模擬求職大賽活動策劃方案

“靜”簡歷設(shè)計----描述職場藍圖“動”情景求職----挑戰(zhàn)機敏智商彌漫著夏花的爛漫；而悠悠飄來的還有越發(fā)濃烈的離青年學子走進大學校園，實有很多的青年也即將離開在漫長而又短暫的四年里，大家是否已經(jīng)十分清現(xiàn)并向未來挺進的路上，我們是否會一路走好？是否越“求職”之類的詞眼對在校的大學生來說不會陌生。而離校的學長學姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著它們。初入大學時就曾生的道路并不一定一帆風順，學習與就業(yè)都存在壓余，如何盡快去適應社會？如何為就業(yè)中常會遇就業(yè)的前提是求職，求職過程可謂是人才自我表現(xiàn)留意自己？如何在求職過程中充分展現(xiàn)自己的魅力技巧自然是必不可少的，所以每個大學生都必須對備，機遇在等待的只會是那些有準備的人。因此，及參加職場求職的技巧，提前感受求職面試的實況，加法規(guī)的了解，提高學生個人的綜合素質(zhì)，特此次舉辦職大同學在此次活動中對企業(yè)招聘和求職有一個真實客觀在高校間傳承企業(yè)文化，深層次展示企業(yè)魅力，為本次大賽職場風云社團主辦，活動對象主要針對全親身參與企業(yè)應聘的機會和展示自我的平臺，此次大賽。初賽采取投簡歷的方式進行選拔，復賽進行分節(jié)，評委，學校相關(guān)領(lǐng)導以及企業(yè)人士(可由贊助商家邀請企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應聘成功3、可以從本公司的實際需要及崗位特點考4、還可以通過本次職場模擬求職大賽大力宣傳本公司企2、參加職場模擬求職大賽的求職經(jīng)歷能給學生3、參加職場模擬求職大賽的同學在活動前舉辦此次職場模擬求職大賽，意在為學生提供求職實戰(zhàn)任務:1、大賽期間的字報、畫報、橫幅2、活動進行中宣傳，活動宣傳報名期間，我們6、活動提問的問題及場景模擬的題目設(shè)置（由①舉辦方收到參賽選手個人簡歷（一份電子版，一并請企業(yè)人力資源部門人士及大賽評委進行初步審2、比賽規(guī)則:參賽選手必須為所應聘的崗位，①前期準備：辦公室制作號碼牌，選手進場時為其戴上選手依次登臺，首先向觀眾進行兩分鐘的個人風采展（1）.政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向信息一：某居民小區(qū)原有一個菜市場，在前一階段的全中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜，給居民尤信息二：本有一家中型企業(yè)，常年來一直虧損，開不及領(lǐng)導班子上任后，通過完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營機制大家的任務就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意學校的學生會主席去組織一場大型的活動，告訴我三個環(huán)節(jié)全部結(jié)束后，由面試官對參賽選手進行點4.下場面試開始，選手角色扮演。評委進行點數(shù)單價量（元）海單水置時活動間進程成團成會行人小助宣橫噴報指技禮況開篩作開考小選有會狀安方場隨備事大設(shè)備的調(diào)試包括多媒體設(shè)備，音箱話筒，燈專業(yè)技能和較高的綜合素質(zhì)，確保本屆“職場模擬求保護選手合法權(quán)益，維護大賽規(guī)程