后能學會準時總結學習方法，鞏固學習成果，并努力提高薄弱學科成果，增加綜合實力，在全班級中名列前列。

你是一個聰慧又仔細懂事的女孩，能敬重老師，團結同學，學習成果優(yōu)良。但有些學科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增加弱項，盼望你今后能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成果能夠名列前茅。

你是一個懂事的女孩，敬重老師，學習仔細刻苦，能根據(jù)老師的要求仔細完成各項學習任務,有自己的業(yè)余愛好和特長。盼望你今后進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁，增加自信，使自己的成果更上一層樓，早日躋身班級先進行列。

篇6：學校生綜合性評語

1.你，為人沉穩(wěn)絲毫不張揚，更不和人斤斤計較，大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟識了你的標志害羞的笑容，淡淡的。在學習上，你更是把你的共性發(fā)揮得淋漓盡致，踏實努力，成不驕敗不餒，成為許多同學學習的榜初一期末班主任評語集錦初一期末班主任評語集錦。盼望在下學期的學習中，你能多參加班級活動，再多一些發(fā)言，你肯定能讓更多的同學贊嘆你的優(yōu)秀!

2.你是一個為人較誠懇的同學。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為勞碌，可以說你是班里最喜愛勞動的孩子。在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試雖然不甚抱負，但是你不灰心。你很懂事，團結同學，關懷集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學習是作為同學最根本的任務，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結。我信任在你的努力之下，歷史的昨天會與你揮手告辭。銀杰，振作起來，為抱負而努力吧。

3.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重老師，團結同學，樂觀參與體育熬煉，有較強的集體榮譽感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問題辨別問題的力量和自我掌握力量仍有待提高。盼望今后的學習生活中你能改進學習方法，加強基礎學問學習和鞏固，克服各種困難，爭取在下個學期中學習成果有更大的進步。就像你的名字一樣，咱要做一條真正的“龍”。

4.你是一個聰慧懂事的好同學，你有值得許多人學習的刻苦學習的精神，你對工作仔細負責，生活上艱苦樸實，讓為師的特欣慰。要知道學習光是靠勤奮還不夠，還需要一些“活法”“活招”，盼望在以后的學習生活中你能以自己的特長去彌補自己的不足之處!老師完全有理由信任在下期的學習中，你能做最好的自己，你將來能成為一個很勝利的人。

5.你是一共性格溫順，和氣可親的好女生。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強，總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。你的字又是那么的瀟灑，讓人艷羨。盼望你在今后的學習生活中能適當放開點，要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達，還包括人際交往，身體素養(yǎng)等多方面。老師信任只要你堅持不懈的努力，你肯定會成為咱們班的佼佼者。

6.其實老師始終很放心去叮囑你做一些事情，由于你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成，對班級事務，你是最放在心上了。你謹慎仔細，穩(wěn)重內(nèi)斂，學習上也很自覺，踏踏實實，一步一個腳印，真是難能珍貴!但是你有沒有發(fā)覺平常你和同學的溝通并不多呢?真的盼望以后能夠多看到你頑強的笑容，多聽到你開朗的笑聲，學會交往，擅長交往。要知道這也是一項很重要的力量呀。

7.你很可愛，也很聽話，平常話很少，能按時完成作業(yè)，喜愛勞動，能與同學和諧相處，成果較好。盼望以后讀書時聲音再大點，這樣可以形成好的語感。性格上放開點，拿出咱山里人的樂觀豁達胸襟，在學習上再多下點功夫，目標再樹立高點，努力努力再努力，信任世界上沒有不行翻越的大山，老師信任你這樣做的話肯定會很棒的，你說呢?

8.你是我心目中比較仔細擅長自學的男孩，你的思維靈敏，學習成果穩(wěn)中有升，對學習布滿信念，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，經(jīng)?！白屛腋吲d讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進!

9.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對待，并且樂觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學習上多與老師和同學溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

10.好艷羨你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得興奮的是你以自己的樸實和善和懂事回報著為你付出很多的爺爺奶奶。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成果還無起色。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦永久進取!努力吧，老師期盼者你的進步!

11.后半期你發(fā)言樂觀，進步不小，老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師盼望你能在勤奮些刻苦些，爭取取得更優(yōu)異的成果!

12.你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學，你肯定認為他們很聰慧，學得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學問在于勤，學問淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

13.你是個能干懂事綜合力量比較強的女孩。愛好廣泛敬重師長與同學相處融洽，班級榮譽感強。身為衛(wèi)生委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因而成果未能如愿，盼望能有所警醒，爭取下期能有所突破!

14.陳鴻健敬重師長，熱忱關懷集體團結同學，做衛(wèi)生樂觀肯干是你突出的優(yōu)點。但你的作業(yè)不能令老師滿足，時常有不按時完成的現(xiàn)象，政史地生課上偷偷說話。我知道，由于基礎不好，你學起來真的不簡單，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者!利用寒假自己補習，爭取更大進步。

15.賈穎欣我喜愛你這種內(nèi)秀穩(wěn)重的性格。你善解人意，有一顆和善的水晶般的心，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中好同學形象。雖然話語不多，但總是盡心盡力地做著自己的事情。不過有時向老師詢問時，總不免叫上同學過來，老師真的有那么可怕么?學習的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰，李某人深信這一點。誠心盼望你的辛勤汗水換來豐碩的果實。

16.黃慧怡你是一個上進心強，聰慧而且心地和善的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友好相處。每次批改你的作業(yè)都觀賞到你那清秀的字體。三期板報都分散著你的辛勤汗水，不過身為宣揚委員，千萬不能說氣餒的話。課堂上你仔細聽講，按時完成作業(yè)，課后還經(jīng)常向老師提問，學習和工作上總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實的完成老師交給的任務，是一名值得信任的同學。盼望你在新的一年里，一如既往地喜愛學習，各方面更加嚴格要求自己。

17.肖梓豪你看上去是一個機智懂禮貌的小男孩，怎么學習成果就上不來呢?你想過這個問題嗎?我覺得還是學習態(tài)度有問題，過于貪玩，對學習有畏難心情。這里給你提幾點要求一是上課要仔細聽講，不要走神，要仔細記筆記;二是作業(yè)要獨立地仔細地保質保量地完成;三是做錯的作業(yè)要準時地找老師訂正;四是不懂的問題要當天解決。仔細做到這四點，克服懶散思想，你肯定會有很大的進步。

18.一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成果讓老師感到欣慰，也讓家長感到興奮。但是，我得提示你不要傲慢，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

19.你是一個懂事的同學，盼望你把握住今日，把握住人生，通過刻苦的努力，制造屬于自己，也屬于社會的美妙明天。

20.努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是歡樂的，成長是歡樂的。我信任你能用自己勤勞的雙手和才智制造更加美妙的明天。

篇7：學校生綜合性評語

1.牛雷涵該生性格害羞，見人臉上總是掛滿笑容。在學校能很好地履行中同學行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，敬重師長，團結同學，勞動賣力，能樂觀參與文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。是德智體全面進展且綜合素養(yǎng)高的好同學。盼望你在以后的學習生活中能多看些有益的課外書籍，擴大自己的閱讀面。

2.馬婉娜你是一個聰慧活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，擅長動腦筋，成果優(yōu)秀，在音樂美術等方面都能全面進展。你博覽群書，寫得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質，真的很難得。你能樂觀參與各項活動，在運動會上有你精彩的表現(xiàn)，盼望你能戒驕戒躁，再接再厲，爭取百尺竿頭更進一步!

3.聶甜甜你是個可愛和善，懂事乖巧的女孩。能嚴守校紀班規(guī)。做為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。書法水平也是一步一臺階，文章也是越寫越好。你對人也是特殊真誠熱忱，時常臉上掛著微笑。間或透露出的愁悶是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，學校是人生的重要階段，英勇地邁好每一步，享受成長帶來的全部歡樂吧!

4.張震該生雖然家庭經(jīng)濟比較拮據(jù)，但是很有孝心，能夠珍惜難得的學習機會，能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，樂觀參與文體活動。敬重師長，團結同學。集體觀念強，勞動樂觀肯干。學習目的明確，刻苦仔細，成果穩(wěn)定，是一個有抱負有理想，基礎扎實，心理素養(yǎng)過硬，全面進展的優(yōu)秀同學。盼望你能一如既往的做下去，老師信任你的將來肯定會更加美妙

5.劉煜你平?？偸乔那臒o聞，有一顆上進心，上課愛動腦筋，用心聽講，成果優(yōu)良，不過唯一不足的是動作太慢了，盼望以后你能提高一下寫字速度。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優(yōu)秀的人，不光要有豐富的學問，良好的人際交往力量也是必不行少的，你說呢?假如有解不開的疙瘩，可以多問問我這個大伴侶。

6.陳笑樂你是一個歡樂懂事要強的女孩，敬重老師，團結同學，真誠待人，做事特別仔細，有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上，你勤奮刻苦，求實上進，成果較穩(wěn)。你還寫得一手好文章，那奇妙的構思，布滿靈氣的文字總讓我頗生很多感慨與遐想;盼望你能把目光放遠點，戒驕戒躁，對自己提出更高的要求，信任你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜!

7.譚姷姷你是對七班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，頑強隱忍，能從大局動身考慮問題，在許多時候能獨當一面。你獨立力量強，能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學科，或許你還沒有完全適應，學習上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有無望的境況，只有對境況無望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!

8.王克我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們?nèi)嗤瑢W都特別感謝你。你不但工作仔細負責，在學習上也很賣力!你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的!盼望今后能多一些舉手發(fā)言，并留意總結發(fā)覺適合于自己的學習方法，特殊是英語，爭取早日實現(xiàn)自我的突破。

9.活潑開朗聰慧伶俐，班里的大事小情總能見到你的身影。老師盼望今后在學習上多發(fā)揮你的聰慧才智，使成果有大幅度的提高。評語

10.文雅的你在各方面都能嚴格要求自己，不聲不響地做著自己的工作。悄悄的勞動換來優(yōu)秀的學習成果及眾人的賞識。今后要發(fā)揚優(yōu)點，再接再勵，在各方面取得更大的進步。

11.對生物課代表工作的仔細負責，學習的刻苦，大家是看在眼里的。這是你端正的學習態(tài)度，優(yōu)秀品質的展現(xiàn)。我想你知道“滴水穿石”的道理，信任勝利在等待著你。

12.踏實認學，自覺遵守紀律。在學習上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習，厚積薄發(fā)，功夫不負有心人。你的學習成果會穩(wěn)步提高的。

13.穩(wěn)重踏實地學習，源于你明確的學習目的。學習知努力，說明你擁有深厚的學習愛好和強大的學習動力。今后若能再多用些時間在學習上，不斷調(diào)整學習方法，定能取得進步。

14.老師是喜愛你的，喜愛你的聰慧和勤奮，喜愛你的誠懇和純樸。你是個前途無量的好孩子。盼望你能連續(xù)努力，制造屬于自己也屬于社會的美妙人生。

15.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成果，但是，你還有很大的潛力。只要你連續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝絢爛的明天!

篇8：學校生綜合性評語

1.經(jīng)過一學期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好同學，新的學習生活已經(jīng)在你面前綻開，愿你駕駛著裝滿學問的巨輪，樹起抱負的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。xx你是一個平凡而又樸實的女孩，我常常觀察你和很多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有劇烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個仔細、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，只是你上課時的留意力不太集中，平常的基礎太差，所以你失去了學習的愛好。愿你留意改掉這些問題，奮勉上進。

2.你是我心目中比較仔細、擅長自學的男孩，你的思維靈敏，學習成果穩(wěn)中有升，對學習布滿信念，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點急躁，經(jīng)常“讓我高興讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執(zhí)著、上進!

3.你很聰慧，也很靈氣，你原來不應當是一個普一般通的同學，只惋惜你太貪玩，上課時留意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。盼望今后能改正一些不良習慣，成為一名精彩的同學。信任你能更好的。

4.你的聰慧伶俐，擅長學習給我留下深刻印象。上課總是樂觀舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿足。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以，你取得了很大的進步。你的數(shù)學還要更加努力，在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得特別精彩。但老師要提示你“山外有山，人外有人”，虛心謹慎永久是勝利的法寶。望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

5.你是個聰慧懂事、有天資的孩子，信任你的將來肯定不行限量。盼望能虛心接受老師和家長的看法，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一每天地成長。

6.“知人者智，自知者明。”你是個知錯就改的好孩子，秦老師由衷地為你興奮?，F(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。假如能改正上課愛講小話的毛病，學習再踏實些，就更能讓老師欣慰了!老師信任你肯定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰慧才智，成為班中的佼佼者。

7.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成果良好、關懷集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學，但老師盼望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些機會，老師信任，你將是一位更優(yōu)秀的同學。

8.你很棒!學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;到處遵守紀律，但照舊天真活潑;做事仔細，責任心強，關懷集體，任勞任怨，是老師的得力助手。老師打心眼里喜愛你!盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩.

9.你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關懷集體的身影。作為一個班干部，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于老師盼望你更嚴格地要求自己，努力使自己更為精彩。

10.你是個文雅內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠聽從支配，仔細完成。不過，有時上課的留意并不太好，有時還會開小差。.盼望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，將各科成果提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

11.你上課用心聽講、仔細完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，懇切。老師布臵的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學都悄悄地把你作為榜樣老師想，假如你能提高你做作業(yè)的速度，那么你會更加精彩!

12.你性情溫柔，言語不多。你工作樂觀，愿意當老師的小助手;與同學關系融洽,深得同學們寵愛;踏踏實實的學習換來了可喜的成果。愿你在學習之余熬煉自己的各項力量，做一個全面進展的好同學!

13.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，成果總是保持優(yōu)良,工作樂觀，愿意當老師的小助手。工整、正確的作業(yè)經(jīng)常是同學的榜樣。盼望你連續(xù)努力，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!

14.你性情溫柔、待人懇切、禮貌,渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學，真令老師感動。但有時交友不慎，不能明辨是非、嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，可老師信任你確定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰，在渴求學問的同時，努力完善自我。

15.你是我們班一位挺精彩的同學，你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀;你樂觀動腦，大膽發(fā)言;學習成果好，工作力量強，是老師信得過的得力助手。盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

16.你是一個很可愛的女孩，也是個有責任心的學習委員，做事踏實，聰慧機智，學習成果優(yōu)秀，上課能樂觀舉手，大膽發(fā)表個人看法，口頭和書面表達力量都很強，朗讀課文很有感情，學習接受力量強。愿你不斷錘煉自己，學習上再刻苦些，看到了嗎，精彩的人生在向你招手?!

17.你既聰慧又活潑，待人懇切有禮貌，你團結同學，組織力量強，講究衛(wèi)生，熱心班級工作，是老師的很得力的助手，老師很喜愛你;課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成果優(yōu)良，同學們很喜愛你。假如你把你的伙伴都看成是你學習或關心的對象，那你和你很多伙伴的成果就更棒了。加把油，努力干，你會更精彩!

18.你為人誠懇，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。信任“工夫不負有心人”，最終的成功肯定屬于你的!

19.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。學習成果優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣。大家也更喜愛你了。但你性格內(nèi)向,不愛放開心扉與同學交伴侶。要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。信任你會更精彩的!

20.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，惋惜上課時簡單受外界干擾，留意力不夠集中。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，信任經(jīng)過努力，肯定可以取得滿足的成果。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。

21.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，盼望你嚴格要求自己，時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

22.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成果良好、關懷集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學，但老師盼望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些機會，老師信任，你將是一位更優(yōu)秀的同學。

23.你是個聰慧、性格開朗的女孩，同學們都喜愛接近你，與你在一起談笑風生。你懂禮貌，敬重老師，關懷集體，在學習上能嚴格要求自己，平常愛好廣泛,特殊使老師興奮的是，你寫的作文總能與眾不同，很棒。這些都是你的特長。盼望你在今后的學習中樂觀向上，增加競爭意識，信任，你會取得更大的勝利的!

24.你是一個聰慧聽話的好孩子，學習仔細主動，樂觀思索，書寫工整美觀，能自己管理自己，與同學們相處開心，大家都喜愛和你在一起。愿你在仔細學習的同時，在學習方法上，多動腦筋，你會成為一個令人佩服的女孩子的。

25.課堂上，你答案在胸，卻很少輕易舉手;班級里，你滿腔熱忱，卻難得啟齒表白;你自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。你的成果總是保持優(yōu)良?？芍^“真人不露相”。若能放開心扉，和同學多交談，與老師多接觸，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。

26.你是老師最喜愛的同學之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應當是優(yōu)秀的。但是，你還有距離。老師信任，只要你學習上再主動自覺些，把字寫得端端正正的，你將是我們班最棒的!

27.進入初二后，你的獨立性增加不少，學習主動自覺，膽識也慢慢大了，還能仔細負責地完成老師交給你的任務，老師看在眼里，樂在心里。盼望你連續(xù)努力的學習、工作，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只飛翔在學問海洋中的雛鷹!

28.你是一個活潑好動的孩子，思維開闊，對集體的榮譽很疼惜，敬重老師，能以自己的一技之長為班級服務，很討人喜愛。但你總把你的聰慧過多地用錯了地方，假如你上課用心-點，假如你做作業(yè)仔細一點，假如……你將是一個多么精彩的同學，老師拭目以待。

29.聰慧、活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩、淘氣，上課不太用心。其實，一個人無論他的思維多活躍，假如不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，那么你成果會更好。盼望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個人全面進展的好同學。

30.你是個讓人寵愛的男孩，喜愛勞動，關懷集體，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細，學習也很努力。這個學期，老師發(fā)覺你的學習也有了不少進步，老師為你興奮。假如今后能英勇發(fā)言、提問、再刻苦些，你會進步得更快。有信念嗎?努力吧!

篇9：學校生綜合性評語

1.你有一雙光明的大眼睛，里面裝著幾分靈氣仔細，裝著幾分和善真誠。課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，盼望你能多多讀書，擴大自己的學問面，增加自己的閱讀量，信任你的明天會更美妙。

2.看到課堂上，你那專注的眼神，仔細的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能精彩完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻美妙的印象呀!可愛的孩子。老師很喜愛你，你的勤奮你的不張揚你的要強……連續(xù)努力吧!你的明天會更美妙。

3.你是一個頑強英勇的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑競賽中取得了驕人的成果。可是在學習上，你若是也能牢記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成果肯定會突飛猛進。你是一個聰慧的孩子，張老師誠心地盼望你能在課堂樂觀大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎學問的鞏固，信任你會收獲更多。在將來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習體育雙豐收!

4.你是個文明熱心的孩子，平?？偸菄朗丶o律，樂觀參與班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能樂觀向上，書寫比較美麗，上課能樂觀發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的強健身姿。張老師盼望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地呈現(xiàn)自我，釋放靈氣熬煉膽識，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

5.喜愛你的文雅穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜愛你的仔細學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜愛你的乖巧聽話，能與同學們和諧相處，自己的東西總是整理得干凈有序……老師真為你興奮，盼望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，樂觀思索發(fā)言到同學們中間去，多與大家溝通，溝通，那樣你會學到很多很多，你會進步得令大家驚訝!

6.你心直口快，做事樂觀主動，思維靈敏，課堂上常常聽到你洪亮的回答。你待人熱忱大方，讓人感到春天般的暖和，每次活動你都踴躍參與，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師盼望你努力改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成果!

7.你是一個心地和善的孩子，學習比較自覺，聽講用心。你主動競選為小組長，工作仔細細致，你堅持參與女足訓練和長跑訓練，意志堅韌，在競賽中表現(xiàn)精彩。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期盼你在課堂上能大膽熱鬧地發(fā)言，不斷提高自己各方面的力量，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

8.你是一個美麗大方的小姑娘，口頭表達力量較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的諷刺嗎?你有一顆渴求學問和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信念不足而已，所以一些簡潔的基礎的東西反倒戰(zhàn)勝了你。聰慧的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點，你的心愿肯定會實現(xiàn)，老師期盼著這一天的早日到來。

9.你活潑大方，心直口快。你勞動仔細，待人熱忱，敢于伸張正義。課堂上你清楚洪亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越美麗的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期盼你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，信任你的明天會更加絢爛輝煌!

10.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是動聽悅耳，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越樂觀，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的'女孩了老師真為你驕傲。爭取下個學期你有更精彩的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

篇10：學校生綜合性評語

你是一個文雅、和善、懂事的女孩，能遵章守紀，學習在不斷進步。盼望你今后能增加自信，揚長補短，更加珍惜時間，講求方法，提高學習效率，進一步增加競爭意識，使自己的成果能夠百尺竿頭，更進一步

你是一個活潑開朗、聰慧伶俐的女孩，與同學相處融洽，能按時獨立完成學習任務，學習上潛力很大。盼望你今后能進一步增加競爭意識，更加刻苦鉆研，樂觀進取，仔細塌實地搞好各科提優(yōu)補差工作，揚長補短，早日成為班級中的佼佼者。

你是一個文雅、和善、懂事的女孩，敬重老師，團結同學。愛思索、肯動腦，喜愛班級，。盼望你今后能擅長總結學習方法，擅長總結學習閱歷教訓，揚長補短，使各門功課齊頭并進，成為班級中的佼佼者。

你是一個活潑開朗的女孩，喜愛集體，喜愛勞動，能團結同學。班級工作仔細負責，盼望你今后能充分珍惜時間，講求方法，提高效率，更加刻苦、努力地學習，盡全力提高自己的成果，讓老師和同學和父母都以你為傲慢。

你是一個懂事、細心的男孩，學習上還有很大潛力。盼望你今后能更加珍惜時間，養(yǎng)成持之以恒的良好學習習慣，盡早找到切合自身實際的最佳學習方法，提高學習效率，增加自信，揚長補短，爭取各門功課平衡全面進展，使自己的學習成果在班級中名列前茅。

你是一個文雅的女孩，做事仔細，懂事明禮，是你的優(yōu)點；學習上時有分心，不夠用心，是你的不足。盼望你今后能珍惜時間與機會，持之以恒，全身心投入學習當中去，對自己要求更加嚴格，增加競爭意識，把成果大幅度提上來。

你是一個內(nèi)向而心地和善的男孩，能團結同學。學習上進取意識較強，數(shù)學成果不錯，盼望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習慣，學習上對自己要求更加嚴格，特殊注意提高英語與語文成果，盡全力全面大幅度提高學習成果。

你是一個聽話內(nèi)向的男孩，能遵守學校的各項規(guī)章制度。盼望你今后能進一步增加自信念，課堂上大膽發(fā)言，樹立競爭意識，講求學習方法，提高學習效率，特殊要重視自己薄弱學科如語文成果的提高，使自己的總體學習成果再有所提高。

你是一個懂事的女孩，平常能遵章守紀，學習較仔細刻苦，但學科進展不平衡。盼望你今后能學會準時總結學習方法，鞏固學習成果，并努力提高薄弱學科成果，增加綜合實力，在全班級中名列前列。

你是一個聰慧又仔細懂事的女孩，能敬重老師，團結同學，學習成果優(yōu)良。但有些學科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增加弱項，盼望你今后能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成果能夠名列前茅。

你是一個懂事的女孩，敬重老師，學習仔細刻苦，能根據(jù)老師的要求仔細完成各項學習任務，有自己的業(yè)余愛好和特長。盼望你今后進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁，增加自信，使自己的成果更上一層樓，早日躋身班級先進行列。

你是一個文雅內(nèi)向的男孩，在學校能遵守紀律，平常能按較好完成各項學習任務，與同學相處融洽。盼望你以后能進一步增加競爭意識，用心學習，養(yǎng)持之以恒的良好習慣，特殊要充分重視某些弱勢學科，使學習成果能躋身班級前列。

你文雅、細心、懂事，學習極仔細刻苦，一絲不茍，做為班長，能盡心盡職地完成老師布置的任務，盼望你今后能進一步提高學習方法，提高學習效率，使各科平衡進展，下學期期盼你更優(yōu)異的成果，為自己贏得絢爛的將來。

你是一個仔細、懂事的男孩，關懷集體，進取心強，對學習也絲毫沒有放松，上課勇于發(fā)言，盼望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成果，使自己盡早成為全班級的佼佼者。

你是一個仔細懂事的男孩，與同學能友好相處，班級工作仔細負責，不折不扣地完成老師布置的任務，是老師的得力助手，學習上能態(tài)度端正，進取心強。盼望你今后能留意總結閱歷教訓，探求學習方法，使學習成果有突飛猛進的飛躍，早日躋身班級前列。

你是一個活潑的男孩，盼望你今后能進一步揚長避短，養(yǎng)成持之以恒的良好習慣，發(fā)揚“滴水穿石”的精神，努力學習，進一步拓展學問面，苦學加巧干，爭取在全班級中獨占鰲頭。

你是一個懂事的男孩，性格開朗，樂于助人，對人友善。盼望你今后進一步樹立競爭意識，在學習上嚴格要求自己，下定決心，排解萬難，提優(yōu)補差，全面大幅度提高各科學習成果，在班級中占得一席之地。

你是一個文雅、細心的女孩，懂事明禮，學習刻苦努力，盼望你今后能講求學習方法，提高學習效率，增加自信，進一步增加競爭意識。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質努力學習，盡全力把學習成果提高一大步。

你是一個文雅、細心、性格開朗的男孩，樂于助人，團結同學，集體榮譽感很強，學習上潛力很大。工作仔細負責，甘當人梯，樂于奉獻。盼望你今后能樂觀探究，準時總結閱歷教訓，學會妥當處理各種事情，進一步增加競爭意識，使學習成果有突飛猛進的飛躍，躋身班級前列。

你能遵章守紀，樂于助人，團結同學，學習在不斷進步。盼望你今后能更加珍惜時間，講求方法，提高學習效率，進一步增加競爭意識，刻苦學習，使自己的成果能夠百尺竿頭，更進一步。

篇11：經(jīng)典學校生綜合性評價評語

1、聰慧好學、樂觀上進，是個各方面都很優(yōu)秀的同學，你的字像你的人一樣帥氣十足。你誠懇、虛心、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期盼著，明天的你會更加精彩，老師更期盼著你的明天更加絢爛輝煌!

2、期中考試不太抱負，媽媽很難過，對你打擊也不小，人，想進步很慢但退步的話會很快，你這一段時間在努力，老師也喜在心里，但你自覺性、主動性太差，不能很好的堅持，都為你焦急，努力吧，行動起來，貴在堅持。

3、你是個乖巧、可愛的小姑娘，敬重老師，團結同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能仔細聽講，學習比較勤奮。假如在課堂上能樂觀踴躍地發(fā)言，課后仔細準時地復習功課，你確定會更精彩!

4、在我看來，你始終是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和仔細，這也是老師信任你的最大緣由。許多時候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能珍貴。但是盼望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的勝利也是需要的。從自己的內(nèi)心開頭奮斗，你能取得更大成就。

5、為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教育，工作仔細負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人力量的進展比較均衡。學習不是簡潔的記憶，更重要的是能把所學的學問敏捷應用起來。盼望你加強形象思維力量方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

6、活潑開朗的廖子威，老師和同學都喜愛你，你大膽、樂觀，有自己的共性，但你有時也讓人有一點小厭煩，你自制力太差，小動作多，坐不穩(wěn)，留意力集中不夠，導致影響到別人，更重要的是聰慧的你由于這個成果總是上不去，老師家長都為你感到惋惜，盼望你學會管住自己，努力再努力。

7、你為人大方，誠懇虛心，待人真誠熱忱，樂于助人;學習上你仔細刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都仔細完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話：信任自己，你會做得更好!

8、你文雅、乖巧而又帶點大方。學習刻苦仔細，擅長思索，勇于進取。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你仔細完成作業(yè)，一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多思索，多練習，我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

9、你是一個平凡而又樸實的女孩，我常常觀察你和很多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有劇烈的集體榮譽感，你也是個仔細、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，能仔細完成各種作業(yè)，愿你留意提高學習效益，奮勉上進!

10、你思想上樂觀要求上進，為人懇切，思維靈敏，有較強的接受力量。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調(diào)整方法，努力探究，你肯定能取得更大的勝利。

11、踏實仔細、努力刻苦，老師都很觀賞你。你干什么事讓老師很放心，每當課上看到你專注的眼神，老師很欣慰，你不愛說話，性格內(nèi)向，有自己的思想，但有時想的較多，會影響你的學習的，老師盼望你把全部的精力都投入到學習中去，這樣你會更優(yōu)異，更優(yōu)秀。

12、聰穎，沉穩(wěn)，文雅，頑強，秀氣而文靜。你品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注和仔細。你應當向學問的深度和廣度進展，堅決、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

13、你和善、懂事，但學習上主動性、自覺性不高，導致你的學習成果始終不抱負，家長很焦急，老師也在擔憂，真的盼望有一天魯彪能真正長大，真正行動起來，信任自己努力了肯定能勝利。

14、你熱忱大方，每一次看到潔凈整齊的教室，就想起你的功勞，勞動委員辛苦了。你嘶啞的聲音很特殊，但要留意正確用嗓呀。學習上努力還不夠，盼望在學習上多下功夫。信任自己付出就有回報。

15、你很聰慧，也很懂事，老師始終認為你很有潛力，會是很優(yōu)秀的。上課要用心，要樂觀回答問題，由于上課走神，影響了自已的學習，多惋惜呀。你也有上進的愿望，但一次次地放松對自己的要求，使你始終沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，信任在新的一年你會有所收獲!

16、你是一個很有責任和愛心的女孩，學習特別刻苦，以后在學習主動性上還要增加，不要流于表面，要深化思索，留意分