高中歷史第二分冊綜合復(fù)習(xí)與測試試卷及答案-華東師大版-2024-2025學(xué)年

綜合復(fù)習(xí)與測試試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、西漢漢武帝時期，為加強中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)一，采取了一系列措施，其中不包括（）A、推行察舉制度B、設(shè)立刺史制度C、實行鹽鐵官營D、實行均輸平準(zhǔn)制度2、唐朝時期，科舉考試的科目之一是明經(jīng)科，主要測試考生對（）的記憶和掌握能力。A、詩賦B、經(jīng)書C、史書D、儒家經(jīng)典3、以下哪個歷史事件標(biāo)志著我國封建社會的開始？A.春秋戰(zhàn)國時期B.秦始皇統(tǒng)一六國C.西周建立D.春秋五霸出現(xiàn)4、下列哪項不是東漢時期的科技成就？A.火藥的使用B.造紙術(shù)的改進C.指南針的發(fā)明D.地動儀的發(fā)明5、《九章算術(shù)》是中國古代數(shù)學(xué)經(jīng)典著作之一，該書系統(tǒng)地總結(jié)了哪個時期之前的數(shù)學(xué)成就？A、秦朝B、漢朝C、唐朝D、宋朝6、秦朝建立的全國統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)是以下哪一項？A、貨幣B、度量衡C、文字D、土地制度7、唐朝時期，實行科舉制度，以下哪項不是科舉考試的內(nèi)容？A.經(jīng)義B.史論C.墨經(jīng)D.禮法8、宋代時，南方經(jīng)濟迅速發(fā)展，其主要原因是以下哪項？A.北方戰(zhàn)亂頻繁，人口南遷B.南方官僚階級腐化嚴(yán)重C.南方物資匱乏，需要發(fā)展經(jīng)濟D.南方地理環(huán)境不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展9、題干：以下關(guān)于辛亥革命的歷史意義，表述錯誤的是：A.推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度B.打破了帝國主義和封建主義的壓迫，使中國走上了獨立富強的道路C.促進了中國民族資本主義的發(fā)展，為中國社會的進步奠定了基礎(chǔ)D.開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命10、題干：以下關(guān)于新文化運動的歷史意義，正確的是：A.提倡白話文，使?jié)h語文字從繁體字轉(zhuǎn)變?yōu)楹嗴w字B.提倡民主與科學(xué)，促進了民眾的思想解放和社會進步C.提倡尊孔復(fù)古，反對新思想，阻礙了社會的發(fā)展D.提倡無政府主義，導(dǎo)致社會秩序混亂11、三國時期，哪位君主最終完成了對北方五州的統(tǒng)一？A、劉備B、孫權(quán)C、曹操D、司馬懿12、宋代的“交子”中，“交子”指的是哪種貨幣？A、白銀貨幣B、鐵錢C、紙幣D、銅錢13、題干：乾隆年間，一位著名的江南織工說：“今年（乾隆三十四年）棉花比去年（乾隆二十三年）貴了四倍，綢緞價也倍增。但大家還是喜氣的?！边@段話反映了當(dāng)時的主要社會現(xiàn)象是：A.棉紡織業(yè)迅速發(fā)展B.手工業(yè)工場增多C.農(nóng)業(yè)稅負(fù)加重D.國內(nèi)市場擴大14、題干：下列對近代中國歷史事件的敘述，不正確的是：A.太平天國運動：涌起了農(nóng)民階級反抗封建統(tǒng)治的洪流B.戊戌變法：試圖在中國掀起一場思想啟蒙運動C.義和團運動：以“扶清滅洋”為口號，反對帝國主義侵略D.辛亥革命：標(biāo)志著中國封建帝制的終結(jié)15、以下關(guān)于《南京條約》的描述，正確的是：A.《南京條約》簽訂后，中國領(lǐng)土完整得到保障B.《南京條約》規(guī)定中國向英國賠款2100萬元C.《南京條約》是中國近代史上第一個不平等條約D.《南京條約》簽訂后，中國開始淪為半殖民地半封建社會16、以下關(guān)于辛亥革命的歷史意義，不正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心，促進了中國的民主化進程C.辛亥革命使中國走上了資本主義道路D.辛亥革命后，中國開始建立民主共和國二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題題目：閱讀材料并回答問題：材料一：在漢武帝時期，董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，這里“獨尊儒術(shù)”具體指的是什么？它對中國思想文化產(chǎn)生了怎樣的影響？材料二：隋煬帝設(shè)立進士科，標(biāo)志著科舉制度的正式確立，這對于選拔官員起到了什么作用？要求：根據(jù)材料和所學(xué)知識，簡要回答董仲舒“獨尊儒術(shù)”政策的意義和科舉制度的影響。第二題請結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代科舉制度的創(chuàng)立及其影響。第三題題目：結(jié)合所學(xué)，分析新航路開辟對世界歷史發(fā)展的影響。第四題題目:閱讀下列材料并回答問題：在17世紀(jì)中后期，英國逐漸形成了君主立憲制的基本框架。閱讀下列英國君主立憲制確立過程中的重要事件，并完成相關(guān)問題：1.(30分)請簡述什么是君主立憲制，并詳細說明英國君主立憲制確立的主要步驟，以及各個步驟的重要意義。參考答案及解析：1.君主立憲制是什么？綜合復(fù)習(xí)與測試試卷及答案一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、西漢漢武帝時期，為加強中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)一，采取了一系列措施，其中不包括（）A、推行察舉制度B、設(shè)立刺史制度C、實行鹽鐵官營D、實行均輸平準(zhǔn)制度答案：A解析：察舉制度是漢武帝時期的選拔官吏的方法之一，由地方向中央舉薦人才，與中央集權(quán)加強有直接關(guān)聯(lián)。而刺史制度是設(shè)立地方監(jiān)察機構(gòu)，鹽鐵官營和均輸平準(zhǔn)制度是經(jīng)濟統(tǒng)制的措施，都是為了加強中央控制。因此，本題中的A選項是正確答案。2、唐朝時期，科舉考試的科目之一是明經(jīng)科，主要測試考生對（）的記憶和掌握能力。A、詩賦B、經(jīng)書C、史書D、儒家經(jīng)典答案：B解析：明經(jīng)科是唐朝科舉中的一個重要科目，考試內(nèi)容以儒家經(jīng)典為主，重點考察考生對這些經(jīng)典的背誦和解釋能力。詩賦是進士科的考試內(nèi)容，史書則是史科的主要考試材料。因此，正確答案為B選項。3、以下哪個歷史事件標(biāo)志著我國封建社會的開始？A.春秋戰(zhàn)國時期B.秦始皇統(tǒng)一六國C.西周建立D.春秋五霸出現(xiàn)答案：C解析：西周建立標(biāo)志著我國封建社會的開始。西周時期，周武王滅商后，建立了周朝，實行分封制，這是我國封建社會的一個重要特征。春秋戰(zhàn)國時期是封建社會的形成時期，秦始皇統(tǒng)一六國則是封建社會的進一步統(tǒng)一，而春秋五霸是春秋時期的一些強大諸侯國，它們的出現(xiàn)并不代表封建社會的開始。因此，正確答案是C。4、下列哪項不是東漢時期的科技成就？A.火藥的使用B.造紙術(shù)的改進C.指南針的發(fā)明D.地動儀的發(fā)明答案：A解析：東漢時期的科技成就包括造紙術(shù)的改進、指南針的發(fā)明和地動儀的發(fā)明。造紙術(shù)的改進使得紙張質(zhì)量得到提高，推廣了紙的使用；指南針的發(fā)明為航海提供了重要工具；地動儀的發(fā)明則是古代地震探測技術(shù)的一大進步。而火藥的使用最早出現(xiàn)在唐代，并非東漢時期的成就。因此，正確答案是A。5、《九章算術(shù)》是中國古代數(shù)學(xué)經(jīng)典著作之一，該書系統(tǒng)地總結(jié)了哪個時期之前的數(shù)學(xué)成就？A、秦朝B、漢朝C、唐朝D、宋朝答案：B解析：《九章算術(shù)》成書于公元1世紀(jì)左右，是東漢時期的重要數(shù)學(xué)著作，它總結(jié)了先秦和漢朝的數(shù)學(xué)成就。6、秦朝建立的全國統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)是以下哪一項？A、貨幣B、度量衡C、文字D、土地制度答案：B解析：秦朝為了加強中央集權(quán)統(tǒng)治，在政治、經(jīng)濟、文化等方面進行了統(tǒng)一。其中，統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字等是秦朝重要的政策之一，而土地制度的統(tǒng)一不是秦朝的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)之一。7、唐朝時期，實行科舉制度，以下哪項不是科舉考試的內(nèi)容？A.經(jīng)義B.史論C.墨經(jīng)D.禮法答案：C解析：唐朝時期科舉考試的主要內(nèi)容為《經(jīng)》、《史》、《子》、《集》等經(jīng)典著作的相關(guān)內(nèi)容，其中《經(jīng)》指的是儒家經(jīng)典，如《詩經(jīng)》、《尚書》等，《史》指歷史著作，《子》指諸子百家著作，《集》指文學(xué)作品的匯編。墨經(jīng)不屬于科舉考試的內(nèi)容，因此選C。D選項的“禮法”也是科舉考試的一部分，涉及儒家思想中的禮儀和法度。8、宋代時，南方經(jīng)濟迅速發(fā)展，其主要原因是以下哪項？A.北方戰(zhàn)亂頻繁，人口南遷B.南方官僚階級腐化嚴(yán)重C.南方物資匱乏，需要發(fā)展經(jīng)濟D.南方地理環(huán)境不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展答案：A解析：宋代時期，北方由于戰(zhàn)亂頻繁，大量北方人口南遷，這些人口將北方先進的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗帶到了南方，促進了南方經(jīng)濟的快速發(fā)展。因此選項A是正確答案。B選項與史實不符，宋代南方官僚階級的腐化并不比北方嚴(yán)重；C選項南方物資匱乏不符合事實，實際上南方物資豐富；D選項南方地理環(huán)境不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的說法也不準(zhǔn)確，南方水熱資源豐富，非常適合農(nóng)業(yè)發(fā)展。9、題干：以下關(guān)于辛亥革命的歷史意義，表述錯誤的是：A.推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度B.打破了帝國主義和封建主義的壓迫，使中國走上了獨立富強的道路C.促進了中國民族資本主義的發(fā)展，為中國社會的進步奠定了基礎(chǔ)D.開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命答案：B解析：辛亥革命確實推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，促進了中國民族資本主義的發(fā)展，為中國社會的進步奠定了基礎(chǔ)，并開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。然而，辛亥革命并沒有打破帝國主義和封建主義的壓迫，也沒有使中國走上獨立富強的道路，因為革命后的中國很快又陷入了北洋軍閥的統(tǒng)治，帝國主義勢力依然存在并對中國進行干涉。因此，B選項表述錯誤。10、題干：以下關(guān)于新文化運動的歷史意義，正確的是：A.提倡白話文，使?jié)h語文字從繁體字轉(zhuǎn)變?yōu)楹嗴w字B.提倡民主與科學(xué)，促進了民眾的思想解放和社會進步C.提倡尊孔復(fù)古，反對新思想，阻礙了社會的發(fā)展D.提倡無政府主義，導(dǎo)致社會秩序混亂答案：B解析：新文化運動是20世紀(jì)初中國的一場思想啟蒙運動，其主要內(nèi)容包括提倡民主與科學(xué)，反對封建主義和迷信，倡導(dǎo)新文學(xué)，提倡白話文，使?jié)h語文字從繁體字轉(zhuǎn)變?yōu)楹嗴w字等。這些舉措促進了民眾的思想解放和社會進步，因此B選項正確。A選項雖然也是新文化運動的內(nèi)容之一，但不是其歷史意義的主要表述。C選項和D選項都與新文化運動的主張和歷史作用相悖。11、三國時期，哪位君主最終完成了對北方五州的統(tǒng)一？A、劉備B、孫權(quán)C、曹操D、司馬懿答案：D解析：曹操在三國時期奠定基礎(chǔ)，但真正完成北方統(tǒng)一的是其子曹丕建立魏國后的事。司馬懿及其子司馬炎采用逐步蠶食策略，最終廢掉漢獻帝，建立晉朝，完成了對北方五州的統(tǒng)一。12、宋代的“交子”中，“交子”指的是哪種貨幣？A、白銀貨幣B、鐵錢C、紙幣D、銅錢答案：C解析：“交子”是世界上最早的紙幣之一，由北宋政府于1023年在四川地區(qū)發(fā)行，主要用以解決金屬貨幣流通不便的問題。13、題干：乾隆年間，一位著名的江南織工說：“今年（乾隆三十四年）棉花比去年（乾隆二十三年）貴了四倍，綢緞價也倍增。但大家還是喜氣的。”這段話反映了當(dāng)時的主要社會現(xiàn)象是：A.棉紡織業(yè)迅速發(fā)展B.手工業(yè)工場增多C.農(nóng)業(yè)稅負(fù)加重D.國內(nèi)市場擴大答案：D解析：乾隆年間，我國棉花和綢緞價格上漲，但織工們?nèi)匀桓械较矚?，這表明當(dāng)時國內(nèi)市場擴大，人們的生活水平有所提高。因此，D項正確。14、題干：下列對近代中國歷史事件的敘述，不正確的是：A.太平天國運動：涌起了農(nóng)民階級反抗封建統(tǒng)治的洪流B.戊戌變法：試圖在中國掀起一場思想啟蒙運動C.義和團運動：以“扶清滅洋”為口號，反對帝國主義侵略D.辛亥革命：標(biāo)志著中國封建帝制的終結(jié)答案：B解析：戊戌變法雖然試圖改革，但它并沒有產(chǎn)生以思想啟蒙為主的影響，而是一種以改革救國的嘗試。因此，B項的說法不符合實際。其他三項都正確。15、以下關(guān)于《南京條約》的描述，正確的是：A.《南京條約》簽訂后，中國領(lǐng)土完整得到保障B.《南京條約》規(guī)定中國向英國賠款2100萬元C.《南京條約》是中國近代史上第一個不平等條約D.《南京條約》簽訂后，中國開始淪為半殖民地半封建社會答案：C解析：《南京條約》是鴉片戰(zhàn)爭后，清朝政府與英國簽訂的不平等條約，標(biāo)志著中國開始淪為半殖民地半封建社會。A、B、D三項描述均不正確。16、以下關(guān)于辛亥革命的歷史意義，不正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心，促進了中國的民主化進程C.辛亥革命使中國走上了資本主義道路D.辛亥革命后，中國開始建立民主共和國答案：C解析：辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度，使民主共和觀念深入人心，促進了中國的民主化進程。然而，辛亥革命后，中國并未走上資本主義道路，而是進入了北洋軍閥統(tǒng)治時期。因此，C項描述不正確。A、B、D三項描述正確。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題題目：閱讀材料并回答問題：材料一：在漢武帝時期，董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，這里“獨尊儒術(shù)”具體指的是什么？它對中國思想文化產(chǎn)生了怎樣的影響？材料二：隋煬帝設(shè)立進士科，標(biāo)志著科舉制度的正式確立，這對于選拔官員起到了什么作用？要求：根據(jù)材料和所學(xué)知識，簡要回答董仲舒“獨尊儒術(shù)”政策的意義和科舉制度的影響。答案：1.董仲舒“獨尊儒術(shù)”的意義：為了強化中央集權(quán)，統(tǒng)一思想，漢武帝采納了董仲舒的建議，推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的政策。這一政策實際上是指強調(diào)儒家思想在中國社會和文化中的主導(dǎo)地位，嚴(yán)禁其他學(xué)說與之并立?！蔼氉鹑逍g(shù)”有助于儒家思想的廣泛傳播，穩(wěn)定社會秩序，促進了漢代社會的和諧與發(fā)展。2.科舉制度的影響：科舉制度的確立為古代中國的官員選拔制度提供了一個相對公正和系統(tǒng)化的途徑，打破了貴族世襲和權(quán)勢世代延續(xù)的傳統(tǒng)。這一制度鼓勵讀書人積極進取，通過個人努力獲得官職，體現(xiàn)了社會公平的原則?？婆e制度有利于吸納多樣化的社會人才，提升了官員的文化素養(yǎng)和治理能力，對促進各地文化的交流和融合、提升國家的文化軟實力起到了積極作用。解析：此題旨在考察學(xué)生對于漢代“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”政策以及隋唐時期科舉制度的相關(guān)知識點的掌握情況。通過材料分析，能夠讓學(xué)生更好地理解歷史政策如何影響社會發(fā)展，以及這些政策的具體內(nèi)容和深遠影響。解答時需要聯(lián)系漢武帝和隋煬帝治國的具體措施，以及這些措施帶來的社會結(jié)構(gòu)調(diào)整、思想文化和政治制度的變革。第二題請結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代科舉制度的創(chuàng)立及其影響。答案：1.創(chuàng)立：中國古代科舉制度始于隋朝，隋文帝時期廢除九品中正制，隋煬帝時期正式設(shè)立進士科。2.影響：（1）提高了官員的文化素質(zhì)，選拔出了一批有才能的官員；（2）加強了中央集權(quán)，科舉制度成為選拔官員的主要途徑，有利于統(tǒng)一國家；（3）促進了社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，士人積極求知，形成了一種崇尚學(xué)問的社會風(fēng)氣；（4）推動了教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)員不得不勤奮學(xué)習(xí)，以便通過科舉考試；（5）在一定程度上滿足了人們的社會流動愿望，促進了社會階層的流動。解析：本題考查中國古代科舉制度的創(chuàng)立及其影響。科舉制度是我國古代選拔官員的重要制度，它的創(chuàng)立是我國古代政治制度的一項重要創(chuàng)新，對于推動教育、促進學(xué)術(shù)發(fā)展、選拔人才等方面都產(chǎn)生了深遠的影響。解答時，考生應(yīng)首先概述科舉制度的創(chuàng)立過程，然后從選拔官員、加強中央集權(quán)、促進社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)、推動教育事業(yè)的發(fā)展以及社會階層流動等方面進行分析。解題思路清晰，要點全面即可。第三題題目：結(jié)合所學(xué)，分析新航路開辟對世界歷史發(fā)展的影響。答案：1.對歐洲的影響：（1）推動了歐洲資本主義的發(fā)展，促進了商業(yè)革命和價格革命。（2）加強了歐洲各國的聯(lián)系，推動了歐洲的統(tǒng)一。（3）加劇了歐洲內(nèi)部的矛盾，如宗教改革、宗教戰(zhàn)爭等。2.對非洲的影響：（1）給非洲帶來了災(zāi)難性的后果，如奴隸貿(mào)易、殖民掠奪等。（2）促進了非洲與世界的聯(lián)系，為非洲的近代化進程奠定了基礎(chǔ)。3.對亞洲的影響：（1）加劇了亞洲的貧困和落后，如殖民統(tǒng)治、掠奪資源等。（2）促進了亞洲與世界市場的聯(lián)系，為亞洲的近代化進程提供了一定的條件。4.對世界的影響：（1）加速了世界市場的形成，推動了世界的一體化進程。（2）加劇了世界各地的矛盾和沖突，如殖民戰(zhàn)爭、民族解放運動等。（3）促進了人類文明的交流與融合，推動了世界歷史的發(fā)展。解析：新航路開辟是歐洲資本主義發(fā)展的產(chǎn)物，它對歐洲、非洲、亞洲以及整個世界都產(chǎn)生了深遠的影響。新航路的開辟，一方面推動了歐洲資本主義的發(fā)展，促進了商業(yè)革命和價格革命，加強了歐洲各國的聯(lián)系，推動了歐洲的統(tǒng)一；另一方面，新航路的開辟也給非洲、亞洲帶來了災(zāi)難性的后果，如奴隸貿(mào)易、殖民掠奪等。此外，新航路的開辟還加速了世界市場的形成，推動了世界的一體化進程，加劇了世界各地的矛盾和沖突，促進了人類文明的交流與融合，推動了世界歷史的發(fā)展?？傊潞铰烽_辟對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。第四題題目:閱讀下列材料并回答問題：在17世紀(jì)中后期，英國逐漸形成了君主立憲制的基本框架。閱讀下列英國君主立憲制確立過程中的重要事件，并完成相關(guān)問題：1.(30分)請簡述什么是君主立憲制，并詳細說明英國君主立憲制確立的主要步驟，以及各個步驟的重要意義。參考答案及解析：1.君主立憲制是什么？答案：君主立憲制是指國家元首為世襲君主，但君主的權(quán)力受到憲