北京一五六中學(xué)2025屆高三物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
北京一五六中學(xué)2025屆高三物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
北京一五六中學(xué)2025屆高三物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
北京一五六中學(xué)2025屆高三物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
北京一五六中學(xué)2025屆高三物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北京一五六中學(xué)2025屆高三物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,質(zhì)量滿足mA=2mB=3mC的三個物塊A、B、C,A與天花板之間,B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細繩相連,當系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)()A.-g、2g、0 B.-2g、2g、0C.-g、g、0 D.-2g、g、g2、一粒石子和一泡沫塑料球以相同初速度同時豎直向上拋出,泡沫塑料球受到的空氣阻力大小與其速度大小成正比.忽略石子受到的空氣阻力,石子和塑料球運動的速度v隨時間t變化的圖象如圖所示,其中可能正確的是()A. B. C. D.3、貝可勒爾在120年前首先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,如今原子核的放射性在眾多領(lǐng)域中有著廣泛應(yīng)用.下列屬于核聚變的是()A.B.C.D.4、開普勒指出:所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上。圖示為地球繞太陽做橢圓運動的示意圖,A點為近日點,B點為遠日點。在地球沿圖示路徑從A點向B點運動的過程中A.地球受到太陽的萬有引力增大 B.地球速度增大C.地球的加速度減小 D.地球的機械能增大5、在科學(xué)的發(fā)展歷程中,許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻.下列敘述符合歷史事實的是()A.愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B.卡文迪許總結(jié)出了行星運動的三大規(guī)律C.伽利略否定了亞里士多德“重物比輕物下落快”的論斷D.牛頓首先較準確地測出了萬有引力常量G的數(shù)值6、如圖所示,斜面固定在水平面上,兩個小球分別從斜面底端O點正上方A、B兩點向右水平拋出,B為AO連線的中點,最后兩球都垂直落在斜面上,A、B兩球擊中斜面位置到O點的距離之比為A.:1 B.2:1 C.4: D.4:1二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、光滑的水平軌道AB,與半徑為R的光滑的半圓形軌道BCD相切于B點,其中圓軌道在豎直平面內(nèi),B為最低點,D為最高點.一質(zhì)量為m的小球以初速度沿AB運動,恰能通過最高點,則()A.R越大,過D點后平拋的水平位移最大B.R越大,小球經(jīng)過B點后的瞬間對軌道的壓力越大C.小球過D點后可能做自由落體運動D.m與R同時增大,初動能增大8、將質(zhì)量分別為m和2m的兩個小球A和B,用長為2L的輕桿相連,如圖所示,在桿的中點O處有一固定水平轉(zhuǎn)動軸,把桿置于水平位置后由靜止自由釋放,在B球順時針轉(zhuǎn)動到最低位置的過程中(不計一切摩擦)()A.A、B兩球的線速度大小始終不相等B.重力對B球做功的瞬時功率先增大后減小C.B球轉(zhuǎn)動到最低位置時的速度大小為D.桿對B球做正功,B球機械能不守恒9、如圖,置于水平地面上相同材料的質(zhì)量分別為m和M的兩物體間用細繩相連,在M上施加一水平恒力F,使兩物體做勻加速運動,對兩物體間繩上的張力,正確的說法是()A.地面光滑時,繩子拉力的大小為B.地面不光滑時,繩子拉力的大小為C.地面不光滑時,繩子拉力大于D.地面光滑時,繩子拉力小于10、如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量m="20"kg的箱子,一個小朋友用F="30"N的水平推力推箱子,箱子仍然保持靜止.關(guān)于箱子受到地面的靜摩擦力,下列說法中正確的是A.靜摩擦力的大小為50NB.靜摩擦力的大小為30NC.靜摩擦力的方向與推力F的方向相反D.靜摩擦力的方向與推力F的方向相同三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和各拉線的方向.(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N.(2)下列不必要的實驗要求是______.(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)A.應(yīng)測量重物M所受的重力B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置(3)該同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗采取的研究方法是______.A.控制變量法B.等效替代法C.小量放大法D.建立理想模型法12.(12分)某實驗小組用一只彈簧秤和一個量角器等器材驗證力的平行四邊形定則,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,固定在豎直木板上的量角器的直邊水平,橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處,另一端系繩套1和繩套2,主要實驗步驟如下:(1)彈簧秤掛在繩套l上豎直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的結(jié)點到達O處,記下彈簧秤的示數(shù)F;(2)彈簧秤掛在繩套l上,手拉著繩套2,緩慢拉橡皮筋,使橡皮筋的結(jié)點到達O處,此時繩套1沿0°方向,繩套2沿120°方向,記下彈簧秤的示數(shù)F1;(3)根據(jù)力的平行四邊形定則計算繩套1和繩套2的合力F′=________________;(4)比較_____________和_______________在誤差范圍內(nèi)相同,即可初步驗證;(5)只改變繩套2的方向,重復(fù)上述實驗步驟。(6)將繩套l由0°方向緩慢轉(zhuǎn)動到60°方向,同時繩套2由120°方向緩慢轉(zhuǎn)動到180°方向,此過程中保持橡皮筋的結(jié)點在O處不動,保持繩套l和繩套2的夾角120°不變.關(guān)于繩套1的拉力大小的變化,下列結(jié)論正確的是_____________(填選項前的序號)A.逐漸增大B.先增大后減小C.逐漸減小D.先減小后增四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h處由靜止釋放.以小球開始下落的位置O為原點,沿豎直向下方向建立坐標軸Ox,在小球開始下落到向下運動到最低點的過程中,小球所受彈簧彈力F的大小隨小球下落的位置坐標x的變化關(guān)系如圖所示,x0為已知量.不計空氣阻力,重力加速度為g.求:(1)剛要接觸彈簧時,小球的速度大小v;(2)彈簧的勁度系數(shù)k;(3)小球下落過程中的最大動能Ek.14.(16分)一帶正電的物體靜止置于絕緣水平面上,如圖所示,現(xiàn)加一水平向右的勻強電場后物體開始向右運動,已知物體與絕緣水平面之間的滑動摩擦力為電場力的,經(jīng)一段時間后,物體的動能為,此時突然使電場方向反向,大小不變,再經(jīng)過一段時間后,物體回到原出發(fā)點。求物體回到原來出發(fā)點時的動能15.(12分)某校興趣小組制作了一個游戲裝置,其簡化模型如圖所示,在A點用一彈射裝置可將靜止的小滑塊以v0水平速度彈射出去,沿水平直線軌道運動到B點后,進入半徑R=0.1m的光滑豎直圓形軌道,運行一周后自B點向C點運動,C點右側(cè)有一陷阱,C、D兩點的豎直高度差h=0.1m,水平距離s=0.6m,水平軌道AB長為L1=0.5m,BC長為L1=1.5m,小滑塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,重力加速度g=10m/s1.(1)若小滑塊恰能通過圓形軌道的最高點,求小滑塊在A點彈射出的速度大?。?1)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運行一周離開圓形軌道后只要不掉進陷阱即為勝出.求小滑塊在A點彈射出的速度大小范圍;(3)若小滑塊是與從光滑斜軌道E點靜止釋放的小球發(fā)生完全非彈性碰撞后,離開A點的(小球質(zhì)量與小滑塊的質(zhì)量相等,且均可視為質(zhì)點,斜軌道與水平地面平滑連接),求當滿足(1)中游戲規(guī)則時,釋放點E與過A水平面的豎直高度H的大小范圍.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析:設(shè)C物體的質(zhì)量為m,則A物體的質(zhì)量為3m,B物體的質(zhì)量為1.5m,剪斷細線前,對BC整體受力分析,受到總重力和細線的拉力而平衡,故T=2.5mg;再對物體A受力分析,受到重力、細線拉力和彈簧的拉力;剪斷細線后,重力和彈簧的彈力不變,細線的拉力減為零,故物體A受到的力的合力等于2.5mg,向上,根據(jù)牛頓第二定律得A的加速度為;物體C受到的力不變,合力為零,故C的加速度為aC=0;剪斷細線前B受重力、繩子的拉力和彈簧的拉力,他們合力為零;剪短細線后,繩子的拉力突變?yōu)榱?,重力和彈簧的彈力不變,故B合力大小等于繩子的拉力2.5mg,方向豎直向下,根據(jù)牛頓第二定律得B的加速度為,可知ABD錯誤,C正確;故選C.考點:牛頓第二定律【名師點睛】本題是力學(xué)中的瞬時問題,關(guān)鍵是先根據(jù)平衡條件求出各個力,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度;同時要注意輕彈簧的彈力與形變量成正比,來不及突變,而細線的彈力是有微小形變產(chǎn)生的,故可以突變.2、D【解析】忽略石子受到的空氣阻力,石子只受重力,加速度恒為g,v-t圖象是向下傾斜的直線.對于泡沫塑料球,根據(jù)牛頓第二定律得:上升過程有,下降過程有,又,得,則上升過程中,隨著v的減小,a減??;,則下降過程中,隨著v的增大,a減?。凰詀不斷減小,方向不變,故ABC錯誤,D正確;故選D.3、A【解析】

A反應(yīng)是輕核的聚變,選項A正確;B反應(yīng)是原子核的人工轉(zhuǎn)變方程,選項B錯誤;C反應(yīng)是衰變方程,選項C錯誤;D反應(yīng)是重核裂變方程,選項D錯誤;故選A.4、C【解析】

A.根據(jù)萬有引力定律可知,地球沿圖示路徑從A點向B點運動的過程中,r增大,地球受到太陽的萬有引力F減小。故A錯誤。

B.從A點向B點運動的過程中,萬有引力做負功,所以地球的速度v減小,機械能不變。故BD錯誤。

C.根據(jù)牛頓第二定定律,,可得:地球沿圖示路徑從A點向B點運動的過程中,r增大,地球的加速度a減小。故C正確。5、C【解析】

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,選項A錯誤;開普勒總結(jié)出了行星運動的三大規(guī)律,選項B錯誤;伽利略否定了亞里士多德“重物比輕物下落快”的論斷,選項C正確;卡文迪許首先較準確地測出了萬有引力常量G的數(shù)值,選項D錯誤;故選C.6、B【解析】

設(shè)任一小球的初速度為v0,拋出點離O點的高度為h,平拋運動的時間為t,斜面的傾角為θ.據(jù)題小球垂直擊中斜面,速度與斜面垂直,由速度分解可知:vytanθ=v0;又vy=gt

可得:

根據(jù)幾何關(guān)系得:據(jù)題有OA=2OB,則得:vA=vB.

擊中斜面位置到O點的距離為故得A、B兩球擊中斜面位置到O點的距離之比為2:1,故選B.【點睛】解決本題的關(guān)鍵要靈活運用幾何關(guān)系,分析水平位移與高度的關(guān)系,要掌握平拋運動水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,并能靈活運用.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】

小球恰能通過最高點時,由重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出小球經(jīng)最高點時的速度,根據(jù)動能定理求出初速度v0與半徑R的關(guān)系,小球經(jīng)過B點后的瞬間由重力和軌道的支持力的合力提供向心力,由牛頓運動定律研究小球?qū)壍赖膲毫εc半徑的關(guān)系,利用動能定理來解決初動能;【詳解】A、小球恰能通過最高點時,由重力提供向心力,則有:,即:做平拋運動,則有:,,整理可以得到:,可知:R越大,過D點后平拋的水平位移最大,故選項A正確,C錯誤;B、由于,根據(jù)動能定理得,,得到:,小球經(jīng)過B點后的瞬間根據(jù)牛頓第二定律有:,得到軌道對小球的支持力為:,則N與R無關(guān),則小球經(jīng)過B點后瞬間對軌道的壓力與R無關(guān),故B錯誤;D、初動能,得知m與R同時增大,初動能增大,故D正確。【點睛】動能定理與向心力知識綜合是常見的題型,小球恰好通過最高點時速度與輕繩模型類似,軌道對小球恰好沒有作用力,由重力提供向心力,求出臨界速度,做選擇題時可直接運用。8、BC【解析】

A.A、B兩球用輕桿相連共軸轉(zhuǎn)動,角速度大小始終相等,轉(zhuǎn)動半徑相等,所以兩球的線速度大小也相等,故A錯誤;B.桿在水平位置時,重力對B球做功的瞬時功率為零,桿在豎直位置時,B球的重力方向和速度方向垂直,重力對B球做功的瞬時功率也為零,但在其他位置重力對B球做功的瞬時功率不為零,因此,重力對B球做功的瞬時功率先增大后減小,故B正確;C.設(shè)B球轉(zhuǎn)動到最低位置時速度為v,兩球線速度大小相等,對A、B兩球和桿組成的系統(tǒng),由機械能守恒定律得2mgL-mgL=(2m)v2+mv2解得v=,故C正確;D.B球的重力勢能減少了2mgL,動能增加了機械能減少了,所以桿對B球做負功,故D錯誤.9、AB【解析】

AD.光滑時,對整體分析,根據(jù)牛第二定律得加速度對m受力分析由牛頓第二定律得T=ma聯(lián)立解得故A正確,D錯誤;BC.地面不光滑時,對整體,根據(jù)牛頓第二定律得加速度對m受力分析由牛頓第二定律得解得,B正確,C錯誤。故選AB。10、BC【解析】箱子仍然保持靜止,根據(jù)受力平衡知靜摩擦力的大小為30N,方向與推力F的方向相反,BC對.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、3.6DB【解析】

(1).彈簧測力計讀數(shù),每1N被分成5格,則1格就等于0.2N,圖中指針落在3N和4N的第3格處,所以彈簧A的讀數(shù)為3.6N.(2).A.實驗通過作出三個力的圖示來驗證“力的平行四邊形定則”,因此物體的重力需要知道,A正確.B.需測出彈簧測力計的力的大小,要準確就必須在試用前校零.B正確.C.拉線的方向必須木板平面平行,這樣才能確保力的大小準確.C正確.D.當結(jié)點O的位置確定時,彈簧測力計A的示數(shù)也確定,由于重物的重力也確定,兩力大小與方向均確定,因此彈簧測力計B的大小與方向也一定,所以改變拉力多次實驗時不需要使結(jié)點每次都靜止在O點,D錯誤.故選:D.(3)由實驗原理可知該同學(xué)驗證“力的平行四邊形定則”的實驗中采取了等效替代法,即合力與兩分力的關(guān)系是等效的,A、C、D錯誤,故選:B.12、FF′A【解析】

(3)[1]根據(jù)的平行四邊形定則可得繩套1和繩套2的合力:(4)[2][3]通過比較F和F′,在誤差范圍內(nèi)相同,則可初步驗證。(6)[4]兩個繩套在轉(zhuǎn)動過程中,合力保持不變,根據(jù)平行四邊形定則畫出圖象如圖所示:根據(jù)圖象可知,繩套1的拉力大小逐漸增大。故A正確,BCD錯誤。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)(3)【解析】

小球下降過程,先自由落體運動,與彈簧接觸后,先加速下降,到達平衡位置后開始減速下降,根據(jù)共點力平衡條件求出平衡位置的坐標,結(jié)合整個下降過程中小球和彈簧機械能守恒進行分析;【詳解】(1)從開始下落到接觸彈簧,根據(jù)機械能守恒定律,,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論