2023年桂林市靈川縣潭下中學(xué)招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年桂林市靈川縣潭下中學(xué)招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的教學(xué)C.教師的人格D.教師的學(xué)識(shí)【答案】：C2.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.關(guān)鍵B.主導(dǎo)C.決定D.橋梁【答案】：B3.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是（）。A.課程計(jì)劃B.教學(xué)指導(dǎo)書C.教學(xué)大綱D.教科書【答案】：D4.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.發(fā)展方向B.發(fā)展速度C.質(zhì)量規(guī)格D.社會(huì)價(jià)值【答案】：D5.在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.垂直遷移B.負(fù)遷移C.一般遷移D.具體遷移【答案】：D6.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.集體研究法C.發(fā)散思維法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：A7.教育現(xiàn)代化的核心目標(biāo)是（）。A.實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的現(xiàn)代化B.實(shí)現(xiàn)教育觀念的現(xiàn)代化C.實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化D.實(shí)現(xiàn)教育制度的現(xiàn)代化【答案】：C8.個(gè)人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力；而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象；稱為（）。A.從眾B.遵從C.依從D.服從【答案】：A9.用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是（）。A.編簡B.語義聯(lián)想C.諧音聯(lián)想法D.位置記憶法【答案】：A10.教育心理起源論的代表人物是（）。A.孟祿B.利托爾諾C.沛西·能D.盧梭【答案】：A11.短時(shí)記憶的主要編碼形式是（）。A.語義編碼B.聽覺編碼C.情境編碼D.圖像編碼【答案】：B12.“教育是發(fā)展健全的個(gè)性”此觀點(diǎn)出自教育學(xué)家（）。A.孟祿B.蘇格拉底C.裴斯泰洛齊D.夸美紐斯【答案】：D13.對(duì)教師個(gè)體能力素質(zhì)的論述錯(cuò)誤的是（）。A.教師個(gè)體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤B.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對(duì)教育規(guī)律的靈活運(yùn)用上C.教師個(gè)人能力的差異，會(huì)造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異D.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對(duì)教育知識(shí)的掌握【答案】：A14.從教育功能的呈現(xiàn)方式來看，教育功能可分為（）。A.協(xié)調(diào)功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.顯性功能與隱形功能D.正向功能和負(fù)向功能【答案】：C15.在古代西方，蘇格拉底把教師比喻為“知識(shí)的產(chǎn)婆”，認(rèn)為教師在引導(dǎo)學(xué)生探求真知的過程中起著助產(chǎn)的作用，因此“蘇格拉底方法”也被人們稱為“產(chǎn)婆術(shù)”，這一教育理論體現(xiàn)了教學(xué)的（）。A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)性原則C.直觀性原則D.因材施教原則【答案】：B16.“禮、樂、射、御、書、數(shù)”是我國（）的教育內(nèi)容。A.封建社會(huì)B.現(xiàn)代社會(huì)C.奴隸社會(huì)D.原始社會(huì)【答案】：C17.《堂吉訶德》的作者是（）。A.裴多菲B.塞萬提斯C.惠特曼D.薄伽丘【答案】：B18.王安石在《元日》中寫出了古人過年的喜慶氣氛：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！蓖瑫r(shí)，也在詩中展現(xiàn)了中國古代四大發(fā)明中的（）。A.火藥B.指南針C.造紙D.活字印刷術(shù)【答案】：A19.中國的現(xiàn)代文學(xué)發(fā)端于“五四”運(yùn)動(dòng)前后，新詩正是其中的一支。1921年，29歲的（）寫下了《女神》，形式，藝術(shù)，精神皆自由，堪稱新詩奠基之作。A.胡適B.郭沫若C.梁實(shí)秋D.老舍【答案】：B20.食品與食具共同組成完美的形象而給人帶來美感。精美的餐具如碗、盤、杯、匙等，以其感性形式的優(yōu)美使人賞心悅目，激起人們一定的聯(lián)想，從而使人獲得審美愉快。中國古人所謂的“玉盤珍饈”“葡萄美酒夜光杯”等都描述了美器盛美食所帶給人的視覺上的美感。這說明：（）。A.次要矛盾處理好了會(huì)有助于主要矛盾的解決B.意識(shí)對(duì)客觀事物具有反作用C.聯(lián)系可以是主觀的D.主要矛盾和次要矛盾應(yīng)該同時(shí)解決【答案】：A21.天文學(xué)家哥白尼是A.瑞典人B.德國人C.荷蘭D.波蘭人【答案】：D22.有一首詩是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，其中蘊(yùn)涵的哲理是（）。A.要透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì)B.事物的發(fā)展需要矛盾C.事物的發(fā)展是由量變達(dá)到質(zhì)變D.事物發(fā)展的總趨勢是新事物代替舊事物【答案】：D23.個(gè)人意識(shí)與群體意識(shí)的聯(lián)系表現(xiàn)為（）A.個(gè)人意識(shí)決定群體意識(shí)B.個(gè)人意識(shí)從群體意識(shí)中產(chǎn)生C.群體意識(shí)是個(gè)人意識(shí)的總和D.兩者相互依賴、作用和轉(zhuǎn)化【答案】：D24.在全社會(huì)應(yīng)該大力倡導(dǎo)的公民基本道德規(guī)范是A.愛國守法，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，自立自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)B.愛國守法，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，無私奉獻(xiàn)C.愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)D.愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，敬業(yè)奉獻(xiàn)【答案】：C25.以下句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的是（）。A.由于《古文觀止》具有特色，自問世以后三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價(jià)值的選本B.貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，從而忽視了集體和國家的利益C.無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制D.不僅中藥療效好，而且價(jià)格低廉，無副作用【答案】：B26.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)日，已被國家定為了法定節(jié)假日，可見中央政府對(duì)老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們除了悼念親人外，我想更應(yīng)該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵，那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項(xiàng)重要的愛國主義教育內(nèi)容在全國來展開，在全國形成一個(gè)“記住歷史，珍惜今天，報(bào)效國家”的愛國主義氛圍。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。A.清明節(jié)內(nèi)涵愛國主義B.清明節(jié)悼念節(jié)日C.悼念特殊愛國主義D.悼念教育氛圍【答案】：A27.差別化信貸是指對(duì)不同地區(qū)、不同行業(yè)、不詞群體、不伺用途的信貸額度和還貸方式采取差別對(duì)待的政策。這是國家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要手段，通過差別化信貸遏制兩極分化趨勢、促進(jìn)社會(huì)公平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和全面可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于差別化信貸的是（）。A.2009年，某國際銀行對(duì)中小企業(yè)的款總額較去年增長14%，同時(shí)又推出“幸福時(shí)貸”無擔(dān)保個(gè)人貸款，18-55歲的本地居民可獲得最高50萬元的貸款B.新購房政策規(guī)定:購買首套住房，且套型建筑面積在90平方米以下的家庭，可以享受首付款20%的政策；如果首套住房套型面積大于90平方米，貸款首付款比例不得低于30%C.某商業(yè)銀行規(guī)定:貸款不滿一年提前還款，收取不低于實(shí)際還款額三個(gè)月的利息；貨款滿一年后提前還款，則收取不低于實(shí)際還款額一個(gè)月的利息D.2008年年初，央行放寬商業(yè)銀行信貸規(guī)模，全國性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)模基礎(chǔ)上調(diào)增5%，地方性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)?；A(chǔ)上調(diào)增10%，共新增約2000億元貸款【答案】：B28.上世紀(jì)30年代至90年代，陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時(shí)期的“紙張”:在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙，即西漢早期墓葬中的一片麻類纖維制成的殘紙、中顏紙；1978年陜西發(fā)掘出的一處錒器窖世藏中，出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明。有學(xué)者認(rèn)為，在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時(shí)期紙張B.考古探索C.蔡倫并非“紙神”D.蔡倫造紙術(shù)存在爭議【答案】：D29.書，與你為鄰，我很用心。曾經(jīng)，你如夢般在我身旁，而我卻未曾發(fā)覺；（）每天和你開懷暢飲，我卻白癡般沒有發(fā)現(xiàn)；（）你日日映入我的眼簾，還是未察覺你的存在。A.甚至、盡管B.即使、雖然C.因?yàn)?、?dāng)然D.雖然、也許【答案】：B30.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中，考研，就是要做學(xué)術(shù)研究，否則，還考研做啥。以此認(rèn)識(shí)分析考研生的考研動(dòng)機(jī)，就會(huì)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”，而其實(shí)，研究生教育，并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，總體看來，研究生教育主要有兩個(gè)目的：一是向博士教育過渡，輸送學(xué)術(shù)型人才；二是職業(yè)化教育，完成本科生走向社會(huì)的職業(yè)化過程，或者對(duì)在職人員進(jìn)行提升。前一個(gè)目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，后一個(gè)目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位，那么，只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究，其實(shí)很正常，而之所以大家認(rèn)為不正常，這是因?yàn)槲覈难芯可逃ㄎ徊⒉磺逦?。本文認(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是：（）A.中國的研究生教育沒有向?qū)W術(shù)型發(fā)展B.我國研究生教育定位不清晰C.中國的學(xué)生考研太功利化了D.中國的研究生教育沒有完全職業(yè)化【答案】：B31.不久前，“水電費(fèi)納入征信”的傳聞引起了公眾的廣泛關(guān)注。從現(xiàn)有社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的精細(xì)程度看，征信這種數(shù)字式指標(biāo)性評(píng)價(jià)，未必能窮盡經(jīng)濟(jì)生活中的所有可能性。疏忽、出差、留學(xué)、搬家、住院乃至因糾紛而暫停繳納，均有可能造成水電費(fèi)的拖欠，顯然，這些突發(fā)狀況未必就能準(zhǔn)確體現(xiàn)“個(gè)人信用”。倘若將這些指標(biāo)以一種窄口徑列入統(tǒng)計(jì)，就有可能造成誤傷。正因?yàn)橥话l(fā)情況多，作為社會(huì)服務(wù)部門，更要盡到足夠的提示、通知責(zé)任，并提供充足、便捷的補(bǔ)救渠道。在相關(guān)準(zhǔn)備不充分時(shí)，水電費(fèi)納入征信理應(yīng)審慎推進(jìn)。這段文字意在說明（）A.當(dāng)下水電費(fèi)不宜納入征信系統(tǒng)B.征信系統(tǒng)與日?；顒?dòng)密切相關(guān)C.服務(wù)工作的精細(xì)程度有待提高D.選取征信指標(biāo)應(yīng)做到謹(jǐn)慎合理【答案】：A32.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會(huì)滯后,科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加,信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說明（）A.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)B.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善C.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列D.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài)，世間的萬事萬物，之所以能不停的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、前進(jìn)，一個(gè)重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向B.全面理解絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的辯證關(guān)系C.精確把握事物的度D.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系【答案】：ABCD34.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.新手型教師職業(yè)倦怠最低B.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高C.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低D.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】：BD35.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守【答案】：ABD36.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對(duì)在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.榮辱觀B.價(jià)值觀C.義利觀D.幸福觀【答案】：ABCD37.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨（）的共同價(jià)值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律B.執(zhí)政規(guī)律C.建黨規(guī)律D.人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律【答案】：ABD38.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.自我中心階段B.公正階段C.可逆性階段D.權(quán)威階段【答案】：ABCD39.影響社會(huì)公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在（）方面。A.社會(huì)階級(jí)問題B.平等發(fā)展問題C.收入分配問題D.權(quán)力保障問題【答案】：BCD40.自我意識(shí)的心理成分包括（）A.自我控制B.自我認(rèn)識(shí)C.自我分化D.自我情感體驗(yàn)【答案】：ABD41.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是（）。A.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注B.對(duì)黨的責(zé)任C.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任D.對(duì)人民的責(zé)任【答案】：ACD42.儒家經(jīng)典的“四書”指的是（）。A.《孟子》B.《論語》C.《中庸》D.《大學(xué)》【答案】：ABCD43.全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)，要按照總體布局的要求，把社會(huì)主義（）作為統(tǒng)一的任務(wù)來把握。A.社會(huì)建設(shè)B.文化建設(shè)C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.政治建設(shè)【答案】：ABCD44.下列屬于唐代的繪畫作品有：A.《步輦圖》B.《游春圖》C.《富春山居圖》D.《天王送子圖》【答案】：AD45.下列關(guān)于血液說法中，正確的有（）。A.貧血主要導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低B.患急性炎癥時(shí)，驗(yàn)血時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中白細(xì)胞增多C.人體在受傷流血時(shí)，血小板有自動(dòng)止血和加速血液凝固的作用D.血漿中含量最多的物質(zhì)是葡萄糖【答案】：ABC46.適宜采用越級(jí)行文方式的情況有（）。A.經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問題長期未予解決B.上級(jí)機(jī)關(guān)交辦并指定直接越級(jí)上報(bào)的具體事項(xiàng)C.需要直接詢問、答復(fù)或聯(lián)系的具體事項(xiàng)D.情況特殊緊急，如逐級(jí)上報(bào)下達(dá)會(huì)延誤時(shí)機(jī)造成重大損失【答案】：ABCD47.市場機(jī)制是（）在市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.壟斷規(guī)律B.供求規(guī)律C.價(jià)值規(guī)律D.競爭規(guī)律【答案】：BCD48.在社會(huì)工作者與居民接觸的維持對(duì)話過程中，可以運(yùn)用的技巧包括（）。A.同理心B.自我介紹C.分享感受D.聆聽【答案】：ACD49.以下哪些屬于居民自治的特性