國慶節(jié)活動(dòng)方案 大班

國慶節(jié)活動(dòng)方案大班一、活動(dòng)主題

熱烈慶祝中華人民共和國成立XX周年——大班國慶節(jié)主題活動(dòng)

二、活動(dòng)名稱

“小小愛國心，大大中國夢”大班國慶節(jié)慶祝活動(dòng)

三、活動(dòng)背景

國慶節(jié)是中華人民共和國成立的紀(jì)念日，每年的10月1日，全國各族人民共同慶祝這一偉大的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒的愛國情感，增強(qiáng)國家意識(shí)，激發(fā)他們作為中國人的自豪感，同時(shí)通過豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒度過一個(gè)快樂、有意義的節(jié)日，特舉辦“小小愛國心，大大中國夢”大班國慶節(jié)慶?；顒?dòng)。

在這個(gè)特殊的日子里，我們希望通過一系列精心策劃的活動(dòng)，讓幼兒了解國慶節(jié)的由來，認(rèn)識(shí)祖國的偉大成就，激發(fā)他們熱愛祖國的情感，為祖國的繁榮昌盛感到自豪。同時(shí)，通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高他們的社會(huì)實(shí)踐能力，為孩子們營造一個(gè)溫馨、和諧、歡樂的成長環(huán)境。

四、活動(dòng)目的

1.深化幼兒對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)知，了解祖國的歷史和偉大成就，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

2.通過參與活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

3.豐富幼兒的校園文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓幼兒在愉快的活動(dòng)中體驗(yàn)成長的快樂。

4.強(qiáng)化幼兒對(duì)國家符號(hào)的認(rèn)識(shí)，如國旗、國徽、國歌等，增強(qiáng)國家意識(shí)和自豪感。

5.增進(jìn)師生之間的交流互動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年10月1日（星期六）上午9:00至中午12:00。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校大操場、多功能廳、各班級(jí)教室。

七、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)主要面向?qū)W校大班全體幼兒，同時(shí)邀請(qǐng)部分家長參與部分環(huán)節(jié)，共同見證和參與孩子們的成長過程。此外，活動(dòng)還將邀請(qǐng)社區(qū)代表、教育工作者等共同參與，以擴(kuò)大活動(dòng)影響力，增進(jìn)社會(huì)對(duì)幼兒教育的關(guān)注和支持。

八、活動(dòng)流程

1.開幕式（9:00-9:30）

-主持人介紹活動(dòng)主題、目的和流程。

-校長致辭，表達(dá)對(duì)國慶節(jié)的祝福和對(duì)孩子們的期望。

-升國旗、唱國歌，全體人員行注目禮，表達(dá)對(duì)祖國的敬意。

2.愛國主義教育（9:30-10:00）

-觀看國慶節(jié)主題短片，了解國慶節(jié)的來歷和祖國的偉大成就。

-老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡短的愛國主義教育，講述國旗、國徽的含義。

3.小小表演家（10:00-10:30）

-各班級(jí)幼兒進(jìn)行文藝表演，如歌唱、舞蹈、詩朗誦等，展現(xiàn)孩子們的才藝和愛國情懷。

-邀請(qǐng)家長代表參與評(píng)委，評(píng)選出最佳表演獎(jiǎng)。

4.游園活動(dòng)（10:30-11:30）

-設(shè)置多個(gè)游園站點(diǎn)，包括手工制作區(qū)、親子互動(dòng)區(qū)、趣味游戲區(qū)等。

-孩子和家長一起參與，完成各個(gè)站點(diǎn)的任務(wù)，體驗(yàn)合作與親子互動(dòng)的樂趣。

-每完成一個(gè)任務(wù)，可以獲得小獎(jiǎng)品，增加活動(dòng)的趣味性。

5.親子創(chuàng)意畫（11:30-12:00）

-家長和孩子們共同在畫布上繪制愛國主題的畫作，表達(dá)對(duì)祖國的熱愛和祝福。

-活動(dòng)結(jié)束后，將畫作展示在校園內(nèi)，供大家欣賞。

6.結(jié)束語（12:00）

-主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝所有參與者和工作人員的辛勤付出。

-全體人員合影留念，記錄下這個(gè)難忘的國慶節(jié)。

活動(dòng)期間，將穿插進(jìn)行互動(dòng)問答、小禮物贈(zèng)送等環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)氛圍活躍，讓幼兒和家長都能積極參與，共享國慶節(jié)的歡樂時(shí)光。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全保障

-確?；顒?dòng)場地安全，提前檢查設(shè)施設(shè)備，排除安全隱患。

-設(shè)置專門的安全員，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全監(jiān)控和應(yīng)急處理。

-為參與活動(dòng)的幼兒和家長購買短期意外保險(xiǎn)，以防萬一。

2.人員組織

-提前培訓(xùn)工作人員和志愿者，明確各自職責(zé)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

-分配家長志愿者到各活動(dòng)站點(diǎn)，協(xié)助管理和指導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)。

3.活動(dòng)秩序

-制定詳細(xì)的活動(dòng)秩序冊，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

-在活動(dòng)開始前，向參與人員說明活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)，維持良好的活動(dòng)秩序。

4.物資準(zhǔn)備

-提前采購活動(dòng)所需物資，如獎(jiǎng)品、手工材料、畫布等。

-確保活動(dòng)當(dāng)天所有物資齊全，避免因物資不足影響活動(dòng)進(jìn)程。

5.衛(wèi)生保障

-活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)，配備常用藥品和急救用品。

-加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作，確保環(huán)境衛(wèi)生。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算概覽

-活動(dòng)總預(yù)算：人民幣XX元

-主要包括：物資采購、場地布置、人員培訓(xùn)、保險(xiǎn)購買、獎(jiǎng)品購置等費(fèi)用。

2.預(yù)算明細(xì)

-物資采購：人民幣XX元（包括獎(jiǎng)品、手工材料、畫布等）

-場地布置：人民幣XX元（包括舞臺(tái)搭建、橫幅、音響設(shè)備等）

-人員培訓(xùn)：人民幣XX元（包括志愿者培訓(xùn)、安全員培訓(xùn)等）

-保險(xiǎn)購買：人民幣XX元（為參與活動(dòng)的幼兒和家長購買短期意外保險(xiǎn)）

-獎(jiǎng)品購置：人民幣XX元（用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的幼兒和家長）

3.預(yù)備工作

-提前與供應(yīng)商聯(lián)系，確認(rèn)物資采購事宜，確保物資質(zhì)量和數(shù)量。

-安排工作人員進(jìn)行場地布置，確保活動(dòng)當(dāng)天場地符合要求。

-與保險(xiǎn)公司溝通，為參與活動(dòng)的人員購買保險(xiǎn)，確保安全無憂。

-準(zhǔn)備活動(dòng)流程表、活動(dòng)秩序冊等文件，方便工作人員和參與者了解活動(dòng)安排。

4.后勤保障

-提前安排餐飲和休息區(qū)，確?；顒?dòng)期間參與者能夠得到良好的休息和補(bǔ)充能量。

-準(zhǔn)備充足的飲用水和簡易食品，以備不時(shí)之需。

十一、預(yù)期效果

1.情感教育效果

-通過活動(dòng)的開展，預(yù)期幼兒能夠增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛和尊敬，培養(yǎng)出濃厚的愛國情感。

-孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和親子互動(dòng)，增進(jìn)家庭情感交流，促進(jìn)親子關(guān)系和諧發(fā)展。

2.社會(huì)實(shí)踐能力提升

-活動(dòng)旨在提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，通過參與不同類型的游戲和任務(wù)，孩子們能夠?qū)W會(huì)溝通、協(xié)作和解決問題。

3.文化藝術(shù)修養(yǎng)增強(qiáng)

-通過觀看愛國主義教育短片、參與文藝表演和親子創(chuàng)意畫等活動(dòng)，預(yù)期幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力得到提升。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與集體榮譽(yù)感

-活動(dòng)中設(shè)置的團(tuán)隊(duì)游戲和表演環(huán)節(jié)，有助于培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

5.校園文化氛圍營造

-活動(dòng)的成功舉辦將營造出濃厚的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)校園文化的吸引力，為幼兒提供一個(gè)快樂、和諧的成長環(huán)境。

6.社會(huì)