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第三單元植物的生活第二章根的吸收作用第二節(jié)根對水分的吸收知識點1

根是植物吸水的主要器官1.[2024四川自貢期末改編]植物體內水分主要由根部吸收,

“逆流而上”流向植物的其他器官。根吸收水分的主要部

位是(

A

)A.根尖成熟區(qū)B.根尖伸長區(qū)C.根尖分生區(qū)D.根尖根冠A23456789101112131412.【學科素養(yǎng)生命觀念】根從土壤中吸收大量水分,滿足

植物生長的需要,下列關于根適合吸水的結構特點,敘述

不正確的是(

C

)A.根尖成熟區(qū)的根毛擴大了根的吸收面積B.根毛的細胞壁薄,細胞質少,液泡大C.根尖成熟區(qū)細胞分裂旺盛D.成熟區(qū)的上部形成了中空的導管C23456789101112131413.剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖,插入紅墨水中一段時間

后,取出,用刀片把莖縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅

色的是(

A

)A.導管B.葉肉C.形成層D.表皮A2345678910111213141知識點2

根對水分的吸收作用4.[2024河北保定期中]用糖和醋拌黃瓜,過一段時間黃瓜周

圍有許多水出現(xiàn),這是因為(

D

)A.細胞吸水B.細胞液濃度等于周圍溶液濃度C.細胞液濃度大于周圍溶液濃度D.細胞液濃度小于周圍溶液濃度D23456789101112131415.[2024河北唐山期中]菜農賣菜時,不時地往青菜上灑水,

最主要的目的是(

D

)A.增加青菜的重量B.有利于水分散失C.使青菜干凈D.青菜細胞吸水,使青菜新鮮D23456789101112131416.[2024河北石家莊期中]“鹽堿地里種莊稼,十年九不

收?!边@是老一輩農人的經(jīng)驗。那么鹽堿地種不活莊稼的

主要原因是(

B

)A.缺少無機鹽B.土壤溶液濃度過高,不利于作物吸水C.植物細胞的細胞液的濃度高,作物會失水D.土壤容易板結,不利于根系發(fā)育B23456789101112131417.對植物而言,當土壤溶液濃度

?根毛細胞細胞液的

濃度時,植物就會吸收水分;當土壤溶液濃度

?根

毛細胞細胞液的濃度時,植物不僅不能吸收水分,反而會

失去水分。小于大于23456789101112131418.【情境題】小強給家里的盆花澆水,叔叔說要“澆透”,

原因是(

B

)A.盆花需水量大B.根吸水的主要部位——根尖的成熟區(qū),通常在土壤較深

處C.多澆水可以促使提前開花D.澆透可以使盆花多開花B知識點3

合理灌溉23456789101112131419.下列各項中,不符合合理灌溉要求的是(

B

)A.當土壤缺水時,要及時進行灌溉B.植物的一生中,自始至終要進行充足的灌溉C.不同的植物,灌溉的水量應不同D.同一植物不同的生長期,灌溉的水量應有所不同B234567891011121314110.下列生活現(xiàn)象中,屬于植物細胞吸水的是(

D

)A.糖拌西紅柿,盤子里會出現(xiàn)很多水B.施肥過多,植物出現(xiàn)“燒苗”C.用鹽腌菜,菜會變軟D.把發(fā)蔫的黃瓜泡到清水里,黃瓜變硬挺D234567891011121314111.[2024河北秦皇島期中]甲、乙、丙、丁表示四個一字排開

的相鄰成熟植物細胞,如果四個細胞的細胞液濃度為甲

<乙<丙<丁,則細胞內水分的運輸方向是(

A

)A.甲→乙→丙→丁B.丁→丙→乙→甲C.丁→丙→甲→乙D.乙→丙→丁→甲A2345678910111213141點撥:由題意可知,甲、乙、丙、丁四個細胞中,丁的

細胞液濃度最高,甲、乙、丙中的水分進入丁中;甲、

乙、丙之間,丙的細胞液的濃度大于乙、甲,水分從乙、甲進入丙;乙、甲之間,乙的細胞液的濃度大于甲,水分從甲進入乙。因此四個細胞內水分的運輸方向依次是甲→乙→丙→丁,故選A。234567891011121314112.【學科素養(yǎng)探究實踐】小明同學為探究溶液濃度大小對

植物吸水或失水的影響,他選用新鮮的蘿卜,切取大小

粗細相等的兩根蘿卜條放在濃鹽水和清水中進行觀察。

據(jù)圖回答有關問題。2345678910111213141(1)1小時后,A、B兩個蘿卜條中,長度縮短的是

?,

原因是

?。A細胞失水2345678910111213141(2)根從土壤中吸水時,土壤中的水通過根向上輸送到莖

的途徑是

?

?。土壤中的水分→根毛→成熟區(qū)表皮細胞以

內的各層細胞→導管→莖2345678910111213141(3)植物根尖的

?區(qū)有很多根毛,可以大大增加根

?

的吸收,“揠苗助長”會致使幼苗死亡,正是由于損傷了幼苗的

?。成熟水/無機鹽

無機

鹽/水根毛234567891011121314113.將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B的幼根各切

成均等的5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)

中,一段時間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,重量變化

如圖所示。下列敘述錯誤的是(

C

)2345678910111213141A.蔗糖溶液為甲時,有水分子進出紅心蘿卜A的細胞B.紅心蘿卜A的細胞液濃度比紅心蘿卜B的高C.甲~戊的濃度由小到大的順序為乙、丁、甲、戊、丙D.紅心蘿卜A的細胞液濃度與甲蔗糖溶液的濃度相等答案:C2345678910111213141點撥:分析題圖可知,在甲蔗糖溶液中,紅心蘿卜A的重

量沒有發(fā)生變化,說明紅心蘿卜A的細胞液濃度與甲蔗

糖溶液的濃度相等,而紅心蘿卜B重量減少,細胞發(fā)生

失水;在乙和丁蔗糖溶液中,二者重量都減少,即都發(fā)生細胞失水的現(xiàn)象,且在乙蔗糖溶液中失水多于在丁蔗糖溶液中,說明乙蔗糖溶液的濃度大于丁蔗糖溶液,2345678910111213141在乙蔗糖溶液和丁蔗糖溶液中,紅心蘿卜A比紅心蘿卜B重量變化??;在丙蔗糖溶液中二者重量都增加,即發(fā)生了細胞吸水的現(xiàn)象,且紅心蘿卜A比紅心蘿卜B重量變化大,說明紅心蘿卜A吸水多于紅心蘿卜B;在戊蔗糖溶液中,紅心蘿卜A重量增加,細胞吸水,而紅心蘿卜B重量沒有變化,說明紅心蘿卜B的細胞液濃度與戊蔗糖溶液的濃度相等。2345678910111213141因此通過以上分析可以看出,紅心蘿卜A的細胞液濃度高于紅心蘿卜B的,且五種蔗糖溶液濃度由大到小順序為乙、丁、甲、戊、丙。234567891011121314114.圖一是某同學設計的一組實驗:在兩個大小相似的蘿卜

中各挖一個大小相等的洞,向甲、乙蘿卜的洞中分別注

入等量的濃鹽水和清水,各用一個裝有玻璃管的橡皮塞

塞住洞口,記下玻璃管內液面的高度。放置一段時間,

分析會出現(xiàn)的情況:2345678910111213141(1)圖一中,玻璃管內液面高度變化情況為甲玻璃管液面

的高度

,乙玻璃管液面的高度

?。升高降低點撥:(1)甲蘿卜的洞中注入的是濃鹽水,蘿卜細胞會失水,所以甲玻璃管液面的高度會上升。乙蘿卜的洞中注入的是清水,蘿卜細胞的細胞液濃度大于清水,所以蘿卜細胞會吸水,小洞中的水因細胞吸水而逐漸減少,乙玻璃管液面的高度會下降。2345678910111213141(2)圖二中,A、B、C表示各種狀態(tài)的蘿卜細胞,A為正

常狀態(tài)的細胞,B為失水狀態(tài)的細胞,C為吸水狀態(tài)的

細胞,則甲蘿卜的細胞由A變成

(填字母),乙蘿

卜的細胞由A變成

(填字母)。BC2

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