2018-2019年岫巖高中高一語(yǔ)文文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（后附答案及解析）

2018-2019年岫巖高中高一語(yǔ)文文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

（后附答案及解析）

抽選經(jīng)典試題，有針對(duì)性的考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力口強(qiáng)記憶。

第1題：閱讀下面文言文，完成8?11題

①吳漢，字子顏，南陽(yáng)宛人也。漢為人質(zhì)厚少文，及得召見(jiàn)，遂見(jiàn)親信?建武二年，

封漢為廣平侯。

②明年春，圍蘇茂于廣樂(lè)，周建招聚十余萬(wàn)人救廣樂(lè)。漢將輕騎迎與之戰(zhàn)，不利、墮

馬傷膝，還營(yíng)。諸將謂漢曰：“大敵在前而公傷臥，眾心懼矣?！睗h乃勃然裹創(chuàng)而

起，椎牛饗士，令軍中日：“今日封侯之秋，諸君勉之！”于是軍士激怒，人倍其氣。

旦日，齊鼓而進(jìn)，建軍大潰。時(shí)鬲縣五姓共逐守長(zhǎng)，據(jù)城而反。諸將爭(zhēng)欲攻之，漢不

聽(tīng)，曰：“使鬲反者，皆守長(zhǎng)罪也。敢輕冒進(jìn)兵者斬！”乃移檄告郡，使收守長(zhǎng)，而使

人謝城中。五姓大喜，即相率歸降。

③明年，賊率五萬(wàn)余人夜攻漢營(yíng)，軍中驚亂，漢堅(jiān)臥不動(dòng)，有頃乃定。即夜發(fā)精兵出

營(yíng)突擊，大破其眾。十二年春，漢乃進(jìn)軍攻廣都，拔之。遣輕騎燒成都市橋。帝戒漢

曰：“但堅(jiān)據(jù)廣都，待其來(lái)攻，勿與爭(zhēng)鋒。若不敢來(lái)，公轉(zhuǎn)營(yíng)迫之，須其力疲，乃可

擊也?！睗h乘利進(jìn)逼成都，阻江北為營(yíng)，使劉尚將萬(wàn)余人屯于江南。帝聞大驚，讓漢

曰："比敕公千條萬(wàn)端，何意臨事悖亂!與尚別營(yíng),事有緩急,不復(fù)相及?！痹t書(shū)未

到。謝豐、袁吉將眾十許萬(wàn)攻漢，使別將將萬(wàn)余人劫劉尚，令不得相救。漢與大戰(zhàn)一

日，兵敗，走入壁。漢乃召諸將厲之曰：“欲潛師就尚于江南，并兵御之。成敗之

機(jī)，在此一舉?！庇谑嵌鄻?shù)幡旗，使煙火不絕，夜銜枚引兵與劉尚合軍，豐等不覺(jué)。

④明日，漢悉兵迎戰(zhàn)，遂大破之。漢從征伐，諸將見(jiàn)戰(zhàn)陳不利，或多惶懼，失其常

度；漢意氣自若，方整厲器械，激揚(yáng)士吏。漢嘗出征，妻子在后買田業(yè)漢還，讓之

曰：“軍師在外，吏士不足，何多買田宅乎！”及薨，賜謚曰“忠侯”。

（選自《后漢書(shū)?吳漢

傳》，有刪節(jié)）

8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.諸將爭(zhēng)欲攻之，漢不聽(tīng)聽(tīng)：準(zhǔn)許

B.若不敢來(lái)，公轉(zhuǎn)營(yíng)迫之迫：逼迫

C.大戰(zhàn)一日，兵敗，走入壁壁：營(yíng)壘

D.或多惶懼，失其常度度：考慮

9.下列句子中，全都直接表現(xiàn)吳漢激勵(lì)士氣的一組是（）（3分）

①勃然裹創(chuàng)而起，椎牛饗士②今日封侯之秋，諸君勉之

③軍士激怒，人倍其氣④敢輕冒進(jìn)兵者斬

⑤漢乘利進(jìn)逼成都⑥方整厲器械，激揚(yáng)士吏

A.①③⑥B.①②⑥C.③④⑤D.②④⑤

10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.吳漢從馬上摔落傷了膝蓋，撤回營(yíng)帳。將領(lǐng)們提出，大敵當(dāng)前，主帥因傷而臥，會(huì)

使軍中產(chǎn)生恐懼心理，吳漢立刻接受了他們的意見(jiàn)。

B.吳漢面對(duì)五萬(wàn)多敵人趁夜進(jìn)攻、軍中驚恐混亂的情況，處變不驚，鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)臥

不動(dòng)。他的這一做法，一會(huì)兒便穩(wěn)定了隊(duì)伍。

C.吳漢沒(méi)有聽(tīng)從皇帝告誡，以致落敗。他吸取教訓(xùn)，在與劉尚的隊(duì)伍會(huì)合后，樹(shù)起許

多旗幟，不熄煙火，蒙騙敵人，終于轉(zhuǎn)敗為勝。

D.吳漢具有樸實(shí)淳厚的品質(zhì)，對(duì)家人的要求也很嚴(yán)格。他外出打仗時(shí)，妻兒曾經(jīng)在家

購(gòu)買田產(chǎn)，吳漢回來(lái)后，責(zé)備了他們。

1L把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）

①及得召見(jiàn)，遂見(jiàn)親信。（3分）

譯

文：______________________________________________________________________

②欲潛師就尚于江南，并兵御之。（3分）

譯

文:______________________________________________________________________________

③比敕公千條萬(wàn)端，何意臨事悖亂（3分）

譯

文：______________________________________________________________________

第2題：本大題共7題，共39分

閱讀下面的文言文（文中三個(gè)“口”是為考查而設(shè)），完成8?12題。

劉觀傳

劉觀，雄縣人。洪武十八年進(jìn)士。授太谷縣丞，口薦擢監(jiān)察御史。三十年遷署左僉都

御史。坐事下獄，尋釋。出為嘉興知府，丁父憂去。

永樂(lè)元年，擢云南按察使，未行，拜戶部右侍郎。二年調(diào)左副都御史。時(shí)左都御史陳

瑛殘刻，右都御史吳中寬和，觀委蛇二人間，務(wù)為容悅。四年,北京營(yíng)造宮室，觀奉

命采木浙江，未幾還。明年冬，帝以山西旱，命觀馳傳往，散遣采木軍民。六年，鄭

賜卒，擢禮部尚書(shū)。十二月與刑部尚書(shū)呂震易官。坐事口皇太子譴責(zé)。帝在北京聞之

以大臣有小過(guò)不宜遽折辱特賜書(shū)諭太子。八年,都督僉事費(fèi)琳討涼州叛羌，命觀贊軍

事。還，坐事，謫本部吏。十三年還職，改左都御史。十五年督浚河漕。十九年命巡

撫陜西，考察官吏。

仁宗嗣位，兼太子賓客，旋加太子少保，給二俸。時(shí)大理少卿弋謙數(shù)言事，帝厭口繁

瑣。尚書(shū)呂震、大理卿虞謙希旨劾奏，觀復(fù)令十四道御史論其誣妄，以是為輿論所

鄙。

時(shí)未有官妓之禁。宣德初，臣僚宴樂(lè)，以奢相尚，歌妓滿前。觀私納賄賂，而諸御史

亦貪縱無(wú)忌。三年六月朝罷，帝召大學(xué)士楊士奇、楊榮至文華門，諭曰：“祖宗時(shí)，

朝臣謹(jǐn)飭。年來(lái)貪濁成風(fēng)，何也？”士奇對(duì)曰：“永樂(lè)末已有口，今為甚耳?！睒s

曰：“永樂(lè)時(shí)，無(wú)逾方賓。”帝問(wèn)：“今日誰(shuí)最甚者？”榮對(duì)曰：“劉觀?！庇謫?wèn):

“誰(shuí)可代者？”士奇、榮薦通政使顧佐。帝乃出觀視河道，以佐為右都御史。于是御

史張循理等交章劾觀，并其子輻諸贓污不法事。帝怒，逮觀父子，以彈章示之。觀疏

辨。帝益怒，出廷臣先后密奏，中有枉法受贖至千金者。觀引伏，遂下錦衣衛(wèi)獄。明

年將置重典。士奇、榮乞貸其死。乃謫輻戍遼東，而命觀隨往，觀竟客死。七年，士

奇請(qǐng)命風(fēng)憲官考察奏罷有司之貪污者，帝曰:“然。向使不罷劉觀，風(fēng)憲安得

肅?！保ㄟx自《明史》）

8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.還，坐事，謫本部吏坐：因……犯罪

B.以佐為右都御史以：把

C.遂下錦衣衛(wèi)獄獄：監(jiān)獄

D.以是為輿論所鄙鄙：鄙視

9.下列詞語(yǔ)按次序填入文中口最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）

（1）口薦擢監(jiān)察御史（2）坐事口皇太子譴責(zé)

（3）帝厭口繁瑣（4）永樂(lè)末已有口

A.為、而、之、矣B.以、為、其、之

C.以、為、而、其D.以、為、乎、也

10.下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.帝在北京/聞之以大臣有小過(guò)/不宜遽折辱特賜書(shū)/諭太子

B.帝在北京聞之/以大臣有小過(guò)/不宜遽折辱/特賜書(shū)諭太子

C.帝在北京聞之/以大臣有小過(guò)不/宜遽折辱特/賜書(shū)諭太子

D.帝在北京/聞之以大臣有小/過(guò)不宜遽折辱特賜書(shū)/諭太子

11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.劉觀出任嘉興知府，因父母去世，守喪去職。

B.明仁宗繼位后，劉觀兼任太子賓客，隨即又加大理寺少卿，給兩份俸祿。

C.御史張循理等人上奏章彈劾劉觀，宣宗大怒，下令逮捕劉觀父子，拿出彈劾的奏章

給他看，他立即認(rèn)罪了。

D.劉觀父子入獄后，本來(lái)要處以極刑，楊士奇、楊榮請(qǐng)求免其一死，于是將劉輻謫戍

遼東，劉輻獨(dú)自客死遼東。

12.根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）

（1）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）

①時(shí)左都御史陳瑛殘刻，右都御史吳中寬和，觀委蛇二人間，務(wù)為容悅。（4分）

譯文：

②觀奉命采木浙江，未幾還。（3分）

譯文：

（2）楊士奇和楊榮等所說(shuō)的“年來(lái)貪濁成風(fēng)”，其具體表現(xiàn)有哪些？（3分）

答：

第3題：文言文閱讀（16分）

晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣

之壯也，猶不如人；今老矣，無(wú)能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，

是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。

夜繾而出，見(jiàn)秦伯日：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩

執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為

東道主，行李之往，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)

而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，

將焉取之？闕秦以利晉，惟君圖之?！鼻夭f(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍

之，乃還。

子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其

所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?/p>

4、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）。2分

A.夜繾而出夜：在夜間

B.敢以煩執(zhí)事敢：敬詞，此處也可譯為“冒昧地”

C.夫晉，何厭之有厭：討厭

D.與鄭人盟盟：建立同盟

5、燭之武不去勸說(shuō)晉侯，而去勸說(shuō)秦伯的主要原因是（）。2分

A.秦國(guó)遠(yuǎn)晉國(guó)近，故用遠(yuǎn)交近攻的策略

B.秦國(guó)強(qiáng)大，如被說(shuō)服，晉國(guó)就無(wú)能為力了

C.晉文公侵略野心大，還是秦穆公寬宏大量

D.主要矛盾在晉、鄭之間，而不在秦、鄭之間

6、下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。2分

A.“夜繾而出”這一細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了燭之武不顧個(gè)人安危，夜見(jiàn)秦君，拯救于危

難之中的義勇精神。

B.“若舍鄭以為東道主，行李之往，共其乏困，君亦無(wú)所害。”說(shuō)明不滅鄭對(duì)秦國(guó)有

利。

C.“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”，是說(shuō)晉文公早上渡過(guò)黃河回國(guó)，晚上就設(shè)計(jì)好了防御工事。

D.“若不闕秦，將焉取之？”說(shuō)明秦、晉之間存在著根本的利益沖突。

7、翻譯

（1）若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。（4分）

譯：_______________________________________________________________________

（2）因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。（6分）

第4題：閱讀下面的文言文，完成18-20小題。

黃蓋傳

黃蓋字公覆，零陵泉陵人也。初為郡吏，察孝廉，辟公府。孫堅(jiān)舉義兵，蓋從之。堅(jiān)

南破山賊，北走董卓，拜蓋別部司馬。堅(jiān)薨，蓋隨策及權(quán)，撮①甲周旋，蹈刃屠城。

諸山越不賓，有寇難之縣，輒用蓋為守長(zhǎng)。石城縣吏，特難檢御，蓋乃署兩

掾，分主諸曹。教曰：“令長(zhǎng)不德，徒以武為官，不以文吏為稱。今賊寇未平，有軍

旅之務(wù)，一以文書(shū)委付兩掾，當(dāng)檢攝諸曹，糾搠②謬誤。兩掾所署，事入諾出。若有

奸欺，終不加以鞭杖，宜各盡心，無(wú)為眾先。”初皆怖威，夙夜恭職；久之，吏以蓋

不視文書(shū)，漸容人事。蓋亦嫌外懈怠，時(shí)有所省，各得兩掾不奉法數(shù)事。乃悉請(qǐng)諸掾

吏，賜酒食，因出事詰問(wèn)。兩掾辭屈，皆叩頭謝罪。蓋曰：“前已相敕，終不以鞭杖

相加，非相欺也?！彼鞖⒅?。縣中震栗。后轉(zhuǎn)春谷長(zhǎng)，尋陽(yáng)令。凡守九縣，所在平

定。遷丹楊都尉，抑強(qiáng)扶弱，山越懷附。

蓋姿貌毅嚴(yán)，善于養(yǎng)眾，每所征討，士卒皆爭(zhēng)為先。建安中，隨周瑜拒曹公于

赤壁，建策火攻，語(yǔ)在《瑜傳》。拜武鋒中郎將。武陵變夷反亂，攻守城邑，乃以蓋領(lǐng)

太守。時(shí)郡兵才五百人，自以不敵，因開(kāi)城門，賊半入，乃擊之。斬首數(shù)百，余皆奔

走，盡歸邑落。誅討魁帥，附從者赦之。自春訖夏，寇亂盡平。諸幽巴、醴、由、誕

邑侯君長(zhǎng)，皆改操易節(jié)，奉禮請(qǐng)見(jiàn)，郡境遂清。后長(zhǎng)沙益陽(yáng)縣為山賊所攻，蓋又平

討。加偏將軍，病卒于官。

蓋當(dāng)官?zèng)Q斷事無(wú)留滯國(guó)人思之及權(quán)踐昨追論其功賜子柄爵內(nèi)侯。

（選自陳壽《三國(guó)志?吳書(shū)十》,有刪節(jié)）

注釋：①摸：huan,穿。②施：ti,挑出，揭發(fā)。

18.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A.察孝廉，辟公府辟：征召

B.諸山越不賓賓：成為賓客

C,初皆怖威，夙夜恭職夙：早

D.自春訖夏，冠亂盡平訖：通“迄”，到

19.下列用“/”給文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

蓋當(dāng)官?zèng)Q斷事無(wú)留滯國(guó)人思之及權(quán)踐昨追論其功賜子柄爵內(nèi)侯

A.蓋當(dāng)官/決斷事/無(wú)留滯/國(guó)人思之/及權(quán)踐昨/追論其功/賜子柄爵內(nèi)侯

B.蓋當(dāng)官/決斷事/無(wú)留滯/國(guó)人思之及權(quán)/踐昨追論其功/賜子柄爵內(nèi)侯

C.蓋當(dāng)官?zèng)Q斷/事無(wú)留滯/國(guó)人思之/及權(quán)踐昨/追論其功/賜子柄爵內(nèi)侯

D.蓋當(dāng)官?zèng)Q斷/事無(wú)留滯/國(guó)人思之及權(quán)/踐昨追論其功/賜子柄爵內(nèi)侯

20.下列各句對(duì)原文理解與分析，不正確的一項(xiàng)是

A.黃蓋治理石城縣，對(duì)官吏要求嚴(yán)格，先禮后兵，言出必行，處罰有據(jù)，收到奇

效。

B.黃蓋外表雖嚴(yán)肅剛毅，但他善于關(guān)心照顧士兵，因此每次征戰(zhàn)，士兵都奮勇?tīng)?zhēng)

先。

C.武陵蠻夷叛亂時(shí)，黃蓋在兵力不足的情況下巧用妙計(jì)而取勝，體現(xiàn)了他有勇有

謀。

D.黃蓋在赤壁之戰(zhàn)中建議周瑜采取火攻，并利用苦肉計(jì)，結(jié)果火燒赤壁，大敗曹

操。

21.翻譯下列4個(gè)句子（每句5分共計(jì)20分）

（1）俄而高宗崩，叔陵肆逆，府僚多相連逮，唯貞?yīng)毑蛔?。?分）

（2）府長(zhǎng)史周確新除都官尚書(shū)，請(qǐng)貞為讓表，后主覽而奇之。（5分）

（3）誠(chéng)使人君不貴珠玉，唯務(wù)耕桑，則百姓既足，君孰與不足?。?分）

（4）乃使其從者衣褐,坯其璧，從回道亡，歸璧于趙。（5分）

第5題：閱讀《勸學(xué)》和《師說(shuō)》中的選段，完成下列16—19題。（共18分，每小題

3分）

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗踐而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而

招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足

也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。（《勸

學(xué)》）

嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無(wú)惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師

而問(wèn)焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚，圣人之

所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛(ài)其子，擇師而教之；于其身也，則恥

師焉，惑矣！彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀

之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之

人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問(wèn)之，則曰：彼與彼

年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。嗚呼！師道之不復(fù)可知矣！巫醫(yī)樂(lè)

師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟?。ā稁熣f(shuō)》）

16.下列文言句中加線字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.參省乎己（檢驗(yàn)反?。┙裰娙耍ㄔS多人）

B.而聞?wù)哒茫ㄇ宄┦看蠓蛑澹悾?/p>

C.而恥學(xué)于師（以……為恥）而絕江河（橫渡）

D.非能水也（游水）其工圣人也亦遠(yuǎn)矣（低于）

17.下列句中加線虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.巫醫(yī)樂(lè)師百工之人欲人之無(wú)惑也難矣

B.授之書(shū)而習(xí)其句讀者其皆出于此乎？

C.非能水也，面絕江河小學(xué)面大遺

D.王其身也，則恥師焉而恥學(xué)王師

18.下列對(duì)原文分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.韓愈在批判士大夫之族不肯從師學(xué)習(xí)時(shí)，同時(shí)把他們與巫醫(yī)樂(lè)師百工之人的不齒相

師作對(duì)比。

B.韓愈認(rèn)為“句讀之師”與“傳道解惑之師”是有區(qū)別的，前者“小”而后者

“大”。

C.《勸學(xué)》選段中用喻證法論證了要學(xué)習(xí)更要思考的道理，而《師說(shuō)》選文中用了對(duì)

比法論證“師道之不傳也久矣”的現(xiàn)象和原因。

D.荀子認(rèn)為學(xué)習(xí)者要“善假于物”，韓愈強(qiáng)調(diào)要“從師而學(xué)”，從某種意義上講，

“從師而學(xué)”也是一種“善假于物”。

19.文言文翻譯（共9分）

（1）位卑則足羞，官盛則近諛。

譯：

（2）是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？

譯：

（3）巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！

譯：

第6題：閱讀下面的文言文，完成后面題目。（10分）

秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進(jìn)兵北略地，至燕南界。

太子丹恐懼，乃請(qǐng)荊卿口：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長(zhǎng)侍足下，豈可得哉！”荊卿

曰：“微太子言，臣愿得謁之。今行而無(wú)信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購(gòu)之

金千斤，邑萬(wàn)家。誠(chéng)能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王，秦王必說(shuō)見(jiàn)臣，臣乃得

有以報(bào)太子。"太子曰：“樊將軍以窮困來(lái)歸丹，丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意，

愿足下更慮之。”

荊軻知太子不忍，乃遂私見(jiàn)樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為

戮沒(méi)。今聞購(gòu)將軍之首，金千斤，邑萬(wàn)家，將奈何？”樊將軍仰天太息流涕日：“吾

每念，常痛于骨髓，顧計(jì)不知所出耳！”軻曰：“今有一言，可以解燕國(guó)之患，而報(bào)

將軍之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“為之奈何？”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻(xiàn)

秦，秦王必喜而善見(jiàn)臣，臣左手把其袖，而右手?jǐn)y其胸，然則將軍之仇報(bào)，而燕國(guó)見(jiàn)

陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃

今得聞教?！彼熳载亍?/p>

太子聞之，馳往，伏尸而哭，極哀。既已，無(wú)可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封

之。

于是，太子預(yù)求天下之利匕首，得趙人徐夫人之匕首，取之百金，使工以藥淬之，以

試人，血濡縷，人無(wú)不立死者。乃為裝遣荊軻。燕國(guó)有勇士秦武陽(yáng)，年十二，殺人，

人不敢與忤視。乃令秦武陽(yáng)為副。荊軻有所待，欲與俱，其人居遠(yuǎn)未來(lái)，而為留待。

頃之未發(fā)，太子遲之，疑其有改悔，乃復(fù)請(qǐng)之日：“日以盡矣，荊卿豈無(wú)意哉？丹請(qǐng)

先遣秦武陽(yáng)！”荊軻怒，叱太子日：“今日往而不反者，豎子也！今提一匕首入不測(cè)

之強(qiáng)秦，仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之，請(qǐng)辭決矣！”遂發(fā)。

【小題1】下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.顧計(jì)不知所出耳顧：回頭看。

B.臣左手把其袖把：握，抓住。

C.秦之遇將軍，可謂深矣深：刻毒。

D.乃遂收盛樊於期之首，函封之函：用匣子。

【小題2】下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.皆為戮沒(méi)誰(shuí)為大王為此計(jì)者

B.樊將軍以窮困來(lái)歸丹而秦武陽(yáng)奉地圖匣，以次進(jìn)

C.秦之遇將軍臣之壯也，猶不如人

D.今日往而不反者噲拜謝，起，立而飲之

【小題3】翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（4分）

（1）秦王購(gòu)之金千斤，邑萬(wàn)家。

（2）然則將軍之仇報(bào)，而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣。

第7題：閱讀下面文言文，完成8T1題。（9分，每小題3分）

褚瑜字溫理，九歲而孤，為叔父騾騎從事中郎隨所養(yǎng)。早有令譽(yù)，先達(dá)多以才器許

之。及長(zhǎng)，美風(fēng)儀，善占對(duì)，博學(xué)能屬文，詞義典實(shí)，不尚淫靡。陳天嘉

中，兼通直散騎常侍聘齊，還遷中書(shū)侍郎。

太建中，山陰縣多豪猾，前后令皆以贓污免。陳宣宗謂中書(shū)舍人蔡景歷曰：“稽陰大

邑，久無(wú)良宰，卿文士之內(nèi)，試思其人?！本皻v進(jìn)玲，帝曰：“甚善，卿言與朕意

同。”乃除山陰令?？h人張次的、王休達(dá)等與諸猾吏賄賂通奸，全丁大戶類多隱沒(méi)。

價(jià)鎖次的等，具狀啟臺(tái)，宣帝手敕慰勞，并遣使助價(jià)搜括，所出軍人八百余戶。時(shí)舍

人曹義達(dá)為宣帝所寵，縣人陳信家富，諂事義達(dá)，信父顯文恃勢(shì)橫暴。雄乃遣使執(zhí)顯

文，鞭之一百，于是吏人股栗。信后因義達(dá)諧圻，竟坐免官。玲在任歲余，守祿俸而

己，去官之日，不堪自致，因留縣境種蔬菜以自給?；蛞粤岱前倮锊?，曰：“吾委輸

課最，不后列城，除殘去暴，奸吏局踏。若謂其不能自潤(rùn)脂膏，則如來(lái)命，以為不達(dá)

從政，吾未服也?！睍r(shí)人以為信然?；侍又釤o(wú)還裝，手書(shū)賜粟米二百斛，于是還

都。后累遷御史中丞。

玲剛毅有膽決，善騎射。及為御史中丞，甚有直繩之稱。卒于官，皇太子親制志銘，

以表惟舊。所制章奏雜文二百余篇，皆切事理，由是見(jiàn)重于世。

8.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A、早有令譽(yù)令：美好

B、乃除山陰令除：免除官職

C、竟坐免官坐：因……獲罪

D、不堪自致致：奉養(yǎng)

9.下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（）

A、因留縣境種蔬菜以自給因寄所托

B、乃除山陰令以其乃華山之陽(yáng)名

為叔父騾騎從事中即隨所養(yǎng)身死國(guó)滅，為天下笑

D、皇太子親制志銘，以表惟舊余與四人擁火以入

10.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（

A.褚玲在山陰懲治了有財(cái)勢(shì)的不法之民，依法征兵役、勞役，并嚴(yán)懲了與皇帝

寵臣曹義達(dá)有密切關(guān)系的富民，使曹義達(dá)被免官。

B.褚圻少年時(shí)就有很好的聲譽(yù)。成人后能廣泛地學(xué)習(xí)，文章寫得典雅充實(shí)，不

崇尚過(guò)分的華麗。后升任中書(shū)侍郎。

C.由于山陰有很多依仗財(cái)勢(shì)的不法之徒，他們賄賂勾結(jié)官吏做不法之事，蔡景

歷向陳宣宗推薦褚玲任山陰縣令。

D.褚圻為官極清廉。因遭到非議，他如實(shí)申述自己能按標(biāo)準(zhǔn)辦理政事而不謀取

私利。后為御史中丞，受到人們稱贊。

11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）太建中，山陰縣多豪猾，前后令皆以贓污免，高宗患之。（3

分）

譯：—

（2）高宗手敕慰勞，并遣使助圻搜括，所出軍民八百馀戶。（3分）

譯：—

（3）且夫天地之間物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。（4分）

譯：—

第8題：閱讀下面文段，完成12—15題。（13分）

馬伶?zhèn)?/p>

［清］侯方域

馬伶者，金陵梨園部也。金陵為明之留都，社稷百官皆在，而又當(dāng)太平盛時(shí)，人易為

樂(lè)，其士女之間桃葉渡、游雨花臺(tái)者，趾相錯(cuò)也。梨園以技鳴者，無(wú)論數(shù)十輩，而其

最著者二：曰興化部，日華林部。

一日，新安賈合兩部為大會(huì)，遍征金陵之貴客文人，與夫妖姬靜女，莫不畢集。列興

化于東肆，華林于西肆，兩肆皆奏《鳴鳳》，所謂椒山先生者。迨半奏，引商刻羽，抗

墜疾徐，并稱善也。當(dāng)兩相國(guó)論河套，而西肆之為嚴(yán)嵩相國(guó)者曰李伶，東肆則馬伶。

坐客乃西顧而嘆，或大呼命酒，或移座更近之，首不復(fù)東。未幾更進(jìn)則東肆不復(fù)能終

曲詢其故蓋馬伶恥出李伶下已易衣遁矣。馬伶者，金陵之善歌者也。既去，而興化部

又不肯輒以易之，乃竟輟其技不奏，而華林部獨(dú)著。

去后且三年，而馬伶歸，遍告其故侶，請(qǐng)于新安賈曰：“今日幸為開(kāi)宴，招前日賓

客，愿與華林部更奏《鳴鳳》，奉一日歡?！奔茸啵讯摵犹?，馬伶復(fù)為嚴(yán)嵩相國(guó)以

出。李伶忽失聲，匍匐前稱弟子。興化部是日遂凌出華林部遠(yuǎn)甚。

其夜，華林部過(guò)馬伶曰：“子，天下之善技也，然無(wú)以易李伶。李伶之為嚴(yán)相國(guó)至

矣，子又安從授之而掩其上哉？"馬伶曰：“固然，天下無(wú)以易李伶；李伶即又不肯

授我。我聞今相國(guó)昆山顧秉謙者，嚴(yán)相國(guó)傍也。我走京師，求為其門卒三年，日侍昆

山相國(guó)于朝房，察其舉止，聆其語(yǔ)言，久乃得之。此吾之所為師也?！比A林部相與羅

拜而去。

馬伶名錦，字云將，其先西域人，當(dāng)時(shí)猶稱馬回回云。

侯方域曰：異哉！馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技，無(wú)所于求，乃走事昆山，見(jiàn)

昆山猶之見(jiàn)分宜也；以分宣教分宜，安得不工哉！嗚乎！恥其技之不若，而去數(shù)千

里，為卒三年，倘三年猶不得，即猶不歸耳。其志如此，技之工又須問(wèn)耶？

12.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.今日幸為開(kāi)宴幸：希望

B.奉一日歡奉：敬獻(xiàn)

C.華林部過(guò)馬伶曰過(guò)：責(zé)備

D.子又安從授之而掩其上哉掩：蓋過(guò)

13.下列各組中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）

A.①梨園以技鳴者②且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡

B.①而華林部獨(dú)著②青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)

C.①日侍昆山相國(guó)于朝房②而君幸于趙王

D.①乃走事昆山②無(wú)傷也，是乃仁術(shù)也

14.下列對(duì)原文的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.當(dāng)時(shí)金陵戲班技藝有名的大略有幾十個(gè)，名氣最大的是興化班和華林班。有

一次新安商人會(huì)合這兩個(gè)戲班舉行大會(huì)演，同時(shí)演出《鳴鳳記》。

B.兩個(gè)戲班的演唱都受到稱贊。后來(lái)華林班的李伶由于飾演嚴(yán)嵩技藝高妙而吸

引了大量觀眾，而興化班的馬伶為此感到羞愧，演出完畢化裝逃走。

C.將近三年后馬伶歸來(lái)，他請(qǐng)新安商人再與華林班會(huì)演《鳴鳳記》。這次演出

馬伶飾演嚴(yán)嵩技高李伶，興化班的演出也超過(guò)了華林班。

D.馬錦為演好“奸相”嚴(yán)嵩，遂入當(dāng)朝宰相顧秉謙府為仆三年，技藝大進(jìn)，充

分表現(xiàn)了他不甘失敗、不怕吃苦、對(duì)藝術(shù)精益求精的精神。

15.用斜線（/）給文中畫(huà)橫線的句子斷句。（4分）

未幾更進(jìn)則東肆不復(fù)能終曲詢其故蓋馬伶恥出李伶下己易

衣遁矣。

第9題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4-7題。

左忠毅公傳

左光斗，字共之，南直隸桐城人。舉萬(wàn)歷丁未進(jìn)士，選授浙江道御史。天啟初，與給

事中楊漣俱以清直敢言負(fù)重望，每國(guó)家有大議，公卿大臣輒問(wèn)光斗、漣云何。兩人公

忠一體，有所舉劾，必潞而后行，權(quán)貴人皆凜凜畏之，一時(shí)海內(nèi)有道高名之士皆從之

游，而小人之趨利貪?rùn)?quán)勢(shì)者皆弗之便也。巡視屯田水利，上書(shū)言國(guó)家倚漕東南不可

恃。光斗親巡行阡陌，督官吏，教民種植桑麻蒿秸，仿佛江南。神宗不豫，太監(jiān)劉

朝、魏忠賢矯太子令，光斗封還不啟。又奏太監(jiān)陳登奪民籽粒，壞屯政，且請(qǐng)蠲十三

場(chǎng)逋租，民咸復(fù)業(yè)焉。尋又督學(xué)畿輔，光斗能知人，往往所取士能預(yù)決其得失利鈍，

后皆卒如其言，無(wú)一爽者。光斗念天下承平久，人不知兵，而疆場(chǎng)多敵，每行部輒較

諸生射，奏開(kāi)屯學(xué)，又奏開(kāi)武學(xué)。光斗多諳朝廷典故，而留心于當(dāng)世之事，慨然以天

下自任。光宗崩，太監(jiān)魏忠賢專國(guó)命，其黨崔呈秀、魏廣微尤用事。御史崔呈秀，初

巡接淮揚(yáng)，賊累巨萬(wàn)，高攀龍劾之，遂父事忠賢，魏大中亦劾大學(xué)士魏廣微，兩人教

忠賢逮殺漣、光斗等。會(huì)楊漣奏忠賢二十四罪，于是忠賢罷兩人官而逐之。廣微嗾忠

賢劫光斗裝以逮忠賢不應(yīng)己而覘光斗就道惟褪被而已廣微私自喜日幸未劫也故事,御

史巡視屯田，屯吏饋金數(shù)百，御史受之以為常。光斗獨(dú)卻不受，諸御史皆慚且恚，至

是誣奏之。忠賢矯旨，遣堤騎逮光斗、漣入京考鞠，后殺光斗于獄。先是光斗在獄，

出片紙寄其家日：“辱極，污極，痛極，死矣！死矣！如二親何？愿以此報(bào)天子，報(bào)

二祖列宗。”是歲天啟五年七月也。閱二年，烈皇帝立，誅魏忠賢等，贈(zèng)光斗右副都

御史，予祭葬，謚忠毅。

(

節(jié)選自《戴名世集》）

4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.選授浙江道御

史道：古代行政區(qū)

劃名。

B.神宗不豫，太監(jiān)劉朝、魏忠賢矯太子令不豫：沒(méi)有預(yù)料到

C.尋又督學(xué)畿

輔畿輔：京城

附近地區(qū)

D.遣堤騎逮光斗、漣入京考鞠考：通

“拷”，拷打

5.對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.廣微嗾忠賢劫光斗/裝以逮忠賢/不應(yīng)/己而覘光斗/就道惟樓被而已/廣微私自

喜曰/幸未劫也/

B.廣微嗾忠賢劫光斗裝以逮/忠賢不應(yīng)/已而覘光斗就道/惟樓被而已/廣微私自喜

曰/幸未劫也/

C.廣微嗾忠賢劫光斗/裝以逮忠賢/不應(yīng)/已而覘光斗就道/惟樓被而已/廣微私自

喜日/幸未劫也/

D.廣微嗾忠賢劫光斗裝以逮/忠賢不應(yīng)/己而覘光斗/就道惟褪被而已/廣微私自喜

曰/幸未劫也/

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.左光斗清直敢言，震懾權(quán)貴。他與楊漣二人擔(dān)負(fù)重望，彈劾不法，抗拒閹黨；他檢

舉太監(jiān)陳登侵奪百姓糧食、破壞屯田措施的不法行為。

B.左光斗心憂社稷，防患未然。天下太平日久，邊境又值多事之秋，因此他在地方視

察時(shí)鼓勵(lì)軍事教育，并上奏啟動(dòng)對(duì)屯田軍民講習(xí)耕戰(zhàn)，又上奏開(kāi)設(shè)軍事學(xué)校。

C.左光斗發(fā)展農(nóng)業(yè)，重視民生。他親自巡察田間，督責(zé)官吏，并引導(dǎo)百姓種植桑麻蒿

秸等作物。又請(qǐng)求免除十三場(chǎng)的欠租，當(dāng)?shù)匕傩斩嫉靡曰謴?fù)本業(yè)。

D.左光斗清廉被誣，慘死獄中。魏廣微借左光斗擔(dān)任御史巡視屯田時(shí)潔身自好，沒(méi)有

依照舊例接受屯吏的贈(zèng)金而遭到其他御史的忌恨之機(jī)，誣陷其下獄，致使左光斗慘死

獄中。

7.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）一時(shí)海內(nèi)有道高名之士皆從之游，而小人之趨利貪?rùn)?quán)勢(shì)者皆弗之便也。

譯文:

（2）光斗能知人，往往所取士能預(yù)決其得失利鈍，后皆卒如其言，無(wú)一爽者。

譯文：

第10題:

第11題：閱讀下面的課內(nèi)文段，完成9?11題（9分）：

孔雀東南飛，五里一徘徊。

“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書(shū)。十七為君婦，心中?？啾?。

君既為府吏，守節(jié)情不移，賤妾留空房，相見(jiàn)常日稀。雞鳴入機(jī)織，夜夜不得息。三

日斷五匹，大人故嫌遲。非為織作遲，君家婦難為！妾不堪驅(qū)使，徒留無(wú)所施，便可

白公姥，及時(shí)相遣歸”。

府吏得聞之，堂上啟阿母：“兒已薄祿相，幸復(fù)得此婦，結(jié)發(fā)同枕席，黃泉共為友。

共事二三年，始爾未為久，女行無(wú)偏斜，何意致不厚？”

阿母謂府吏：“何乃太區(qū)區(qū)！此婦無(wú)禮節(jié)，舉動(dòng)自專由。吾意久懷忿，汝豈得自由！

東家有賢女，自名秦羅敷，可憐體無(wú)比，阿母為汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”

府吏長(zhǎng)跪告：“伏惟啟阿母，今若遣此婦，終老不復(fù)??！”

阿母得聞之，槌床便大怒：“小子無(wú)所畏，何敢助婦語(yǔ)！吾已失恩義，會(huì)不相從

許！”

府吏默無(wú)聲，再拜還入戶，舉言謂新婦，哽咽不能語(yǔ)：“我自不驅(qū)卿，逼迫有阿母。

卿但暫還家，吾今且報(bào)府。不久當(dāng)歸還，還必相迎取。以此下心意，慎勿違吾語(yǔ)”。

新婦謂府吏：“勿復(fù)重紛紜。往昔初陽(yáng)歲，謝家來(lái)貴門。奉事循公姥，進(jìn)止敢自專？

晝夜勤作息，伶偌縈苦辛。謂言無(wú)罪過(guò)，供養(yǎng)卒大恩；仍更被驅(qū)遣，何言復(fù)來(lái)還！妾

有繡腰襦，蕨蕤自生光；紅羅復(fù)斗帳，四角垂香囊；箱簾六七十，綠碧青絲繩，物物

各自異，種種在其中。人賤物亦鄙，不足迎后人，留待作遺施，于今無(wú)會(huì)因。時(shí)時(shí)為

安慰，久久莫相忘！”

9.下列詞語(yǔ)的解釋正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.及時(shí)相遣歸相：互相B.終老不復(fù)取?。喝〈?/p>

C.謝家來(lái)貴門謝：感謝D.會(huì)不相從許會(huì)：一定

10.下列各組句子中，劃線詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是（）（3分）

A.時(shí)時(shí)為安慰三歲為婦B.府吏得聞之朝搴毗之木蘭兮

C.何敢助婦語(yǔ)何以解憂D.吾今旦報(bào)府洵美且異

11.下列語(yǔ)句中句式與其它各句不一樣的是（）（3分）

A.汝是大家子B.非為織作遲，君家婦難為

C.為仲卿母所譴D.匪我愆期，子無(wú)良媒

第12題：閱讀王羲之《蘭亭集序》中的文字，完成7—10題。

是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以

極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。

夫人之相與，俯仰一世。或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。

雖趣舍萬(wàn)殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至；及其

所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，猶不能不以之

興懷，況修短隨化，終期于盡！古人云：“死生亦大矣。”豈不痛哉！

每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛

誕，齊彭殛為妄作。后之視今,亦猶今之視昔，悲夫！故列敘時(shí)人，錄其所述。雖世

殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。

7.下列句中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.信可樂(lè)也信：相信

B.雖趣舍萬(wàn)殊趣：同“取”

C.終期于盡期：至、及

D.修短隨化修短：長(zhǎng)短，這里指壽命的長(zhǎng)短

8.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是

A.當(dāng)其欣于所遇/而君幸于趙王

B.猶不能不以之興懷/以其求思之深而無(wú)不在也

C.已為陳?ài)E/誰(shuí)為大王為此計(jì)者

D.夫人之相與/耳得之而為聲

9.下列分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A.這一部分文字，王羲之著眼“死生”二字行文。

B.選文第二段，承上文“樂(lè)”字而來(lái)，談“欣”，談“快然自足，不知老之將至”，

然后急轉(zhuǎn)，談得意總有盡頭，人生總有盡頭，從而導(dǎo)出本文正題“死生'二字。

C.轉(zhuǎn)入“死生”這一正題后，作者否定了在當(dāng)時(shí)的士大夫中很有市場(chǎng)的莊子的“一死

生”“齊彭殛”的觀點(diǎn)，很有積極意義。

D.文章結(jié)尾處，作者以曠達(dá)的話作結(jié)，有無(wú)窮逸趣。

10.翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（3分）

（1）或因寄所托，放浪形骸之外。

譯文：______________________________________________________________________

（2）固知一死生為虛誕，齊彭殛為妄作。

譯文：______________________________________________________________________

第13題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文字，完成4-7題。

張汝明，字舜文，世為廬陵人，徙居真州。汝明少嗜學(xué)，刻意屬文，下筆輒千百言。

入太學(xué)，有聲一時(shí)。國(guó)子司業(yè)黃隱將以子妻之，汝明約無(wú)飾華侈，協(xié)力承親歡，然后

受室。

登進(jìn)士第，歷衛(wèi)真、江陰、宜黃、華陰四縣主簿，杭州司理參軍，亳州鹿邑丞。母病

疽，更數(shù)醫(yī)不效，汝明刺血調(diào)藥，傅之而愈。江陰尉貧且病，市物不時(shí)予直，部使者

欲繩以法。汝明為鬻橐中裝,代償之。華陰修岳廟，費(fèi)鎮(zhèn)財(cái)窘，令以屬汝明。汝明嚴(yán)

與為期.，民德其不擾，相與出力佐役，如期而成。他廟非典祀、妖巫憑以惑眾者，則

毀而懲其人。滯州縣二十年，未嘗出一語(yǔ)干進(jìn)，故無(wú)薦者。

大觀中，或言其名，召置學(xué)制局，預(yù)考貢士，去取皆有題品。值不悅者誣以背王氏

學(xué)，詔究其事，得所謂《去取錄》，徽宗覽之日：“考校盡心，寧復(fù)有此？”特改宣教

郎。耀監(jiān)察御史。嘗攝殿中侍御史，即日具疏劾政府市恩招權(quán)，以蔡京為首。帝獎(jiǎng)其

介直。京頗憚之，徙司門員外郎，猶虞其復(fù)用，力排之，出通判寧化軍。地界遼，文

移數(shù)往來(lái)，汝明名觸其諱，遼以擻暴于朝。安撫使問(wèn)故，眾欲委罪于吏，汝明日：

“詭辭欺君，吾不為也?！碧锓ㄐ?受牒按境內(nèi)。時(shí)主者多不親行，汝明使四隅日具

官吏所至，而躬臨以閱實(shí)，雖雨雪不渝，以敵吏不得通賄謝。

晚知岳州，屬邑得古編鐘，求上獻(xiàn)。汝明日：“天子命我以千里，懼不能仰承德意，

敢越職以幸賞乎？”汝明事親孝，執(zhí)喪，水漿不入口三日，日飯脫粟，飲水，無(wú)醯鹽

草木之滋。浸病贏，行輒踣。

汝明學(xué)精微，研象數(shù)，貫穿經(jīng)史百家，所著書(shū)不蹈襲前人語(yǔ)，有《易索書(shū)》《張子卮言》

《大究經(jīng)》傳于世。

（節(jié)選自《宋史?張汝明傳》）

4.對(duì)下列句子宏加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3

分））

A.入太學(xué)，有聲一時(shí)聲：聲望

B.更數(shù)醫(yī)不效效：見(jiàn)效

C.猶虞其復(fù)用虞：擔(dān)憂

D.田法行，受牒按境內(nèi)。按：根據(jù)

5.下列各組語(yǔ)句中，全部表現(xiàn)張汝明盡職盡責(zé)的一組是（3

分）（）

①為鬻橐中裝，代償之②未嘗出一語(yǔ)于進(jìn)

③預(yù)考貢士，去取皆有題品④具疏劾政府市恩招權(quán)

⑤躬臨以閱實(shí)，雖雨雪不渝⑥懼不能仰承德意，敢越職以幸賞乎

A.①②③B.①④⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是（3

分）)

A.張汝明勤奮好學(xué)，學(xué)問(wèn)精深。寫文章時(shí)動(dòng)不動(dòng)就下筆千言，對(duì)經(jīng)史百家融會(huì)貫通，

著書(shū)立說(shuō)有自己獨(dú)到的思想，有很多文章流傳后世。

B.張汝明為人正直，不懼權(quán)貴。當(dāng)上殿中侍御史不久，就彈劾以蔡京為首的賣恩攬權(quán)

行為，最終受到蔡京排擠，出任寧化軍通判。

C.張汝明為官清廉。主政岳州時(shí)，屬地有人請(qǐng)求把得到的古代編鐘獻(xiàn)給他，他斷然拒

絕，認(rèn)為自己應(yīng)該恪守職分對(duì)得起皇上的恩德。

D.張汝明非常孝順。母親生了毒瘡，他用自己的血親自調(diào)藥，治好了母親的病。為親

人服喪時(shí)，三天不吃不喝，后來(lái)也僅吃點(diǎn)糙米。

7.把文言文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）江陰尉貧且病，市物不時(shí)予直，部使者欲繩以法。（5分）

（2）安撫使問(wèn)故，眾欲委罪于吏，汝明日：“詭辭欺君，吾不為也?！保?分）

第14題：文言文閱讀（19分）

吳漢，字子顏，南陽(yáng)宛人也。漢為人質(zhì)厚少文，及得召見(jiàn)，遂見(jiàn)親信。建武二

年，封漢為廣平侯。明年春，圍蘇茂于廣樂(lè)，周建招聚十余萬(wàn)人救廣樂(lè)。漢將輕騎迎

與之戰(zhàn)，不利，墮馬傷膝.還營(yíng)。諸將謂漢日：“大敵在前而公傷臥，眾心懼矣?！?/p>

漢乃勃然裹創(chuàng)而起，椎牛饗士，令軍中曰：“今日封侯之秋。諸君勉之！”于是軍士激

怒，人倍其氣。旦日，齊鼓而進(jìn)，建軍大潰。時(shí)鬲縣五姓共逐守長(zhǎng)，據(jù)城而反。諸將

爭(zhēng)欲攻之，漢不聽(tīng)，曰；“使鬲反者，皆守長(zhǎng)罪也。敢輕冒進(jìn)兵者斬！”乃移檄告郡，

使收守長(zhǎng)，而使人謝城中。五姓大喜，即相率歸降。明年，賊率五萬(wàn)余人夜攻漢營(yíng)，

軍中驚亂，漢堅(jiān)臥不動(dòng)，有頃乃定。即夜發(fā)精兵出營(yíng)突擊，大破其眾。十二年春.漢

乃進(jìn)軍攻廣都，拔之。遣輕騎燒成都市橋。帝戒漢曰：“但堅(jiān)據(jù)廣都待其來(lái)攻勿與爭(zhēng)

鋒若不敢來(lái)公轉(zhuǎn)營(yíng)迫之須其力疫乃可擊也?！皾h乘利進(jìn)逼成都，阻江北為營(yíng)，使劉尚

將萬(wàn)余人屯于江南。帝聞大驚。讓漢日：“比敕公千條萬(wàn)端，何意臨事悖亂!與尚別

營(yíng)，事有緩急，不復(fù)相及?！痹t書(shū)未到。謝豐、袁吉將眾十許萬(wàn)攻漢，使別將將萬(wàn)余

人劫劉尚，令不得相救。漢與大戰(zhàn)一日，兵敗，走入壁。漢乃召諸將厲之曰：“欲潛

師就尚于江南，并兵御之。成敗之機(jī)，在此一舉?！庇谑嵌鄻?shù)幡旗,使煙火不絕，夜

銜枚引兵與劉尚合軍，豐等不覺(jué)。明日，漢悉兵迎戰(zhàn)，遂大破之。漢從征伐，諸將見(jiàn)

戰(zhàn)陳不利，或多惶懼，失其常度；漢意氣自若，方整厲器械，激揚(yáng)士吏。漢嘗出征，

妻子在后買田業(yè)。漢還，讓之曰：“軍師在外.吏士不足，何多買田宅乎！”及薨，賜

謚曰忠侯。

（選自《后漢

書(shū)?吳漢傳》，有刪節(jié)）

4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A.諸將爭(zhēng)欲攻之，漢不聽(tīng)聽(tīng)：準(zhǔn)許

B.或多惶懼，失其常度度：考慮

C.大戰(zhàn)一日，兵敗，走入壁壁：營(yíng)壘

D.若不敢來(lái)，公轉(zhuǎn)營(yíng)迫之迫：逼近

5.對(duì)文中畫(huà)波浪線的句子斷句正確一項(xiàng)是

A.但堅(jiān)據(jù)廣都'待其來(lái)攻'勿與爭(zhēng)鋒'若不敢來(lái)'公轉(zhuǎn)營(yíng)迫之'須其力疫'乃可擊也

B.但'堅(jiān)據(jù)廣都待其、來(lái)攻勿與爭(zhēng)鋒'若不敢來(lái)'公轉(zhuǎn)營(yíng)'迫之須其力疫、乃可擊也

C.但堅(jiān)據(jù)廣都'待其來(lái)'攻勿與爭(zhēng)鋒\若\不敢來(lái)公轉(zhuǎn)營(yíng)迫之'須其力疫'乃可擊也

D.但'堅(jiān)據(jù)廣都'待其來(lái)'攻勿與爭(zhēng)鋒\若\不敢來(lái)公轉(zhuǎn)營(yíng)迫之,須其'力疫乃可擊也

帝戒漢日：“但堅(jiān)據(jù)廣都，待其來(lái)攻，勿與爭(zhēng)鋒。若不敢來(lái)，公轉(zhuǎn)營(yíng)迫之，須其力

疲，乃可擊也?！?/p>

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A.吳漢從馬上摔落傷了膝蓋，撤回營(yíng)帳。將領(lǐng)們提出，大敵當(dāng)前，主帥因傷而臥，會(huì)

使軍中產(chǎn)生恐懼心理，吳漢立刻接受了他們的意見(jiàn)。

B.吳漢面對(duì)五萬(wàn)多敵人趁夜進(jìn)攻、軍中驚恐混亂的情況.處變不驚，鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)臥

不動(dòng)。他的這一做法，一會(huì)兒便穩(wěn)定了隊(duì)伍。

C.吳漢具有樸實(shí)淳厚的品質(zhì)，對(duì)家人的要求也很嚴(yán)格。他外出打仗時(shí)，妻兒曾經(jīng)在家

購(gòu)買田產(chǎn)，吳漢回來(lái)后，責(zé)備了他們。

D.吳漢沒(méi)有聽(tīng)從皇帝告誡.以致落敗。他吸取教訓(xùn)，在與劉尚的隊(duì)伍會(huì)合后，樹(shù)起許

多旗幟，不熄煙火，蒙騙敵人，終于轉(zhuǎn)敗為勝。

7.把文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)比敕公千條萬(wàn)端，何意臨事悖亂！與尚別營(yíng)，事有緩急，不復(fù)相及(5分)

(2)漢乃召諸將厲之曰：“欲潛師就尚于江南，并兵御之。成敗之機(jī)，在此一舉。”

(5分)

第15題：文言文閱讀(16分)

圮(y。上老人

良①嘗閑，從容步游下邳圮②上。有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圮下，顧謂良

曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲毆之。為其老，強(qiáng)忍，下取履。父曰：“履

我！”良業(yè)為取履，因長(zhǎng)跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里

所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣。后五日平明，與我會(huì)此。”良因怪之，跪曰：

“諾?！蔽迦掌矫?，良往，父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也？"去，曰：

“后五日早會(huì)?！蔽迦针u鳴，良往，父又先在，復(fù)怒曰：“后，何也？"去，曰：

“后五日復(fù)早來(lái)?！蔽迦?，良夜未半往。有頃，父亦來(lái)，喜曰：“當(dāng)如是?！背鲆痪?/p>

書(shū)，曰：“讀此則為王者師矣。后十年興。十三年孺子見(jiàn)我濟(jì)北，谷城山下黃石即我

矣?！彼烊?，無(wú)他言，不復(fù)見(jiàn)。旦日視其書(shū)，乃《太公兵法》也。

注釋：

(1).下邳(pl)圮(yi)上：下邳，地名，在今江蘇邳縣南；圮，橋。

(2).長(zhǎng)跪：挺身跪著。

(3).里所：所即“許"，一里左右。

(4).一編書(shū)：一冊(cè)書(shū)。古代文字書(shū)寫在竹簡(jiǎn)上，用皮條或繩子編聯(lián)在一起，故叫

“編”。

(5).《太公兵法》：相傳為姜太公所作的兵書(shū)。

19.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A、衣褐，至良所地方

B、顧謂良曰回頭看

C、后十年，興高興

D、怒日：與老人期約定

20.下列各句中，加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是（）

A、良業(yè)為取履制菱荷以為衣兮

B、無(wú)他言，不復(fù)見(jiàn)君既若見(jiàn)錄

C、良殊大驚，隨目之桑之未落，其葉沃若

D、良愕然，欲毆之阿兄得聞之，悵然心中煩

21.將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）

A.父曰：“履我！”良業(yè)為取履，因長(zhǎng)跪履之。（3分）

B、日：“孺子可教矣。后五日平明，與我會(huì)此！”良因怪之，跪曰：“諾。”（3分）

C、屈原正道直行，竭忠盡智以事其