2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案（35篇）

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案（35篇）

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇1

一、指導(dǎo)思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日“，是世

界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人

民共同擁有的節(jié)日°國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、

英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的

歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重

勞動節(jié)。

二、活動目的

1.以到—山撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)

學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)

社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

三、活動方式

1.上山撿垃圾C

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動時(shí)間

20_年_月_日°

五、活動對象

—職業(yè)技術(shù)學(xué)?！壢w學(xué)生。

六、活動地點(diǎn)

—山風(fēng)景區(qū)。

七、活動前期準(zhǔn)備

L首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

3.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。

4.與—山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

八、活動流程

1.早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中，由負(fù)責(zé)人布置上山工作（以6人為

一小組，小組分小組長和副組長保護(hù)學(xué)生上山安全）。準(zhǔn)備工作全部

完成之后全員上車前往—山。

2.10點(diǎn)整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

3..開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

演講內(nèi)容：可以是贊揚(yáng)勞動者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實(shí)例的,

更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

4.由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀證書，為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)獎?wù)?，給此次活動以

總結(jié)。

九、活動獎勵

1.此次活動為一次良好的社會實(shí)踐活動，每個(gè)參與此實(shí)踐活動的

同學(xué)的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊都會得到一山風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可，并加蓋公章。

活動時(shí)享受門票免費(fèi)待遇。

3.對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

十、活動經(jīng)費(fèi)

活動經(jīng)費(fèi)由贊助商提供。

十一、安全問題

1.交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，

就必須提前向司機(jī)提前交代清楚：出發(fā)時(shí)間、路程路況、計(jì)劃到達(dá)目

的地時(shí)間、人數(shù)和注意事項(xiàng)等，以便于司機(jī)綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適

時(shí)調(diào)整等。

2.教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識。最重要的就是一般活動要集體

行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。

3.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇2

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生

活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞

動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時(shí)間：

5月1日——5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)：

各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個(gè)手指動動動，什么活兒都會干！

活動過程：

一、且歌且吟一一故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌

曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的

教育目的。

二、小鬼當(dāng)家一一勞動實(shí)踐篇

（一）小班一一自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等

系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的

勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我

會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)方案并開展活動。

2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，

各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

（二）中班一一我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并

開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃

地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日

常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分保菜、收發(fā)本子等）

4、各班每周評選出本周的“值日之星

（三）大班一一勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸

媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?

讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家

長共同商量，定好家務(wù)勞動計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動小能

手！”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子

當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評

價(jià)）

5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行一一活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）

四、我真棒一一活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的

“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

五一勞動節(jié)大部分人都是放假了的，家長們正好可以乘著這個(gè)假

期，天氣好，帶著孩子參加一些親子活動，增加與孩子之間的親子互

動，讓家長和孩子之間加深了解。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇3

活動時(shí)間：20—年4月29日下午1：00——2：30

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動參與對象：學(xué)校1-6年級全體隊(duì)員

活動主題：“我勞動我光榮我自理我能干”

活動目的：

通過本次活動，培養(yǎng)隊(duì)員愛勞動的意識，增長隊(duì)員的勞動技能,

促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

活動內(nèi)容：

一年級：系鞋帶二年級：穿衣服

三年級：整書包四年級：套椅罩

五年級：疊襯衣六年級：釘紐扣

活動辦法：

1、本次活動以年級為單位由低到高進(jìn)行，每活動點(diǎn)設(shè)裁判2名

（共三個(gè)活動點(diǎn)），每年級組設(shè)裁判長一名，組委會設(shè)仲裁一名。活動

時(shí)，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)貫徹好比賽要求，每年級組裁判長

堅(jiān)持公平、公正的原則評選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎一名，當(dāng)評獎有爭議時(shí)，可

以向活動仲裁提出申請，最后由仲裁判定。

2、本次活動選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式。活動前由

裁判長按要求抽取相應(yīng)名額的選手。

活動準(zhǔn)備：

1、勞動背景音樂（《勞動最光榮》，《春天在哪里》.....）

2、活動主題橫幅

3、準(zhǔn)備活動用課桌6張（每活動點(diǎn)兩張）、彩旗六面（每張桌子

旁固定一面）。

4、每班準(zhǔn)備勞動口號2-3條，以備在活動時(shí)渲染氣氛。

5、各班要考慮天氣變化，準(zhǔn)備太陽帽。

6、準(zhǔn)備靠背椅子三把，椅子套三個(gè)。

活動分工：

顧問：—

仲裁長：_

總策劃：—

后勤：—

影像：—

發(fā)令：—

場地安排：—

音響：—

裁判長：—

裁判：—

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇4

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮

精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)

廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構(gòu)建，增強(qiáng)

集體主義觀念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職

員工節(jié)日文化生活，同時(shí)營造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在

“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶?；顒印＞唧w方案如下：

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確?；顒訄A滿順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,

名單如下：

組長：林娜

副組長：張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕

成員：全校教師

二、活動時(shí)間：202X4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動安排：

1、教師足球操比賽：分8個(gè)組（以開學(xué)時(shí)的分組為主）

比賽地點(diǎn)；教學(xué)樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）

要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動手，只能用吸管

運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽

4、知識必答題：答對計(jì)9分，答錯不給分。（題目的內(nèi)容是下發(fā)

的宣傳資料）

5、廣播體操比賽

四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：張鐵生

五、音響負(fù)責(zé)：袁學(xué)兵攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：張琴

六、各項(xiàng)操的評委：胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單：宋菲菲

八、評比和獎勵：

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、

1計(jì)分，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎

2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、

二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇5

一、活動背景：

在我們?nèi)粘Ｉ鐣?，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、

紀(jì)念日中，都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質(zhì)的節(jié)日能

促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼

兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,

認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解

自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞

動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交

流中常會涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè)，自己長大后想做怎樣的工作等

話題，表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗(yàn)有限，

還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的

關(guān)系，因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的錯位，結(jié)合五一國際勞動節(jié)，我

們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案。讓幼兒親身“感受“、“體驗(yàn)”并體會

（表現(xiàn)）勞動者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動，珍惜勞動成果的情

感。

二、活動內(nèi)容：

1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形

式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分

析的能力；同時(shí)在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在

的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中

不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、伏力

所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語”感恩的心"等方

式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事

情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼

兒體驗(yàn)勞動的幸苦C

三、各年齡段：

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著；農(nóng)民

伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動著；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路

中間認(rèn)真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己

的崗位上認(rèn)真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲："你們辛苦

T!"

主題目標(biāo)：

1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

具體活動：

1、認(rèn)識”五一“節(jié)（談話活動）

2、勞動最光榮（語言活動）

3、鮮花送紿您（美術(shù)活動）

4、快樂的勞動節(jié)（綜合活動）

5、尋找身邊最可愛的人（特色活動

四、家園互動：

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對成人勞動的感知，認(rèn)真傾聽別人

的發(fā)言，并樂于補(bǔ)充。

3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義，學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、

負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力

度變化。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇6

勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途

徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,

培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增

強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，

體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開

展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：

活動時(shí)間：

20一年4月30H—5月15日

參加人員：

全體師生

活動內(nèi)容：

一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

（一）勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：

加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一

動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨

地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實(shí)踐活動,

保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

（二）班級大掃除：

開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到

窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校

園。

（三）個(gè)人衛(wèi)生大檢查：

要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、

勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

二、今天我當(dāng)家一一當(dāng)家小能手評比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。

要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等）的場景或

成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹（每班2—3張），評選

當(dāng)家小能手。

三、各級組活動準(zhǔn)備及要求：

（一）一年級自理能力比賽：

1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕

扣的衣服（5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣）

3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

（二）二年級捏橡皮泥比賽：

1、圍繞“暢想中國夢”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在

盤子里展示

（三）三、四年級鈕扣比賽：

1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的圖案，

鈕扣數(shù)量顏色不限。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

（四）五、六年級剪貼畫比賽：

1、內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一

定的藝術(shù)性。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼

剪成以“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的作品。

活動要求：

各班要高度重視，提高認(rèn)識，確保活動效果，各年級組要親自組

織安排活動。及時(shí)上交相應(yīng)材料。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇7

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒初步感知“勞動”。

2、讓幼兒知道5月1日是勞動節(jié)。

3、培養(yǎng)孩子尊重勞動、熱愛勞動的好習(xí)慣。

活動重點(diǎn)：讓幼兒知道5月1日是勞動節(jié)，并初步感知“勞動

活動難點(diǎn)：鼓勵幼兒自己的事情自己做，并初步學(xué)習(xí)尊重別人的

勞動成果。

活動準(zhǔn)備：各行各業(yè)的人：醫(yī)生、廚師、農(nóng)民伯伯、老師、消防

員的圖片。

活動過程：

（一）用“各行各業(yè)”的人圖片導(dǎo)入，引起幼兒興趣，并感知勞動。

1、師：（出示圖片），你們認(rèn)識這是人嗎？

他是誰？

2、師：醫(yī)生的工作是什么？出師的工作是什么？……以此類推。

3、教師小結(jié)：醫(yī)生的工作是治病，廚師的工作是做出美味的飯

菜，農(nóng)名伯伯的工作是種出我們吃的飯菜等……他們做的這些工作都

叫做勞動。

（二）讓幼兒知道5月1日是勞動節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自

己做。

1、師：-老師乜很喜歡做勞動，我會自己掃地，會自己煮板，還

會自己洗碗、洗衣服等，你們會做什么勞動呢？（引導(dǎo)語：自己會背書

包嗎？自己會整理玩具嗎?）

2、師小結(jié)：你們可真棒，自己的事情都自己做，你們會做的事

情，會做的勞動，也真多呀！會自己穿衣服，會自己穿褲子，還會自

己穿鞋！

3、師：你們知道嗎？在下星期一：5月1日，我們會迎來一個(gè)關(guān)

于勞動的節(jié)日，它有一個(gè)好聽的，名字，叫做勞動節(jié)!5月1日是什

么節(jié)日呀?。ㄔ儐杻杀椋?/p>

（三）引導(dǎo)鼓勵幼兒尊重勞動，熱愛勞動。

師：我們除了目己的事情自己做，這叫做勞動。我們也要愛護(hù)別

人的勞動。比如：我們吃飯時(shí)不剩飯，這就是愛護(hù)農(nóng)民伯伯的勞動和

廚師的勞動，因?yàn)轱埐耸寝r(nóng)民伯伯給我們種的，然后廚師又把飯菜煮

熟，變成美味可口的飯菜了。做一個(gè)愛護(hù)別人勞動的人，爸爸媽媽和

老師我都會愛護(hù)他C

（四）、活動延伸：爸爸媽媽辛苦了。

師：爸爸媽媽也是每天都在做勞動，比如，去工作、為我們做飯，

洗衣服等。他們很辛苦，我們也為他們做點(diǎn)事情吧！回家為爸爸麻麻

做一件事情，比如，端水、盛飯、澆花、扔垃圾等。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇8

為了提高酒吧的收入和氣氛以及知名度，需要定期舉辦一些活動,

特別是五一勞動節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日，以下是五一勞動節(jié)酒吧活動策劃

方案：

一、主題：把勞動舞起來。

二、時(shí)間：五一勞動節(jié)期間。

三、參與人員：所有在場的人。

四、活動節(jié)目：

1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的

開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引

導(dǎo)，把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞

動節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告

白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進(jìn)行一定的獎勵，比

如獎喝酒之類的。這個(gè)活動也可以跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花，進(jìn)行現(xiàn)場

拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還可以送給得主

一瓶多年釀造的紅酒，并現(xiàn)場奏樂。非常有意義，可以為酒吧起到活

動宣傳作用。

五、活動道具：花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等！

總結(jié)：這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動

簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇9

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著；農(nóng)民

伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動著；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路

中間認(rèn)真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己

的崗位上認(rèn)真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：“你們辛苦

了！”

主題目標(biāo)：

1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

具體活動：

1、認(rèn)識“五一”節(jié)（談話活動）

2、勞動最光榮（語言活動）

3、鮮花送給您（美術(shù)活動）

4、快樂的勞動節(jié)（綜合活動）

5、尋找身邊最可愛的人（特色活動）

中班：“做光榮的勞動者”

主題目標(biāo)：

1、關(guān)心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的

關(guān)系，并尊重他們的勞動。

2、體驗(yàn)社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。

具體活動：

1、建筑工人（談話活動）

2、送貨員（數(shù)學(xué)活動）

3、學(xué)做解放軍（音樂活動）

4、參觀消防隊(duì)（參觀活動）

5、尋找身邊最可愛的人

大班：“尋找身邊最可愛的人”

主題目標(biāo)：

1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作

認(rèn)識。

2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。

3、探索嘗試周圍力所能及的勞動方式，體驗(yàn)的勞動帶來的快樂。

具體活動：

1、快樂的小幫手（談話活動）

2、勞動的計(jì)劃書（社會實(shí)踐活動）

3、五一家庭勞動日（綜合活動）

4、歌曲《勞動最光榮》（音樂活動）

5、慰問身邊的勞動者（參觀活動）

6、尋找身邊最可愛的人

區(qū)域游戲：

1、數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員目標(biāo)：根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難

度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點(diǎn)：選擇相應(yīng)底板，并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。

2、科學(xué)區(qū)：小小水管工目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時(shí)

不要漏水。

3、語言區(qū)：他們的工作目標(biāo)：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)

“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時(shí)

提出的問題進(jìn)行回答。

4、手工區(qū)：服裝加工廠目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服

裝。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料

進(jìn)行裝飾。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇10

一、活動背景：

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了

財(cái)富，勞動推動了人類社會的發(fā)展，勞動者的健康最可貴！關(guān)爰勞動

者的健康就是關(guān)愛社會的和諧發(fā)展，關(guān)愛人類的文明與發(fā)展！

二、活動主題：

弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、關(guān)愛勞模健康

三、活動目的：

為關(guān)愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康，弘揚(yáng)

勞模們愛崗敬業(yè)、元私奉獻(xiàn)的精神，襄樊市總工會、襄樊市第四人民

醫(yī)院在“五一”國際勞動節(jié)期間，聯(lián)合推出“弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，關(guān)愛勞

模健康”公益活動，旨在提高勞動者的身體素質(zhì)，強(qiáng)化勞動光榮的社

會風(fēng)尚，加快和諧襄樊建設(shè)。

四、活動時(shí)間：

4月26日一5月26日

五、主辦單位：

襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫(yī)院

六、活動內(nèi)容：

活動之一：贈送380元的健康體檢套餐。

為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻(xiàn)，在“五一”國際勞動節(jié)

之際，開展交50元享受價(jià)值380元的健康體檢，縣市級以上勞動模

范憑榮譽(yù)證書免費(fèi)，具體體檢項(xiàng)目如下：

活動之二：活動期間檢查費(fèi)優(yōu)惠50%、治療費(fèi)優(yōu)惠20%、來院接

受治療的所有患者均可獲贈“千元醫(yī)療扶助卡”一張，憑“千元醫(yī)療

扶助卡”，在有效期內(nèi)可獲總扶助減免金額1000元。

活動科室：內(nèi)科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫(yī)科、

多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產(chǎn)科、乳腺科、肛腸科、耳

鼻喉科、碎石科……

活動之三：名醫(yī)坐診，推廣新療法、開展健康專題講座。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇11

認(rèn)知目標(biāo)：

使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道

理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的.自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標(biāo)：

使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動準(zhǔn)備：

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布

開始

二、出旗、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活,

確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢？

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做皈。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班

會，一定很高興，大家說是嗎？

全班同學(xué)（齊）：是！

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學(xué)（齊）：對，說到做到。

主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做假》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正

確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有

滋味》。

學(xué)生表演舞蹈C

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？

學(xué)生上臺講故事。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動創(chuàng)造了人

類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

（投影儀出示名人名言）

（齊讀）勞動是幸福之文。一一富蘭克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出

來的。一一高爾基

勞動創(chuàng)造世界。一一馬克思

主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競

賽規(guī)則。

組織委員：（1）服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)

的秒數(shù)為序排出前三名。（2）遵守比賽時(shí)間。（3）遵守賽場紀(jì)律。

文體委員：（舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌）

快速穿衣

文體委員：各小隊(duì)選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。

完成時(shí)間；2分鐘

計(jì)時(shí)員：（吹哨）“嘟一一（時(shí)間到）”

（參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）

計(jì)時(shí)員：（吹哨）“嘟一一（時(shí)間到）”

裁判評定，宣布第一名名單。

（接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）

主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。（奏頒獎曲）

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們

平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活c他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會了許

多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧

精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的

畫稿幫手。

今天的活動到比結(jié)束。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇12

_洗衣繼“關(guān)愛從身邊做起”—洗衣走進(jìn)—花園幫扶活動后，秉

承集團(tuán)核心理念，結(jié)合實(shí)際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進(jìn)

更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標(biāo)，特制定了主題為“健康五一節(jié)

-愛心衣加衣洗衣走社區(qū)幫扶活動計(jì)劃。用實(shí)際行動為創(chuàng)建和諧社

區(qū)做貢獻(xiàn)。

一、活動對象

_洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。

二、活動時(shí)間

一年5月1日―一年5月7日

三、活動地點(diǎn)

_洗衣各連鎖店

四、活動內(nèi)容

（一）一洗衣各連鎖店面，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)一步開展“關(guān)愛從身邊做

起”系列活動?；顒訃?yán)格按照—洗衣上門服務(wù)管理辦法實(shí)施。

（二）皮衣保養(yǎng)新攻略（只限現(xiàn)金消費(fèi)）。

凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革類

家居用品（皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等），一律5折。

（三）活動期間辦理會員卡一律8折（折上折）。

五、短信、led內(nèi)容

一洗衣于一年5月1日——年5月7日舉辦“健康五一節(jié)-愛心衣加

衣”—洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)

惠，歡迎惠顧。

六、人員分配

(1)宣傳負(fù)責(zé)人：邵—、馬—

(2)幫扶活動實(shí)施負(fù)責(zé)人：曹一

(3)客戶投訴負(fù)責(zé)人：張一

七、活動前

負(fù)責(zé)人：各連鎖店面前臺收銀人員

籌備時(shí)間：4.28-_.5.2

1、_洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系，合理確

定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體)。

2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進(jìn)行走訪調(diào)查，詳細(xì)了解各業(yè)

主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費(fèi)清洗床單被罩、冬季防寒服、沙

發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送

衣物。

八、活動中

1、幫扶活動實(shí)施負(fù)責(zé)人對活動項(xiàng)目流程、內(nèi)容等具體事項(xiàng)的監(jiān)

督操作。

2、活動中出現(xiàn)問題的及時(shí)處理。

3、活動當(dāng)日客戶反饋信息的收集和處理。

九、活動后

1、客戶跟蹤源查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統(tǒng)計(jì)總

結(jié)活動得失經(jīng)驗(yàn)。

2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估)：通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇13

一、活動目的

引導(dǎo)青少年在實(shí)踐活動中進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高,

把他們培養(yǎng)成為富有道德責(zé)任感和社會責(zé)任感，具有開拓進(jìn)取精神,

智、能結(jié)構(gòu)優(yōu)秀的合格公民。

二、活動主題

踐行津中精神擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任

三、活動目的

引導(dǎo)廣大青少年樹立堅(jiān)定的理想信念，培養(yǎng)良好的'道德品質(zhì)，

進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生的公民意識和責(zé)任意識，促使青年學(xué)生形成科學(xué)

的世界觀和人生觀，達(dá)到愛國主義教育的目的。

四、參加人員

活動對象：全校18歲以上（包含18歲）學(xué)生

參加人員：學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、高三年級主任、各班班主任、學(xué)生處

等

五、活動時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：202X5月5日上午7：20

地點(diǎn)：學(xué)校排球場

六、活動議程

1、主持人宣布儀式開始

2、奏唱國歌指揮：

3、“成人心聲”學(xué)生代表發(fā)言

4、分發(fā)《中華人民共和國憲法》

5、全體學(xué)生面對國旗宣誓（國旗班出旗儀式，在主席臺將國旗

平鋪展示，宣誓完畢之后再進(jìn)行升旗儀式）

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄語

7、禮畢，請領(lǐng)導(dǎo)退場，掌聲歡送。

七、準(zhǔn)備工作

1、橫幅兩條：“江津中學(xué)202X五四紀(jì)念活動成人禮”

“踐行津中精神擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任”

2、教科處準(zhǔn)備國歌、升旗進(jìn)行曲及相關(guān)伴奏，學(xué)生處負(fù)責(zé)國旗

一面。

3、攝像攝影，宣傳報(bào)道。（辦公室、教科處落實(shí)）

4、5月4日，班主任自行利用時(shí)間認(rèn)真介紹十八歲成人宣誓儀

式的重要意義。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇14

以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育

活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知

道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己

的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動

的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

［活動時(shí)間］

20_年4月28日——5月3日

［活動內(nèi)容］

一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。

根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開展實(shí)踐活動，五

一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出

“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

三一一六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”

活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品

名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)

原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單

位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作

品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照

片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我

是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手工

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤

比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5

名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。

［活動要求］

L各中隊(duì)要高度重視，注重活動過程。

2.對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),

確保活動順利開展C

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇15

一、指導(dǎo)思想

國際勞動節(jié)又稱”五一國際勞動節(jié)”、“國際—日”，是世界上大

多數(shù)國家的勞動節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同

擁有的節(jié)日。

緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的

生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用

頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明

民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這

么注重勞動節(jié)。

二、活動目的

1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生

社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)

社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶

頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

三、活動原因

由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c(diǎn)，是我們的家，

活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾

多，人流量過大，平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家

變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。

五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個(gè)人

素質(zhì)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

四、活動方式

L教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾，

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五、活動時(shí)間

20—年5月

六、活動對象

技師汽修12—班全體同學(xué)們

七、活動地點(diǎn)

教室308、包干區(qū)、寢室

八、活動前期準(zhǔn)備

1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。

3.打掃工具準(zhǔn)備。

4.人員的通知到位。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇16

活動目標(biāo)：

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是用有勞動人民的節(jié)日

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)愛勞動的愿望。

活動準(zhǔn)備：

1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了

解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員

的工作錄像片斷。

活動過程：

1、介紹“五?一”國際勞動節(jié)。

(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色

的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？

(2)講解“五?一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作

的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動人無的節(jié)日。

2.認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動

者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照

片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋

友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方

的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？

5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣?超市里

叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎

樣？為什么？

6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并

觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝

飾后張貼在上面。

活動延伸：

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的

節(jié)日。

活動總結(jié)：

本次活動我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)

不同階層的勞動者，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他

們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的

勞動意識。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動，如：幫助老師擦桌子、

椅子、洗抹布等；

通過活動，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),

知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意

識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到

了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情！

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇17

一、體育趣味競技比賽

（一）活動時(shí)間：20_年4月29、30日。

（二）活動地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場一號場地。

（三）競賽項(xiàng)目及規(guī)則

1、“陽光伙伴”（三人四腳）

（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員（含女性一名）參加比賽;

三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后

再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名。

（2）負(fù)責(zé)人：__、—

2、“橫行霸道”（雙人夾球競跑）

（1）比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進(jìn)

行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),

再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)

間計(jì)算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落

處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。

（2）負(fù)責(zé)人：—、—

3、“前赴后繼”（三分鐘定點(diǎn)投籃）

（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手（女職工至少2名）

參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊(duì)，每位選手投一次球后

再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量

計(jì)算排名。

（2）負(fù)責(zé)人：一、一

4、“齊心協(xié)力”（走板鞋）

（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽；第一組跑

到終點(diǎn)后折返跑回越點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時(shí)間

計(jì)算排名。

（2）負(fù)責(zé)人：_、—

5、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩比賽）

（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽（含1名男職工）；

每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩

次數(shù)計(jì)算排名。

（2）負(fù)責(zé)人：—、—

（四）積分計(jì)算辦法

1、本次競賽活動以累計(jì)積分排名次；

2、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第

四名2分，第五名1分。

二、工會小組外出活動

各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人

數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費(fèi)。小組活動要有計(jì)劃并提前報(bào)校工會審批。

不開展活動的不發(fā)給

活動經(jīng)費(fèi)。

負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。

三、氣排球比賽

時(shí)間：20—年5月中旬（具體時(shí)間待定）

地點(diǎn)：體育館

負(fù)責(zé)人：—、—

辦法：各工會小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，將于5月份組織

工會會員觀看電影《鐵人》，具體時(shí)間另行通知。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇18

活動主題：

《我勞動我快樂》

活動時(shí)間：

202X4月29日全天

活動地點(diǎn)：

小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)

活動目的：

1、知道5月1日是勞動節(jié)；

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬

和熱愛她們的情感；

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，并

能分享勞動的感受；

活動準(zhǔn)備：

1）提前教學(xué)活動關(guān)于勞動節(jié)的課程，并讓幼兒收集關(guān)于勞動節(jié)的

圖片（家里大人做家務(wù)、社會勞動者）；

2）提前對社區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)與各行工作人員溝通；

3）各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物（贈送勞動者）;

4）通知家長為幼兒預(yù)備一份勞動工具（小水桶、抹布、小刷子等）

供幼兒當(dāng)天下午親子勞作；

5）“我勞動我快樂”橫幅；（29日掛園內(nèi)）

活動內(nèi)容、流程及注意事項(xiàng)：

1）內(nèi)容：收集勞動者的'圖片

流程：教學(xué)活動后布置作業(yè)至-回家觀察至-手機(jī)圖片資料至-展

示（我的觀察勞動成果展示）

備注：

1、時(shí)間：4月27日以前；

2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片；

3、28日展示各班觀察成果；

2）內(nèi)容：參觀活動

流程：對社區(qū)踩點(diǎn)至-教師引導(dǎo)參觀至-訪問至-討論（勞動與生活

的關(guān)系）至-操作參加力所能及的事至-教師總結(jié)一照片收集至-展示

（我的勞動勞動成果展示）

備注：

1、時(shí)間：29日上午9:20—10:30；

2、參觀之前教師要對幼兒進(jìn)行安全教育、知識教育、規(guī)則教育；

3、參觀過程中教師的引導(dǎo)方法要適應(yīng)幼兒年齡段及引導(dǎo)話術(shù)要

正確；

4、教師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點(diǎn)評到每位幼兒今天的表現(xiàn)，并請幼兒分

享感受；

5、照片展示在勞動節(jié)后呈現(xiàn)在“我的勞動勞動成果展示”中；

6、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)

3）內(nèi)容：親子勞動體驗(yàn)

流程：準(zhǔn)備勞作工具一講解勞動節(jié)相關(guān)事宜（教學(xué)主管）一班級執(zhí)

行任務(wù)（班長）（對園內(nèi)進(jìn)行勞作）至總結(jié)活動（分享）（班長）至-延伸

（繪畫）

備注：

1、時(shí)間：29日下午15:30分一16:30分；

2、提前通知家長參加親子活動的時(shí)間；

3、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)計(jì)劃；

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇19

五一國際勞動節(jié)再過幾天就到了，這一天人們都會舉辦各種活動

來迎接五一勞動節(jié)，特意為大家整理了關(guān)于五一活動方案范文的相關(guān)

材料，希望對您的工作和生活有幫助。

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，以“我健康，我快樂”為主題，舉

行慶?；顒樱刈魅缦路桨?。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：練偉東

副組長：黃祥初、彭新容、李國綏

成員：梁運(yùn)娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅(jiān)、盧詠紅、

李文中、李淑娟、鄧貴良

二、參加人員：全體教職工

三、活動內(nèi)容：

1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽；

2、趣味體育比賽。

四、活動時(shí)間：20-年4月23日至4月29日

五、活動要求：

1、各級組要高度重視，級組長要親身組織；

2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。

六、工作安排：

1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負(fù)責(zé)；

2、會場橫標(biāo)及攝影由溫偉堅(jiān)負(fù)責(zé)。

學(xué)校黨支部

學(xué)校工會

20-4-10

附一：

第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體比賽規(guī)程

一、主辦單位:縣二小工會

承辦單位：縣二小體育科組

二、比賽時(shí)間前地點(diǎn)：

時(shí)間：20-年4月23日至28日（星期

四、

五、

一、二）下午4:30—6：20o

地點(diǎn)：本校乒乓球室

三、參加單位：

各科級組共10個(gè)代表隊(duì)（英語與體育共同組隊(duì)）

四、參加辦法和資格：

1.每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)（級組長）教練各1名（可兼隊(duì)員），隊(duì)員5名（至少

有3個(gè)女隊(duì)員）。

2.凡在我校教職工，身體健康者均可報(bào)名參加比賽

3.報(bào)名截止：4月17日（星期五）送交體育科組鄧貴良老師。

五、競賽辦法：

1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則上比

賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個(gè)女隊(duì)員上場，每局11分制,

每2球交換發(fā)球權(quán)°

2.各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽，分2小組進(jìn)行比賽。

3.第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;

第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。

4.小組賽中如遇二隊(duì)積分相等，則相互間競賽勝者名次列前；如

三隊(duì)積分相等，則以整個(gè)循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少決定名次；如再相

等則以抽簽決定名次。

六、比賽要求

（一）領(lǐng)隊(duì)、教練和隊(duì)員要文明參賽,服從規(guī)程安排，服從裁判。

（二）參賽者應(yīng)按時(shí)參賽，遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。

七、錄取名次和獎勵：

比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280

元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。

八、未盡事宜另行通知

附二：

紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程

一、主辦單位:縣二小工會

承辦單位：縣二小體育科組

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

20-年4月29日（星期三）15：40—17：30

本?；@球場

三、比賽規(guī)程

（一）背靠背擠籃球往返接力

以級組為單位組隊(duì)，每隊(duì)6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手

互握，手臂伸直，背上夾住1個(gè)籃球，站在起跑線后，比賽開始，兩人夾

著籃球側(cè)向向前跑，繞過標(biāo)志物，返回起跑處交同隊(duì)另一組，依次進(jìn)行,

直到最后一組運(yùn)動員軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線的垂直面時(shí)計(jì)取成績，

比賽采用每組2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,5組全部比賽完后用時(shí)短者名次列前。

規(guī)則：

（1）交接球時(shí)，交球者必須踏上起跑線，才能交接，否則必須重新

交接。

（2）夾球跑過程中如果球未夾住滾開，必須拾回在原位夾球繼續(xù)

比賽。

（二）同心協(xié)力跑

1、比賽器材：捆綁帶若干條

2、參賽人員：6人（4女）

比賽規(guī)則：6人一組（至少4女），用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,

繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開始計(jì)時(shí)，到對面

標(biāo)志處繞回，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束，以用時(shí)少者為勝，賽道長25米、寬

4米。在比賽中運(yùn)動員如遇綁帶脫落，應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽，

否則視無效。

四、獎勵辦法：每項(xiàng)比賽第一名獎150元，第二名獎120元，第三

名獎100元，第四至十名獎80元。

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇20

一、指導(dǎo)思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數(shù)國家的勞

動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。

緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的

生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝爰力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用

頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明

民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這

么注重勞動節(jié)。

二、活動目的

1、以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)

生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的‘綜合素質(zhì)。

2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服

務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其

帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

三、活動原因

由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹乃c(diǎn)，是我們的家,

活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾

多，人流量過大，平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家

變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。

五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個(gè)人

素質(zhì)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

四、活動方式

1、教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。

2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五、活動時(shí)間

202X5月

六、活動對象

技師汽修12xx班全體同學(xué)們

七、活動地點(diǎn)

教室308、包干區(qū)、寢室

八、活動前期準(zhǔn)備

1、首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2、召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。

3、打掃工具準(zhǔn)備。

4、人員的通知到位。

技師汽修llxx班團(tuán)支部

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇21

一、活動目的：

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動

活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投

入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會,

特?cái)M定本活動方案。

二、活動時(shí)間：

活動建議時(shí)間在：202Xx月x日；

三、活動形式：

卡拉ok歌唱比賽

四、活動地點(diǎn)：

公司大會議室

五、活動內(nèi)容：

1、宣讀x月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品；

2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭；

3、歌唱比賽；

4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

六、活動程序：

x月XX日已通知形式下發(fā)公司各部門，25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單

以及所選唱歌曲，由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏，x月x日下午活動開始

七、活動組織機(jī)構(gòu)：

（一）主辦部門：綜合辦公室

（二）活動總指揮：

（三）活動策劃及主持人：

（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

（五）后勤、物品采購及綜合支持：

八、活動宣傳：

對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳；

2024大學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇22

一、活動目的：

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,

弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻

苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時(shí)間：

4月30日下午

三、活動地點(diǎn)：

大操場

四、參賽對象：1—6年級

五、比賽要求：

1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2、演唱時(shí)間：不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不

同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班