2023-2024學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(上)月考語文試卷(10月份)_第1頁
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第1頁(共1頁)2023-2024學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(上)月考語文試卷(10月份)第一部分積累與運(yùn)用(共24分)1.(2分)下列詞語中,每對加點(diǎn)字讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.搖曳/游弋贓物/五臟六腑 B.褻瀆/牛犢折腰/斗折蛇行 C.娉婷/招聘天驕/矯揉造作 D.箴言/緘默調(diào)和/隨聲附和2.(2分)下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.鮮妍豐功偉績綢緞彬彬有禮 B.秘決忸嚏作態(tài)恪守大發(fā)雷霆 C.制裁斷章取意妖嬈心無旁鶩 D.冠冕相得益彰寬宥鋒芒必露3.(2分)下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他始終不聽旁人的勸告,一意孤行,結(jié)果上當(dāng)受騙,錢財(cái)受損,現(xiàn)在是追悔莫及。 B.從活動開始到結(jié)束,整個過程他都沒有參與,最后卻鳩占鵲巢,把功勞歸為己有。 C.“事物的正確答案只有一個”這種思維模式,一不小心就會在腦海中根深蒂固了。 D.詐騙犯抓住人們的貪婪心理,用自欺欺人的手段實(shí)行詐騙,對此我們要加強(qiáng)警惕。4.(2分)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.隨著人們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識不斷增強(qiáng),使得廣東粵劇的傳承與發(fā)展迎來了難得的歷史新機(jī)遇。 B.小說作品是否真實(shí),不在于它是否如實(shí)地描寫了事實(shí),關(guān)鍵在于它能否通過對生活現(xiàn)象的描寫反映現(xiàn)實(shí)。 C.李家洋、袁隆平、張啟發(fā)獲得“中國諾貝爾”生命科學(xué)獎,原因是由于他們在水稻研究中有開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。 D.坐落于中山紀(jì)念堂東北角的一棵樹齡超350歲的木棉吸引了越秀以及廣州各區(qū)的攝影愛好者前來拍攝。5.(8分)2022年9月秋季新學(xué)期開始,勞動課將正式“升級”為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。2022年4月,教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。根據(jù)義務(wù)教育課程方案,勞動課程平均每周不少于1課時,用于活動策劃、技能指導(dǎo)、練習(xí)實(shí)踐、總結(jié)交流等。(1)任務(wù)一:請就材料提取主要信息。(2)任務(wù)二:學(xué)校準(zhǔn)備在校內(nèi)開展“關(guān)于勞動課程內(nèi)容設(shè)置”的調(diào)研。如果你作為學(xué)生代表,請你推薦兩項(xiàng)具體的勞動課程內(nèi)容。例:花卉種植課①②(3)任務(wù)三:右圖是小張為班會課設(shè)計(jì)的主題漫畫,請你用簡潔的語言寫出漫畫的內(nèi)容和寓意。6.(8分)默寫。(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。①長風(fēng)破浪會有時,?。ɡ畎住缎新冯y》)②山光悅鳥性,。(常建《題破山寺后禪院》)③,綠楊陰里白沙堤。(白居易《錢塘湖春行》)④誰見幽人獨(dú)往來,。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居》)⑤,只有香如故。(陸游《卜算子?詠梅》)⑥,佳木秀而繁陰。(歐陽修《醉翁亭記》)(2)思念,是詩歌永恒的主題。請根據(jù)你的積累將下列表格補(bǔ)充完整。詩句出處情感①,?蘇軾《水調(diào)歌頭》借對“月亮”的埋怨來表達(dá)對弟弟的思念之情。②,!子衿(《詩經(jīng)?鄭風(fēng)》)通過合理的藝術(shù)夸張和對自然時間的心理錯覺,來表達(dá)相思的悲苦和無奈。第二部分閱讀與鑒賞(共46分)7.(8分)閱讀下面文段,完成各題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(1)下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是A.予觀夫巴陵勝狀/此則岳陽樓之大觀也B.至若春和景明/四時之景不同C.或異二者之為/覽物之情,得無異乎D.南極瀟湘/漁歌互答,此樂何極(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①不以物喜,不以己悲。②微斯人,吾誰與歸?(3)下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.本文雖名為“記”,但不以記敘重修岳陽樓之事為主,而是以描寫洞庭湖的景象為主,描寫景象是為了引出“覽物之情”。B.文中的“遷客騷人”觸景生情,因物(景)一暗一明而引發(fā)情之悲喜,這種“以物喜,以己悲”的情感態(tài)度是作者不贊成的。C.文中大量運(yùn)用了四言對偶句,如“日星隱曜,山岳潛形”“沙鷗翔集,錦鱗游泳”等,結(jié)構(gòu)整齊對稱,增強(qiáng)了表達(dá)效果。D.文中敘事、寫景、抒情和議論緊密結(jié)合,敘事扼要,寫景生動,議論簡明,并且銜接自然,抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的悲喜之情。8.(4分)閱讀下面的文段,然后回答問題。敬夫①一日登樓②焉,則大江重湖,縈紆渺彌③;而西陵諸山,皆隱見出沒于云空煙水之外。敬夫嘆曰:“此亦曲江公④所謂江陵郡城南樓者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登臨賦詠,蓋皆翛然⑤有出塵之想。至其傷時感事,則其心未嘗一日不在于朝廷,而汲汲然⑥惟恐其道之終不行也?!蹦藭浔庠弧扒畼恰保詴鴣韺儆栌浿?。(選自《江陵府曲江之樓》,有改動)【注釋】①敬夫:當(dāng)時任江陵知府。②樓:曲江樓。③縈紆渺彌:曲折回旋,水面遼闊的樣子。④曲江公:張九齡,唐玄宗開元年間曾任宰相,后被李林甫誣陷,貶為荊州長史。⑤翛然:自在超脫的樣子。⑥汲汲然:惶惶不安的樣子。(1)請解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①而以書來屬予記之②昔公去相而守于此(2)作者受邀為曲江樓作記時還沒到那里游覽過,只能多陳述張敬夫的原話,這些話語中流露出作者怎樣的心境?9.(4分)閱讀下面這首詩,然后回答問題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(1)請?jiān)凇俺辍薄伴L”中選擇一詞解釋。(2)這首詩具有一種樂觀向上的精神,請結(jié)合具體詞句分析。10.(13分)閱讀以下材料,完成問題。材料一圓明園為康熙賜名,雍正說這一名字意旨深遠(yuǎn),“圓”指個人修養(yǎng)圓滿無缺,君子立身行事,遵循中庸之道,“明”指光明磊落,睿智明達(dá)。后來乾隆又賦予“圓明”二字以先憂后樂的政治寓意。在圓明園內(nèi)景觀建筑的命名中,不少是執(zhí)政者政治理念與理想的映射,如“正大光明”等。正大光明建筑群位于圓明園南部。正大光明一語出自理學(xué)家朱熹:“古之圣君賢相所以誠意交孚,兩盡其道,而有以共成正大光明之業(yè)也?!本褪钦f圣君賢相竭誠以待,各盡其責(zé),才能成就光輝的盛世。國家的各種重要大典,如賀壽慶典,鄉(xiāng)試復(fù)試等一般都在正大光明殿內(nèi)進(jìn)行,因此有“御園正衙”之稱。除此之外,圓明園二宮門命名為出入賢良門,寓意實(shí)現(xiàn)盛世,就要“親賢臣,遠(yuǎn)小人”。圓明園西北的“匯芳書院”取匯集群芳之意,這里的“芳”是指有賢德,賢才的人,標(biāo)榜好賢,尊賢,希望能夠得到賢才的輔佐。孝治在封建王朝時代維護(hù)著家庭宗族的穩(wěn)定。孝悌禮制思想在圓明園內(nèi)景觀建筑的命名中也多有體現(xiàn),如“鴻慈永祜”等。鴻慈永祜是皇家祖祠,又稱安佑宮,是乾隆間來奉祀康熙、雍正的地方。修身養(yǎng)性是儒家對君子的基本要求,治國、平天下,首先就要修身。圓明園內(nèi)景觀建筑的命名,不少是儒家修身思想的反映。在眾多景觀建筑中,“茹古涵今”“四宜書屋”等均是讀書之處?!叭愎藕瘛北硎净实墼诖思橙」湃司A,接受治亂興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?!八囊藭荨?,乾隆解釋為“春夏秋冬無不宜,所宣樂總讀書時”,一年四季皆宜讀書。此外,還有一些景觀的題名也體現(xiàn)出乾隆對修身養(yǎng)性的追求,如“涵虛朗鑒”“澡身浴德”等。對山水田園生活的向往是中華民族文化心理的鮮明特征,在圓明園內(nèi)也有不少體現(xiàn),如“北遠(yuǎn)山村”“杏花春館”等景觀命名。北遠(yuǎn)山村,竹籬茅舍,巷陌交通,如同王維田園詩歌景象。杏花春館,矮屋疏籬,環(huán)植文杏,與“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”意境有相似之處。圓明園建筑還體現(xiàn)著多元文化的交流與融含。它會運(yùn)用象征手法,表現(xiàn)不同文化中的仙佛境界。在營建過程中,它會借鑒很多江南園林的營建手法,甚至連名稱也照搬進(jìn)來,典型的如“曲院風(fēng)荷”,此名原為西湖勝景。古人認(rèn)為:“善園者以名,善名者以意?!边@些命名,是造景者攝取萬象,塑造典型,借物寫心的過程;是賞景者借物抒情,精神升華,自我重塑的過程。它們是園林文化內(nèi)涵的高度凝練,充分展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大魅力,是圓明園這一不朽文化遺產(chǎn)的重要組成部分。這也讓圓明園成了當(dāng)今的“天生網(wǎng)紅”,衍生出很多獨(dú)具特色的文創(chuàng)產(chǎn)品,如“圓明園四十景”“圓明園十二生宵”等,這也是對圓明園承載的歷史文化內(nèi)涵與傳統(tǒng)文化的傳承。材料二圓明園被譽(yù)為“萬園之園”的說法,出自法國傳教士王致誠寫給巴黎友人達(dá)索的信,他在信中說:“這是一座真正的人間天堂。園中的建筑造型,其美無與倫比……建筑與山石、花木之間巧妙結(jié)合……景色之多不能一目看盡……一切都趣味高雅,可以長時間地游賞?!彼摹吨袊谝粓@林特寫》一書影響比較大,致使歐洲上層許多達(dá)官貴人對圓明園非常青睞,要求建筑師給他們設(shè)計(jì)類似圓明園的房子,模仿中國園林,所以以圓明園為代表的中國園林在乾隆年間開始走向世界。當(dāng)時英國皇室建筑師錢伯斯也非常推崇中國園林藝術(shù)。他在《中國園林的布局藝術(shù)》中說:“中國人的花園布局是杰出的,他們在那上面表現(xiàn)出來的趣味,是英國長期追求而沒有達(dá)到的?!庇衷凇稏|方造園藝術(shù)泛論》一書中寫道:“沒有任何國家在園林結(jié)構(gòu)的壯麗和數(shù)量曾經(jīng)與中國相當(dāng)。王致誠神父告訴我們圓明園有四百座樓閣,它本身就是一座城市?!痹诋?dāng)時英法等歐洲國家爭相仿造中國園林的過程中,有的似是而非,有的模仿得有點(diǎn)像。因?yàn)橹袊始覉@林里有許多農(nóng)業(yè)景觀,所以在凡爾賽宮里出現(xiàn)了小特里阿農(nóng)這樣的農(nóng)業(yè)景觀。仿造最好的還是錢伯斯在英國倫敦郊外建的邱園塔。他仿的是廣州六榕寺的六榕塔,因?yàn)殄X伯斯到過廣州,通過六榕寺六榕塔的老照片,可以發(fā)現(xiàn)它和邱園塔造型非常相似。當(dāng)時歐洲貴族將絲綢之路傳過去的中國瓷器或者絲綢上出現(xiàn)的建筑物都作為中國園林的代表,在自己園子里仿造,實(shí)際這些根據(jù)并不充分,那些圖案上的東西并不是真正的圓明園。不過也有一個傳教士曾經(jīng)把《圓明園四十景》圖帶回了歐洲,他帶的不是絹本畫,而是木刻版。法國的勒胡士出版了《新潮園林詳解》,第四卷中他以圓明園為題介紹中國園林。以圓明園為代表的中國建筑對歐洲的影響并不僅僅局限于建筑,美國觀念史學(xué)家洛夫喬伊說:“中國園林是歐洲浪漫主義的起源之一,它推動和促成了浪漫主義的轉(zhuǎn)向?!眻A明園還被譽(yù)為“中國一切造園藝術(shù)的典范”。正因如此,部分人提出要在今天重建圓明園,恢復(fù)其當(dāng)年的富麗與繁華。中國擁有大量保存完好的歷史文化古跡,它們既具有珍貴的歷史文化價值,也是當(dāng)?shù)刂匾穆糜钨Y源。但圓明園遺址則與眾不同,它承載了中華民族遭受苦難的歷史記憶,對世人具有教育和警示作用,其歷史意義已遠(yuǎn)超園林作為建筑本身的藝術(shù)價值。如此一來,圓明園已無重建必要。首先,圓明園并不可能完全被復(fù)原,那些散落世界各地的珍寶還有許多不知去向;其次,就算恢復(fù)了當(dāng)時的樣貌,也只能稱得上是仿古建筑,歷史文化價值大打折扣,更重要的是,逝去的歷史是永遠(yuǎn)不可復(fù)制的。其實(shí),若想看到圓明園盛景有很多呈現(xiàn)方式。國家文物局表示,將在網(wǎng)絡(luò)上“重建”圓明園,采用數(shù)字化等虛擬方式再現(xiàn)圓明園昔日盛景,并結(jié)合考古工作開展形式多樣的公眾考古活動,宣傳、普及圓明園遺址核心價值內(nèi)涵。我們要以歷史的眼光、從文化價值的角度,正確認(rèn)識歷史廢墟的價值。材料三:面對當(dāng)下的重要時間節(jié)點(diǎn)和重大歷史事件,中國紀(jì)錄片從不缺席。近年來,網(wǎng)絡(luò)空間已成為新聞宣傳主陣地,中國紀(jì)錄片在其中發(fā)揮了重要作用。國家廣電總局監(jiān)管中心數(shù)據(jù)顯示,去年僅在互聯(lián)網(wǎng)上線的紀(jì)錄片就達(dá)259部。中國紀(jì)錄片邁入了高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期。邁入新世紀(jì),中國紀(jì)錄片更好地承擔(dān)起塑造國家形象與書寫中華文明的職能,有溫度地展示歷史,有靈魂地描摹傳統(tǒng),有情趣地傳播文化。《圓明園》首次在紀(jì)錄片中使用數(shù)字動畫技術(shù),再現(xiàn)昔日“萬園之園”的宏美景觀,顛覆了紀(jì)實(shí)美學(xué)的定義,帶領(lǐng)觀眾飽覽視覺奇觀?!侗静葜袊贰恫?,一片樹葉的故事》等紀(jì)錄片,借助中醫(yī)、茶文化等廣受世界矚目的優(yōu)秀內(nèi)容,成功地將其中蘊(yùn)含的生活智慧、思想觀念和人文精神傳播到海外。只要堅(jiān)持創(chuàng)作精品的態(tài)度,將品質(zhì)扎實(shí)的原創(chuàng)內(nèi)容和生動活潑的表達(dá)形式進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,這樣的作品就能在網(wǎng)絡(luò)上取得良好的傳播效果。關(guān)注受眾需求,注重創(chuàng)作品質(zhì),繼續(xù)深耕內(nèi)容高地,做有品質(zhì)、有內(nèi)涵、有故事的好作品,才是中國紀(jì)錄片正確的打開方式。(摘編自中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《中國紀(jì)錄片進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期》)(1)下列說法與材料相符的一項(xiàng)是A.雍正認(rèn)為圓明園名字意旨深遠(yuǎn),既可指個人修養(yǎng),又有“先憂后樂”的政治寓意。B.賀壽慶典等國家各種重要大典,都會在有“御園正衙”之稱的正大光明殿內(nèi)進(jìn)行。C.圓明園建筑還體現(xiàn)著多元文化的交流與融含,會借鑒西湖勝景的營建手法,甚至?xí)瞻崛纭扒猴L(fēng)荷”這名稱。D.圓明園衍生出有特色的文創(chuàng)產(chǎn)品,是對其承載的歷史文化內(nèi)涵與傳統(tǒng)文化的傳承。(2)下列說法與材料相符的一項(xiàng)是A.以圓明園為代表的中國園林,在建造之初就開始走向世界,為歐洲達(dá)官貴人所青睞。B.錢伯斯非常推崇中國的園林藝術(shù),認(rèn)為花園建造水平是英國長期追求而沒有達(dá)到的。C.在歐洲國家仿造中國園林的過程中,模仿得有點(diǎn)像的是仿廣州六榕塔的倫敦邱園塔。D.圓明園的歷史意義已經(jīng)遠(yuǎn)超其作為建筑本身的藝術(shù)價值,作者認(rèn)為它已不需要重建。(3)下列對中國紀(jì)錄片相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.中國紀(jì)錄片在重要的時間節(jié)點(diǎn)上,記錄著重大歷史事件,成為新聞宣傳主陣地,現(xiàn)已邁入高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期。B.《圓明園》開創(chuàng)性地使用了數(shù)字動畫技術(shù),顛覆了紀(jì)實(shí)美學(xué)定義,有溫度地展示歷史,有靈魂地描摹傳統(tǒng),有情趣地傳播文化。C.中醫(yī)、茶文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之所以能廣泛受到世界矚目,正在于相關(guān)紀(jì)錄片講好了中國故事。D.國家廣電總局監(jiān)管中心數(shù)據(jù)顯示,在互聯(lián)網(wǎng)上線的紀(jì)錄片高達(dá)259部,中國紀(jì)錄片邁入了高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期。(4)學(xué)校將組織去圓明園的游學(xué)活動,讓你做一日導(dǎo)游,屆時需要向同學(xué)解說圓明園在建筑方面體現(xiàn)出的文化價值。請你根據(jù)材料一、材料二的相關(guān)內(nèi)容,寫一段簡要的解說詞。11.(17分)閱讀下面文字,完成各題。二兩年光,一壺老酒包利民①太陽已滾落到村西頭的樹林里,燕子們紛紛飛回檐下的巢中,麻雀們并排站在電線上,披著一身夕陽嘰喳地叫。這個時候,飯桌已在炕上擺好,爺爺盤腿端坐,面前燙著一壺酒。②酒壺不大,錫制的,裝滿了也就二兩多酒。而酒盅更小,爺爺卻不舍得一口飲盡,細(xì)咂慢品,似乎很享受那一刻的時光。長長的風(fēng)從窗外溜進(jìn)來,爺爺?shù)陌装l(fā)和盅里的酒都在微微蕩漾。雞犬之聲起伏,南園里果蔬的香氣輕輕地流淌著,這些更是助長了爺爺?shù)木婆d,于是一壺酒見了底,他依然努力地倒控著酒壺,不使每一滴酒浪費(fèi)掉。③仿佛一轉(zhuǎn)眼間,場景就換成了冬季。緊閉的窗外,燕子果蔬都已消失,北風(fēng)號叫著在村里游蕩,大朵大朵的雪花撲在窗玻璃上,一爐紅火在地中間旺旺地燃燒。爺爺依然坐在滾熱的炕頭,身旁是一只慵懶的貓。他心愛的酒壺此時正放在鐵爐蓋上,壺里的酒便很快熱情起來,滿屋的酒香。④爺爺喜歡喝酒,有時候饞得像個孩子般。可是家里人看管得嚴(yán),不讓他多喝,只能那一小壺。好多次,我看他往壺里倒酒,倒得很滿,然后飛快地把壺湊到嘴邊,仰脖喝進(jìn)一大口,四處看了看,再從容地重新倒?jié)M。有時候發(fā)現(xiàn)我在看他,便沖我擠擠眼睛,我便一直守口如瓶。⑤每一天都很悠然,而每一年都很迅速。一壺酒醉了春夏秋冬,卻沒能阻擋住它們前行的腳步。從哪一月開始,爺爺再也喝不了酒,從哪一天開始,爺爺再也下不來炕,仿佛日子也要隨酒而盡。那些酒香浸潤的歲月,已遙遠(yuǎn)得不可追溯。爺爺去世了,那把酒壺卻依然在時光里流傳,到了父親的手邊。一樣的場景,一樣的光陰,喝酒的人卻換了一茬,父親也喝酒,坐在炕上,窗外的四時情景在他的眼中和酒盅里變換。一口飲下的,是塵世中眷戀著的樸素歲月,還有歲月里許多許多不一樣的心情。⑥一年一年,父親的白發(fā)漸漸多了,喝酒時,父親的回憶也多了。檐下的燕子依然,南園里的果蔬依然,冬天的風(fēng)雪依然,蒼老著的,只有喝酒的人。父親也在倒酒的時候偷偷喝一大口,和爺爺當(dāng)年一模一樣,便忽然發(fā)現(xiàn),那么多的光陰都已經(jīng)消散,那么多的人都已經(jīng)離散。父親也知道這些,他的酒里便會融入許多無奈的嘆息。⑦然后,父親也喝不動酒了,再然后,父親也走了。那把在家里用了許多年的錫酒壺,也已不知失落于何時何地。壺中歲月長,那把酒壺曾盛裝了多少繁盛的日子,又傾瀉了多少生活的滋味,也許,只有它自己知道,或者,回憶知道。⑧是的,回憶,人到中年,回憶便無所不在。幾乎每一天,總有一些事物,或者一些心情,觸動遙遠(yuǎn)的往事。我并沒有像爺爺和父親當(dāng)年那般,每日一壺老酒,可是在偶爾的小飲中,面對窗外的陌生,依然能感受到滄桑的意味。故鄉(xiāng)已遙遠(yuǎn),故園也早已面目全非,總是想象,如果在曾經(jīng)的那個家里,在日暮黃昏,我盤坐在炕上,面對一壺老酒,面對如舊年光,又會是怎樣的一種心情。⑨酒和年光一直都在,抑或回憶如酒,我心如壺,在某種心情的溫度里,沸騰出讓人不斷流連反復(fù)回味的香氣。那么就醉了吧,醉在這人世的情懷里,醉在此生的幸福里。幸福,或許就是那樣的時刻,那一壺酒,那一張笑臉,那一些話語,那一種心情。(選自公眾號《包利民之滄桑我世》2019年11月16日文章)(1)下列對文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是A.努力倒控見了底的酒壺表明爺爺珍惜酒,避開家人看管先喝再倒?jié)M一壺表明爺爺饞酒。B.將爺爺喝酒場景安排在秋天日暮時分和寒冷的冬天,渲染了爺爺即將離世的悲愴氛圍。C.本文略寫父親喝酒,因?yàn)橐言攲憼敔敽染疲覂扇撕染茍鼍啊⒎绞降纫琅f,不用贅述。D.本文以時間為序,生動敘述了三代人與酒的故事,將時代變遷暗藏在他們對酒的態(tài)度上。(2)聯(lián)系上下文,賞析下列句子的表達(dá)效果。①他心愛的酒壺此時正放在鐵爐蓋上,壺里的酒便很快熱情起來,滿屋的酒香。(從修辭角度)②太陽已滾落到村西頭的樹林里,燕子們紛紛飛回檐下的巢中,麻雀們并排站在電線上,披著一身夕陽嘰喳地叫。(從表達(dá)方式角度)(3)文章標(biāo)題“二兩年光,一壺老酒”有什么妙處?(4)有人說:“祖孫三代對酒的態(tài)度,折射出他們對生活的態(tài)度?!闭埥Y(jié)合原文內(nèi)容說說你對這句話的理解。第三部分寫作(共50分)12.(50分)綻放的不止是花兒,一次成功,一縷微笑,一份情誼……生活中每一次蓄勢待發(fā)的醞釀總會迎來綻放;深藏的往往是珍寶,一個建功立業(yè)的宏愿,一份未表達(dá)的謝意,一個獨(dú)屬于你的小秘密……生命中最珍惜的東西總是藏在心靈的最深處。有些東西,藏著就好;有些東西,在那一刻綻放。藏在心底的______。寫作提示:①除詩歌外。文體不限;②避開真實(shí)的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔;④補(bǔ)全題目。13.(3分)某班為了分享名著閱讀體驗(yàn)和探究成果,準(zhǔn)備舉辦一次演講比賽,四位同學(xué)按要求初步確定了演講稿的標(biāo)題,其中內(nèi)容有誤的一項(xiàng)是()A.偉人和英雄都有可親可愛的一面——讀《紅星照耀中國》有感 B.散發(fā)著濃濃“京味兒”的語言——《駱駝祥子》語言特點(diǎn)探究 C.魯迅最富生活情趣的一組散文——讀《朝花夕拾》有感 D.博學(xué)多才、沖動魯莽的尼摩船長——《海底兩萬里》人物形象探究14.(2分)名著閱讀。二十世紀(jì)30年代,艾青詩歌的主要意象是“”和“”,他的長詩《向太陽》《火把》,借歌頌太陽、索求火把,表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭、爭取勝利的美好愿望,詩人也因此被稱為的“太陽與火把”歌手。15.(3分)請從下列人物中任選一個,仿照示例,提煉一對體現(xiàn)這一人物形象反差的詞語,并結(jié)合名著內(nèi)容加以分析。①保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)②祥子(《駱駝祥子》)③尼摩船長(《海底兩萬里》)??示例:我選《西游記》中的唐僧,他既軟弱又堅(jiān)定:唐僧遇到妖怪時常常戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如獅駝嶺受阻時數(shù)次落淚,體現(xiàn)了他的軟弱。但他取經(jīng)之心從不動搖,如途徑女兒國時不為美色所惑,不為蝎子精脅迫,體現(xiàn)了他的堅(jiān)定。

2023-2024學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(上)月考語文試卷(10月份)參考答案與試題解析第一部分積累與運(yùn)用(共24分)1.(2分)下列詞語中,每對加點(diǎn)字讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.搖曳/游弋贓物/五臟六腑 B.褻瀆/牛犢折腰/斗折蛇行 C.娉婷/招聘天驕/矯揉造作 D.箴言/緘默調(diào)和/隨聲附和【解答】A.不同,yè/yì;zāng/zàng;B.相同,都讀dú;都讀zhé;C.不同,pīng/pìn;jiāo/jiǎo;D.不同,zhēn/jiān;hé/hè。故選:B。2.(2分)下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.鮮妍豐功偉績綢緞彬彬有禮 B.秘決忸嚏作態(tài)恪守大發(fā)雷霆 C.制裁斷章取意妖嬈心無旁鶩 D.冠冕相得益彰寬宥鋒芒必露【解答】A.沒有錯別字。B.有錯別字。秘決——秘訣,忸嚏作態(tài)——忸怩作態(tài);C.有錯別字。斷章取意——斷章取義,心無旁鶩——心無旁騖;D.有錯別字。鋒芒必露——鋒芒畢露。故選:A。3.(2分)下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他始終不聽旁人的勸告,一意孤行,結(jié)果上當(dāng)受騙,錢財(cái)受損,現(xiàn)在是追悔莫及。 B.從活動開始到結(jié)束,整個過程他都沒有參與,最后卻鳩占鵲巢,把功勞歸為己有。 C.“事物的正確答案只有一個”這種思維模式,一不小心就會在腦海中根深蒂固了。 D.詐騙犯抓住人們的貪婪心理,用自欺欺人的手段實(shí)行詐騙,對此我們要加強(qiáng)警惕。【解答】A.正確,“一意孤行”的意思是:不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做;B.正確,“鳩占鵲巢”的意思是:本指女子出嫁,定居于夫家。后比喻強(qiáng)占別人的住處,含貶義;C.正確,“根深蒂固”的意思是:比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動搖;D.有誤,“自欺欺人”的意思是:既欺騙自己,也欺騙別人;常用以不肯面對事實(shí)。含貶義。詐騙犯只是欺騙別人,搭配不當(dāng)。故選:D。4.(2分)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.隨著人們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識不斷增強(qiáng),使得廣東粵劇的傳承與發(fā)展迎來了難得的歷史新機(jī)遇。 B.小說作品是否真實(shí),不在于它是否如實(shí)地描寫了事實(shí),關(guān)鍵在于它能否通過對生活現(xiàn)象的描寫反映現(xiàn)實(shí)。 C.李家洋、袁隆平、張啟發(fā)獲得“中國諾貝爾”生命科學(xué)獎,原因是由于他們在水稻研究中有開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。 D.坐落于中山紀(jì)念堂東北角的一棵樹齡超350歲的木棉吸引了越秀以及廣州各區(qū)的攝影愛好者前來拍攝。【解答】A.有誤,成分殘缺,去掉“隨著”或“使得”。B.正確。C.有誤,成分贅余,可去掉“由于”。D.有誤,分類不當(dāng),越秀屬于廣州各區(qū),可刪去“越秀以及”。故選:B。5.(8分)2022年9月秋季新學(xué)期開始,勞動課將正式“升級”為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。2022年4月,教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。根據(jù)義務(wù)教育課程方案,勞動課程平均每周不少于1課時,用于活動策劃、技能指導(dǎo)、練習(xí)實(shí)踐、總結(jié)交流等。(1)任務(wù)一:請就材料提取主要信息。(2)任務(wù)二:學(xué)校準(zhǔn)備在校內(nèi)開展“關(guān)于勞動課程內(nèi)容設(shè)置”的調(diào)研。如果你作為學(xué)生代表,請你推薦兩項(xiàng)具體的勞動課程內(nèi)容。例:花卉種植課①開墾農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)田②包餃子(3)任務(wù)三:右圖是小張為班會課設(shè)計(jì)的主題漫畫,請你用簡潔的語言寫出漫畫的內(nèi)容和寓意?!窘獯稹看鸢福海?)2022年9月秋季新學(xué)期開始,勞動課將成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程,平均每周不少于1課時。(2)示例:開墾農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)田、包餃子、剪紙、泥塑、刺繡。(3)示例:漫畫內(nèi)容:背景是一輪太陽,約占畫面的四分之三;主題畫面:右側(cè)上方一只手握著一把寫有“勞動教育”的噴壺,噴壺成45度角傾斜,壺嘴噴灑的水滴,正澆灌在中間的人物頭上;中間是一個學(xué)生模樣的人,人頭頂部大腦部分是正在接受噴壺澆灌的一株有兩片葉片的幼芽,他的左手向后伸展,顯出努力的樣子,右手拿著一把寫有“熱愛勞動”的噴壺,正在澆灌前方的一棵樹;左側(cè)是一株大樹,樹的下面是學(xué)生噴灑的水跡,樹身筆直挺拔,樹上結(jié)出了果實(shí)。寓意:經(jīng)過勞動教育,孩子們熱愛勞動。6.(8分)默寫。(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。①長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!(李白《行路難》)②山光悅鳥性,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)③最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。(白居易《錢塘湖春行》)④誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居》)⑤零落成泥碾作塵,只有香如故。(陸游《卜算子?詠梅》)⑥野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(歐陽修《醉翁亭記》)(2)思念,是詩歌永恒的主題。請根據(jù)你的積累將下列表格補(bǔ)充完整。詩句出處情感①不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?蘇軾《水調(diào)歌頭》借對“月亮”的埋怨來表達(dá)對弟弟的思念之情。②一日不見,如三月兮!子衿(《詩經(jīng)?鄭風(fēng)》)通過合理的藝術(shù)夸張和對自然時間的心理錯覺,來表達(dá)相思的悲苦和無奈?!窘獯稹看鸢福海?)直掛云帆濟(jì)滄海潭影空人心最愛湖東行不足縹緲孤鴻影零落成泥碾作塵野芳發(fā)而幽香(重點(diǎn)字:縹緲、碾)(2)不應(yīng)有恨何事長向別時圓一日不見如三月兮(重點(diǎn)字:兮)第二部分閱讀與鑒賞(共46分)7.(8分)閱讀下面文段,完成各題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(1)下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是CA.予觀夫巴陵勝狀/此則岳陽樓之大觀也B.至若春和景明/四時之景不同C.或異二者之為/覽物之情,得無異乎D.南極瀟湘/漁歌互答,此樂何極(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①不以物喜,不以己悲。②微斯人,吾誰與歸?(3)下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是DA.本文雖名為“記”,但不以記敘重修岳陽樓之事為主,而是以描寫洞庭湖的景象為主,描寫景象是為了引出“覽物之情”。B.文中的“遷客騷人”觸景生情,因物(景)一暗一明而引發(fā)情之悲喜,這種“以物喜,以己悲”的情感態(tài)度是作者不贊成的。C.文中大量運(yùn)用了四言對偶句,如“日星隱曜,山岳潛形”“沙鷗翔集,錦鱗游泳”等,結(jié)構(gòu)整齊對稱,增強(qiáng)了表達(dá)效果。D.文中敘事、寫景、抒情和議論緊密結(jié)合,敘事扼要,寫景生動,議論簡明,并且銜接自然,抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的悲喜之情?!窘獯稹浚?)本題考查一詞多義。A.看/景象;B.日光/景色;C.兩個“異”都理解為“不同”;D.盡,最遠(yuǎn)到達(dá)/窮盡。故選:C。(2)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。①中重點(diǎn)詞語有:以,因?yàn)?;喜,高興。句意為:不因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Ф蛳不虮?。②中重點(diǎn)詞語有:微,如果沒有;斯,這。句意為:如果沒有這種人,我同誰一道呢?(3)本題考查理解文章內(nèi)容。ABC.正確。D.有誤,“不以物喜,不以己悲”體現(xiàn)了作者心胸曠達(dá),不因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Ф蛳不虮?;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”體現(xiàn)了作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),這里“抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的悲喜之情”表述錯誤。故選:D。答案:(1)C(2)①不因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Ф蛳不虮?。②如果沒有這種人,我同誰一道呢?(3)D8.(4分)閱讀下面的文段,然后回答問題。敬夫①一日登樓②焉,則大江重湖,縈紆渺彌③;而西陵諸山,皆隱見出沒于云空煙水之外。敬夫嘆曰:“此亦曲江公④所謂江陵郡城南樓者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登臨賦詠,蓋皆翛然⑤有出塵之想。至其傷時感事,則其心未嘗一日不在于朝廷,而汲汲然⑥惟恐其道之終不行也?!蹦藭浔庠弧扒畼恰?,而以書來屬予記之。(選自《江陵府曲江之樓》,有改動)【注釋】①敬夫:當(dāng)時任江陵知府。②樓:曲江樓。③縈紆渺彌:曲折回旋,水面遼闊的樣子。④曲江公:張九齡,唐玄宗開元年間曾任宰相,后被李林甫誣陷,貶為荊州長史。⑤翛然:自在超脫的樣子。⑥汲汲然:惶惶不安的樣子。(1)請解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①而以書來屬予記之同“囑”,囑托②昔公去相而守于此被貶(2)作者受邀為曲江樓作記時還沒到那里游覽過,只能多陳述張敬夫的原話,這些話語中流露出作者怎樣的心境?【解答】(1)本題考查對文言實(shí)詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞。①句意:并來信囑托我為曲江樓作記。屬:同“囑”,囑托;②句意:過去曲江公離開宰相之位,被貶到這里做太守。守:被貶。(2)圖表考查作者的情感。結(jié)合“昔公去相而守于此,其平居暇日,登臨賦詠,蓋皆翛然有出塵之想。至其傷時感事,則其心未嘗一日不在于朝廷,而汲汲然惟恐其道之終不行也”的意思“過去曲江公離開宰相之位,被貶到這里做太守,在平時閑暇的日子里,登樓吟詩,大概都有自在超脫出塵世的念頭。至于他感傷時事,是他的心未曾一天不在朝廷,惶惶不安的樣子唯恐他的主張最終不能現(xiàn)”,可見作者懷念曾經(jīng)登樓游覽的張公,為張公被貶的境遇而惋惜感懷。答案:(1)①同“囑”,囑托;②被貶。(2)懷念曾經(jīng)登樓游覽的張公,為張公被貶的境遇而惋惜感懷。9.(4分)閱讀下面這首詩,然后回答問題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(1)請?jiān)凇俺辍薄伴L”中選擇一詞解釋。(2)這首詩具有一種樂觀向上的精神,請結(jié)合具體詞句分析。【解答】(1)本題考查對詞語的理解。讀懂標(biāo)題和詩句大意是解答本題的關(guān)鍵。劉禹錫與白居易在揚(yáng)州相逢,在酒席上,白居易曾為劉禹錫作詩相贈,劉禹錫就回贈了該詩來答謝白居易。“酬”答謝,酬答,這里是指以詩相答的意思。用詩歌贈答。以詩相答的意思?!皶簯{杯酒長精神”意思是今日聽你高歌一曲,暫借杯酒振作精神,“長”,振作。(2)本題考查詩歌主題。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的意思是:沉船的旁邊正有千艘船駛過,病樹的前頭卻也是萬木爭春。白居易的贈詩中有“舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎”這樣兩句,意思是說同輩的人都升遷了,只有你在荒涼的地方寂寞地虛度了年華,頗為劉禹錫抱不平。劉禹錫卻以沉舟、病樹比喻自己,固然感到惆悵,卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔,有千帆競發(fā);病樹前頭,正萬木皆春。他從白詩中翻出這二句,反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,對世事的變遷和仕宦的升沉,表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷,盡顯慷慨激昂的氣概。答案:(1)酬:以詩相答;長:振作。(2)示例一:“沉舟”“病樹”是詩人自喻,雖然慨嘆自己身世,但他并未對未來失去信心,堅(jiān)信“沉舟側(cè)畔”必然有“千帆”競渡,“病樹前頭”,終究會“萬木”爭春,盡顯慷慨激昂的氣概。示例二:尾聯(lián)點(diǎn)明酬答之意,既有對友人的感謝之情,也表達(dá)了共勉之意?!伴L精神”表現(xiàn)了詩人振作精神,勇于重新投入新生活的豪放氣魄和樂觀積極的精神。譯文:被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū),度過了二十三年淪落的光陰。懷念故去舊友徒然吟誦聞笛小賦,久謫歸來感到已非舊時光景。翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過;枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。今天聽了你為我吟誦的詩篇,暫且借這一杯美酒振奮精神。10.(13分)閱讀以下材料,完成問題。材料一圓明園為康熙賜名,雍正說這一名字意旨深遠(yuǎn),“圓”指個人修養(yǎng)圓滿無缺,君子立身行事,遵循中庸之道,“明”指光明磊落,睿智明達(dá)。后來乾隆又賦予“圓明”二字以先憂后樂的政治寓意。在圓明園內(nèi)景觀建筑的命名中,不少是執(zhí)政者政治理念與理想的映射,如“正大光明”等。正大光明建筑群位于圓明園南部。正大光明一語出自理學(xué)家朱熹:“古之圣君賢相所以誠意交孚,兩盡其道,而有以共成正大光明之業(yè)也?!本褪钦f圣君賢相竭誠以待,各盡其責(zé),才能成就光輝的盛世。國家的各種重要大典,如賀壽慶典,鄉(xiāng)試復(fù)試等一般都在正大光明殿內(nèi)進(jìn)行,因此有“御園正衙”之稱。除此之外,圓明園二宮門命名為出入賢良門,寓意實(shí)現(xiàn)盛世,就要“親賢臣,遠(yuǎn)小人”。圓明園西北的“匯芳書院”取匯集群芳之意,這里的“芳”是指有賢德,賢才的人,標(biāo)榜好賢,尊賢,希望能夠得到賢才的輔佐。孝治在封建王朝時代維護(hù)著家庭宗族的穩(wěn)定。孝悌禮制思想在圓明園內(nèi)景觀建筑的命名中也多有體現(xiàn),如“鴻慈永祜”等。鴻慈永祜是皇家祖祠,又稱安佑宮,是乾隆間來奉祀康熙、雍正的地方。修身養(yǎng)性是儒家對君子的基本要求,治國、平天下,首先就要修身。圓明園內(nèi)景觀建筑的命名,不少是儒家修身思想的反映。在眾多景觀建筑中,“茹古涵今”“四宜書屋”等均是讀書之處?!叭愎藕瘛北硎净实墼诖思橙」湃司A,接受治亂興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?!八囊藭荨保〗忉尀椤按合那锒瑹o不宜,所宣樂總讀書時”,一年四季皆宜讀書。此外,還有一些景觀的題名也體現(xiàn)出乾隆對修身養(yǎng)性的追求,如“涵虛朗鑒”“澡身浴德”等。對山水田園生活的向往是中華民族文化心理的鮮明特征,在圓明園內(nèi)也有不少體現(xiàn),如“北遠(yuǎn)山村”“杏花春館”等景觀命名。北遠(yuǎn)山村,竹籬茅舍,巷陌交通,如同王維田園詩歌景象。杏花春館,矮屋疏籬,環(huán)植文杏,與“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”意境有相似之處。圓明園建筑還體現(xiàn)著多元文化的交流與融含。它會運(yùn)用象征手法,表現(xiàn)不同文化中的仙佛境界。在營建過程中,它會借鑒很多江南園林的營建手法,甚至連名稱也照搬進(jìn)來,典型的如“曲院風(fēng)荷”,此名原為西湖勝景。古人認(rèn)為:“善園者以名,善名者以意。”這些命名,是造景者攝取萬象,塑造典型,借物寫心的過程;是賞景者借物抒情,精神升華,自我重塑的過程。它們是園林文化內(nèi)涵的高度凝練,充分展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大魅力,是圓明園這一不朽文化遺產(chǎn)的重要組成部分。這也讓圓明園成了當(dāng)今的“天生網(wǎng)紅”,衍生出很多獨(dú)具特色的文創(chuàng)產(chǎn)品,如“圓明園四十景”“圓明園十二生宵”等,這也是對圓明園承載的歷史文化內(nèi)涵與傳統(tǒng)文化的傳承。材料二圓明園被譽(yù)為“萬園之園”的說法,出自法國傳教士王致誠寫給巴黎友人達(dá)索的信,他在信中說:“這是一座真正的人間天堂。園中的建筑造型,其美無與倫比……建筑與山石、花木之間巧妙結(jié)合……景色之多不能一目看盡……一切都趣味高雅,可以長時間地游賞?!彼摹吨袊谝粓@林特寫》一書影響比較大,致使歐洲上層許多達(dá)官貴人對圓明園非常青睞,要求建筑師給他們設(shè)計(jì)類似圓明園的房子,模仿中國園林,所以以圓明園為代表的中國園林在乾隆年間開始走向世界。當(dāng)時英國皇室建筑師錢伯斯也非常推崇中國園林藝術(shù)。他在《中國園林的布局藝術(shù)》中說:“中國人的花園布局是杰出的,他們在那上面表現(xiàn)出來的趣味,是英國長期追求而沒有達(dá)到的?!庇衷凇稏|方造園藝術(shù)泛論》一書中寫道:“沒有任何國家在園林結(jié)構(gòu)的壯麗和數(shù)量曾經(jīng)與中國相當(dāng)。王致誠神父告訴我們圓明園有四百座樓閣,它本身就是一座城市?!痹诋?dāng)時英法等歐洲國家爭相仿造中國園林的過程中,有的似是而非,有的模仿得有點(diǎn)像。因?yàn)橹袊始覉@林里有許多農(nóng)業(yè)景觀,所以在凡爾賽宮里出現(xiàn)了小特里阿農(nóng)這樣的農(nóng)業(yè)景觀。仿造最好的還是錢伯斯在英國倫敦郊外建的邱園塔。他仿的是廣州六榕寺的六榕塔,因?yàn)殄X伯斯到過廣州,通過六榕寺六榕塔的老照片,可以發(fā)現(xiàn)它和邱園塔造型非常相似。當(dāng)時歐洲貴族將絲綢之路傳過去的中國瓷器或者絲綢上出現(xiàn)的建筑物都作為中國園林的代表,在自己園子里仿造,實(shí)際這些根據(jù)并不充分,那些圖案上的東西并不是真正的圓明園。不過也有一個傳教士曾經(jīng)把《圓明園四十景》圖帶回了歐洲,他帶的不是絹本畫,而是木刻版。法國的勒胡士出版了《新潮園林詳解》,第四卷中他以圓明園為題介紹中國園林。以圓明園為代表的中國建筑對歐洲的影響并不僅僅局限于建筑,美國觀念史學(xué)家洛夫喬伊說:“中國園林是歐洲浪漫主義的起源之一,它推動和促成了浪漫主義的轉(zhuǎn)向。”圓明園還被譽(yù)為“中國一切造園藝術(shù)的典范”。正因如此,部分人提出要在今天重建圓明園,恢復(fù)其當(dāng)年的富麗與繁華。中國擁有大量保存完好的歷史文化古跡,它們既具有珍貴的歷史文化價值,也是當(dāng)?shù)刂匾穆糜钨Y源。但圓明園遺址則與眾不同,它承載了中華民族遭受苦難的歷史記憶,對世人具有教育和警示作用,其歷史意義已遠(yuǎn)超園林作為建筑本身的藝術(shù)價值。如此一來,圓明園已無重建必要。首先,圓明園并不可能完全被復(fù)原,那些散落世界各地的珍寶還有許多不知去向;其次,就算恢復(fù)了當(dāng)時的樣貌,也只能稱得上是仿古建筑,歷史文化價值大打折扣,更重要的是,逝去的歷史是永遠(yuǎn)不可復(fù)制的。其實(shí),若想看到圓明園盛景有很多呈現(xiàn)方式。國家文物局表示,將在網(wǎng)絡(luò)上“重建”圓明園,采用數(shù)字化等虛擬方式再現(xiàn)圓明園昔日盛景,并結(jié)合考古工作開展形式多樣的公眾考古活動,宣傳、普及圓明園遺址核心價值內(nèi)涵。我們要以歷史的眼光、從文化價值的角度,正確認(rèn)識歷史廢墟的價值。材料三:面對當(dāng)下的重要時間節(jié)點(diǎn)和重大歷史事件,中國紀(jì)錄片從不缺席。近年來,網(wǎng)絡(luò)空間已成為新聞宣傳主陣地,中國紀(jì)錄片在其中發(fā)揮了重要作用。國家廣電總局監(jiān)管中心數(shù)據(jù)顯示,去年僅在互聯(lián)網(wǎng)上線的紀(jì)錄片就達(dá)259部。中國紀(jì)錄片邁入了高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期。邁入新世紀(jì),中國紀(jì)錄片更好地承擔(dān)起塑造國家形象與書寫中華文明的職能,有溫度地展示歷史,有靈魂地描摹傳統(tǒng),有情趣地傳播文化?!秷A明園》首次在紀(jì)錄片中使用數(shù)字動畫技術(shù),再現(xiàn)昔日“萬園之園”的宏美景觀,顛覆了紀(jì)實(shí)美學(xué)的定義,帶領(lǐng)觀眾飽覽視覺奇觀?!侗静葜袊贰恫?,一片樹葉的故事》等紀(jì)錄片,借助中醫(yī)、茶文化等廣受世界矚目的優(yōu)秀內(nèi)容,成功地將其中蘊(yùn)含的生活智慧、思想觀念和人文精神傳播到海外。只要堅(jiān)持創(chuàng)作精品的態(tài)度,將品質(zhì)扎實(shí)的原創(chuàng)內(nèi)容和生動活潑的表達(dá)形式進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,這樣的作品就能在網(wǎng)絡(luò)上取得良好的傳播效果。關(guān)注受眾需求,注重創(chuàng)作品質(zhì),繼續(xù)深耕內(nèi)容高地,做有品質(zhì)、有內(nèi)涵、有故事的好作品,才是中國紀(jì)錄片正確的打開方式。(摘編自中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《中國紀(jì)錄片進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期》)(1)下列說法與材料相符的一項(xiàng)是DA.雍正認(rèn)為圓明園名字意旨深遠(yuǎn),既可指個人修養(yǎng),又有“先憂后樂”的政治寓意。B.賀壽慶典等國家各種重要大典,都會在有“御園正衙”之稱的正大光明殿內(nèi)進(jìn)行。C.圓明園建筑還體現(xiàn)著多元文化的交流與融含,會借鑒西湖勝景的營建手法,甚至?xí)瞻崛纭扒猴L(fēng)荷”這名稱。D.圓明園衍生出有特色的文創(chuàng)產(chǎn)品,是對其承載的歷史文化內(nèi)涵與傳統(tǒng)文化的傳承。(2)下列說法與材料相符的一項(xiàng)是DA.以圓明園為代表的中國園林,在建造之初就開始走向世界,為歐洲達(dá)官貴人所青睞。B.錢伯斯非常推崇中國的園林藝術(shù),認(rèn)為花園建造水平是英國長期追求而沒有達(dá)到的。C.在歐洲國家仿造中國園林的過程中,模仿得有點(diǎn)像的是仿廣州六榕塔的倫敦邱園塔。D.圓明園的歷史意義已經(jīng)遠(yuǎn)超其作為建筑本身的藝術(shù)價值,作者認(rèn)為它已不需要重建。(3)下列對中國紀(jì)錄片相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是BA.中國紀(jì)錄片在重要的時間節(jié)點(diǎn)上,記錄著重大歷史事件,成為新聞宣傳主陣地,現(xiàn)已邁入高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期。B.《圓明園》開創(chuàng)性地使用了數(shù)字動畫技術(shù),顛覆了紀(jì)實(shí)美學(xué)定義,有溫度地展示歷史,有靈魂地描摹傳統(tǒng),有情趣地傳播文化。C.中醫(yī)、茶文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之所以能廣泛受到世界矚目,正在于相關(guān)紀(jì)錄片講好了中國故事。D.國家廣電總局監(jiān)管中心數(shù)據(jù)顯示,在互聯(lián)網(wǎng)上線的紀(jì)錄片高達(dá)259部,中國紀(jì)錄片邁入了高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期。(4)學(xué)校將組織去圓明園的游學(xué)活動,讓你做一日導(dǎo)游,屆時需要向同學(xué)解說圓明園在建筑方面體現(xiàn)出的文化價值。請你根據(jù)材料一、材料二的相關(guān)內(nèi)容,寫一段簡要的解說詞。【解答】(1)A.有誤,“又有‘先憂后樂’的政治寓意”錯誤,雍正并沒有這樣認(rèn)為,根據(jù)原文“后來,乾隆又賦予‘圓明’二字以先憂后樂的政治寓意”可知這是乾隆認(rèn)為的。B.有誤,“都會在有‘御園正衙’之稱的正大光明殿內(nèi)進(jìn)行”表述絕對化,根據(jù)原文“國家的各種重要大典,如賀壽慶典、鄉(xiāng)試復(fù)試等,一般都在正大光明殿內(nèi)進(jìn)行”可知,一般發(fā)生在正大光明殿。C.有誤,結(jié)合“在營建過程中,它會借鑒很多江南園林的營建手法,甚至連名稱也照搬進(jìn)來,典型的如‘曲院風(fēng)荷’,此名原為西湖勝景”分析,選項(xiàng)“會借鑒西湖勝景的營建手法”錯誤;D.正確。故選:D。(2)A.有誤,“在建造之初就開始走向世界”錯,根據(jù)原文“他的《中國第一園林特寫》一書影響比較大,致使歐洲.上層許多達(dá)官貴人對圓明園非常青睞,要求建筑師給他們設(shè)計(jì)類似圓明園的房子,模仿中國園林,所以以圓明園為代表的中.國園林在乾隆年間開始走向世界”可知,圓明園建于康熙年間,是在乾隆年間走向世界的。B.有誤,“認(rèn)為花園建造水平是英國長期追求而沒有達(dá)到的”錯,原文說的是“中國人的花園布局是杰出的,他們在那上面表現(xiàn)出來的趣味,是英國長期追求而沒有達(dá)到的”,可知他們認(rèn)可的是花園布局。C.有誤,“模仿得有點(diǎn)像的是仿廣州六榕塔的倫敦邱園塔”錯,根據(jù)原文“仿造最好的還是錢伯斯在英國倫敦郊外建的邱園塔。他仿的是廣州六榕寺的六榕塔,因?yàn)殄X伯斯到過廣州,通過六榕寺六榕塔的老照片,可以發(fā)現(xiàn)它和邱園塔造型非常相似”可知,邱園塔模仿得很像了。D.正確。故選:D。(3)A.有誤,結(jié)合材料三“面對當(dāng)下的重要時間節(jié)點(diǎn)和重大歷史事件,中國紀(jì)錄片從不缺席。近年來,網(wǎng)絡(luò)空間已成為新聞宣傳主陣地,中國紀(jì)錄片在其中發(fā)揮了重要作用”分析,可知選項(xiàng)錯誤;B.正確;C.有誤,強(qiáng)加因果。依據(jù)材料一“《本草中國》《茶,一片樹葉的故事》等紀(jì)錄片,借助中醫(yī)、茶文化等廣受世界矚目的優(yōu)秀內(nèi)容,成功地將其中蘊(yùn)含的生活智慧、思想觀念和人文精神傳播到海外”,中醫(yī)、茶文化等文化本是世界矚目,是紀(jì)錄片所借助的內(nèi)容。D.有誤,結(jié)合材料三“國家廣電總局監(jiān)管中心數(shù)據(jù)顯示,去年僅在互聯(lián)網(wǎng)上線的紀(jì)錄片就達(dá)259部。中國紀(jì)錄片邁入了高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期”分析,可知選項(xiàng)錯誤。故選:B。(4)這是一道開放性試題,答案不唯一。題干要求中要注意結(jié)合兩則材料內(nèi)容,抓住“圓明園在建筑方面體現(xiàn)出的文化價值”來進(jìn)行寫作。材料一主要講述了圓明園建筑的命名所體現(xiàn)的思想文化,材料二主要講圓明園的建筑給世界帶來的文化沖擊,作答時結(jié)合起來進(jìn)行分析。答案:(1)D(2)D(3)B(4)示例:圓明園的文化價值體現(xiàn)在景觀建筑的命名上,既有執(zhí)政者政治理念與理想的映射,也有孝悌禮制思想、儒家修身思想、田園風(fēng)格和多元文化的交流與融合的體現(xiàn),也由此衍生了承載圓明園歷史文化內(nèi)涵與傳統(tǒng)文化的文創(chuàng)產(chǎn)品。而以圓明園為代表的中國建筑影響著歐洲國家的審美,推動和促成了歐洲浪漫主義的轉(zhuǎn)向。與其他保存完好的歷史文化古跡相比,如今的圓明園遺址承載了中華民族遭受苦難的歷史記憶,對世人具有教育和警示作用。11.(17分)閱讀下面文字,完成各題。二兩年光,一壺老酒包利民①太陽已滾落到村西頭的樹林里,燕子們紛紛飛回檐下的巢中,麻雀們并排站在電線上,披著一身夕陽嘰喳地叫。這個時候,飯桌已在炕上擺好,爺爺盤腿端坐,面前燙著一壺酒。②酒壺不大,錫制的,裝滿了也就二兩多酒。而酒盅更小,爺爺卻不舍得一口飲盡,細(xì)咂慢品,似乎很享受那一刻的時光。長長的風(fēng)從窗外溜進(jìn)來,爺爺?shù)陌装l(fā)和盅里的酒都在微微蕩漾。雞犬之聲起伏,南園里果蔬的香氣輕輕地流淌著,這些更是助長了爺爺?shù)木婆d,于是一壺酒見了底,他依然努力地倒控著酒壺,不使每一滴酒浪費(fèi)掉。③仿佛一轉(zhuǎn)眼間,場景就換成了冬季。緊閉的窗外,燕子果蔬都已消失,北風(fēng)號叫著在村里游蕩,大朵大朵的雪花撲在窗玻璃上,一爐紅火在地中間旺旺地燃燒。爺爺依然坐在滾熱的炕頭,身旁是一只慵懶的貓。他心愛的酒壺此時正放在鐵爐蓋上,壺里的酒便很快熱情起來,滿屋的酒香。④爺爺喜歡喝酒,有時候饞得像個孩子般??墒羌依锶丝垂艿脟?yán),不讓他多喝,只能那一小壺。好多次,我看他往壺里倒酒,倒得很滿,然后飛快地把壺湊到嘴邊,仰脖喝進(jìn)一大口,四處看了看,再從容地重新倒?jié)M。有時候發(fā)現(xiàn)我在看他,便沖我擠擠眼睛,我便一直守口如瓶。⑤每一天都很悠然,而每一年都很迅速。一壺酒醉了春夏秋冬,卻沒能阻擋住它們前行的腳步。從哪一月開始,爺爺再也喝不了酒,從哪一天開始,爺爺再也下不來炕,仿佛日子也要隨酒而盡。那些酒香浸潤的歲月,已遙遠(yuǎn)得不可追溯。爺爺去世了,那把酒壺卻依然在時光里流傳,到了父親的手邊。一樣的場景,一樣的光陰,喝酒的人卻換了一茬,父親也喝酒,坐在炕上,窗外的四時情景在他的眼中和酒盅里變換。一口飲下的,是塵世中眷戀著的樸素歲月,還有歲月里許多許多不一樣的心情。⑥一年一年,父親的白發(fā)漸漸多了,喝酒時,父親的回憶也多了。檐下的燕子依然,南園里的果蔬依然,冬天的風(fēng)雪依然,蒼老著的,只有喝酒的人。父親也在倒酒的時候偷偷喝一大口,和爺爺當(dāng)年一模一樣,便忽然發(fā)現(xiàn),那么多的光陰都已經(jīng)消散,那么多的人都已經(jīng)離散。父親也知道這些,他的酒里便會融入許多無奈的嘆息。⑦然后,父親也喝不動酒了,再然后,父親也走了。那把在家里用了許多年的錫酒壺,也已不知失落于何時何地。壺中歲月長,那把酒壺曾盛裝了多少繁盛的日子,又傾瀉了多少生活的滋味,也許,只有它自己知道,或者,回憶知道。⑧是的,回憶,人到中年,回憶便無所不在。幾乎每一天,總有一些事物,或者一些心情,觸動遙遠(yuǎn)的往事。我并沒有像爺爺和父親當(dāng)年那般,每日一壺老酒,可是在偶爾的小飲中,面對窗外的陌生,依然能感受到滄桑的意味。故鄉(xiāng)已遙遠(yuǎn),故園也早已面目全非,總是想象,如果在曾經(jīng)的那個家里,在日暮黃昏,我盤坐在炕上,面對一壺老酒,面對如舊年光,又會是怎樣的一種心情。⑨酒和年光一直都在,抑或回憶如酒,我心如壺,在某種心情的溫度里,沸騰出讓人不斷流連反復(fù)回味的香氣。那么就醉了吧,醉在這人世的情懷里,醉在此生的幸福里。幸福,或許就是那樣的時刻,那一壺酒,那一張笑臉,那一些話語,那一種心情。(選自公眾號《包利民之滄桑我世》2019年11月16日文章)(1)下列對文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是BA.努力倒控見了底的酒壺表明爺爺珍惜酒,避開家人看管先喝再倒?jié)M一壺表明爺爺饞酒。B.將爺爺喝酒場景安排在秋天日暮時分和寒冷的冬天,渲染了爺爺即將離世的悲愴氛圍。C.本文略寫父親喝酒,因?yàn)橐言攲憼敔敽染?,且兩人喝酒場景、方式等依舊,不用贅述。D.本文以時間為序,生動敘述了三代人與酒的故事,將時代變遷暗藏在他們對酒的態(tài)度上。(2)聯(lián)系上下文,賞析下列句子的表達(dá)效果。①他心愛的酒壺此時正放在鐵爐蓋上,壺里的酒便很快熱情起來,滿屋的酒香。(從修辭角度)②太陽已滾落到村西頭的樹林里,燕子們紛紛飛回檐下的巢中,麻雀們并排站在電線上,披著一身夕陽嘰喳地叫。(從表達(dá)方式角度)(3)文章標(biāo)題“二兩年光,一壺老酒”有什么妙處?(4)有人說:“祖孫三代對酒的態(tài)度,折射出他們對生活的態(tài)度。”請結(jié)合原文內(nèi)容說說你對這句話的理解?!窘獯稹浚?)本題考查文章內(nèi)容的理解和分析。ACD.正確;B.有誤,結(jié)合第②段中“長長的風(fēng)從窗外溜進(jìn)來,爺爺?shù)陌装l(fā)和盅里的酒都在微微蕩漾。雞犬之聲起伏,南園里果蔬的香氣輕輕地流淌著,這些更是助長了爺爺?shù)木婆d”,第③段中“北風(fēng)號叫著在村里游蕩,大朵大朵的雪花撲在窗玻璃上,一爐紅火在地中間旺旺地燃燒。爺爺依然坐在滾熱的炕頭”,可知秋天日暮時分的長風(fēng)、雞犬之聲、果蔬的香氣與寒冷冬天的北風(fēng)、雪花助長了爺爺?shù)木婆d,渲染了爺爺喝酒的陶醉、溫馨氣氛。本項(xiàng)“將爺爺喝酒場景安排在秋天日暮時分和寒冷的冬天,渲染了爺爺即將離世的悲愴氛圍”說法錯誤。故選:B。(2)本題考查句子的賞析。①要求從修辭手法的角度進(jìn)行賞析。第③段中“他心愛的酒壺此時正放在鐵爐蓋上,壺里的酒便很快熱情起來,滿屋的酒香”,“壺里的酒便很快熱情起來”寫壺里酒在鐵爐蓋上受熱,很快沸騰起來的聲音與生氣,賦予酒以人的情態(tài),因此是運(yùn)用了擬人的修辭手法,表現(xiàn)了爺爺飲酒時喜悅、滿足的心情。②要求從表達(dá)方式角度賞析?!疤枴薄皹淞帧薄把嘧印薄奥槿競儭北砻鬟@里運(yùn)用環(huán)境描寫,“太陽已滾落到村西頭的樹林里”“披著一身夕陽嘰喳地叫”渲染了秋日黃昏村子里祥和的氣氛,結(jié)合“這個時候,飯桌已在炕上擺好,爺爺盤腿端坐,面前燙著一壺酒”可知,烘托爺爺飲酒的愜意溫馨。(3)本題考查標(biāo)題的賞析。可從句式、寫作內(nèi)容、作者情感等方面進(jìn)行賞析。標(biāo)題“二兩年光,一壺老酒”,運(yùn)用對仗,句式整齊;由兩部分組成,“二兩年光”指歲月,“一壺老酒”是爺爺和父親的最愛,因此標(biāo)題點(diǎn)明了寫作對象,概括了文章內(nèi)容:歲月和酒;“二兩”和“老酒”還是文章的行文線索“酒”;從用詞來看,“二兩”修飾“年光”,把無形的抽象的歲月化為有重量之物,用語新奇,引讀者深思;題目含義豐富,“一壺老酒”表層意思是指祖孫三代喝過的酒,“二兩年光”深層意思上表達(dá)了年光輕飄而轉(zhuǎn)眼即逝,表達(dá)了作者對時光流逝的感慨,“一壺老酒”寄托了作者對逝去年華中的家人和故鄉(xiāng)的深切懷念之情。(4)本題考查文章主旨的理解?!白鎸O三代對酒的態(tài)度,折射出他們對生活的態(tài)度”,這句話很有道理。結(jié)合第②段中“這些更是助長了爺爺?shù)木婆d,于是一壺酒見了底,他依然努力地倒控著酒壺,不使每一滴酒浪費(fèi)掉”,第④段中“爺爺喜歡喝酒,有時候饞得像個孩子般”,可知爺爺愛喝酒,陶醉在酒帶給自己的快樂中,對日常生活持樂觀積極的態(tài)度;結(jié)合第⑤段中“父親也喝酒,坐在炕上,窗外的四時情景在他的眼中和酒盅里變換。一口飲下的,是塵世中眷戀著的樸素歲月還有歲月里許多許多不一樣的心情”,第⑥段中“父親也知道這些,他的酒里便會融入許多無奈的嘆息”,可見父親也愛酒,但他從酒中感受到時光易逝、故人易散,持悲觀的生活態(tài)度;結(jié)合第⑧段中“我并沒有像爺爺和父親當(dāng)年那般,每日一壺老酒,可是在偶爾的小飲中,面對窗外的陌生,依然能感受到滄桑的意味”,可知“我”也飲酒但不嗜酒,對時光流逝、人世滄桑能從容面對,并從中體會到幸福的感受,體現(xiàn)出“我”對生活樂觀豁達(dá)的態(tài)度。答案:(1)B(2)①運(yùn)用了擬人的修辭手法,將酒人格化,生動形象地寫出了酒沸騰時的狀態(tài),表達(dá)了爺爺飲酒時喜悅的心情。②這里運(yùn)用環(huán)境描寫,渲染了秋日黃昏村子里祥和的氣氛,烘托爺爺飲酒的愜意溫馨。(3)①點(diǎn)明寫作對象:歲月和酒;②含有行文線索“酒”;③用語新奇,用比擬手法將抽象的年光具象為有重量之物;④運(yùn)用對仗,句式整齊;⑤題目含義豐富,表層指這些年來祖孫三代喝過的酒;在深層上表達(dá)了年光輕而易逝,老酒承載著厚重的記憶,抒發(fā)了作者對時光流逝的感慨,對家人和故鄉(xiāng)的懷念。(4)示例一:爺爺愛酒,沉醉在酒帶給自己的快樂中,持樂觀的生活態(tài)度;父親也愛酒,但他從酒中感受到時光易逝、故人易散,持悲觀的生活態(tài)度:“我”飲酒但不嗜酒,能理性看待時光流逝,從人世滄桑中看到幸福,體現(xiàn)出達(dá)觀的生活態(tài)度。示例二:爺爺好酒,每次都偷偷多喝點(diǎn),表明爺爺對酒的喜愛,對生活的樂觀。父親也好酒,十分癡酒,表達(dá)父親對生活、對時間飛逝的無奈,而“我”偶爾會喝點(diǎn)酒,愛但并不癡狂,表達(dá)了我對生活的樂觀,對時間逝去的釋然,努力面對生活的坦然。第三部分寫作(共50分)12.(50分)綻放的不止是花兒,一次成功,一縷微笑,一份情誼……生活中每一次蓄勢待發(fā)的醞釀總會迎來綻放;深藏的往往是珍寶,一個建功立業(yè)的宏愿,一份未表達(dá)的謝意,一個獨(dú)屬于你的小秘密……生命中最珍惜的東西總是藏在心靈的最深處。有些東西,藏著就好;有些東西,在那一刻綻放。藏在心底的______。寫作提示:①除詩歌外。文體不限;②避開真實(shí)的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔;④補(bǔ)全題目?!窘獯稹坎卦谛牡椎泥l(xiāng)村生活天上有明月,年年照相思。夜色沉沉,墨一般的黑夜籠罩了整片天空,我凝望著窗外幾個星期都沒看見的明月,不禁懷念起在我心底深處的那片大地來。已經(jīng)有四五年的時間沒有回到我的故鄉(xiāng)了,我總是想起故鄉(xiāng)那個給予我無限快樂與溫暖的老房子。猶記得小時候,每年的暑假、寒假,我都會去老房子里住上一星期。一家子人聚在這里,一起吃飯,睡在同一幢房子里,團(tuán)團(tuán)圓圓。街坊鄰里也都是認(rèn)識的人,都是相處幾十年的老友和尚留在故鄉(xiāng)的親戚,淳樸善良。這里沒有陌生的臉龐和冷漠的眼神,他們總是熱情好客。對面百貨店的老板娘總是和藹地笑著,面容慈祥。每次我、姐姐和弟弟到她的店里買零食、玩具,臨走的時候,她總給我們?nèi)弦恍┖贸缘?,我們每每不好意思要時,她總是擺擺手說:“有什么好客氣的喲!大家都是一家人,這是送你們的!”老房的后面是一個大大的院子,里面長滿了不知道名字的小草和野花,還有一個很

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