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文檔簡介

青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

shūcài

gāobing

shājūn

fēnfù

lǎnduò

límíng

huīhuáng

qīnlüè

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。

liáokuò_______美麗的草原,心之向往的地方。那里駿馬fēichí_______,牛羊踱步,húdié_______快樂地飛舞,野花cùyōng_______著綻放。清澈的河水,bēnfù_______遙遠(yuǎn)的地方:連綿的小丘,宛如翠綠的píngzhàng_______。juànliàn_______這里的人們發(fā)出yóuzhōng_______的贊嘆!2).看拼音,寫詞語。wéigānchuáncāngdiànzicùyōng____________________________xiǎotǐngzhēyǎnbǎndèngyàshāng____________________________3).根據(jù)拼音寫詞語。

今年年初,突如其來的新冠肺炎疫情sìnüè_______神州大地,疫情lǒngzhào_______下的武漢被按下了“暫停鍵”。大街的人流、市場的yāohe_______都消失了。黨中央一聲令下,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者bēnfù_______疫區(qū),奮戰(zhàn)一線。這些最美的逆行者讓我們sùránqǐjìng___________。如今,武漢已重新huīfù_______了昔日的歡鬧。這是武漢的勝利,是中國的勝利,它再次見證了中國的偉大!4).把下面的空缺處補(bǔ)充完整。

(1)詩歌意蘊(yùn)悠長。詩中有“趣”:有“童孫未解供耕織,________________”的天真童趣,有“________________,短笛無腔信口吹”的無憂無慮。詩中有“情”:有“________________,報(bào)得三春暉”的感激之情。詩中有“景”:有“________________,夜靜春山空”的幽靜春山,有“________________,五千仞岳上摩天”的壯麗河山。

(2)愛國是我們奔騰的血液,是埋在骨子里的堅(jiān)定信念。愛國是林則徐“________________,豈因禍福避趨之”的堅(jiān)定決絕,是毛澤東“________________,何須馬革裹尸還”的博大胸襟,是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________”的豪壯誓言,是陸游“________________,南望王師又一年”的熱切盼望,是王之渙“羌笛何須怨楊柳,________________”的深切感慨。5).把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

①神機(jī)(

)算

②(

)有成竹

由成語①,我想到了我國古代的一位著名謀士(

)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詩句理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”表達(dá)了作者對(duì)祖國的熱愛,不殺完敵人誓不回國的堅(jiān)定決心。B.“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”表達(dá)了詩人的悲憤,以及對(duì)南宋朝廷遲遲沒有收復(fù)失地的期望與理解。C.“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”表達(dá)了詩人至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國的強(qiáng)烈的愛國之情。2).本單元我們學(xué)習(xí)了通過查找資料來理解文章表達(dá)情感的方法。下列句子與所查閱的資料不匹配的一項(xiàng)是(

)A.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(查閱清末社會(huì)環(huán)境資料)B.請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”?。ú殚営嘘P(guān)聞一多先生寫作《七子之歌》的背景資料)C.三十余萬,生靈涂炭。煉獄六周,哀哉國殤。(查閱有關(guān)南京大屠殺的資料)D.這里樹少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。(查閱關(guān)于海南島的資料)3).下列句子中,沒有語病的一句是(

)A.非洲不僅植物世界是彩色的,動(dòng)物世界也是彩色的。B.因?yàn)槊魈觳幌掠?,所以就正常開運(yùn)動(dòng)會(huì)。C.我想大概肯定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。D.《威尼斯的小艇》的作者是著名作家馬克·吐溫寫的。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀例句,體會(huì)人物的內(nèi)心,以“久別重逢”為情境,照樣子寫句子。

例:從見到這封電報(bào)起,毛主席整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙。

____________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將四幅圖中所呈現(xiàn)的故事與相對(duì)應(yīng)的書名連線。

黛玉葬花

桃園三結(jié)義

魯智深倒拔垂楊柳

真假美猴王

《紅樓夢(mèng)》

《水滸傳》

《三國演義》

《西游記》2).連一連。

(1)少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……

A.動(dòng)作描寫

(2)夜晚的華龍湖安靜下來,皎潔的月光溫柔地灑滿整個(gè)湖面。

B.排比句

(3)兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。

C.靜態(tài)描寫

(4)普者黑風(fēng)景區(qū)內(nèi)有2萬余畝荷花,54個(gè)湖泊相連貫通。

D.分類別

(5)鯨可分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。

E.列數(shù)字評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成一段通順的話,并寫出這段話的主要內(nèi)容。

(

)少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給魯迅一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(

)每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,魯迅便摘下一個(gè)辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。

(

)由于刻苦讀書,魯迅后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

(

)魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(

)魯迅立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。

(

)他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。

主要內(nèi)容:__________________________2).將下列詞語按一定順序排列。(只填序號(hào))

(1)A.圓明園

B.皇家園林

C.長春園

D.園林

____________________________________________

(2)A.元

B.清

C.唐

D.明

E.宋

___________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子是否正確,并在括號(hào)里打“√”或“×”。

(1)“興高采烈”和“得意忘形”這兩個(gè)詞的意思是完全相同的。(

)

(2)“盼星星盼月亮”和“望眼欲穿”兩個(gè)詞意思相同,但表達(dá)效果不同。(

)

(3)“我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了?!边@句話的主要意思是“廉頗對(duì)藺相如不服氣?!?

)

(4)歐陽詢是初唐著名的書法家?!毒懦蓪m醴泉銘》是其草書代表作之一。(

)

(5)“不棄功于寸陰”上一句是“歲月不待人”。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).以下為五律,供同學(xué)們閱讀品味。城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。1.誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)(

)A.城闕/輔/三秦,風(fēng)煙/望/五津。B.與君/離/別意,同是/宦/游人。C.海內(nèi)/存/知己,天涯/若/比鄰。D.無為/在/歧路,兒女/共/沾巾。2.賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.這是一首五言律詩,作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C.頷聯(lián)是說,詩人要跟朋友分手,去外地做官。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼睛。3.這首詩中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的名句,請(qǐng)

說說它好在哪里。

______________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

我們每天都會(huì)遇到各種各樣的人,既有親朋好友、老師、同學(xué),也有陌生人……在這些人中,一定有人給你留下了深刻的印象,他(她)或許樂于助人,或許勤奮好學(xué),或許淘氣可愛,或許勤勞能干……請(qǐng)你選擇一個(gè)人,運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法來表現(xiàn)他(她)的特點(diǎn)。題目自擬,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).口語交際。

閱讀下列材料:①2022年6月4日,萬眾矚目的神舟十四號(hào)航天員乘組在西北大漠深處的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣正式亮相。②他們是二度飛天的指令長陳冬、再叩蒼穹的劉洋、首次出征的蔡旭哲。根據(jù)計(jì)劃,他們將于6月5日10時(shí)44分搭乘神舟飛船開啟飛向太空的航程。③這是中國人的第9次太空之旅,也是首次全部由第二批航天員組成的飛天英雄集體遠(yuǎn)征。④自2003年中華民族千年飛天夢(mèng)圓開始,我國的每一次載人飛行都牽動(dòng)著億萬國人的心。這一次,神舟十四號(hào)航天員仍將會(huì)繼續(xù)譜寫飛天壯舉,創(chuàng)造飛天奇跡。⑤2022年6月5日10時(shí)44分神舟十四號(hào)成功發(fā)射,三位航天英雄再探蒼穹。請(qǐng)結(jié)合上述材料,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

居然

可是

所以

(1)花生做的食品都吃完了,父親的話(

)深深地印在我的心上。

(2)那晚的天色不大好,(

)父親也來了,實(shí)在很難得。

(3)()你們要像花生,它雖然不好看,()很有用。

(4)我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個(gè)月,(

)收獲了。2).下列句子運(yùn)用了哪些說明方法?將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

A.舉例子

B.打比方C.作比較

D.列數(shù)字

E.分類別

(1)太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。(

)

(2)鯨要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手

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