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文檔簡介
內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(yè)((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
cítuì
ɡuǎnɡbō
tiělù
zhènɡqián
yāyì
chángpiān
liánxù
cháoshī
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).給下面的句子加上標點符號。
(1)晴天的清晨___每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂___看來像是不安穩(wěn)___而它卻很悠然___這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好___人們說它是在望哨___可它真是在望哨嗎___
(2)如果沒有太陽___地球上將到處是黑暗___到處是寒冷___沒有風___雪___雨___露___沒有草___木___鳥___獸___自然也不會有人___一句話___沒有太陽___就沒有我們這個美麗可愛的世界___
(3)當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候___我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹___我感到一點兒留戀___昨天是我的眼睛騙了我___那___鳥的天堂___的確是鳥的天堂啊___2).根據(jù)情景填上恰當?shù)谋硎尽翱础钡脑~語。
(1)他用兇惡的眼光_______我,威嚇我拿出錢財。
(2)沃克醫(yī)生重新_______著眼前這個人。
(3)只有學會_______和積累,才能寫出好文章。
(4)為了節(jié)約時間,我快速地_______了這篇文章。3).給下面的句子加上恰當?shù)臉它c符號。
(1)動物園里的動物真多啊___不僅有獅子___老虎___大象___長頸鹿等陸地上的動物___還有海馬___鱷魚___海獅___海豚等生活在水里面的動物。
(2)中國天眼___港珠澳大橋的建成___航母___大飛機的研發(fā)___還有5G技術(shù)的逐步推廣___大國重器向世界證明了中國的智慧和力量___4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《論語》中談道:“__________,__________,是知也?!边@句話告訴我們讀書的真正智慧是懂就是懂,不能不懂裝懂。朱熹提出讀書有三到,謂心到,__________,__________。其中最重要的是心到,因為:“__________,眼口豈不到乎?”
(2)“__________的月夜固然美,__________的暗夜,也有__________的螢火蟲翩翩飛舞?!边@句話選自日本清少納言的《__________》,本文按照__________的順序,描寫了自己心中四季景物的美,富有情調(diào),意境高雅。5).看拼音,寫詞語。
suí
yì(
)chǐ
xiào(
)juànliàn(
)yuè
yuè
yù
shì(
)
qī
fu(
)chuán
cānɡ(
)qīn
fàn(
)sùrán
qǐ
jìnɡ(
)
yí:()惑
()態(tài)
mào:相()
()子評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列是課外誦讀的古詩,上下句搭配錯誤的一句是(
)A.白頭搔更短,渾欲不勝簪。B.烽火連三月,家書抵萬金。C.醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?D.出師一表真名世,鏡中衰鬢已先斑。2).下列句子中,頓號使用有誤的一項是()A.洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個三五天不成問題。B.她們在樹上做窩、摘果實、喝露水,只有樹被風刮得太厲害了,才到地上來。C.《水滸傳》中的人物,如林沖、武松、魯智深,都有極其生動的性格特點。3).關(guān)于《鐵路邊的孩子們》一書,下列說法錯誤的一項是(
)A.爸爸最終被證明是清白的,并且回來與家人團聚了。B.“三煙囪”指的是伯比三姐弟的家。C.為了表彰孩子們消除一場車禍的英勇行為,鐵路公司贈給每個孩子一塊掛表。D.珀克斯不愿意接受生日禮物,是因為他覺得禮物太微薄了。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(改為反問句)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).選擇對應(yīng)的詩句,用橫線連起來。
(1)月上柳梢頭
A.新知萬里外
(2)故人不可見
B.人約黃昏后
(3)便無文與可
C.千里共嬋娟
(4)但愿人長久
D.自有月傳神2).請將月相與農(nóng)歷每月的日期連一連
新月十五、十六
上玄月初一
滿月二十二、二十三
下玄月初三、四
娥眉月初七、八評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
(
)后來到了濟南,才見到山,恍然大悟:
(
)我小的時候,從來沒有見過山,也不知山為何物。
(
)山原來是這個樣子??!
(
)我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。
(
)我曾幻想,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風。2).給下面句子排序。(在前面括號里寫上序號)
()1500多名學生在老師的組織下迅速向操場跑去,腿部骨折的初二(3)班同學朱敏因為拐杖拄不穩(wěn),落在了后面。
()短短40秒鐘,三人齊心協(xié)力將行動不便的朱敏從危險的教室轉(zhuǎn)移到安全地帶。
()這時,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域的趙亮、張揚兩位同學也想到了班里骨折的朱敏。他倆奮不顧身再次沖進極度危險的教學樓。
()5月12日地震發(fā)生時,寶雞市千陽縣紅山中學大樓劇烈搖晃。
()看到這個情景,朱敏的同班同學楊陽立刻跑過去幫忙。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).理解《長相思》這首詞的下闋,判斷下面說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.夜深了,但風雪之聲讓人無法入睡。(
)
2.這里的“夢”指的是行軍打仗之夢,與“鄉(xiāng)心”是沒有關(guān)系的。(
)
3.這里的“夢”是思鄉(xiāng)之夢,行軍途中只能在“夢”中與家人團聚。(
)
4.“此聲”指風雪之聲?!肮蕡@無此聲”突出了故鄉(xiāng)的溫暖、寧靜、祥和。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,完成練習。牧童[唐]呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。1.用“/”給畫“
”的詩句劃分朗讀節(jié)奏。
2.《牧童》一詩,向我們展示了一幅鮮活的水墨圖,請你給這幅圖擬一個標題:____________。在這幅圖里,有____________、____________、___________、____________,讓我們讀出了作者對____________生活的向往。
3.詩的后兩句,與《村晚》中的“___________,____________?!庇挟惽ぶ睢?/p>
4.對詩詞內(nèi)容理解有誤的一項是(
)A.《牧童》詩中的“六七里”“三四聲”寫出了原野的遼闊和鄉(xiāng)村傍晚的熱鬧。B.同是數(shù)字,“六七里”寫出了廣闊,“三四聲”寫出了笛聲斷斷續(xù)續(xù)。C.詩中有景、有情,有人物、有聲音,這生動的一幕,是由遠及近出現(xiàn)在我們的視野里的。D.“鋪”字,把草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺表現(xiàn)出來了。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作天地
題目:一次神奇的探險之旅
要求:發(fā)揮想象,選擇恰當?shù)娜宋?、組成探險小組,結(jié)合具體的場景(如茫茫沙漠、深山老林等)、裝備(如指南針、地圖等)、險情(如遭遇沙塵暴、猛獸來襲等),寫一寫你們的探險故事。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀(二)美麗的南沙群島①傳說仙女下凡時,在遼闊的南海上撒下了一串串晶瑩的珍珠,這就是美麗的南沙群島。南沙群島位于祖國的最南端,二百多座島嶼、礁盤星羅棋布。早在兩千多年前我們的祖先就在這片浩瀚的大海上航行
捕魚在小島上開墾種植茫茫南沙匯入了祖先搏擊風浪的汗水片片島嶼留下了祖先生息繁衍的煙火。②南沙是祖國巨大的藍色寶庫。她擁有難以計數(shù)的珍貴的海洋生物,蘊藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源,貯存了用之不竭的海洋動力。僅曾母暗沙,就以豐富的石油儲量而享有“第二波斯灣”的美譽。③南沙也是個迷人的世界。天是一片藍玉,海是一塊翡翠。遠望水天相連,翡翠和藍玉合璧,蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。碧波浩渺的南沙海域,連浪濤都是美的,每一個浪頭都托起潔白的浪花,一團團,一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束??梢钥隙?,將來的南沙群島會是一個充滿魅力的旅游勝地。(1)在第①自然段的橫線內(nèi)填上正確的標點符號。
(2)聯(lián)系上下文,理解文中加點詞語的意思。
星羅棋布:____________________
心曠神怡:_______________
(3)第②自然段的結(jié)構(gòu)是_______,這一段從________、________、_________三個方面寫出了南沙群島是祖國的藍色寶庫,這段中,最能體現(xiàn)物產(chǎn)豐富的四字詞語有_________、_________、_________。
(4)用“
”畫出第③自然段的中心句。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出組詞恰當?shù)臐h字。
欺(蚱
詐)
船(梢
艄)
連(棉
綿)
(亨
享)樂
(拔撥)草
打(杖
仗)
(描
瞄)準
鍛(煉
練)2).選擇正確讀音。
堆砌(qìchì)
處世(chǔ
chù)
抹去(mā
mǒ)
傳記(chuán
zhuàn)
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