閱讀與經(jīng)典同行征文1000字

閱讀與經(jīng)典同行征文1000字閱讀與經(jīng)典同行征文1000字篇一人生漫漫，從識字起，我們便開始閱讀。手指滑過書本，文字快速進(jìn)入眼睛繼而刺激大腦，我們總能感受到字里行間洋溢著的某些情感?；蚴悄粗腹媚锏牧岘囆∏?，或是駱駝祥子的無奈，亦或是敲鐘人卡莫西多的善良。閱讀是一葉小舟；帶我游歷人間。閱讀是種樂趣；充實我的閑暇時光。閱讀是位良友；伴我成長，未曾離開。由于某些原因，我上學(xué)較早，小小的人兒背著沉重的書包往學(xué)校走，第一件事就是往圖書室去。似乎從小學(xué)我便酷愛閱讀，那時對大人國和小人國的向往，對海的女兒得不到王子的愛的惋惜，這些情緒隨著我看的書越來越豐富而改變著。任著春去秋來，回到家我還是坐在書桌前，手洗得干凈，打開窗戶看室外被風(fēng)吹得跳躍的落葉。打開書時仿佛打開一道大門，我順著時寬時窄的小路走，一直走。如愛麗絲進(jìn)入仙境一般，我對書中世界充滿了好奇，這好奇迫使我快步向前，慢慢地，書桌上的書也便越來越多。初中開學(xué)在即，老師布置的第一個任務(wù)便是閱讀四大名著。還是在家中的書桌前，我隨師徒四人西行。四個性格迥異的人一道總有些矛盾。師父責(zé)備悟空誤將凡人打死時我便朝他大喊師父那是妖怪。八戒退縮想回高老莊時我拍拍他的頭，罵道呆子。我同黛玉妹妹葬花，與水滸豪杰抵抗暗黑的現(xiàn)實，在三國中看眾多梟雄爾虞我詐。閱讀已使我融入這書中世界，走完小路后我的眼前豁然開朗，這世界如此精彩絕倫，讓我著迷，深陷其中。進(jìn)入高中，學(xué)業(yè)漸忙。我失去大把閑暇時間再次進(jìn)入那世界。我不甘，于是我開始閱讀短小精湛的詩篇，領(lǐng)悟其中的真諦。我深受普金希的慰藉，他對我說“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜……”。與此同時我還愛上了泰戈爾的《夏花》，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。閱讀這時已成了一種精神超越。我還在成長，也未曾停止過閱讀。在這一路上，我通過閱讀得到的東西也是不同的，愈長大，理解愈是深刻?；蛟S，閱讀一直就與我同行。閱讀與經(jīng)典同行征文1000字篇二“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一句話，大家都明白。書籍更是我們初中生進(jìn)步的階梯，每天堅持閱讀一篇文章，可以豐富我們的生活，閱讀也是通往我們精神家園的捷徑。每年的四月二十三日是“世界讀書日”，同時又稱為“世界圖書和版權(quán)日”。閱讀可以增加我們的生活情感，和同學(xué)出去游玩時，到達(dá)山頂可以吟誦兩句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；駐足湖邊可以吟誦“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”；不出家門，春天到來時，也能吟誦兩句“幾處草鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。閱讀與生活密不可分，閱讀是一種生活方式，它的到來構(gòu)成了生活的重要部分與美麗情景。一些同學(xué)在下午來上學(xué)時，可以看到公園長椅上，一些老人面對陽光，戴一副老花鏡。更重要的是，他們?nèi)耸忠槐緯?。雖然年過花甲，但對生活有著美好的憧憬。不僅是老人，生活中的地鐵站，公交站，候車廳，隨處可見閱讀的人們。他們不是我們生活中的點綴，而是我們生活中的本身。很多人認(rèn)為生活中不能沒有物質(zhì)，我認(rèn)為，生活中不能沒有閱讀。對于中學(xué)時代的我們，閱讀更是一種心態(tài)。一個人如果用浮躁的心來閱讀一本書，他還不如用一顆寧靜的心來閱讀十頁。閱讀是必須拿出思考的寧靜，坐下來沉穩(wěn)，讀進(jìn)去的專致和心無雜念的心靈。寧靜的獲得不是賜予的結(jié)果，是心靈的饋贈；沉穩(wěn)的養(yǎng)成，不是歲月的積累，而是一種自我心靜的狀態(tài)。寧靜還是心在繁忙中的一次次小憩，是對閱讀隨遇而安的一種拜訪，更是在平靜和喧鬧之中的獨享。只有我們給自己以寧靜時，書才可能真正捧在我手里，走進(jìn)我們的內(nèi)心，觸動我們的心靈。讀書就如同空氣和水，自然界不能沒有空氣和水，這兩種物質(zhì)都是構(gòu)成我們?nèi)梭w必不可少的元素。書本就是空氣和水，少哪一樣都不行。人的思維是多樣的，不同的人有不同的思維，與閱讀同行，必需找到合適的方法，才能夠讓自己在生活中更有情感。培養(yǎng)自己不同的讀書方式，讓自己更有創(chuàng)新能力，開拓自己的思維。與閱讀同行，讓自己更有魅力?！案褂性姇鴼庾匀A”這是長期閱讀的結(jié)果。閱讀與經(jīng)典同行征文1000字篇三在信息大爆炸的今天，閱讀業(yè)已成為我們生活中必不可少的一部分。終身學(xué)習(xí)、終身閱讀的理念越來越被更多的人接受，青春時期的閱讀更是如此。隨著時代的發(fā)展和社會的變化，閱讀的方式也呈現(xiàn)出多樣化、多元化的特點。有的人喜歡通過手機、電腦等電子設(shè)備進(jìn)行閱讀；有的人卻鐘情于借助多媒體平臺進(jìn)行閱讀；還有的人，像我一樣依然沉浸在墨海書香之中。我喜歡書香的味道。一個書架就能營造出一種閱讀的氛圍。但是，根據(jù)我的閱讀經(jīng)驗，我認(rèn)為閱讀方式不是最重要的，最重要的還是閱讀本身。我們要樹立一種理念，讓閱讀與我們同行，與青春同行。據(jù)統(tǒng)計，猶太人平均年讀書量為64本，日本人40本，美國人21本，中國人不足5本。若這個數(shù)據(jù)是真實的，那么我們的閱讀狀況是令人堪憂的。與美國相比，我們的閱讀量還不足別人的十分之一。長此以往，后果不堪設(shè)想。所以，欲改變這種現(xiàn)狀，首先我們得認(rèn)識到讀書的重要性、閱讀的重要性。談到閱讀，我不禁想不起巴金和茅盾。巴金說，他能成為作家跟他年輕的時候背誦了《古文觀止》里200篇文章有很多的關(guān)系。同樣是作家的茅盾，年輕的時候也背誦了全本的《紅樓夢》。由此可見，對于一個作家而言，青春時期的閱讀，影響是深遠(yuǎn)的。如果巴金和茅盾的閱讀經(jīng)歷還不夠說服力，那么再看看古人是如何勸誡我們要努力讀書，勤奮閱讀的。宋代詩人翁森說：“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好?！薄渡裢姟芬矊懙溃骸叭f般皆下品，唯有讀書高?！笔廊耸熘脑娛ザ鸥?，更有兩句家喻戶曉的詩：“讀書破萬卷，下筆如有神?！辈还苁菓?yīng)對科舉考試，還是寫文章，閱讀都是必不可少的。當(dāng)然，閱讀也不僅僅是為了考試和寫作。其實，閱讀也是一種修養(yǎng)，值得我們一輩子去踐行。常言道：“腹有詩書氣自華，人無文采俗難免。”閱讀是天底下最好的化妝品。我們可以不必成為作家，但絕對不能不閱讀。但是，“知之匪艱，行之惟艱”。懂得閱讀重要性的道理不難，難的是行動，是實踐。明代哲學(xué)家王陽明說，做人做事要“知行合一”。惟其如此，才能“止于至善”?！凹埳系脕斫K覺淺，須知此事要躬行?！比绻麤]有實際行動，講再多的道理也是空談。說到底，閱讀最大的障礙無非就是沒有時間和懶惰。魯迅先生曾經(jīng)說：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！倍鴳卸枋侨说奶煨浴Ｔ凇妒ソ?jīng)》中，懶惰更是被定義為七宗罪之一，我們必須克服它。那么，就讓閱讀與我們同行，與青春同行，讓它常伴我們左右。閱讀與經(jīng)典同行征文1000字篇四書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以古人云:“書讀百遍，其義自見”“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀使我的知識面更加廣闊，使我更加快樂。閱讀伴我同行。閱讀是一種興趣。古人把閱讀當(dāng)成了一種興趣，所以他們寫出了舉世名作，例如“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放，“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”的哀嘆，“憑誰問:廉頗老矣，尚能飯否”的壯志難酬。當(dāng)閱讀成為一種興趣時，閱讀將不再枯燥乏味，不再是洪兇猛獸。閱讀是一種享受。當(dāng)你專注干一本書的故事情節(jié)時，你將會遨游在閱讀的海洋之中，無可自拔。會沉迷在書中故事情節(jié)中，隨著主人公的喜而喜，悲而悲，會不由自主的把自己幻想在故事當(dāng)中去。閱讀是一種快樂。因為閱讀讓我的知識面更加廣闊，讓我的閱歷更加豐富，精神食糧更加充實。因為當(dāng)我看書時，會因書中主人公的所作所為或感動異常，或憤恨不已，或十分懊惱。每當(dāng)我閱讀完一本書時，我仿佛經(jīng)歷另一個人生。閱讀與我同行，使我懂得了許多的人生道理，讓我為自己的人生確立了目標(biāo)。例如《論語》讓我知道了“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄爸疄橹?，不知為不知，是知也”的實事求是?！凹核挥鹗┯谌恕钡娜松鷾?zhǔn)則?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我明白了人生目標(biāo)的重要性，正如保爾所說的“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也因碌碌無為而羞恥。”《蘇東坡傳》讓我知道了蘇軾一生的跌宕起伏，讓我懂得了不管遇到什么困難，都要保持樂觀向上的心態(tài)，不要輕言放棄，應(yīng)該要永不言敗。閱讀與我永不分離。閱讀是一種興趣，享受，快樂。閱讀是我的精神食糧；閱讀是通向成功大門的橋梁；閱讀是為我遮風(fēng)避雨，尋求安慰的港灣。閱讀與我如影隨形，與我同行。讓我們一起去享受閱讀帶給我們的樂趣，讓我們一起去享受閱讀帶給我們的感悟吧！愿閱讀與我永不分離，與我同行。閱讀與經(jīng)典同行征文1000字篇五有的人讀了一輩子書，心靈品質(zhì)也沒有很大的提升，攫取、執(zhí)著、傲慢的思想仍然很深重。這樣的人始終處于一種矛盾糾結(jié)狀態(tài)，兩種不同的聲音經(jīng)常同時出現(xiàn)在他的頭腦中，一種聲音要求這樣做，另一種聲音卻又強求那樣做。心理層面產(chǎn)生分裂，內(nèi)心自然沒有幸福感。有的人讀書不多，卻從中汲取了人生的要義，獲得了幸福的秘訣，一生受用不盡。同樣是讀書，為什么收益不同呢?我想，原因之一就是所讀的書品質(zhì)不同。一個人的閱讀史就是他的生命成長史。閱讀催生思想，思想產(chǎn)生能量。好的思想能滋養(yǎng)人的身心，讓人更有智慧和力量;而壞的思想猶如病毒，能侵蝕、毒害一個人的靈魂。所以，我認(rèn)為讀書的原則應(yīng)該是“取法乎上”。古人云：“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣?！币宰x書為例來理解，就是說，你讀世界大師的作品，能到達(dá)中等水平;讀中等水平的書呢，只能在下等水平徘徊復(fù)徘徊;但是如果讀下等水平的書，恐怕就沒有什么收獲了。經(jīng)典是先賢智慧的凝聚，我們只有從閱讀經(jīng)典開始，才能開啟心智，進(jìn)而邁向高等心靈。人沒有高低貴賤之分。無論高官、平民，無論富商、窮人，作為一個獨立的人，靈魂皆為高貴，人人均應(yīng)平等。這種平等關(guān)系不僅存在于人與人之間，還存在于人與動物、植物、微生物，甚至我們?nèi)庋劭床灰姷目諝庵g。既然萬物是平等的，這個世界就應(yīng)該處處祥和，不應(yīng)當(dāng)有戰(zhàn)爭、恐慌、分裂等不和諧的因子。宇宙浩渺無涯，地球只是宇宙中的一個點，而人類只是宇宙中的一粒微塵而已。如果我們打開心胸，不拘泥于任何學(xué)科、宗派或傳統(tǒng)，也別太在意別人的誤解或批評，放下我們長久以來的錯誤觀念，邁向高等心靈，這樣才不至于死守一隅，畫地自限，人類之間、人類與大自然之間才能達(dá)到和諧的境界。假如我們把眾生的心靈境界分為一百個品質(zhì)層，就像一百層樓那樣，人類處在其中的第三十到三十九層之間。站在這樣的高度，跟站在八十層、一百層的高度，視野是大不相同的。所以，心靈品質(zhì)越高，胸襟越豁朗，視野越寬廣，對生命的實相、宇宙的真理了解得越深入。我們以五十層樓做一個分水嶺，這以上的稱之為高等心靈世界，自五十層以上，隨著樓層的增加而不斷升高?，F(xiàn)代社會中大多數(shù)人的心靈品質(zhì)處在五十層以下，也就是說尚未到達(dá)中間的層次，還有很大的成長空間。所以，我們要不斷地虛心學(xué)習(xí)，努力成長。為什么要提倡“邁向高等心靈”?因為這是全人類現(xiàn)在及未來的人生必修課。自從工業(yè)革命開始，人類靠科技逐漸改變了以農(nóng)業(yè)為主的生活方式，也逐漸脫離大自然而向城市集中。為了追求利潤和經(jīng)濟成長，鼓勵消費，吸引大量人才進(jìn)行高科技的研發(fā)，從而開發(fā)更多資源供人類享受、揮霍。在物質(zhì)享受和經(jīng)濟成長的社會追求中，人性良心、企業(yè)信譽、社會道德……全都淹沒掉了。無窮的貪欲迫使人類開發(fā)出更廣大的資源，于是人類竟然以“殺雞取卵”的愚昧方式，不斷破壞自然生態(tài)環(huán)境，同時又制造出更多、更大的污染。一百多年的揮霍、破壞與污染，已使地球病入膏肓，大自然的調(diào)節(jié)功能也逐漸異常。一向以“萬物靈長”自詡的人類，看似地球上最聰明的動物，實際上卻在做最愚蠢的事;看似地球上的成功者，卻是地球各族群中唯一扮演破壞者的角色。如果人類沒有及時反省并積極提高心靈質(zhì)量、開啟高等智慧，則人類的未來堪憂！我們要開啟高等智慧，與萬物和諧共處，而不是只偏重發(fā)展高科技。高科技如果沒有高等心靈配合，就會像盲目狂奔的野馬，將帶