2024小學少先隊工作總結(jié)

2024小學少先隊工作總結(jié)2024學校少先隊工作總結(jié)（精選27篇）

2024學校少先隊工作總結(jié)篇1

一、指導思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培育少年兒童創(chuàng)新精神和實踐力量為核心內(nèi)容，全面推動素養(yǎng)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、詳細工作目標及要求：

（一）提高少先隊員思想素養(yǎng)。

仔細貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為主題，連續(xù)對同學進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《學校生行為規(guī)范》、《學校生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培育同學愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素養(yǎng)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流淌紅旗競賽，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面詳細做到：在校內(nèi)里不吃零食和飲料，提倡低班級隊員不帶零花錢，高班級隊員一般不超一元，人人節(jié)省零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與一般話，“對不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、同學之間溝通的主題詞匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；“四帶”即把禮儀帶進校內(nèi)、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、連續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要樂觀推舉有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

3、綻開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約，教育隊員愛惜花草樹木，有組織地支配隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校內(nèi)綠化出力，讓我們的校內(nèi)更加生氣盎然。

4、以“勵志進取”為目標培育同學特長。依據(jù)不同的同學，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參加各種活動的過程中，要激勵同學確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。

（三）推動少先隊實踐體驗活動。

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的進展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐力量的培育就是要培育他們的創(chuàng)新士氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的制造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，親密聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高同學的素養(yǎng)。

（四）加強少先隊自身建設(shè)。

1、中隊連續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

（1）中隊連續(xù)開展有特色、有制造性的活動，活動做到有方案、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道

（2）樂觀推舉每周一星，形成良好的校內(nèi)文化。

2、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素養(yǎng)的輔導員隊伍

（1）定期一月召開中隊輔導員會議一次，有針對性，實效性地開展學習爭論、閱歷溝通。

（2）完善中隊輔導員的選聘、考核嘉獎制度。

3、各班級級選聘一名聯(lián)合中隊輔導員。

（1）針對自己班級隊員的年齡、愛好等特點聘請一位輔導員。

（2）每學期由輔導員策劃，中隊輔導員幫助開展一次班級聯(lián)合主題隊會（班會）。

三、主要工作及活動支配。

九月份：

1、開學報名、分班。

2、選舉、組織隊委。

十月份：

工作主題：喜愛學校

遵紀守法

1、恢復常規(guī)工作（平安、衛(wèi)生監(jiān)督等）

2、中隊制訂好新學期中隊方案，調(diào)整中隊組織。

3、召開大隊輔導員會議、進行大隊委改選。

4、進一步細化值勤制度，試行班級值日制度。

十一月份：

工作主題：熬煉身體

培育美感

1、隊干部第一次培訓。

2、建隊日進展新隊員。

3、評比“潔齊美”教室。

4、隊學問、隊禮姿態(tài)培訓（由大隊委負責）。

十二月份：

工作主題：動手動腦

活躍思維

1、獻上一片愛心活動。

2、隊干部其次次培訓。

3、進行"爭做合格小公民"學問競賽。

4、手抄報競賽。

5、勞動技術(shù)教育。

6、小制作、小創(chuàng)造競賽及展出。

7、召開"勞動制造"的班會。

8、詩歌朗誦競賽。

元月份：

工作主題：五講四美

全面進展

1、開展平安周教育（重點為食物衛(wèi)生）。

2、慶祝元旦文藝匯演。

4、貫徹學校生日常行為規(guī)范。

5、做好德育工作總結(jié)。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇2

回首這一學期以來，在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順當?shù)拈_展，在這一學期中我們在勞碌中充實著自己，少先隊員也在勞碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中布滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、方案扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就依據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開頭就制定好工作方案，明確輔導員職責，統(tǒng)籌支配好各項日常的規(guī)范工作：每周一進行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持"班級常規(guī)管理'的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)"文明之花'常開。

3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培育隊員們的創(chuàng)新實踐力量制造了良好的條件，豐富了校內(nèi)文化生活，創(chuàng)設(shè)深厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，連續(xù)進行"學習園地'的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。連續(xù)訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的預備

4、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、制造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議，組織學習討論工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期進行了"新學期新思路新準備'班主任(輔導員)工作溝通會等活動。

二、以"綠色貝貝行為規(guī)范'活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，以"綠色貝貝行為規(guī)范'活動為載體，加強同學的日常行為規(guī)范教育，促使同學提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展"綠色貝貝行為規(guī)范'主題教育活動，動員全校師生樂觀行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣揚教育實踐活動深化開展。

2、以"我是綠色貝貝'宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣揚者、實踐者、示范者。

3、各班開展以"綠色貝貝行為規(guī)范'為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣揚教育作用。

三、搞好校內(nèi)文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣闊少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能仔細開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美妙環(huán)境激發(fā)同學求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為同學展現(xiàn)自己的一面鏡子，各班都能依據(jù)自己的實際，仔細組織隊員參加班級設(shè)置，準時出好板報，準時展評同學具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如"中對角'、"圖書角'、"學習園地'等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。始終以來，學校的主題活動始終堅持"實、小、新'的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面力量的同步進展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，支配好校中隊主題觀摩活動，我們從同學實際動身，依據(jù)同學身心進展需要，選擇反映當前同學存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園始終我們的抱負，本學期我校大隊部連續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，樂觀地制造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了"培育健康心靈、守護生命陽光'為主題的生命教育周系列活動："陽光體育，歡樂長跑，精彩生命'征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;"查找生命中的幸福'為主題的演講競賽等。通過活動讓同學懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)同學的生命潛能，喚起同學對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美妙、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng)建和諧校內(nèi)，師生開心地學習和生活。

2、為了培育同學獨立閱讀力量，開展了"書讓生命增加綠色'綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了"小小圖書角'，評比"優(yōu)秀小讀者'。在活動期間，同學用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

3、五月底，大隊部在全校師生中開展了年度"優(yōu)秀輔導員、少先隊員'評比活動，本年度，由陳雨濤等4位同學由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶"六一'表彰大會暨古詩文誦讀競賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展現(xiàn)少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡慶節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉醉在歡快的氛圍中。最終《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶?；顒觿澤狭藞A滿的句號。

5、為仔細做好首個"防災減災日'各項工作，提高學校生防災減災意識和力量。結(jié)合本校的實際，圍繞"加強防災減災，建設(shè)和諧校內(nèi)'這個主題，大隊部開展"七個一'的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災減災科普學問講座及觀看展版;一次班會活動等等通過以上活動培育了同學珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的平安自護學問，提高避險抗災力量，并以此為契機進一步強化學校的平安工作。

這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有勝利的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有漂亮的回憶。在同學、老師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著許多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校內(nèi)中營造一種樂觀向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過："要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。'我會不斷學習，提高自己的學問、力量、水平，提高少先隊工作成果，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇3

在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，本學期的教育教學工作已圓滿完成，我校的少先隊活動又取得了新的收獲。為使我校的少先隊活動進一步走向開放，面對現(xiàn)代化，面對將來。為了使少先隊工作適應黨在新時期總?cè)蝿盏囊螅箯V闊少先隊員從小樹雄心，立壯志。將來成為社會主義的建設(shè)者、接班人，迎接新的挑戰(zhàn)。本學年作總結(jié)如下：

一、加強少先隊理論基礎(chǔ)的討論。

本學年我校不斷開展不同形式的少先隊活動，使同學明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的學校。中國少年先鋒隊在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，每一個隊員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下健壯成長。我們的隊員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，喜愛中國共產(chǎn)黨，努力學習，熬煉身體，愛祖國，愛勞動，愛人民，愛科學，愛惜公共財物。立志為建設(shè)社會留意的現(xiàn)代化強國貢獻力氣，做一個誠懇英勇，團結(jié)活潑的少先隊員，做共產(chǎn)主義的接班人。

二、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。

領(lǐng)導少先隊工作，是黨交給的一項光榮任務。我們要把絕大多數(shù)少年兒童汲取到少先隊組織里來把少先隊的活動蓬勃地開展起來。

1、抓好少先隊的標志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時，讓每一位隊員體會到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。每個隊員都應當佩帶它和愛惜它，為它增加新的榮譽。

2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導員和同學都要參與，升國旗唱國歌時，少先隊員要雄壯有力。國旗下的講話由學校領(lǐng)導擔當，平常升旗由專人負責。

三、開展豐富多彩的少先隊活動。

少先隊組織主要是通過開展各種活動對少年兒童進行教育。為了快速把我校的活動開展起來、活躍起來，在本學年我校進行隊會，組織參觀、訪問、秋游、故事會、體育活動等各種有意義好玩味的活動，以及參與力所能及的公益勞動和社會工作。同時，我校還利用課余時間排練了全校的集體舞《七色光》為同學的課余時間增加了樂趣。

四、加強組織管理。

每個隊員都要遵守紀律，聽從隊的決議，樂觀參與隊的活動，作好隊交給的工作，熱心為大家服務。隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中，表現(xiàn)樂觀、主動，做出優(yōu)異成果的，由少先隊的組織賜予表揚和嘉獎。隊員犯了錯誤，隊的組織要進行急躁的關(guān)心。

在本學年我校在少先隊工作上仔細做好各項工作，以“學會生存、學會制造”為目標抓好了少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少先隊的工作水平。在工作中我們要以更高的熱忱投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇4

一學期來，我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培育同學的良好的行為習慣，使同學德智體全面進展。另外我們還做好家長學校建設(shè)，形成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。

一、狠抓常規(guī)教育，培育同學良好的行為習慣抓好同學行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對同學行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進同學養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從微小之處使同學養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培育了一支高素養(yǎng)的少先隊小干部隊伍，同時也起到肯定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和分班老師負責進行。老師們都能樂觀預備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3、加強校內(nèi)文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新奇，構(gòu)思奇異，布局精致，得到了廣闊師生的全都好評。

二、開展豐富活動，提高同學優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。

1、舉辦學問競賽，培育同學行為習慣

本次活動歷時較長，從學期初開頭，大隊部就將《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》學問競賽活動的相關(guān)要求進行了布置，學校領(lǐng)導重視，同學也緊密協(xié)作，全校同學都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。同學不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培育了同學的良好習慣。

2、堅持兩課兩操，增加同學體質(zhì)

樂觀協(xié)作學校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導，得到了學校和家長的全都認可。

3、做好平安防范演練工作

本學期進行了5次防火，4次防震演練，6次防溺水教育。

三、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導員明確的崗位意識眾所周知，輔導員工作力量的凹凸對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著打算性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生氣與活力。因此，本學期少先隊大隊部仔細組織班主任培訓，大力號召輔導員仔細學習少先隊理論學問，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，樂觀做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和溝通讓我們?nèi)康陌嘀魅卫蠋煻际芤娣藴\。

四、堅持家校共建，營造同學成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造同學成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家進步行了不同主題的家庭教育培訓。由各班級組長負責落實，各班主任樂觀協(xié)作，勝利開展了2次家長會，社會影響較好，得到了廣闊家長的熱鬧歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進同學健康進展。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，還存在著許多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期盼明年的工作更精彩!

2024學校少先隊工作總結(jié)篇5

1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。

我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、制造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習討論工作，提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共進展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。

連續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“歡快隊生活”、“語文學問百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目，由隊員們自我投稿、采編，每周兩次播出。廣播站為培育隊員們的創(chuàng)新實踐本領(lǐng)制造了良好的條件，豐富了學校文化生活，創(chuàng)設(shè)深厚的英語氛圍。

抓好學校文化建設(shè)，黑板報、宣揚欄、櫥窗每月更新，資料豐富多彩。結(jié)合學校教育主題，有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、平安教育、愛心教育等。

3、加強少先隊理論討論和信息溝通。

我校少先隊把理論討論工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評比活動，切實重視信息溝通，努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

4、學校生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時期，我們注意狠抓養(yǎng)成教育、準時訂正隊員不規(guī)范言行。

對新生一班級入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有方案、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性。

5、學校依據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。

我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機，經(jīng)過進行隊活動、出版宣揚欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，在隊員中深化開展愛國主義教育。培育他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

6、堅持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話，準時訂正同學中的不良風氣，激發(fā)同學的五愛熱忱，使師生受到了一次又一次的教育。

7、經(jīng)過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，強化隊員的法制觀念和平安意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

8、加強隊員的環(huán)保意識教育。

結(jié)合學校創(chuàng)立和諧學校開展了“告辭零食，美化學?！被顒?，100多名少先隊員們進取參加活動，20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用，美化學校，美化教室，對隊員進行環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得必需的成果，可是我們還存在一些不足。我們信任新的一學期我們的少先隊工作必需會做得更好，我們的工作必需會再上一個新的臺階。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇6

開心的20xx年暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校全體少先隊員在學校大隊部的指引下度過了一個開心而又充實的暑假，我校依據(jù)孩子們的年齡特點、學習、生活等實際狀況實行寓教于樂的形式，使同學在暑假里長學問、增才能。依據(jù)我校的實際狀況，少先隊有效開展歡樂暑假活動：

1.學習習近平總書記今年六一前給孩子們的回信、勉勵精神。關(guān)注時事新聞報道，通過閱讀紅色書籍和制作手抄報，同時進一步了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史學問，從而引導少年兒童努力學習，將來做對國家、對人民、對社會有用的人。

2.暑假期間，各位同學自己在家留意用電、用火、用煤氣的平安。不玩危急嬉戲、不單獨與生疏人交談、不單獨騎車上街、不單獨游泳等，避開事故的發(fā)生，平平安安過好暑假。

3.在公共場合留意文明禮貌，不在公共場所大聲喧嗶影響他人體息。講文明，懂禮貌。制作自己的文明日記，成為童年生活的珍貴記憶。

4.同學們學會自主合理支配暑假生活。通過制訂生活時間表在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍，參與有意義的文化消遣活動增加自己的學問儲備。

5.假期，每天堅持熬煉一小時，樂觀進行體育訓練，提高自身運動素養(yǎng)。

今年的暑假已經(jīng)結(jié)束，回顧這兩個月，在我校大隊部的引導、組織下，我校少先隊員開展了富于意義的`假期活動，度過了一個歡樂而又充實的暑假。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇7

這一學年，我校以“關(guān)愛教育”為宗旨，以培育道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培育少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐力量，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育，培育同學良好的行為習慣

抓好同學行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對同學行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1、志愿者監(jiān)督崗：由學校“志愿者監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進同學養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從微小之處使同學養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培育了一支高素養(yǎng)的少先隊小干部隊伍，同時也起到肯定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由行政老師負責進行。老師們都能樂觀預備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新奇，構(gòu)思奇異，布局精致，得到了廣闊師生的全都好評。

二、開展豐富活動，提高同學優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。

1、開展綜合實踐活動——春秋游活動，以及祭掃烈士陵園活動。

在春秋游活動中，增進少先隊員對_歷史以及將來進展的理解，同時也豐富了喜愛家鄉(xiāng)的情感。3月份，在_戰(zhàn)斗成功紀念碑前開展了“緬懷先烈，圓夢中華”——_學校“紅領(lǐng)巾尋訪抗戰(zhàn)腳印?????”主題隊日活動。

全體少先隊員聚集在紀念碑前一起重溫了_戰(zhàn)斗——江南第一仗取得成功的光輝歷程，感受_戰(zhàn)斗精神。一班級12名新生在紀念碑前莊重宣誓，光榮地加入中國少年先鋒隊，新隊員表達了為隊旗增輝、做好社會主義接班人的頑強決心。

2、愛心捐款活動，堅持同學愛心教育

遵循《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》，仔細貫徹落實黨和政府關(guān)于大力進展慈善事業(yè)指示精神，發(fā)揚“樂善好施，扶貧濟困”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我校少先隊員進行了“愛在潤州·慈善一日捐”活動，以及手拉手愛心一元捐活動。

3、節(jié)日活動，增加同學愛國情感

本年度我們開展了“學雷鋒我踐行”志愿服務活動——關(guān)愛空巢老人、“愛的心語跟媽說”三八婦女節(jié)主題活動、植樹節(jié)等活動。

4、八禮四儀活動教育

我們將八禮四儀作為常規(guī)教育，開展各類相關(guān)活動。比如“十歲，難忘的集體生日”“我入隊，我傲慢”等活動。

三、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知，輔導員工作力量的凹凸對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著打算性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生氣與活力。因此，本學期，少先隊大隊部仔細組織輔導員培訓，大力號召輔導員仔細學習少先隊理論學問，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，樂觀做好少先隊的工作。

總之，一個學年以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)懷和各位輔導員的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，還存在著許多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期盼明年的工作更精彩!

2024學校少先隊工作總結(jié)篇8

本學期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，在以上級教育主管部門20xx年工作要點為指導下，以愛國主義教育為重點，以體驗教育為基本途徑，以開展主題隊活動為載體，大力加強未成年人思想道德建設(shè)，狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育，深化德育激勵制度，一手抓常規(guī)，一手抓創(chuàng)新，為打造我校德育工作品牌奠定了基礎(chǔ)。

一、強化隊員思想品德教育，培育良好文明禮儀習慣。

1、落實常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成

同學良好的行為習慣，必需通過規(guī)范來約束，反復訓練形成。本學期，我校連續(xù)開展奪“三項”循環(huán)競賽，就儀表、紀律、衛(wèi)生等三個方面加強檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對同學進行教育，促進了同學良好習慣的養(yǎng)成。

2、加強值班督查，提高管理力量

本學期，大隊部連續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制，隨時隨地進行指導、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中消失的困難和失誤，準時地加以關(guān)心或指正，使同學會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了同學的自主管理力量。3、開展主題活動，加強思想教育

本學期，大隊部結(jié)合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣揚欄、板報、節(jié)假日等多種形式對同學開展了系列主題教育活動。如春游——景山動物園，植樹節(jié)——我為學校獻一盆花、美化校內(nèi)，“我為紅領(lǐng)巾添光榮”義賣活動，消防、避災演練，科技長廊和各班科技主題黑板報等，均取得了非常好的教育效果。此外，“國旗下講話”每周確定一個主題，對同學進行思想教育。

4、注意激勵教育，營造深厚氛圍

本學期連續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能，連續(xù)推行星卡激勵性評價制度，還推行了行為規(guī)范達標班級的評比制度。各班教室的門上都有行為規(guī)范達標班級的牌子，三樓的墻壁上有星級少年的風采展現(xiàn)，學校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌，營造了良好的校內(nèi)文化氛圍。

二、不斷加強少先隊自身的建設(shè)。

1、加強少先隊陣地建設(shè)，建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式，以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作，孫偉剛和潘光榔負責行為規(guī)范達標班級牌子的更換，陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、宣揚櫥窗、黑板報工作，連續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，廣播站為培育隊員們的創(chuàng)新實踐力量制造了良好的條件，豐富了校內(nèi)文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。

2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，并成立學校紀律、衛(wèi)生督導員，幫肋輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五（1）中隊的葉子被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員，六（1）中隊的王自然、六（3）中隊的孫偉剛和五（4）中隊的陳潘，參與區(qū)“我是一個百科通”學問競賽。并取得好成果。

3、建設(shè)一支輔導員隊伍，著眼于輔導員的自身素養(yǎng)的提高，各輔導員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊工作，取得肯定的成果，也涌現(xiàn)了很多育人的先進典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參與輔導員培訓。

4、加強少先隊理論討論和信息溝通。我校少先隊把理論討論工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文的評比活動，切實重視信息溝通。本學期個個中隊輔導員熱忱很高，寫出了五篇少先隊論文，而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區(qū)“雛鷹紅旗大隊”的稱號。

三、開展豐富多彩的主題活動，豐富少先隊員的校內(nèi)生活

1、在20xx年2月10日的開學典禮上，葉校長殷切盼望每一個人都能牢牢抓緊新學期每一天，用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動人的詩篇，用我們勝利的畫筆去描寫人生最壯美的彩虹！接著全校老師和同學上了一節(jié)特別而又意義的一課——平安演練，進一步強化了老師和同學們的平安意識，增加了防范自救力量。在20xx年5月12日全校老師和同學又一次進行平安避災緊急疏散演練，大大提高了全體老師和同學的平安意識和逃命技能，真正把平安工作落實到實處。達到了預期目的，取得了肯定的效果。

2、20xx年2月25日下午，我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進行“消防平安學問”講座，全體老師和部分同學參與了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中留意平安用電、用氣、用火，以及如何使用滅火器等學問。聽完講座后，老師和同學們受益匪淺。我校在日常的教育教學活動中將更加注意消防平安方面的教育，努力提高老師和同學的消防平安意識，攜手努力，共創(chuàng)和諧。

3、20xx年4月2日中午，校內(nèi)內(nèi)人聲鼎沸，喧鬧非凡。這里正進行著“我為紅領(lǐng)巾添光榮”愛心義賣活動。在學校大隊部的組織下，隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣，物品種類繁多，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。為了確?；顒拥捻槷旈_展，各中隊還細心制作了自己的海報，設(shè)計了展臺，還取了好聽的名字，“樂夠超市”、“歡樂島大賣場”……，充分顯示了隊員的聰慧才智。在全校老師和同學的共同努力下，本次義賣共籌得人民幣2196元，所得款項將全部進入永昌一小紅領(lǐng)巾基金會。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇9

這一學年，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培育道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培育少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐力量，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。

擦亮同學們心中的“紅綠燈”平安教育活動

__年2月21日上午，后小河學校全體師生精神抖擻地在操場上進行了“__年春季后小河學?！桨矂?chuàng)和諧’新學期開學典禮”。開學典禮儀式上，學校德育處劉主任做了“連續(xù)擦亮同學們心中的紅綠燈”的重要講話，要求每位同學在校外，要遵守交通紅綠燈，自覺走好人行橫道線。在家里，要擦亮防火、防電、防盜等學問的紅綠燈。在校內(nèi)，要大力提倡三·三中隊師生創(chuàng)編的《校內(nèi)平安紅綠燈》兒歌，并嚴格根據(jù)學校的紀律要求，輕聲慢步不追打，文明有序保平安。在__年“平安創(chuàng)和諧”活動中，少先隊代表向全校同學發(fā)出平安倡議，全體少先隊員為了提升校內(nèi)文化品位，提升師生氣質(zhì)修養(yǎng)，創(chuàng)建和諧文明的校內(nèi)，承諾做到：“課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛心”，“地上無紙屑、墻上無污漬、桌面無劃痕、課桌無雜物、櫥窗無破損”。少先隊開展人人有崗位，人人有責任心活動，用我們的實際行動來完成我們平安創(chuàng)和諧校內(nèi)的美妙愿望。

“開發(fā)同學學習潛能校本課程文化構(gòu)建”活動

校內(nèi)文化如何真正地、全面地、系統(tǒng)地引導辦學，指導老師和孩子們進展呢?在近幾年的探究中，我們以“讓每個孩子獲得抱負的進展，讓每位老師擁有幸福的人生”辦學理念為指導思想，以書香學校為基地綻開了課程設(shè)計、課程試驗、課程評價、課程管理等系統(tǒng)工程。我們的校本課程試驗小組是以王素萍校長為組長由骨干老師組成的。王校長親自帶領(lǐng)試驗老師，多次詢問專家，組織了上百次座談，走訪了近千個家庭。以一套嚴密的、科學的、家校合一的、操作性很強的訓練方法，圍繞我校讀書特色，在堅持校本課程規(guī)范性，留意敏捷性，強調(diào)創(chuàng)新性的前提下，我們勝利的出版了校本教材《學習潛能開發(fā)16周》。這是一本通過低、中、高三個年齡段分別進行留意力、觀看力、自理力量、想象力、規(guī)律推理力量、自控力及求異思維、制造力、自學力量等學習潛能的開發(fā)，讓孩子們有效學習、高效學習校本教材。

我們的校本教材主要分為四部分：學習潛能的開發(fā)、全腦運用的訓練、留意力的培育及閱讀指導的培訓。我們采納以點帶面的方式進行了試驗與討論，將這些分散著試驗老師心血的理論成果全部溶入到簡潔易行的活動中，在嬉戲中訓練，在日常生活中訓練，在點點滴滴中訓練。我們科學地進行大腦全腦的開發(fā)訓練，運用思維導圖提升同學的學習效率，我們培訓同學的記憶力，利用思維導圖讓孩子們在玩中學，許多孩子通過這樣的培訓，已經(jīng)能夠?qū)v史學問倒背如流。運用思維導圖，讓孩子們在找主題，抓關(guān)鍵、理分支、畫圖、上色五個環(huán)節(jié)把握了學習的方法，在思維導圖學習法的指導下孩子們的成果快速提升了，從而也把孩子們從題海戰(zhàn)術(shù)、機械學習的苦海中解脫出來，真正的享受到了學習的樂趣。我們還教給孩子們高效學習法，通過掃瞄、問題、閱讀、復述、復習五個環(huán)節(jié)讓孩子們的閱讀力量有了大大的改善，閱讀障礙有了明顯的轉(zhuǎn)變，從原先的少字、多字、錯字、串行、讀不通、讀不懂、不敢讀……

到如今孩子們流利的朗讀、復述一篇完整的文章、特別自信的言語表達，讓我們都看到了孩子們成長的步伐。我們還進行語文基礎(chǔ)學問的訓練，讓孩子們通過查一查、讀一讀、講一講、比一比、串一串、練一練，五步解讀法讓孩子們解決了字詞的問題，勝利的讓孩子們的把握了學習語文的方法。字熟悉的多了，詞積累的多了，閱讀的力量提高了，孩子們情愿讀書了，更會讀書了，主動去讀書的孩子越來越多了，我們的校內(nèi)沉醉在了書香里。孩子們體驗成長的歡樂，獲得抱負的進展。試驗的結(jié)果令人驚異：學習優(yōu)異的孩子更加優(yōu)秀了，上課愛做小動作、留意力不集中的“調(diào)皮包”變的用心勤奮了。孩子們更加情愿與書為伴，以書為友;他們更加樂于探究，勇于制造;他們更加愛好廣泛，思維開闊;通過試驗，孩子們感受到了學習的樂趣，對學習表現(xiàn)出了極大的熱忱。他們不僅學習成果遙遙領(lǐng)先，而且各項考核指標均遠遠高出同齡同學。參加試驗的家長們也學會了怎么樣助孩子一臂之力，做孩子的好伴侶，運用科學育兒的方法，感受到了生活的美妙，參加試驗的老師們則學會了把孩子生活的細節(jié)作為好玩的教材，走進孩子們的心間，走進教育寬闊的天地，以討論者的身份感受到了職業(yè)的幸福。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇10

少先隊工作關(guān)注隊員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育，為學校的全面進展積聚力氣，奠定基礎(chǔ)。本學期少先隊的工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)

狠抓同學行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對同學行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑：

1、利用常規(guī)檢查促進同學養(yǎng)成良好的行為習慣，常規(guī)評比的主要內(nèi)容包括：文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊、食堂就餐等項目。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主，其他為輔。學校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行責任落實制，從微小之處養(yǎng)成了同學良好的行為，這樣不僅培育了一支高素養(yǎng)的少先隊干部群體，同時也起到肯定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學校的一重要活動。

3、紅領(lǐng)巾廣播站：每周四定期開播，收聽率較高，是學校師生之間相互溝通、溝通的重要渠道之一。

4、流淌紅旗：利用流淌紅旗開展各班間的常規(guī)評比，激勵各班團結(jié)努力，培育同學的班集體榮譽感，效果良好。

二、活動育人

1、創(chuàng)建“溫馨教室”：學校以此次活動為抓手，整個學期都圍繞此次活動開展，各班從班級墻面布置開頭，同學的行為習慣培育為主要工作，創(chuàng)建書香班級，創(chuàng)建文明班級，創(chuàng)建溫馨班級，加強了班集體的分散力，培育了同學喜愛班級，喜愛學校的情感，豐富了同學的精神生活，同時提高了同學學習的熱忱。

2、“文明禮儀”主題教育活動：我國素以禮儀之邦著稱，利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對同學的文明禮儀教育。此次活動促進了同學的養(yǎng)成教育，為同學的終身進展打下了基礎(chǔ)。

3、“交通平安”主題教育活動：“交通平安牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動，學校通過橫幅、櫥窗、板報等大力宣揚，還組織同學觀看了專題講座，通過手抄報的形式讓同學進一步熟悉了交通平安的重大意義，養(yǎng)成“交通平安牢記于心”的好習慣。

4、體育藝術(shù)：我校的體育隊和藝術(shù)組也組織開展了一系列的活動，豐富了校內(nèi)文化少化生活，同時也為學校贏得了榮譽。

三、組織建設(shè)

1、輔導員隊伍建設(shè)

隊伍建設(shè)始終以來就是少先隊的重要工作之一。本學期，我們在上學期的基礎(chǔ)上，對輔導員工作提出了更高的要求。隊伍建設(shè)任重道遠，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思索，隊伍的分散力還有待加強，工作機制還要連續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作樂觀性?怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于，敢于參加少先隊的各項工作?怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思索和解決的問題。

2、少先隊組織建設(shè)

(1)成立新一屆“少先隊大隊部”：通過層層篩選，本學期成立了新一屆的“少先隊大隊部”，新一屆大隊部的成員都是各中隊精英，他們負責學校常規(guī)工作的各個部分，成為同學自我管理的主要部門，經(jīng)過這一個學期的工作，大隊委員們的工作力量有了很大的提高，信任他們在今后的工作中能得心應手，發(fā)揮更大的作用。

(2)常規(guī)檢查隊伍建設(shè)：開學初，少先隊大隊部從各中隊中選出2—3名有責任心和上進心的優(yōu)秀隊員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”，為了讓他們盡快把握工作要求，輔導員及“老隊員”對新成員綻開了定期的培訓，新成員很快就熟識了檢查工作，成為學校常規(guī)評比工作的新生力氣。

四、總結(jié)展望

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導、關(guān)懷和支持下，做了不少的工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，還存在著許多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，盼望通過今后的學習和努力，學校的少先隊將走向一個更高的臺階。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇11

就如流水般，不經(jīng)意間，時間飛速地從指縫間悄然溜過。回顧這個學年，我在少先隊工作的道路上所留下的腳印?????，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領(lǐng)導們對我的關(guān)懷支持和指導，同事們?nèi)绨閭H一樣的.信任、理解和幫助，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。現(xiàn)中隊活動總結(jié)如下：

一、立足中隊活動抓思德教育。

這一學期來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和愛好開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培育同學的好行為、好習慣，我結(jié)合學校生思想評價手冊，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使同學懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培育同學集體精神，告知同學“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的體操競賽，我在中隊準時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。

二、立足中隊活動抓愛好培育。

歷年來，可以說學校領(lǐng)導對少先隊工作賜予極大關(guān)注，所以，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈，如：依據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓舞我班隊員樂觀主動參與學校愛護花草樹木行動，很多隊員都爭著為學校小花園的花草松土、澆水，豐富了同學的課外生活。

三、立足中隊活動抓特長培育。

“學習園地”是同學們增長學問，開闊視野的學問營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展現(xiàn)他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策，設(shè)計“學習園地”，不僅發(fā)揮了隊員們的特長，提高了他們的實踐力量，而且使他們在自己的活動中受到思想教育。

總之，一年來，我在中隊工作各方面也取得了肯定的成果。當然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進。我在新的學年中將會創(chuàng)新中求實，求實中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實工作、努力學習、奮勉進取，把中隊工作做得更好。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇12

本學期，我校少先隊堅持“體驗學習魅力，共享成長歡樂”的辦學理念，以《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干看法》為指導，以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動為突破口，著力關(guān)注同學的精神成長和身心健康，強化少先隊組織的自身建設(shè)，全面推動我校的少先隊工作?，F(xiàn)將本學期工作小結(jié)如下：

一、切實抓好“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動

(一)“我和我的祖國”主題教育活動

為慶祝建國六十周年，喜迎國慶盛典的到來，我校開展多項活動慶祝建國六十周年，讓全校師生感受了祖國60年來的變遷和進展，激發(fā)了他們喜愛祖國、建設(shè)祖國的熱忱。

1.進行“今昔玩具大比拼”征文活動(二四班級)。同學們了解爺爺奶奶、爸爸媽媽童年時玩什么玩具，并與自己喜愛的玩具作比較，將自己的發(fā)覺通過文章告知大家;

2.開展“尋訪老一輩”手抄報評比活動(五班級)。通過走訪身邊的老人，了解在這60年中我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量等有了怎樣翻天覆地的變化，并將自己的發(fā)覺用手抄報的形式表現(xiàn)出來;

3.進行“查找時間照片”活動(六班級)。查找自己家中的老相片，再拍拍新相片，透過一張張薄薄的相紙，關(guān)心大家了解祖國這60年來的巨大變化;

4.開展“千人紅歌傳唱”活動(全校師生)。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參加的生動局面;

5.開展“我和我的祖國”的主題隊會活動(各中隊)。在各中隊樂觀開展活動的基礎(chǔ)上，學校領(lǐng)導、各中隊輔導員、各中隊委員還觀摩了五班級大隊的“我和我的祖國”主題隊會。活動通過三句半、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式，從家鄉(xiāng)新貌、科技進展、強大國防等方面介紹了建國60年以來我國取得的宏大成就，使隊員們同學了解到了建國60年來發(fā)生的翻天覆地的變化，激發(fā)了隊員們從小喜愛祖國，長大報效祖國的熱忱。

6.其他系列活動。學校從主題升旗儀式、主題板報、“祖國進展我成長”宣揚窗?？?，到讀紅書寫好文、觀盛典談感受，愛國主義教育熱潮一浪高過一浪。

7.組織輔導員參與奉化市“我為祖國放歌”主題隊會。10月13日下午，陳潔男、王明兒、王文文參與了在岳林中心學校進行的奉化市主題隊會觀摩活動。

(二)“文明禮儀”主題教育活動

1.仔細組織同學學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，仔細閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

2.利用學?，F(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報、宣揚欄、懸掛橫幅等傳統(tǒng)宣揚渠道，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)”為主題，宣揚開展文明禮儀教育活動的目的、意義和文明禮儀常識等。

3.開展?！拔拿鞫Y儀之星“評比，表彰了一批校文明禮儀之星，并推選二(1)中隊的陳芊如、三(6)中隊的董雨欣、四(5)中隊的周佳歆、五(1)中隊的孫毓健、六(4)的中隊徐嘉敏5位同學參與“奉化市百名校內(nèi)文明禮儀之星評比”，其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評為“奉化市百名校內(nèi)文明禮儀之星”，周佳歆同學的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺播放，較好地宣揚了我校文明禮儀主題教育活動。

4.開展了“小手拉大手共創(chuàng)文明社區(qū)”活動。11月23日下午兩點，校六(6)、六(7)中隊隊員組成的行動隊整裝動身。他們頭戴小黃帽，手拿小紅旗和宣揚單，成了街上一道亮麗的風景線，吸引了過往行人的目光。為了擴大宣揚、活動的范圍，他們兵分兩路，一隊主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊則重點在居敬社區(qū)，為社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣揚單，開展雙創(chuàng)活動的宣揚。社區(qū)群眾也被同學的這種精神所感染，紛紛加入義務勞動。這次行動不僅對居民進行了宣揚教育，起到小手拉大手，以點帶面作用。對小黃帽們來說也是一次深刻的自我教育，增加了隊員們的文明意識、衛(wèi)生意識。

5.組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會，向“奉化市文明禮儀之星”學習。10月15日晚7：00，組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊部分同學與輔導員老師參與由奉化市宣揚部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會。其中五(1)中隊的董遠同學及家長還接受了晚會主持的現(xiàn)場采訪，通過電視向大家介紹了我們學校的開展的“文明禮儀”主題活動，并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學習。

二、組織開展多彩活動，寓教育于活動之中

(一)開展“老師，我愛您”老師節(jié)主題教育活動。在其次十五個老師節(jié)來臨之際，一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時傳遍整個居敬校內(nèi)，奇妙悅耳的歌聲表達著對老師們節(jié)日的祝愿。學校倡議每位同學用既布滿尊師之情，又簡潔便利的慶賀方式，向老師們表達自己的敬意，如“把愛寫出來、把愛做出來、把愛說出來、把愛拍出來”等。

(二)組織開展“我與紅領(lǐng)巾共成長”建隊節(jié)活動。

1.開展“紅旗下的誓言”一班級新生入隊儀式

10月13日，我校進行了隆重的新生入隊儀式。在響亮的隊歌聲中，入隊儀式正式開頭。大隊長先宣布了新隊員名單，五(1)中隊的優(yōu)秀隊員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾，學校大隊部授予了每個中隊隊旗，孩子們在隊旗下敬禮、呼號、宣誓，每位新隊員還為學校贈送了兩本新書。最終輔導員老師講了話，歡迎新隊員的加入，并對全體少先隊員提出了盼望，整個活動在退旗曲中結(jié)束了。

2.進行紅領(lǐng)巾理事會理事競選活動

活動中，候選人飛揚的演講，吸引了在場的每一位隊員。最終12位同學通過自己的精彩演講和力量展現(xiàn)，當選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會理事。

3.開展“光榮的少先隊”中隊會

在各中隊開展了一次“光榮的少先隊”的主題隊會活動，活動通過講故事、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式，回顧少先隊60年的光榮歷程，關(guān)心少先隊員了解隊史、熟知隊章，增加組織意識。

4.舉辦“祖國進展我成長”專題展覽

在學校宣揚窗展現(xiàn)本校開展“祖國進展我成長”“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“查找時間照片”活動的成果，并組織全體少先隊員參觀，使少先隊員深刻熟悉到，建國以來特殊是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導下取得的，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸實感情。

5.收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目

建隊紀念日期間，倡議全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊60周年專題節(jié)目“我的紅領(lǐng)巾故事”。

6.深化隊學問競賽和隊情結(jié)征文活動

廣泛動員全校少先隊員開展“紅領(lǐng)巾的光線”隊學問競賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊情結(jié)征文，深化挖掘少先隊文化，激勵引導少先隊員加強自身文化修養(yǎng)。

(三)進行?！敖鹪捦病毙≈鞒秩烁傎悺４舜位顒右唤?jīng)公布，便受到了高度重視。各班先組織初賽進行篩選，共選拔出40余名參賽選手。決賽分班級組進行，選手們在競賽設(shè)置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個環(huán)節(jié)中各顯其能，充分展現(xiàn)了自我風采。經(jīng)過激烈的角逐，19名選手分別獲得?！敖鹪捦病苯稹y、銅獎及才藝、臺風獎，成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力氣。

(四)四六班級各中隊進行了“我眼中的校標”解讀活動。各中隊在輔導員的組織下仔細解讀，各有創(chuàng)意，經(jīng)評比，其中27份校標解讀獲優(yōu)秀。

(五)方幼波等美術(shù)組老師組織同學參與錦屏街道組織的“繽紛年月，綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設(shè)計大賽，其中二(3)中隊的張雨婷獲得了“模特”稱號，一(1)中隊的李逸雯、一(2)中隊的裘樂天獲得了“優(yōu)秀模特”稱號。

(六)組隊參與奉化市芋艿頭節(jié)活動。10月24日，五(1)中隊何雨，五(2)中隊王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈，五(3)中隊黃瑜琦家庭和來自寧波市區(qū)的四戶家庭參與了在蕭鎮(zhèn)街道進行的芋艿節(jié)活動?；顒臃志镉筌岛鸵杂筌禐橹髁系膹N藝大比拼。我校參賽家庭團結(jié)協(xié)作、群策群力，在櫥藝競賽中表現(xiàn)精彩，荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的全都好評，其中芋艿餅還被在場的孩子們一搶而空。通過這次活動，孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的學問，懂得勞動的光榮，更深深地體會到作為一名奉化人是無比驕傲的。

(七)各位輔導員樂觀撰寫少先隊論文，其中10篇少先隊論文上交團市委參評。(王明兒《利用榜樣的力氣，培育一班級新隊員的責任感》、張亞輝《沖突處歷練處事力量歷練中培育健全人》、王玉燕《交換童年共享成長》、《運用日記感悟促進隊員進展》、蔣吉芬《積累感謝之情，綻放感恩之花》、謝賽玉《波動同學心弦，走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著眼》、毛彬玲《開學了，如何關(guān)心小隊員們盡快調(diào)整學習狀態(tài)》、周靜娜《留意力，孩子成才之本》、王窮《做一名忠實的聽眾》。)

三、連續(xù)抓好少先隊常規(guī)guǎnlǐ工作

(一)培育同學干部，各中隊輔導員、少先隊相互協(xié)作，加強干部培訓，本學期由竺欽鋒、王薇等老師組織同學干部上好隊長學校培訓課，把同學培育成老師得力的助手，同學信任的“領(lǐng)導”。

(二)各中隊開展爭創(chuàng)良好班集體的活動，鼓舞少先隊員從日常生活及學習的詳細環(huán)節(jié)入手，通過爭章等活動不斷為自己確立新的目標，發(fā)覺自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的勝利。也可以結(jié)合班級實際，每周利用不同的方式進行表彰激勵，樹立學習的榜樣，形成良好的校內(nèi)文化。

(三)各班推廣班、隊干部輪值制，培育小仆人精神。樂觀鼓舞隊員開展雛鷹假日小隊活動，依托社區(qū)，服務社區(qū)，組織同學樂觀參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動，深化社區(qū)宣揚黨的方針政策，維護社區(qū)公共秩序，搞好社區(qū)環(huán)境愛護，為提高社區(qū)居民素養(yǎng)，創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻。通過活動的開展豐富隊員的學習生活，培育隊員的團隊協(xié)作力量和自主guǎnlǐ的，促進同學健康成長。

(四)加強校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要熟悉到學校是育人場所，文明場所，不能留有任何“死角”。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。

(五)仔細開展創(chuàng)建奉化市少先隊規(guī)范隊室工作，在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導的確定。

(六)雛鷹監(jiān)督崗成員開展工作，將檢查狀況與各班主任進行反饋，督促各隊員養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

(七)開展20__年隊刊等雜志征訂工作。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇13

一、加強隊伍建設(shè)，提高工作實效

學校堅持德育為首的工作思路，樂觀討論德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、健全學校德育管理系統(tǒng)

進行學校德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡，明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系親密，指揮敏捷，步調(diào)全都，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。

2、抓好班主任、輔導員隊伍管理

學校德育領(lǐng)導小組仔細組織好每學期的德育工作會議，與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法，為進一步增加廣闊班主任老師的責任感，提高工作熱忱，德育處還不斷完善班主任考核機制。本學期我們還要求副班主任樂觀參加班級管理，協(xié)同班主任帶隊放學、就餐管理以及指導同學出一期板報等等。

3、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡

德育工作離不社會、家庭的協(xié)作，為此學校樂觀構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。相互支持，共同促進學校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學校德育社區(qū)化延長搭設(shè)了橋梁。

為向家長反饋學校德育工作狀況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了老師與家長在德育工作上的協(xié)作，從反饋狀況看，本次活動受到了廣闊家長的確定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時了解同學在校狀況。

二、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對同學的行為習慣加以正面宣揚和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手，力促同學良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培育同學良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常平安教育為切實消退校內(nèi)平安故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范同學日常行為為基礎(chǔ)，樂觀開展平安教育工作，值周老師、同學監(jiān)督崗仔細開展同學在校紀律維護，防止同學發(fā)生意外損害事故。本學期，我們還利用“消防平安”班會課、“平安法制”主題板報櫥窗對同學加強宣揚教育。

2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體，加強了對同學紀律觀念的培育。

3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來非常重視衛(wèi)生工作，學校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培育同學行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次，行政隨機檢查，每星期二準時廣播反饋，全部檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外，為了保證校內(nèi)全天候干凈，我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)厥庑袆有￡牎?，由各班同學每節(jié)課后輪番巡查，收到了良好的效果。

三、進行主題活動，增加教育實效

在活動中教育，這是學校德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊通過進行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校內(nèi)文化建設(shè)。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇14

紅旗迎風飄揚，鮮紅圍巾傲慢地飄揚。我們的少先隊員在國旗下、隊旗旁、學校和教室里開展了豐富多彩的活動。這學期，我們學校特別重視少先隊的工作。結(jié)合學校實際狀況，準時制定少先隊活動方案，細心支配活動材料，抓緊工作落實，注意活動實效。結(jié)合重大大事、周年紀念、民族傳統(tǒng)節(jié)日，以及學校生入校、入隊的教育機會，學校開展了夢與信仰教育等主題教育活動，中國傳統(tǒng)美德教育與禮貌行為規(guī)范教育。通過開展豐富多彩的少先隊活動，促進了學校工作的全面進展，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。

一、加強團隊成員的思想道德教育，培育良好的禮儀習慣。

學校生求知欲強，敏捷，擅長仿照。這是形成良好行為和道德的最佳時期。我們重視培育教育，準時訂正團隊成員的不規(guī)范言行。同時，加強對兒童的思想道德教育。依據(jù)同學的成長規(guī)律，對團隊成員進行思想道德教育，培育道德素養(yǎng)。依據(jù)兒童的年齡特點，通過多渠道、多層次對隊員進行思想教育，并將教育納入活動中。

是在建黨88周年和祖國60歲生日之際。通過“紅旗”和“代代相傳”的“主題活動”的紅色傳遞，引導孩子們進一步了解黨、團、隊組織的分散力，增加愛國的分散力，讓黨員感受到黨的先進性，團和隊的組織。加強兒童的抱負信念，為培育合格的祖國建設(shè)者和接班人奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

在祖國60歲生日和國慶節(jié)期間，我校少先隊員開展了一系列活動，全面實踐“中國紅光點亮金色童年”。在“看慶典、寫演講稿”活動中，團隊成員舉辦了演講稿征集競賽。大家在天安門廣場觀看了國慶慶?；顒雍螅凇昂笮『訉W校大隊博客圈”上寫下了自己對祖國60年輝煌變化的感受。同學寫演講稿的活動延長到每個家庭，帶領(lǐng)家長和長輩一起參加，形成了良好的社會氛圍。

在“讀紅皮書講故事”活動中，隊員們讀了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)斗和解放戰(zhàn)斗時期中國英雄故事的紅皮書。每個人都會講一個英雄的故事,寫一個英雄的故事,蔣繁毅的文章永不凋謝的花幾位隊員的作品,如白家英的文章血肉交響曲,馮玉章的文章幸福是什么,在太原晚報學校專刊上發(fā)表,，這不僅提高了兒童的寫作熱忱，了解了中國抗日戰(zhàn)斗的歷史，而且加強了兒童的思想道德教育。在“拍風景照，說巨變”活動中，全體師生以祖國60周年慶典為背景，收集了自己的照片，制作了“后小河學校紅色記憶家庭保藏”，體現(xiàn)了師生喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛人民、喜愛生活、喜愛祖國進展的主題。在一次又一次的活動中,加強了隊員的思想道德教育,培育了良好的道德素養(yǎng)。

二、充分發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，在學校領(lǐng)導和老師的協(xié)作下，提高本學期兒童

的素養(yǎng)，少先隊開展了豐富多彩的少先隊活動，以愛國主義教育和行為規(guī)范教育訓練為重點，培育同學的共性。

在中國紅的“光榮托付”下，少先隊迎來了中國少先隊成立60周年mdashmdash;中國少先隊成立60周年紀念日。

全體師生懷著“光榮的使命”慶祝加入并成立團隊60周年。隊旗飄揚，歌聲嘹亮。全體成員感受團隊建設(shè)日的盛況，回顧革命歷史，緬懷很多烈士的功績。每一條紅領(lǐng)巾都染上了鮮血，每一位少先隊員都沐浴在黨的陽光下。在入隊儀式上，一班級的新隊員在老隊員的指導下帶來了鮮紅的圍巾。新團員代表下定決心：以老大哥、老大姐為榜樣，勤奮、刻苦、努力、關(guān)懷群體、喜愛勞動、禮貌待人，在學校做一個好同學，在家做一個好孩子，努力成為一名自學、自理、自我愛護的優(yōu)秀少先隊員，自我完善和自律。當黨支部書記李正平將光明少先隊團旗交給隊長白家英時，他提出了自己的殷切期望：；少先隊要在星光火炬的指引下,為團旗增加新的光榮,“隊長代表全體隊員接過國旗，表達了他的決心：不辜負黨的期望，在星火的指引下，為國旗增加新的光榮，努力學習，努力為國旗增加新的榮譽。

王蘇平校長向少先隊新成員表示熱鬧慶賀，并向全體成員致意：我們是后小河學校的校長。我們應當擔當起責任，為小河的進展做出貢獻。堅持“讓每一個孩子實現(xiàn)幻想進展，讓每一位老師擁有幸福生活”的理念。在我們的努力下，后小河學校的將來將更加輝煌。

三、親密關(guān)注少先隊活動，突出主題，注意創(chuàng)新

（一）堅持升旗制度，深化愛國主義教育

學校每周一進行升旗儀式，參贊和中隊依據(jù)每月的主題在國旗下發(fā)表演講。對少先隊員進行有針對性的愛國主義、禮貌禮儀、紀律、法制平安、廉潔愛惜他人教育。國旗下的演講激發(fā)了同學的愛國熱忱，滲透到愛國主義教育中。

（二）開展主題小組會議，拓展思想教育

主題小組會議是開展思想教育的主要方式。每個中隊的輔導員可以依據(jù)校隊的要求，利用一些有針對性的教育主題，細心設(shè)計主題小組會議，對同學進行人生觀、價值觀、禮貌習慣、喜愛祖國等方面的教育。團隊部組織的專項團隊活動，不僅豐富了團隊成員的學校生活，也讓團隊成員在活動中歡樂、受教育、提高。

（三）平安比泰山更重要。加強法制平安教育

為保障同學生命平安，切實提高同學的平安防范意識和自救自保力量，我校開展了平安教育活動，開展了針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震、交通平安教育、甲型H1N1流感預防講座等，連續(xù)延長和擴大平安學校創(chuàng)建活動，通過日常教育教學活動，運行平安責任意識，確保學校平安。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇15

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、方案扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就依據(jù)縣教育局同學工作和學校工作醞釀活動重點。學期一開頭就制定好工作方案，明確輔導員職責，統(tǒng)籌支配好各項日常的規(guī)范工作：每周一進行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地、藝術(shù)平臺、宣揚欄等，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學校文學社，有隊員們自己投稿、采編，豐富了校內(nèi)文化生活，創(chuàng)設(shè)深厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，連續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。連續(xù)訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的預備

4、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、制造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習討論工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

二、以平安校內(nèi)活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，以平安校內(nèi)活動為載體，加強同學的日常行為規(guī)范教育，促使同學提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“平安校內(nèi)”主題教育活動，動員全校師生樂觀行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣揚教育實踐活動深化開展。

2、以“平安校內(nèi)”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《學校生日常行為規(guī)范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣揚者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“平安校內(nèi)”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣揚教育作用。

三、搞好校內(nèi)文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣闊少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能仔細開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美妙環(huán)境激發(fā)同學求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為同學展現(xiàn)自己的一面鏡子，各班都能依據(jù)自己的實際，仔細組織隊員參加班級設(shè)置，準時出好板報，并將板報準時上傳到校內(nèi)網(wǎng)站，準時展評同學具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。始終以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面力量的同步進展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，支配好校中隊主題觀摩活動，我們從同學實際動身，依據(jù)同學身心進展需要，選擇反映當前同學存在問題，有針對性，教育性強的主題。

五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園始終我們的抱負，本學期我校大隊部連續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，樂觀地制造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

1、以生命教育為主題班會活動；通過活動讓同學懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)同學的生命潛能，喚起同學對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美妙、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng)建和諧校內(nèi)，師生開心地學習和生活。

2、為了培育同學良好的閱讀習慣，結(jié)合校內(nèi)文化系列活動，開展“美文誦讀”競賽。在活動期間，同學用朗誦、表演、配樂、舞蹈等多種形式展現(xiàn)各班的誦讀狀況，并分凹凸年組評出一、二、三等獎。

3、為仔細做好平安校內(nèi)各項工作，提高學校生平安意識和力量。結(jié)合本校的實際，開展緊極疏散演練工作，通過以上活動培育了同學珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的平安自護學問，提高避險抗災力量，并以此為契機進一步強化學校的平安工作。

2024學校少先隊工作總結(jié)篇16

本學期少先隊的工作總結(jié)是：