西安市慶安初級中學2025屆高三上物理期中聯(lián)考模擬試題含解析

西安市慶安初級中學2025屆高三上物理期中聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖為人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖，LEO是近地軌道，MEO是中地球軌道，GEO是地球同步軌道，GTO是地球同步轉移軌道．已知地球的半徑R=6400km，該圖中MEO衛(wèi)星的周期約為（圖中數(shù)據(jù)為衛(wèi)星近地點、遠地點離地面的高度）（）A．3h B．8h C．15h D．20h2、2018年11月央視報道了一則“超級高鐵”新聞，最高時速可達4000公里/小時，觀眾驚呼是“黑科技”其實就是利用真空管技術和磁懸浮技術，讓列車在沒有摩擦阻力的"膠囊管道”中實現(xiàn)超高速運動．工程人員在3.2公里的直線測試軌道進行試驗，啟動后僅用時3秒就可以通過，則（）A．新聞中4000公里/小時是平均速度 B．用時3秒是時刻C．列車在真空管道中只受重力作用 D．測試軌道為3.2公里是位移的大小3、一個滑塊以初速度v0從足夠長的固定斜面底端沿斜面向上運動，經2t0時間返回到斜面底端，以下圖像表示該滑塊在此過程中速度的大小v隨時間A．B．C．D．4、如圖所示，AB為光滑豎直桿，ACB為構成直角的光滑L形直軌道，C處由一小圓弧連接可使小球順利轉彎（即通過轉彎處不損失機械能）．套在桿上的兩個小球自A點靜止釋放，分別沿AB軌道和ACB軌道運動，如果沿ACB軌道運動的時間是沿AB軌道運動時間的1．5倍，則BA與CA的夾角為A．60° B．53° C．45° D．30°5、如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止P點。設滑塊所受支持力為FN，OP與水平方向的夾角為θ，下列關系正確的是（）A．B．C．D．6、某天體的兩顆衛(wèi)星a、b分別在同一平面內的P、Q軌道上沿逆時針方向做勻速圓周運動，某時刻如圖所示。P、Q軌道的半徑分別為r1、r2，且r2=4r1，則下面說法正確的是A．衛(wèi)星a的加速度小于衛(wèi)星b的加速度B．從圖示位置開始計時，在一小段時間內兩衛(wèi)星間的距離不斷減小C．在以后運動過程中，只要衛(wèi)星b處于圖示位置，則衛(wèi)星a也一定處于圖示位置D．若使衛(wèi)星a變軌到Q軌道上運動，則必須減小衛(wèi)星a的速度二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，兩個帶等量正電荷的小球A、B(可視為點電荷)被固定在光滑絕緣水平面上．P、N是小球A、B連線的垂直平分線上的點，且PO＝ON．現(xiàn)將一個電荷量很小的帶負電的小球C(可視為質點)從P點由靜止釋放，在小球C向N點運動的過程中，關于小球C的速度圖象中，可能正確的是A． B． C． D．8、一質量為m的質點以速度v0勻速直線運動，在t＝0時開始受到恒力F作用，速度大小先減小后增大，其最小值為v＝0.5v0，由此可判斷（）A．質點受力F作用后一定做勻變速曲線運動B．質點受力F作用后可能做圓周運動C．t＝0時恒力F與速度v0方向間的夾角為60°D．時，質點速度最小9、如圖甲所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上放置小滑塊A．滑塊A受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，滑塊A的加速度a與拉力F的關系圖象如圖乙所示．滑塊A的質量記作，長木板B的質量記作，則（）A．B．C．D．10、如圖所示，a、b、c、d四個質量均為m的帶電小球恰好構成“三星拱月”之形，其中a、b、c三個完全相同的帶電小球在光滑絕緣水平面內的同一圓周上繞O點做半徑為R的勻速圓周運動，三小球所在位置恰好將圓周等分．小球d位于O點正上方h處，且在外力F作用下恰好處于靜止狀態(tài)，已知a、b、c三小球的電荷量均為q，d球的電荷量為6q,h=重力加速度為g，靜電力常量為k,則下列說法正確的是()A．小球a一定帶正電 B．小球c的加速度大小為C．小球b的周期為 D．外力F豎直向上，大小等于三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）為驗證物體自由落體過程中的機械能守恒，某同學利用DIS設計了一個實驗，實驗裝置如圖甲所示，A為電磁鐵，B為光電門，有一直徑為d、質量為m的金屬小球通過電磁鐵從A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方固定于B處的光電門，測得A、B間的高度差為H，光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹間，且小球直徑d遠小于H。則：（1）用螺旋測微器測得小球的直徑d如圖乙所示，則_______mm；（2）若小球經過光電門的時間，則速度_______m/s（結果保留兩位有效數(shù)字）；（3）多次改變H，重復上述實驗，作出圖象如圖丙所示，若小球下落過程中機械能守恒，則圖線斜率_______（用已知量g、d表示）；（4）實驗發(fā)現(xiàn)小球動能增加量總是稍小于重力勢能減少量，增加下落高度后，重力勢能減少量與動能增加量的差值將_______（選填“增加”“減少”或“不變”）。（5）另一名同學利用如下圖所示的裝置，驗證小車與鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒，該同學認為只要將摩擦力平衡掉就可以了，你認為該同學的想法正確嗎？理由是：______________________________________。12．（12分）某同學用如圖甲所示的裝置來驗證動量守恒定律，該裝置由水平長木板及固定在木板一端的硬幣發(fā)射器組成，硬幣發(fā)射器包括支架、彈片及彈片釋放裝置，釋放彈片可將硬幣以某一初速度彈出．已知一元硬幣和五角硬幣與長木板間動摩擦因數(shù)相同，主要實驗步驟如下：①將一元硬幣置于發(fā)射槽口，釋放彈片將硬幣發(fā)射出去，硬幣沿著長木板中心線運動，在長木板中心線的適當位置取一點O，測出硬幣停止滑動時硬幣右側到O點的距離．再從同一位置釋放彈片將硬幣發(fā)射出去，重復多次，取該距離的平均值記為x1，如圖乙所示；②將五角硬幣放在長木板上，使其左側位于O點，并使其直徑與中心線重合，按步驟①從同一位置釋放彈片，重新彈射一元硬幣，使兩硬幣對心正碰，重復多次，分別測出兩硬幣碰后停止滑行時距O點距離的平均值x2和x3，如圖丙所示．（1）為完成該實驗，除長木板，硬幣發(fā)射器，一元及五角硬幣，刻度尺外，還需要的器材為_________．（2）實驗中還需要測量的物理量為______________．驗證動量守恒定律的表達式為_________________（用測量物理量對應的字母表示）．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，質量為2m的小滑塊P和質量為m的小滑塊Q都視作質點，與輕質彈簧相連的Q靜止在光滑水平面上．P以某一初速度v向Q運動并與彈簧發(fā)生碰撞，問：（1）彈簧的彈性勢能最大時，P，Q的速度各為多大？（2）彈簧的最大彈性勢能是多少？14．（16分）如圖所示，從A點以某一水平速度v0拋出一質量m＝1kg的小物塊(可視為質點)，當物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進入∠BOC＝37°的固定光滑圓弧軌道BC，經圓弧軌道后滑上與C點等高、靜止在粗糙水平面上的長木板上，圓弧軌道C端的切線水平．已知長木板的質量M＝4kg，A、B兩點距C點的高度分別為H＝0.6m、h＝0.15m，R＝0.75m，物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.7，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.2，g＝10m/s2.求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(1)小物塊的初速度v0及在B點時的速度大小；(2)小物塊滑動至C點時，對圓弧軌道的壓力大小；(3)長木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板．15．（12分）如圖所示，質量m=0.10kg的滑塊（可視為質點）從固定的粗糙斜面的頂端由靜止開始下滑，滑到斜面底端時速度大小v=4.0m/s．已知斜面的傾角θ=37°，斜面長度L=4.0m，sin37°=0.60，cos37°=0.80，空氣阻力忽略不計，取重力加速度g=10m/s1．求：（1）滑塊沿斜面下滑的加速度大??；（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；（3）在整個下滑過程中重力對滑塊的沖量.

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

GEO是地球同步軌道，周期為TG=24h，設MEO衛(wèi)星的周期為TM，根據(jù)開普勒第三定律可知，，則，故A項正確，BCD三項錯誤。2、D【解析】

A.新聞中4000公里/小時是最大速度，不是平均速度，故A錯誤；B.用時3秒是時間，不是時刻，故B錯誤；C.列車在真空管道中受到重力作用和支持力和水平方向的安培力的作用，故C錯誤；D.由于是直線運動，所以測試軌道為3.2公里是位移的大小，故D正確．3、B【解析】由題意知，上升過程加速度a1=g(sinθ+μgcosθ)，下滑過程加速度a2=g(sinθ-μgcosθ)，升過程加速度a1大于下滑過程加速度4、B【解析】

設AB的長度為2L，小球沿AB做自由落體運動，運動的時間滿足：，可解得…①，小球沿AC段運動時，，且，所需的時間滿足；，解得：，在C點小球的速度，以后沿BC做勻加速運動，其加速度為：，且，故：，其中，代入后解得：，即，B正確【點睛】本題的關鍵是能正確對ABC進行受力和運動分析，把運動的時間正確表示；可視為多過程的運動分析，一定明確前后過程的銜接物理量．5、A【解析】

物體處于平衡狀態(tài)，對物體受力分析，根據(jù)共點力平衡條件，可求出支持力和水平推力。對小滑塊受力分析，受水平推力F、重力G、支持力FN、根據(jù)三力平衡條件，將受水平推力F和重力G合成，如圖所示，由幾何關系可得，，A正確?！军c睛】本題受力分析時應該注意，支持力的方向垂直于接觸面，即指向圓心。本題也可用正交分解列式求解！6、C【解析】

A.根據(jù)萬有引力提供向心力有：可得：由于，所以衛(wèi)星的加速度是衛(wèi)星的加速度16倍，故A錯誤；B.根據(jù)萬有引力提供向心力有：可得：由于，所以衛(wèi)星的角速度是衛(wèi)星的角速度8倍，從圖示位置開始計時，在一小段時間內兩衛(wèi)星間的距離不斷增大，故B錯誤；C.衛(wèi)星的角速度是衛(wèi)星的角速度8倍，那么衛(wèi)星的周期是衛(wèi)星的周期的，所以在以后運動過程中，只要衛(wèi)星處于圖示位置，則衛(wèi)星也一定處于圖示位置，故C正確；D.若使衛(wèi)星變?yōu)樵谲壍郎线\動，即做離心運動，必須增大速度，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】

在AB的垂直平分線上，從無窮遠處到O點電場強度先變大后變小，到O點變?yōu)榱?，負電荷受力沿垂直平分線運動，電荷的加速度先變大后變小，速度不斷增大，在O點加速度變?yōu)榱?，速度達到最大，由速度與時間的圖象的斜率先變大后變小，由O點到無窮遠，速度變化情況與另一側速度的變化情況具有對稱性，如果PN足夠遠，則D正確，如果PN很近，則A正確，BC錯誤。故選AD。8、AD【解析】

由題意可知，物體做類斜拋運動，根據(jù)運動的合成與分解，結合力的平行四邊形定則與運動學公式，即可求解；【詳解】A、在t=0時開始受到恒力F作用，加速度不變，做勻變速運動，若做勻變速直線運動，則最小速度可以為零，所以質點受力F作用后一定做勻變速曲線運動，故A錯誤；

B、物體在恒力作用下不可能做圓周運動，故B錯誤；

C、設恒力與初速度之間的夾角是，最小速度為：

可知初速度與恒力的夾角為鈍角，所以是，故C錯誤；

D、質點速度最小時，即在沿恒力方向上有：，解得：，故D正確．【點睛】考查類斜拋運動的處理規(guī)律，掌握合成法則與運動學公式的應用，注意分運動與合運動的等時性．9、AC【解析】

當F等于12N時，加速度為：a=3m/s2，對整體分析，由牛頓第二定律有：F=（mA+mB）a；解得：mA+mB=4kg，當F大于12N時，對A，由牛頓第二定律得：；由圖示圖象可知，圖線的斜率：，解得A的質量：mA=1kg，B的質量為：mB=3kg．故AC正確，BD錯誤；故選AC．【點睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合，知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關鍵，掌握處理圖象問題的一般方法，通常通過圖線的斜率和截距入手分析．10、BD【解析】

a、b、c三小球所帶電荷量相同，要使三個做勻速圓周運動，d球與a、b、c三小球一定是異種電荷，由于a球的電性未知，所以d球不一定帶正電，故A錯誤．設db連線與水平方向的夾角為，則，，對b球，根據(jù)牛頓第二定律和向心力得：，解得：，，即b的周期為，c的加速度為，故B正確，C錯誤；abc三個小球對d的吸引力向下，大小為，因此拉力F的大小為，D正確【點睛】a、b、c三個帶電小球在水平面內做勻速圓周運動，由合外力提供向心力，分析其受力情況，運用牛頓第二定律研究即可．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.805（0.803~0.808均正確）0.32增加不正確，因為有摩擦力做功，不滿足機械能守恒定律成立的條件【解析】

(1)[1]由圖示螺旋測微器可知，其示數(shù)為0.5mm+30.7×0.01mm=0.807mm(2)[2]小球經過光電門時的速度為(3)[3]小球減小的重力勢能為小球增加的動能為由機械能守恒定律得整理得圖象的斜率(4)[4]由于該過程中有阻力做功，而高度越高，阻力做功越多，故增加下落高度后，則將增大。(5)[5]根據(jù)機械能守恒條件可知，雖然平衡了摩擦力，但實驗過程中小車與鉤碼組成的系統(tǒng)仍然有摩擦力做負功，機械能不會守恒，所以該同學的想法不正確。12、天平一元硬幣的質量為m1，五角硬幣的質量為m2【解析】

（1）[1]動量為質量和速度的乘積，該實驗要驗證質量不等的兩物體碰撞過程中動量守恒，需測量兩物體的質量和碰撞前后的速度，因此除給定的器材外，還需要的器材為天平．（2）[2