遼寧省盤錦市大洼區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(無答案)

八年級期中考試物理（本試卷共24小題滿分80分考試時長90分鐘）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共9小題，每小題2分，共18分。每小題給出的四個選項(xiàng)中，第1~6題只有一項(xiàng)符合題目要求，選對的得2分；第7~9題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。1．學(xué)校運(yùn)動會上，短跑健將小明參加了八年級男子組100m比賽。他正常完成比賽的時間可能是A．2s B．8s C．13s D．2min2．機(jī)械運(yùn)動是自然界最普遍的一種運(yùn)動。下列如圖所示的各種運(yùn)動中，不屬于機(jī)械運(yùn)動的是A．行星運(yùn)動 B．天女花怒放C．駿馬奔騰 D．樹葉飄落3．二十四節(jié)氣是中華民族農(nóng)耕文明長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。如圖所示，“霜降”中的“霜”的形成是A．凝固現(xiàn)象 B．液化現(xiàn)象 C．熔化現(xiàn)象 D．凝華現(xiàn)象4．琴、瑟是中國古代樂器，《詩經(jīng)》中記有“琴瑟擊鼓，以御田祖”。奏樂時聽眾能分辨出琴和瑟發(fā)出的聲音，主要是依據(jù)聲音的A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．傳播速度5．坐過山車是一項(xiàng)富有刺激性的娛樂活動。那種風(fēng)馳電掣、有驚無險的快感令不少人著迷。小明和父母在假期時一起坐過山車，當(dāng)過山車從坡頂加速下滑時，如果說小明是靜止的，那么選取的參照物可能是A．大地 B．他乘坐的車廂C．公園里的坐椅 D．公園外勻速行駛的汽車6．學(xué)校為給同學(xué)們提供安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，采取了一些措施。下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是A．在教學(xué)樓之間種植密集的大樹 B．在學(xué)校干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測儀C．禁止在教室、圖書館等場所大聲喧嘩 D．禁止在學(xué)校周圍進(jìn)行噪聲超標(biāo)的施工作業(yè)7．勞動人民對自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察和研究，留下了許多有名的諺語、俗語和詩句。下列是對有關(guān)物理本質(zhì)的解釋，其中正確的是A．“不敢高聲語，恐驚天上人”——違背了聲音不能在真空中傳播的原理B．“真金不怕火煉”——金的熔點(diǎn)高于一般爐火火焰的溫度C．“下雪不冷化雪冷”——下雪時凝固放熱，化雪時熔化吸熱D．“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”——運(yùn)動和靜止是相對的8．小華利用圖甲所示的裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，她每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)，繪制的其溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是A．冰是晶體，冰的熔點(diǎn)是0℃B．第10min時，試管內(nèi)的物質(zhì)處于液態(tài)C．冰的熔化過程持續(xù)了15minD．冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變9．甲、乙兩輛小車在平直的路面上從同一地點(diǎn)同時向西運(yùn)動，小明測出了它們運(yùn)動的路程和時間，并由所測數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的圖像，如圖所示。下列說法正確的是A．甲、乙兩車都在做勻速直線運(yùn)動 B．甲、乙兩車的速度之比為3：2C．甲車的速度小于乙車的速度 D．以甲車為參照物，乙車是向東行駛的二、填空題：本題共6小題，每空1分，共12分。10．去紅色教育基地實(shí)踐的路上，同學(xué)們齊唱《我和我的祖國》。歌聲是由同學(xué)們的聲帶______產(chǎn)生的，通過______傳入同學(xué)們的耳中。11．如圖所示，這是我國納西族的東巴象形文字“曬干”。它所描述的物態(tài)變化是______，在這個過程中需要______（選填“吸”或“放”）熱。12．秋高氣爽，學(xué)校運(yùn)動會正在火熱地進(jìn)行中。在八年級男子100m比賽中，在終點(diǎn)的裁判員是通過______（選填“相同路程比時間”或“相同時間比路程”）的方法來比較運(yùn)動員跑步快慢的。比賽中，以運(yùn)動員為參照物，在終點(diǎn)的裁判員是______（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的。13．日常生活中很多現(xiàn)象涉及物態(tài)變化。如：放在衣柜里的樟腦丸變小了是______現(xiàn)象；寒冷的冬天，河面結(jié)冰是______現(xiàn)象。（均填物態(tài)變化名稱）14．如圖所示，醫(yī)生給病人檢查身體時使用聽診器，是為了增大聲音的______（選填“音調(diào)”或“響度”）。日常生活中，晾曬衣服時，把衣服晾曬在太陽照射的地方更容易干，這是通過升高液體的______的方法來加快水分的蒸發(fā)。15．在測量長度的活動中，小明五次測量物理課本的寬度，結(jié)果分別為18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm。則物理課本的寬度為______cm，小明多次測量的目的是______。三、作圖題：本題共2小題，每小題2分，共4分。16．（2分）圖是一支溫度計的局部示意圖（玻璃泡在下方未畫出）。請在圖中畫出溫度為-2℃時，溫度計液面的位置，并將有液體的部分涂黑。17．（2分）如圖甲所示，這是某物體運(yùn)動的圖像。請在圖乙坐標(biāo)系中畫出該物體運(yùn)動對應(yīng)的圖像。四、實(shí)驗(yàn)題：本題共4小題，共24分。18．（4分）在跨學(xué)科實(shí)踐活動中，小麗計劃將自己練琴的房間改造成隔音房間，以免練琴時打擾鄰居。方案實(shí)施前她設(shè)計實(shí)驗(yàn)來測評毛氈布和泡沫板的隔音性能。（1）在選擇實(shí)驗(yàn)器材時，應(yīng)選用______（選填“鬧鐘”或“音叉”）作聲源較好。（2）實(shí)驗(yàn)方案：①用相同的方式把毛氈布、泡沫板分別布置在兩個相同的盒子內(nèi)；②將選用的聲源分別置于兩盒內(nèi)，然后小麗遠(yuǎn)離盒子直至______時，用______測出此時人離盒子的距離，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。材料毛氈布泡沫板人與盒子間的距離/m3.12.2（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小麗應(yīng)選用______作隔音房間的隔音材料。19．（7分）小華組裝了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”。（1）小華在安裝此實(shí)驗(yàn)裝置時應(yīng)按______（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序。（2）正確組裝好實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖乙是小華在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的水中氣泡的示意圖。其中______（選填“A”或“B”）是水沸騰時氣泡的示意圖。（3）小華在實(shí)驗(yàn)中觀察到某時刻溫度計的示數(shù)如圖丙所示，此時水的溫度為______℃；記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丁坐標(biāo)系中畫出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖像。時間/min01234567891011溫度/℃909192939495969798999999（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖像可知，水沸騰前溫度______，水沸騰時溫度______。20．（6分）在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動中，小華和小聰測量自己步行的平均速度。（1）實(shí)驗(yàn)原理是______。（2）在測量步距s前，他們討論后設(shè)計了下列三種測量方式，其中正確的是______（填選項(xiàng)）。A． B． C．（3）小華正常步行，走一步時兩腳在刻度尺上的位置如圖甲所示，則他正常行走的步距s為______cm。（4）小聰測得小華正常行走60步，秒表計時顯示如圖乙所示，則小華行走60步所用的時間是______s，小華行走的平均速度是______m/s。（5）若小聰在測量小華行走60步的時間時，在小華行走了幾步后才開始計時，則測得小華行走的平均速度將______（選填“偏大”或“偏小”）。21．（7分）實(shí)踐活動中，小明觀察到二胡演奏時可通過手指按壓、松開、滑動等指法的配合產(chǎn)生優(yōu)美旋律。于是他提出問題：二胡弦發(fā)聲的音調(diào)高低與什么因素有關(guān)？結(jié)合所學(xué)的物理知識他進(jìn)行了猜想：二胡弦發(fā)聲的音調(diào)高低可能與弦的長度、粗細(xì)和松緊有關(guān)。【活動方案】小明找來兩根粗細(xì)不同的鋼絲，設(shè)計了如圖甲所示的裝置。撥動枕木A、B間的鋼絲（弦的長度），進(jìn)行了四次對比探究，四次實(shí)驗(yàn)的部分信息如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234鋼絲粗細(xì)粗細(xì)細(xì)______AB間距/cm50505030鉤碼個數(shù)/個3344【交流評價】（1）為了探究小明的猜想，請將表格空格處補(bǔ)充完整，______。（2）實(shí)驗(yàn)中，在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的______。（3）第1、2兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究二胡弦發(fā)聲的音調(diào)高低與弦的______的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)第1次實(shí)驗(yàn)鋼絲發(fā)聲的音調(diào)低，則可得出結(jié)論：當(dāng)弦的______相同時，弦越______，發(fā)聲的音調(diào)越高?！就卣固骄俊浚?）第3、4兩次實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)鋼絲發(fā)聲的音調(diào)低。在二胡演奏活動中，如圖乙所示．小明想要讓二胡弦發(fā)出音調(diào)較低的聲音，此時最簡單合理的操作是松開______（選填“中指”或“食指”），理由是______。五、綜合應(yīng)用題：本題共3小題，共22分。22．（7分）堅持鍛煉，增強(qiáng)體魄。小明堅持每天早晨跑步20min鍛煉身體。某天，小明先以3m/s的速度慢跑了5min，然后以5m/s的速度跑了15min。求：（1）小明前5min慢跑的路程；（2）小明本次晨跑全程的平均速度。23．（9分）國慶假期，小明一家去北京游玩，他們先開車去沈陽北站再乘坐高鐵列車去北京。某時刻小明觀察到路旁的交通標(biāo)志牌如圖甲所示，汽車速度表盤如圖乙所示。下表是由長春站始發(fā)開往北京朝陽站的某次高鐵列車的部分運(yùn)行時刻表。站次站名到達(dá)時間發(fā)車時間里程/km1長春始發(fā)16：5802沈陽北18：2118：243123承德南20：5220：577964北京朝陽22：06終點(diǎn)1007（1）求汽車按圖乙顯示的速度勻速行駛6min的路程；（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，求小明一家開車從標(biāo)志牌處到沈陽北站的最短時間；（3）求該次列車從沈陽北站行駛到北京朝陽站的平均速度；（結(jié)果保留整數(shù)）（4）若該次列車在途中以216km/h的速度勻速完全通過長為1320m的隧道用時25s，求該次列車的長度。24．（6分）聲吶是利用聲波在水中傳播和反射的特性，通過電聲轉(zhuǎn)換和信息處理進(jìn)行導(dǎo)航和測距的技術(shù)，也指利用這種技術(shù)對水下目標(biāo)進(jìn)行探測和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用最廣泛、最重要的一種裝置，有主動式和被動式兩種類型，聲吶是模仿蝙蝠回聲定位的技術(shù)。如圖甲所示，蝙蝠在捕食昆蟲時發(fā)出一種每2min內(nèi)振動次的聲音，聲音碰到昆蟲后會反射回來，蝙蝠聽到回聲后可以確定昆蟲的方位。如表所示，這是項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中，同學(xué)們查閱資料得到的一些介質(zhì)中的聲速v。請結(jié)合上述信息完成下面的問題：介質(zhì)介質(zhì)水（5℃）1450煤油（20℃）1320水（15℃）1470空氣（0℃）330水（25℃）1500空氣（15℃）340（1）聲速v的大小與介質(zhì)的______和介質(zhì)的______有關(guān)。（2）蝙蝠在捕食昆蟲時發(fā)出聲音的頻率為______Hz。聲吶是利