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文檔簡(jiǎn)介
七上語文名著:《朝花夕拾》考點(diǎn)匯總
★《朝花夕拾》導(dǎo)讀
作者簡(jiǎn)介
魯迅(18817936),原名周樹人,字豫才,出身于沒
落的封建家庭。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家
和革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有:我國現(xiàn)代
文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,并第一次使用
"魯迅”這個(gè)筆名;中篇小說《阿Q正傳》,回憶性散
文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等。
1881年9月25日,魯迅先生誕生在浙江紹興。周家是一個(gè)大家族,到魯迅
祖父一輩,已日漸衰敗。魯迅的父親是個(gè)秀才,在仕途上終生不得意一直沒有考
上舉人。12歲那年,祖父因科場(chǎng)案入獄,父親受此打擊日漸病重,在他15歲那年
病逝。這段時(shí)間里,作為家中的長(zhǎng)子,魯迅計(jì)劃每天出入于當(dāng)鋪和藥店之間,深
深地感到事態(tài)的炎涼。17歲,魯迅離開家鄉(xiāng),先進(jìn)了南京水師學(xué)堂,后轉(zhuǎn)入路礦
學(xué)堂。1902年,以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),東渡日本深造。兩年后,進(jìn)了仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)
校學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),幻燈片事件使他深刻地認(rèn)識(shí)到改變中國人麻木的精神比醫(yī)治肉體
更為重要,于是棄醫(yī)從文。1909年回國,回國以后,魯迅先后在杭州、紹興等地
教過書,后又去北京的教育部做事,其間目睹了辛亥革命從勝利到失敗的整個(gè)過
程,更加堅(jiān)定了中國社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急是國民性的改造的認(rèn)識(shí)。1917年前后,新文
化運(yùn)動(dòng)以及文學(xué)革命已經(jīng)開始提倡,魯迅開始寫作,隨著第一篇白話小說《狂人
日記》的發(fā)表,一發(fā)不可收拾,創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品。
寫作背景
創(chuàng)作《朝花夕拾》時(shí)魯迅已是文壇舉足輕重的作家。
1926年"三一八”慘案后,魯迅寫了《紀(jì)念劉和珍君》
等文,憤怒聲討政府的無恥行徑,遭到政府的迫害,不
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得不過起顛沛流離的生活。他曾先后避居山本醫(yī)院、德國醫(yī)院等處。盡管生活艱苦,
還寫了不少的散文詩和《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無?!返热⑽?它們后來與
魯迅在慘案發(fā)生之前寫作的《貓?狗?鼠》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》收入了散文集《朝花夕
拾》。
1926年9月魯迅接受了廈門大學(xué)的聘請(qǐng),南下教書,但他在廈門大學(xué)只帶了
四個(gè)多月,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)廈門大學(xué)的空氣和北京一樣,也是污濁的。魯迅在這里見
識(shí)了種種知識(shí)分子的丑惡嘴臉,毫不留情地進(jìn)行抨擊。魯迅雖然不喜歡廈門大學(xué)
,但他對(duì)自己擔(dān)任的課程卻傾注了全力,他上的課很受學(xué)生的歡迎。在繁忙的教
學(xué)之余,魯迅寫了很多作品,這其中就包括《從百草園到三味書屋》《父親的病》《
瑣記》《藤野先生》和《范爰農(nóng)》五篇散文。這五篇散文與在北京創(chuàng)作的另五篇散
文就構(gòu)成了《朝花夕拾》的全部。《朝花夕拾》于1927年出版。
一、作品介紹
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,收錄魯迅千1926
年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。此文集作為"回憶的記事",多側(cè)面地反映了作者魯迅青
少年時(shí)期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。
前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,后三篇敘述他從家
鄉(xiāng)到南京,又到日本留學(xué),然后回國教書的經(jīng)歷;揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種
丑惡的不合理現(xiàn)象,同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏
艱險(xiǎn),尋找光明的困難歷程,以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)懷念之情。
文集以記事為主,飽含著濃烈的抒情氣息,往往又夾以議論,做到了抒情、敘
事和議論融為一體,優(yōu)美和諧,樸實(shí)感人。作品富有詩情畫意,又不時(shí)穿插著幽默和
諷喻;形象生動(dòng),格調(diào)明朗,有強(qiáng)烈的感染力。
二、作者介紹
曾迅(1881年9月25日一193昨10月19日),原名周轉(zhuǎn),后改名周樹人,字豫山,后改豫
才,"魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名,也是他影響最為廣泛的
筆名,浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國現(xiàn)
代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià):"魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向"
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三、分篇介紹(10篇)
1、《狗?貓?鼠》描寫了作者仇貓的原因,取了"貓”這樣一個(gè)類型,諷刺了生活中與
貓相似的人。
2、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》記述作者兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念感激之情
O
3、《二十四孝圖》重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引
起的強(qiáng)烈反感,揭露了封建孝道的虛偽和殘酷揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境
O
4、《五猖會(huì)》以趕會(huì)為背景,描寫了封建制度對(duì)兒童天性的束縛和摧殘。
5、《無?!吠ㄟ^描寫無常救人反遭毒打事件,表達(dá)了舊時(shí)代中國人民絕望干黑暗
的社會(huì),憤溉千人世的不平。
6、《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書
屋讀書嚴(yán)格但不乏樂趣的生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾
教育的尖銳矛盾。
7、《父親的病》重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)
度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草管人
命的實(shí)質(zhì)。
8、《瑣記》回憶了隔壁家表面對(duì)孩子好,其實(shí)是暗中使壞的衍太太,描寫了她是一
個(gè)自私自利、奸詐、壞心眼的婦人。
9、《藤野先生》記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活及他決定棄醫(yī)從文的原因,表
達(dá)了對(duì)藤野先生深切的懷念。
10、《范爰農(nóng)》描述了范愛農(nóng)在革命前不滿舊社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受
打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直促強(qiáng)的愛國者的同情和悼
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四、人物介紹(6個(gè))
《朝花夕拾》中出現(xiàn)的六個(gè)主要人物,是作者的保姆(長(zhǎng)媽媽)、恩匝(藤野先生)、朋友
(范爰農(nóng))、父親和鄰居(衍太太)以及兒時(shí)的私塾老師(壽鏡吾)。
1、保姆:長(zhǎng)媽媽:有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實(shí)善良的愛,令作者永
生難忘。從長(zhǎng)媽媽身上,我們看到魯迅對(duì)底層勞動(dòng)人民的感情:他既揭示他們身上
愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。(質(zhì)樸善良、愚昧迷信、勤勞)
2、恩師:藤野先生:一位異國醫(yī)學(xué)教授,因?yàn)楸憩F(xiàn)出平等待人的態(tài)度,因?yàn)殛P(guān)心
弱國子民的學(xué)業(yè),他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡,如
果我們不設(shè)身處地地想象魯迅當(dāng)時(shí)的處境,便很難感受到這位老師的偉大之處。(巴
謹(jǐn)認(rèn)真、平等待人、和藹可親)
3、朋友:范爰農(nóng):一位覺醒的知識(shí)分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足。他無法與別人
一樣,最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼
,我們和魯迅先生一樣,疑心他是自殺的。(妥協(xié)'、懦弱)
4、父親:父親曾讓童年魯迅困惑過,因?yàn)樵谒d高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí),勒令他背
書。但是,魯迅從來沒有指責(zé)過自己的父親,他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死
去,這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。我們感到魯迅先生強(qiáng)烈的爰。(嚴(yán)厲、慈爰)
5、鄰居:衍太太:給魯迅看不健康的畫,咬使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太
自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)
際心中卻是鄙視衍太太的,因?yàn)檫@是個(gè)自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人。(
自私自利、虛偽、陰險(xiǎn))
6、兒時(shí)私塾老師:壽鏡吾——方正、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴(yán)而不厲、關(guān)爰學(xué)生,是魯迅先
生頗為敬畏之人。(正直、質(zhì)樸、博學(xué)、和藹)
五、閱讀填空
1.《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共衛(wèi)篇。目前,我們學(xué)過其中的
《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》。
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2.《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老菜娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這
類封建孝道不顧兒童的性命,將"肉麻當(dāng)作有趣誣蔑了古人,教壞了后人
3.作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《天演論》o
4.《五猖會(huì)》中父親讓我背《鑒略》,讓我感到痛苦。
5.魯迅小時(shí)侯最喜歡在百草園玩耍。
6.《二十四孝圖》中,子路負(fù)米、敦巨埋兒、老菜娛親等都是孝道故事的名稱。
7.魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)發(fā)生了二件重大的事
8."賽神會(huì)"中"我"和許多人喜歡看活無常。
9.魯迅在《瑣記》中記敘為了"尋別一類人們?nèi)?又選擇了無須學(xué)費(fèi)的南京江南水
師學(xué)堂。
10.”好。那么,走罷!"而去"尋別一類人們?nèi)?一語出自魯迅的《瑣記》篇
”.魯迅在《瑣記》一文中,用了"烏煙漳氣”一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。
12.魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃傍餅,花生米,辣椒,看《天演論
工,表現(xiàn)出魯迅探求真理的強(qiáng)烈欲望。
13.《范爰農(nóng)》一文中,作者追述了在日本留學(xué)和回國后與范爰農(nóng)接觸的幾個(gè)生透
片段。
14.《藤野先生》記述了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,記述了郁藤野先生相識(shí)
、相處、分別的幾個(gè)片段,并說明了在仙臺(tái)醫(yī)專是身醫(yī)叢文的一生中重要的經(jīng)歷
15.魯迅在《二十四孝圖》里,針對(duì)臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,
做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。
16.《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切興奮的心情,揭露了封
建教育對(duì)兒童天性的壓制。
17.魯迅在《藤野先生》深切表達(dá)了對(duì)日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷
念。
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18.作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后,覺得其中“自然也有可以勉力仿效
的故事",如子路負(fù)米、黃香扇枕、陸績(jī)懷橘之類。而"哭竹生筍”的故事則有些
可疑,還有"臥冰求鯉”的故事,如模仿則有性命之憂了。
19.作者在文中用"甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長(zhǎng)久,能使全中國化成一
個(gè)麻胡,凡有孩子都死在他肚子里",表達(dá)了魯迅先生對(duì)"妨害白話者"的憤怒之
情。
20.魯迅首次知道"赫胥黎",接觸"物競(jìng)天擇","蘇格拉底”等人的思想是在礦
路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在《瑣記》中提及。
21.朝花夕拾中魯迅先生說起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶,
如《無?!贰段宀?huì)》。
22.在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了新學(xué)堂與舊學(xué)堂的區(qū)別。
23.魯迅在《無?!芬晃闹?通過對(duì)無常的描述,指出"公正的裁判是在陰間",以
諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的"正人君子"之流。
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七上語文《朝花夕拾》??碱}匯總
一、填空題
1.魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,是中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命
氫有散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》等。
2.《朝花夕拾》原名《舊事重提》,具有回憶性質(zhì),共10篇文章,是一部蘊(yùn)含著溫
馨的回憶和理性的批判的作品。其中的《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)和〈山海經(jīng)
也被選進(jìn)中學(xué)語文課本。他的《狂人日記》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話體小
逸。
3.魯迅先生在《無?!肺搴汀段宀?huì)》中,回憶了兒時(shí)去觀看迎神賽會(huì)的情節(jié)。
4.作者在《二十四孝圖》中,指斥封建孝道的危害甚于洪水猛獸。接著將別國的兒
童讀物和我國的兒童讀物進(jìn)行對(duì)比,引出對(duì)自己幼時(shí)讀物的回憶,著重分析了《二
十四孝圖》中的臥冰求離,老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不
顧兒童的性命,將"肉麻當(dāng)作有趣",”誣蔑了古人,教壞了后人",揭露了封建
孝道虛偽和殘酷的本質(zhì)。
①魯迅借動(dòng)物比喻人,表達(dá)出對(duì)資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)文人的辛辣諷刺的文章是繼
貓?鼠》;
②斥責(zé)封建孝道不顧人命,教壞后人的文章是一《二十四孝圖》。
③表現(xiàn)封建教育對(duì)兒童天性壓制的文章是《從百草園到三味書屋》和《五猖會(huì)》
④借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對(duì)"正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲
弄和鞭撻的文章是《無?!?;
⑤揭示一些徒有虛名、草菅人命的"名醫(yī)"的文章是《父親的病》;
⑥展現(xiàn)自己走出故鄉(xiāng),希望通過外出求學(xué)尋找到救國救民真理這一過程的文章
是有《瑣記》和《藤野先生》;
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⑦在魯迅一生中始終不能忘懷的三個(gè)人是阿氐、藤野先生、范爰農(nóng)。
5.讀《朝花夕拾》,我們了解到魯迅小時(shí)侯最喜歡在百草園玩耍,在迎神賽會(huì)上
他最喜歡看的是無常。童年時(shí)的魯迅有兩個(gè)爰好,一是收集圖書,二是描繡像。
他的第一本專屬個(gè)人的圖書是《鑒略》,他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更
大的收集書本興趣的圖書是《山海經(jīng)》,兩本書的來歷分別是長(zhǎng)輩饋贈(zèng)、阿長(zhǎng)買
的。
6.文章狗、貓、鼠中,魯迅仇貓的原因主要有四個(gè)方面,一是貓對(duì)自己捉到的獵
物總是盡情玩弄夠了才吃下去,二是他與獅虎同類,卻天生一副媚態(tài),三是他總
在交配時(shí)嚎叫,令人心煩。四是它吃了我可爰的小銀鼠。
7.在《瑣記》中提到離開故鄉(xiāng)的原因是躲避流言和中傷。為了"尋別一類人們?nèi)?/p>
",他起初選擇了無須學(xué)費(fèi)的南京水師學(xué)堂,這個(gè)學(xué)堂四天教授英文,一天教授
中文,因?yàn)楦械?不合適"和"烏煙瘴氣",他隨后又考入了礦路學(xué)堂在這個(gè)學(xué)
堂里,他最喜歡閱讀的一本書是《天演論》,首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的
思想。
8.魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃倍餅,花生米,辣椒,看W
天演論》,表現(xiàn)出魯迅探求真理的強(qiáng)烈欲望。
9.在《無?!芬晃闹恤斞柑岬剑簾o常有黑白兩種,白無常又叫活無常,黑無常又
叫死無常,人們喜爰的是白無常。
10.《朝花夕拾》中的婦女形象不多,除了阿長(zhǎng),還有一個(gè)衍太太,她的形象出現(xiàn)
在《父親的病》和《瑣記》中。她和魯迅的關(guān)系是同一門的鄰居,小時(shí)候,魯
迅認(rèn)為她是一個(gè)和藹的人,長(zhǎng)大后卻逐漸發(fā)現(xiàn)她虛偽自私。
11.《五猖會(huì)》中,父親讓我背《鑒略》,讓我感到痛苦。《五猖會(huì)》記述了作者兒
時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切興奮的心情,揭露了封建教育對(duì)兒童天性的壓制。
12.朝花夕拾中魯迅先生說起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶
,如《無?!?,《五猖會(huì)》。
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13.魯迅在《藤野先生》一文中講述了在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,在這段經(jīng)
歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變一一棄醫(yī)從文。
14.魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)發(fā)生了(三)件重大的事分別是:
①藤野先生為"我"改講義。
②.學(xué)生會(huì)干事誣陷"我"抄答案。
⑶.與日本學(xué)生一起看電影(幻燈片)。
二、簡(jiǎn)答題
1.你怎么評(píng)價(jià)范愛農(nóng)?
(答:爰憎分明,為人正直。)
2.作者憎恨貓的哪些特性?
(答:貓偷魚肉,深夜在樹上大叫)
3.起初魯迅認(rèn)為范爰農(nóng)是怎樣一個(gè)人?
(答:非常冷漠,十分膽小,對(duì)師長(zhǎng)無情,與人背道而馳)
4.你眼中的范爰農(nóng)是怎樣的一個(gè)人?
(答:先提出看法,接著以文中情節(jié)為例說說認(rèn)為的理由)
5.文章寫了魯迅的兩次搖頭,分別是因?yàn)槭裁矗?/p>
(答:第一次是因?yàn)殛P(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋,有損國體。第二次
是因?yàn)樽屪?雍容揖讓""分出尊卑",顯得封建。)
6.讀《朝花夕拾》,我們了解到童年時(shí)的魯迅愛收集帶圖畫的書,除此之外,你
還能從中知道他此時(shí)其它的爰好嗎?(瓦避像)
7.《父親的病》主要講的是什么內(nèi)容?
(答:作者回憶兒時(shí)為父親治病的情景,描述了幾位"名醫(yī)"是行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方
等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。)
8.魯迅的《二十四孝圖》一文,對(duì)古時(shí)的所謂孝持有怎樣的態(tài)度?
(答:斥責(zé)封建孝道不顧人命,教壞后人,揭示其虛偽和殘酷。)
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9.魯迅寫《無?!肥菫榱吮磉_(dá)什么思想?
(答:諷刺人間沒有公正,惡人不得惡報(bào),所謂的"正人君子"根本不是公正的代表。)
10.你認(rèn)為藤野先生是個(gè)怎樣的老師?
(答:治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),不拘小節(jié),沒有民族歧視,關(guān)爰年輕人,為人正直的人。)
11魯迅回憶藤野先生的目的是什么?
(答:在藤野先生高尚的品格中吸取力量,來繼續(xù)與"正人君子"們作斗爭(zhēng)。)
12.魯迅為什么時(shí)時(shí)記起藤野先生?
(答:"在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。"
13.范爰農(nóng)是怎樣一個(gè)人?
答:他生性孤傲耿直,落落寡歡,最后窮困潦倒,溺水而死。
14.魯迅為什么對(duì)范爰農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑?
答:魯迅對(duì)范爰農(nóng)之死的懷疑實(shí)質(zhì)上是魯迅對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的控訴,揭露了辛亥革
命的不徹底性。
15.《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶性(敘事)散文(體裁)集,書中著墨
較多的人物是誰?
答:長(zhǎng)媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)。
16.請(qǐng)寫出兩個(gè)《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于"孝"的典故?
答:子路貢米、黃香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉
17.在魯迅《朝花夕拾》中,有一篇是寫"寵物"的,你知道是哪一篇嗎?
答:《貓?狗?鼠》
18.魯迅《朝花夕拾》中,我們學(xué)過《從百草園到三味書屋》,你還能舉出我們?cè)?/p>
經(jīng)學(xué)過的文章嗎?
答:《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》
19.寫出《朝花夕拾》中你最喜歡的篇目名稱(兩個(gè))
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答:《藤野先生》、《貓?狗?鼠》
20.寫出你們讀過的《朝花夕拾》一書中的一篇篇名(課文除外)
答:⑴《苗?狗?鼠》(2)《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》⑶二十四孝圖(4)五猖會(huì)(5)無常⑹從百草園
到三味書屋(7)父親的病(8)瑣記(9)藤野先生(10)范愛農(nóng)
21.我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興?
答:高興的是:鬼少人多②歸我一人獨(dú)有③那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤④便是不識(shí)字
的人,例如阿長(zhǎng),也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡;掃興的是:知道孝
有如此之難,對(duì)于先前癡心妄想,想做孝子的計(jì)劃完全絕望了。
22.為什么作者反感"老萊娛親”的故事?
答:招致他反感的便是老萊"詐跌",作嬰兒啼,以娛親意,作者認(rèn)為小孩子多不愿
意詐作,換言之,不愿裝假,這違背了兒童的心理。
23.《父親的病》中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為,試舉一例:
答:如陳蓮河用藥中要求"蟋蟀一對(duì)",且要"原配,即本在一窠中者"
24.朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有:阿長(zhǎng)衍太太。
25.《五猖會(huì)》中回憶童年往事,含蓄地表達(dá)了對(duì)父母毫不顧及孩子心理的無奈與
厭煩,這件事是?
答:當(dāng)作者興高采烈地計(jì)劃前往看五猖會(huì)時(shí),卻突然被父親叫住要求他背書。
26.請(qǐng)寫出兩個(gè)《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于"孝"的典故
答:黃香扇枕、子路貢米
27.《朝花夕拾》中《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景。文中的s城是?
答:即指紹興城。
28.《父親的病》中魯迅描寫幾位"名醫(yī)"的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)開方等種種表現(xiàn),
揭示了這些人怎樣的實(shí)質(zhì)?
答:揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
第11頁共13頁
29.《五猖會(huì)》中父親強(qiáng)迫"我"背《鑒略》這一事中可以看出父親是一個(gè)怎樣的
人?答:父親對(duì)兒童心理的無知和隔膜。
30.《無?!分兴茉斓摹盁o?!边@個(gè)形象為什么會(huì)受到民眾的喜爰?
答:因?yàn)槿碎g沒有公正,惡人得不到惡報(bào),而"公正的裁判是在陰間"。
31.概括寫出《二十四孝圖》作品的內(nèi)容提要。
答:《二十四孝圖》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,
揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉"、"老萊娛親"、"郭巨
埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將"肉麻當(dāng)作有趣","以
不情為倫紀(jì),污蔑了古人,教壞了后人"。作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向
予以了尖銳的抨擊。
32.簡(jiǎn)析狗和貓成了仇家的原因?
答:據(jù)說,是這么一回事:動(dòng)物們因?yàn)橐套h要事,開了一個(gè)會(huì)議,鳥、魚、獸都齊
集了,單是缺了象。大家議定,派伙計(jì)去迎接它,拈到了這差使的閥的就是狗。"我
怎么找到那象呢?我沒有見過它,也和它不認(rèn)識(shí)。"
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