籃球 第五課時 說課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

籃球第五課時說課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊一、教材分析

本節(jié)課是2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊的第五課時，教學(xué)內(nèi)容為籃球。本節(jié)課旨在通過籃球技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高學(xué)生的運動能力，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神，增強學(xué)生體質(zhì)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，主要圍繞籃球的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)配合以及比賽規(guī)則等方面進行講解和練習(xí)，旨在讓學(xué)生掌握籃球運動的基本知識和技能，為今后的籃球?qū)W習(xí)和比賽打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標

1.運動能力：通過籃球技能的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的運球、投籃、防守等基本技術(shù)，增強運動協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，提高自我保護意識，形成健康的生活方式。

3.體育品德：在籃球活動中，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，尊重對手，遵守比賽規(guī)則，展現(xiàn)積極向上的競技態(tài)度。三、學(xué)情分析

本節(jié)課的對象是高二學(xué)生，他們在知識、能力和素質(zhì)方面已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)。在籃球技能方面，學(xué)生已初步掌握了籃球的基本技術(shù)，如運球、投籃等，但動作的熟練度和準確性有待提高。在團隊合作方面，學(xué)生具有一定的團隊意識，但在實戰(zhàn)中往往缺乏有效的溝通和協(xié)作。

學(xué)生在行為習(xí)慣方面，大部分能夠遵守課堂紀律，積極參與體育活動。但在鍛煉習(xí)慣上，部分學(xué)生還需加強，缺乏持之以恒的鍛煉毅力。此外，由于現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，部分學(xué)生在體育課上容易分心，對籃球運動的熱情有待激發(fā)。

在課程學(xué)習(xí)方面，學(xué)生對籃球運動有濃厚的興趣，但學(xué)習(xí)態(tài)度存在差異。部分學(xué)生過于關(guān)注比賽結(jié)果，忽視了技能訓(xùn)練的重要性；部分學(xué)生則在訓(xùn)練中缺乏自信，對自己的能力持懷疑態(tài)度。因此，本節(jié)課的教學(xué)需要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自信心，提高他們的籃球技能和團隊協(xié)作能力。四、教學(xué)方法與策略

1.教學(xué)方法：本節(jié)課將采用講授與示范相結(jié)合的方法，通過教師的動作示范和講解，使學(xué)生直觀地理解籃球技能要領(lǐng)。

2.教學(xué)活動：設(shè)計籃球技能練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生分組進行運球、投籃等技能練習(xí)，同時開展小組對抗賽，提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力。

3.教學(xué)媒體：利用視頻播放籃球比賽片段，讓學(xué)生觀察并分析優(yōu)秀運動員的技巧，以及使用電子白板展示籃球戰(zhàn)術(shù)圖，幫助學(xué)生更好地理解戰(zhàn)術(shù)配合。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過播放一段精彩的籃球比賽視頻，引發(fā)學(xué)生對籃球運動的興趣。

-回顧舊知：簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本技術(shù)，如運球、投籃等，并詢問學(xué)生在日常練習(xí)中的體會。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細講解本節(jié)課的籃球戰(zhàn)術(shù)配合，包括進攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)的基本原則和實施方法。

-舉例說明：通過展示具體戰(zhàn)術(shù)配合的示例，幫助學(xué)生理解戰(zhàn)術(shù)在實際比賽中的應(yīng)用。

-互動探究：將學(xué)生分成小組，討論如何在實際比賽中運用所學(xué)的戰(zhàn)術(shù)配合，并分享各自的想法。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動：讓學(xué)生在籃球場上分組進行戰(zhàn)術(shù)配合的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生練習(xí)過程中，教師及時糾正動作不規(guī)范的地方，給予個別指導(dǎo)和建議。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的籃球戰(zhàn)術(shù)配合，強調(diào)重點和難點，并回答學(xué)生提出的問題。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置學(xué)生課后練習(xí)任務(wù)，包括個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和小組戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)，要求學(xué)生在下一節(jié)課前完成一定次數(shù)的練習(xí)。

6.教學(xué)過程具體安排：

-導(dǎo)入：5分鐘

-播放籃球比賽視頻（1分鐘）

-回顧舊知（2分鐘）

-提問互動（2分鐘）

-新課呈現(xiàn)：20分鐘

-講解新知（8分鐘）

-舉例說明（6分鐘）

-互動探究（6分鐘）

-鞏固練習(xí)：20分鐘

-學(xué)生活動（10分鐘）

-教師指導(dǎo)（10分鐘）

-課堂總結(jié)：10分鐘

-教師總結(jié)（5分鐘）

-學(xué)生提問（5分鐘）

-作業(yè)布置：5分鐘

-布置作業(yè)（5分鐘）六、知識點梳理

1.籃球運動概述

-籃球運動的起源與發(fā)展

-籃球運動的基本規(guī)則

2.籃球基本技術(shù)

-運球：包括高低運球、變向運球、背后運球等

-投籃：包括原地投籃、跳投、三分球等

-傳球：包括胸前傳球、頭上傳球、反彈傳球等

-籃板球：搶籃板球的技術(shù)要領(lǐng)

-防守：包括防守姿勢、防守移動、協(xié)防等

3.籃球戰(zhàn)術(shù)配合

-進攻戰(zhàn)術(shù)：包括擋拆、快攻、內(nèi)外結(jié)合等

-防守戰(zhàn)術(shù)：包括人盯人防守、區(qū)域防守、全場緊逼等

-團隊配合：如何通過傳球、跑位等實現(xiàn)團隊合作

4.籃球比賽規(guī)則

-比賽時間、場地、球隊組成等基本規(guī)則

-犯規(guī)、違例等裁判判罰規(guī)則

-比賽暫停、換人等比賽進行中的相關(guān)規(guī)定

5.籃球運動與健康

-籃球運動對身體健康的影響

-籃球運動中的自我保護方法

-籃球運動后的恢復(fù)與營養(yǎng)補充

6.籃球運動文化

-籃球運動的歷史與文化傳承

-籃球運動在世界范圍內(nèi)的普及與發(fā)展

-籃球運動與社會、教育、經(jīng)濟等方面的關(guān)系

7.籃球運動訓(xùn)練方法

-技術(shù)訓(xùn)練：如何有效地進行籃球基本技術(shù)的訓(xùn)練

-戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：如何提高球隊在比賽中的戰(zhàn)術(shù)運用能力

-身體訓(xùn)練：如何通過身體訓(xùn)練提高籃球運動員的體能和綜合素質(zhì)

8.籃球運動比賽策略

-比賽前的準備：如何制定比賽策略

-比賽中的調(diào)整：如何根據(jù)比賽情況調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和人員配置

-比賽后的總結(jié)：如何總結(jié)比賽經(jīng)驗，提高球隊水平

9.籃球運動器材與裝備

-籃球：籃球的規(guī)格、材質(zhì)、選用方法

-籃球鞋：籃球鞋的特點、選用方法

-籃球服裝：籃球服裝的設(shè)計、選用方法

10.籃球運動相關(guān)組織與賽事

-國際籃球聯(lián)合會（FIBA）

-奧運會籃球比賽

-NBA（美國職業(yè)籃球聯(lián)賽）

-CBA（中國籃球協(xié)會）

-各國籃球聯(lián)賽與賽事七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

1.籃球運動技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)

①籃球基本技術(shù)：運球、投籃、傳球、籃板球、防守

②技術(shù)之間的轉(zhuǎn)換與銜接：如運球后的投籃，傳球后的跑位

③戰(zhàn)術(shù)配合：個人技術(shù)與團隊戰(zhàn)術(shù)的融合，如擋拆、快攻

2.籃球比賽規(guī)則與策略

①比賽規(guī)則：比賽時間、場地、犯規(guī)、違例等基本規(guī)則

②比賽策略：如何根據(jù)對手特點制定進攻與防守策略

③比賽中的調(diào)整：如何根據(jù)比賽進程調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和人員

3.籃球運動與健康

①運動對身體的影響：提高心肺功能、增強肌肉力量

②自我保護方法：運動前熱身、運動后拉伸

③恢復(fù)與營養(yǎng)：運動后的恢復(fù)措施，合理的營養(yǎng)補充

4.籃球運動文化與發(fā)展

①籃球運動的歷史：籃球運動的起源