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2025屆河北省巨鹿中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示為糧袋的傳送裝置,已知AB間長(zhǎng)度為L(zhǎng),傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時(shí)其運(yùn)行速度為v,糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,正常工作時(shí)工人在A點(diǎn)將糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上,關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)()A.糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度與v比較,可能大,也可能相等或小B.糧袋開始運(yùn)動(dòng)的加速度為g(sinθ-μcosθ),若L足夠大,則以后將一定以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)C.若μ≥tanθ,則糧袋從A到B一定是一直做加速運(yùn)動(dòng)D.不論μ大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運(yùn)動(dòng),且a>gsinθ2、設(shè)物體運(yùn)動(dòng)加速度為a、速度為v、位移為x?,F(xiàn)有四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)圖像如圖所示,t=0時(shí)刻物體的速度均為零,則其中物體做單向直線運(yùn)動(dòng)的圖像是()A. B.C. D.3、如圖所示,一人站在電梯中體重計(jì)上,隨電梯一起運(yùn)動(dòng).下列各種情況中,體重計(jì)的示數(shù)最大的是()A.電梯勻減速上升,加速度的大小為1.0m/s2B.電梯勻加速上升,加速度的大小為1.0m/s2C.電梯勻減速下降,加速度的大小為1.5m/s2D.電梯勻加速下降,加速度的大小為1.5m/s24、長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭在11月19日?qǐng)A滿完成了2018年的第20次發(fā)射任務(wù),這標(biāo)志著我國(guó)運(yùn)載火箭研制能力和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展邁入新臺(tái)階.火箭是世界上先進(jìn)的運(yùn)載工具,它是利用噴射燃燒的氣體獲得動(dòng)力的.不計(jì)空氣阻力,在火箭豎直加速升空時(shí),下列敘述正確的是()A.噴出的氣體對(duì)火箭地推力與火箭對(duì)噴出氣體的推力是一對(duì)作用力和反作用力B.噴出的氣體對(duì)火箭地推力與火箭的重力是一對(duì)作用力與反作用力C.噴出的氣體對(duì)火箭的推力大于火箭對(duì)噴出氣體的推力D.噴出的氣體對(duì)火箭的推力等于火箭的重力5、如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中,正確的是A.小車靜止時(shí),,方向沿桿向上B小車靜止時(shí),,方向垂直桿向上C.小車向右以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有D.小車向左以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),6、如圖所示,位于水平桌面上的木板P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,兩段輕繩都是水平的.已知Q與P、P與桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,木板P與物塊Q的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),若用一水平向左的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為()A.3μmg B.4μmgC.5μmg D.6μmg7、物體沿一條東西方向的水平線做直線運(yùn)動(dòng),取向東為運(yùn)動(dòng)的正方向,其速度—時(shí)間圖象如圖所示,下列說法中正確的是()A.在1s末,速度9m/sB.0~2s內(nèi),加速度為6m/s2C.6~7s內(nèi),做速度方向向西的加速運(yùn)動(dòng)D.10~12s內(nèi),做速度方向向東的加速運(yùn)動(dòng)8、如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則以下說法正確的是()A.當(dāng)F<3μmg時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止 B.當(dāng)F=4μmg時(shí),A的加速度為C.當(dāng)F>8μmg時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng) D.無論F為何值,B的加速度不會(huì)超過9、一人乘電梯上樓,在豎直上升過程中加速度a隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示,以豎直向上為a的正方向,則人對(duì)地板的壓力()A.t=2s時(shí)最大 B.t=2s時(shí)最小C.t=8.5s時(shí)最大 D.t=8.5s時(shí)最小10、如圖所示,小明在做雙腳跳臺(tái)階的健身運(yùn)動(dòng),若忽略空氣阻力,則下列說法正確的是()A.小明在空中上升過程處于超重狀態(tài)B.小明在空中下降過程中處于失重狀態(tài)C.小明向上起跳脫離地面前處于超重狀態(tài)D.小明落地后下降過程處于失重狀態(tài)11、滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動(dòng),滑梯可以等效為斜面模型。如圖所示,質(zhì)量為m的小孩,在滑梯上自由下滑時(shí)恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),在小孩自由下滑過程中大人對(duì)其施加大小為F(F<mg)的恒力,則下列判斷正確的有()A.若F豎直向下,則小孩仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.若F豎直向上,則小孩仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.若F沿滑梯向上,則小孩受到的摩擦力減小D.若F沿滑梯向下,則小孩受到的摩擦力增大12、用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)∶用一輛電玩具汽車拖運(yùn)另一輛無動(dòng)力的玩具汽車,在兩車掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)電玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運(yùn)動(dòng)時(shí),可以在顯示器屏幕上呈現(xiàn)相互作用力隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示.觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線,可以得出以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論,其中正確的是A.作用力與反作用力的大小時(shí)刻相等B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小相等,方向相反D.作用力與反作用力方向相同二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=3.6m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板,帶動(dòng)木板一起向前滑動(dòng).已知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g取10m/s2.求:(1)滑塊在木板上滑動(dòng)過程中,長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小f和方向;(2)滑塊在木板上滑動(dòng)過程中,滑塊加速度大小;(3)若長(zhǎng)木板長(zhǎng)L0=4.5m,試判斷滑塊與長(zhǎng)木板能達(dá)到的共同速度v,若能,請(qǐng)求出共同速度大小和小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板上滑行的距離L;若不能,請(qǐng)求出滑塊滑離木板的速度和需要的時(shí)間17、(10分)有一水平傳送帶以v0=2.0m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),水平部分長(zhǎng)L=2.0m,其右端與一傾角為θ=37°的光滑斜面平滑相連,斜面長(zhǎng)為0.4m,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊無初速度地放在傳送帶的最左端,已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2,sin37°=0.6⑴物塊從從傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端所用的時(shí)間t⑵物塊能否到達(dá)斜面頂端?若能則說明理由,若不能則求出物塊上升的最大距離⑶求物塊從出發(fā)到4.5s末通過的路程
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、A【解析】A.糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度小于等于v;可能先勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度與傳送帶相同后,做勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度與v相同;也可能先做加速度較大的勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大于v,故A正確.B.糧袋開始時(shí)受到沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,大小為μmgcosθ,根據(jù)牛頓第二定律得到,加速度a=g(sinθ+μcosθ),若μ<tanθ,則重力的下滑分力大于滑動(dòng)摩擦力,故a的方向一直向下,糧袋從A到B一直是做加速運(yùn)動(dòng),可能是一直以g(sinθ+μcosθ)的加速度勻加速,也可能先以g(sinθ+μcosθ)的加速度勻加速,后以g(sinθ-μcosθ)勻加速;故B錯(cuò)誤.C.若μ≥tanθ,糧袋從A到B可能是一直做加速運(yùn)動(dòng),有可能在二者的速度相等后,糧袋做勻速直線運(yùn)動(dòng);故C錯(cuò)誤.D.由上分析可知,糧袋從A到B不一定一直勻加速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.2、C【解析】A.由A圖的位移—時(shí)間圖象可知,位移隨時(shí)間先增大后減小,2s后反向運(yùn)動(dòng),4s末到達(dá)初始位置,故A錯(cuò)誤;B.由B圖的速度時(shí)間圖象可知,速度2s內(nèi)沿正方向運(yùn)動(dòng),沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),方向改變,故B錯(cuò)誤;C.由C圖象可知,物體在第內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),第內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng),4s末速度減為0,然后重復(fù)前面的過程,是單向直線運(yùn)動(dòng),故C正確;D.由D圖象可知,物體在第1s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),第內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng),2s末速度減為0,第內(nèi)沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),不是單向直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選擇C。3、C【解析】A.電梯減速上升,加速度向下,由牛頓第二定律mg﹣F=ma解得F=m(g﹣a)=9mB.電梯勻加速上升,加速度向上,由牛頓第二定律F﹣mg=ma解得F=m(g+a)=11mC.電梯勻減速下降,加速度向上,由牛頓第二定律F﹣mg=ma解得F=m(g+a)=11.5mD.電梯勻加速下降,加速度向下,由牛頓第二定律mg﹣F=ma解得F=m(g﹣a)=8.5m故示數(shù)最大的情況為C;故選C。4、A【解析】相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上【詳解】A、B、C項(xiàng):由牛頓第三定律可知,噴出的氣體對(duì)火箭地推力與火箭對(duì)噴出氣體的推力是一對(duì)作用力和反作用力,所以噴出的氣體對(duì)火箭地推力與火箭對(duì)噴出氣體的推力大小相等,方向相反,故A正確,B、C錯(cuò)誤;D項(xiàng):當(dāng)火箭沿豎直方向,向上加速升空時(shí),噴出的氣體對(duì)火箭的推力大于火箭的重力,故D錯(cuò)誤故選A5、D【解析】當(dāng)小車靜止時(shí),球處于平衡狀態(tài),則桿對(duì)小球的作用力F=mg,方向豎直向上.故AB錯(cuò)誤.當(dāng)小車向右以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),則球的合力為F合=ma,根據(jù)平行四邊形定則知,桿對(duì)球的作用力F=,因?yàn)闂U對(duì)球的作用力方向不一定沿桿,則作用力不一定等于.故C錯(cuò)誤,D正確.故選D【點(diǎn)睛】本題中輕桿與輕繩的模型不同,繩子對(duì)物體只有拉力,一定沿繩子方向,而桿子對(duì)物體的彈力不一定沿桿子方向,要根據(jù)狀態(tài),由牛頓定律分析確定6、B【解析】對(duì)Q物塊,設(shè)跨過定滑輪的輕繩拉力為FT,木塊Q與P間的滑動(dòng)摩擦力Ff=μmg,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件FT=Ff,對(duì)木塊P受力分析,P受拉力F,Q對(duì)P向左的摩擦力Ff,地面對(duì)P體向左的摩擦力Ff′,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有F=Ff+Ff′+FT,地面對(duì)P物體向左的摩擦力Ff′=μ(2m)g,綜上可得F=4μmg,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用7、AC【解析】A.由所給圖象知,物體1s末的速度為9m/s,選項(xiàng)A正確;B.0~2s內(nèi),物體的加速度a=m/s2=3m/s2選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.6~7s內(nèi),物體的速度、加速度為負(fù)值,表明它向西做加速直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C正確;D.10~12s內(nèi),物體的速度為負(fù)值,加速度為正值,表明它向西做減速直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選AC。8、BD【解析】當(dāng)兩個(gè)物體即將發(fā)生性對(duì)滑動(dòng)時(shí),接觸面上達(dá)到了最大靜摩擦力;兩個(gè)滑塊運(yùn)動(dòng)過程中的最大共同加速度,必然是另一個(gè)物塊的極限加速度【詳解】A、受力分析可知,A、B兩物塊間的最大靜摩擦力大小為,B與地面間的最大靜摩擦力大小為,故AB兩物體疊放在一起在外力F作用下,隨著力F的逐漸增大,B和地面之間先開始相對(duì)滑動(dòng).以AB為整體受力分析,當(dāng),A、B都相對(duì)地面靜止,A錯(cuò)誤;BCD、若在力F作用下,AB之間即將發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),接觸面上為最大靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律以AB整體為研究對(duì)象:,以B為研究對(duì)象:式中的為系統(tǒng)的臨界最大共同加速度解得:,故當(dāng):①,A、B均靜止;②,A、B相對(duì)靜止,一起勻加速;所以當(dāng)時(shí),AB具有共同加速度,即,;③,A、B相對(duì)滑動(dòng),A的加速度已經(jīng)超過,但B的加速度,無論F為何值,都不會(huì)超過.故C錯(cuò)誤,BD正確;故本題選BD【點(diǎn)睛】本題考查了摩擦力的計(jì)算和牛頓第二定律的綜合運(yùn)用,解決本題的突破口在于通過隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的最大拉力9、AD【解析】由于t=2s時(shí)物體向上的加速度最大,故此時(shí)人對(duì)地板的壓力最大,因?yàn)榈匕宕藭r(shí)對(duì)人的支持力最大;而t=8.5s時(shí)物體向下的加速度最大,故地板對(duì)的支持力最小,即人對(duì)地板的最小,故選項(xiàng)AD正確,選項(xiàng)BC錯(cuò)誤10、BC【解析】A.小明在空中上升過程中只受重力作用,加速度為g,處于失重狀態(tài),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.小明在空中下降過程中只受重力作用,加速度為g,處于失重狀態(tài),選項(xiàng)B正確;C.小明向上起跳脫離地面前有向上的加速度,則處于超重狀態(tài),選項(xiàng)C正確;D.小明落地后下降過程做減速運(yùn)動(dòng),加速度向上,則處于超重狀態(tài),選項(xiàng)D錯(cuò)誤11、AB【解析】考查滑動(dòng)摩擦力,牛頓第二定律?!驹斀狻緼.自由下滑時(shí)恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),則:解得若F豎直向下,則:解得加速度,即還是勻速下滑,A正確;B.若F豎直向上,則:解得加速度,即還是勻速下滑,B正確;CD.若F沿滑梯向上或向下,則F在垂直斜面方向沒有分力,即小孩對(duì)斜面的壓力不變,摩擦力不變,CD錯(cuò)誤。故選AB。12、AC【解析】AC.由圖象不難看出兩個(gè)力的大小總是相等的,并且兩個(gè)力的方向也是始終相反的,它們的變化的情況也是一樣的,所以AC正確;BD.作用力與反作用力是兩個(gè)物體之間的相互作用,大小相等,方向相反,所以BD錯(cuò)誤。故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)f=1N,方向向右;(2)a=1m/s2;(3)能,v=1.2m/s【解析】(1)木板所受摩擦力為滑動(dòng)摩擦力:f=μmg=1N方向向右;(2)由牛頓第二定律得:μmg=ma得出:a=μg=1m/s2
;(3)以木板為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律:μmg=Ma′可得出木板的加速度為:a′=0.5m/s2設(shè)經(jīng)過時(shí)間t,滑塊和長(zhǎng)木板達(dá)到共同速度v,則滿足:對(duì)滑塊有:v=v0-at
對(duì)長(zhǎng)木板有:v=a′t由以上兩式得:滑塊和長(zhǎng)木板達(dá)到
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