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河南省信陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)2025屆物理高三上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、某人在O點(diǎn)將質(zhì)量為m的飛鏢以不同大小的初速度沿OA水平投出,A為靶心且與O在同一高度,如圖所示,飛鏢水平初速度分別是v1、v2時(shí)打靶在上的位置分別是B、C,且AB:BC=1:3則A.兩次飛鏢從投出后到達(dá)靶的時(shí)間之比t1:t2=l:3B.兩次飛鏢投出的初速度大小之比v1:v2=2:1C.兩次飛鏢的速度變化量大小之比△v1:△v2=3:1D.適當(dāng)減小m可使飛鏢投中靶心2、跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如圖所示,已知人的質(zhì)量為70kg,吊板的質(zhì)量為10kg,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì),取重力加速度g=10m/s2,當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí),人與吊板的加速度a的大小和人對(duì)吊板的壓力F的大小分別為
(
)A.a(chǎn)=1.0m/s2,F(xiàn)=260N B.a(chǎn)=1.0m/s2,F(xiàn)=330NC.a(chǎn)=3.0m/s2,F(xiàn)=110N D.a(chǎn)=3.0m/s2,F(xiàn)=50N3、如圖所示,質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)材料相同的物體用細(xì)線相連,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面,最后豎直向上勻加速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,在三個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)中,線上的拉力大小()A.由大變小B.由小變大C.由大變小再變大D.始終不變且大小為F4、如圖所示,AO、BO、CO是完全相同的繩子,并將鋼梁水平吊起,若鋼梁足夠重時(shí),繩子AO先斷,則()A.θ=120°B.θ>120°C.θ<120°D.不論θ為何值,AO總是先斷5、下列選項(xiàng)中不屬于物理學(xué)中的理想化模型的是()A.電場(chǎng)線 B.勻速直線運(yùn)動(dòng)C.點(diǎn)電荷 D.電場(chǎng)強(qiáng)度6、一條不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過質(zhì)量可忽略不計(jì)的定滑輪,繩的一端系一質(zhì)量m=15kg的重物,重物靜止于地面上,有一質(zhì)量m'=10kg的猴子,從繩子的另一端沿繩向上爬,如圖所示,不計(jì)滑輪與繩子間的摩擦,在重物不離開地面的條件下,猴子向上爬的最大加速度為(g取10m/s2)(A.25m/s2 B.5m/s2二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、在塔頂上將一物體以初速度大小為20m/s豎直向上拋出,不計(jì)空氣阻力,設(shè)塔足夠高.則當(dāng)物體位移大小為10m時(shí),物體所經(jīng)過的時(shí)間可能為()A.(2-2)sB.(2+2)s8、某研究性學(xué)習(xí)小組覺得教材中實(shí)驗(yàn)測(cè)量過程較復(fù)雜,改進(jìn)如下:如圖所示,將教材實(shí)驗(yàn)中的木板放在桌子的邊緣,小車的前端放一小球,小車在橡皮筋作用下加速運(yùn)動(dòng),到桌子邊緣后小車在擋板作用下停止運(yùn)動(dòng),小球做平拋運(yùn)動(dòng),測(cè)出橡皮筋條數(shù)為1、2、3、、n時(shí)的平拋距離、、、、,則A.如果忽略一切摩擦,為橡皮筋條數(shù)B.如果忽略一切摩擦,為橡皮筋條數(shù)C.該實(shí)驗(yàn)中小車受的摩擦力可以通過傾斜木板的方法平衡而不產(chǎn)生新的誤差D.該實(shí)驗(yàn)中傾斜木板會(huì)產(chǎn)生誤差9、如圖所示,兩個(gè)完全相同的光滑小球P、Q,放置在墻壁和斜木板之間。當(dāng)斜木板和豎直墻壁的夾角θ角緩慢增大時(shí)(θ<90°)A.墻壁、木板受到P球的壓力均減小B.墻壁、木板受到P球的壓力均增大C.Q球?qū)球的壓力增大,對(duì)木板的壓力減小D.Q球?qū)球的壓力減小,對(duì)木板的壓力增大10、在一次投球游戲中,黃同學(xué)將球水平拋出放在地面的小桶中,結(jié)果球沿如圖所示的弧線飛到小桶的前方,不計(jì)空氣阻力,則下次再投時(shí),可作出的調(diào)整為()A.減小初速度,拋出點(diǎn)高度不變B.增大初速度,拋出點(diǎn)高度不變C.初速度大小不變,降低拋出點(diǎn)高度D.初速度大小不變,提高拋出點(diǎn)高度三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示為研學(xué)小組的同學(xué)們用圓錐擺驗(yàn)證向心力表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)情景。將一輕細(xì)線上端固定在鐵架臺(tái)上,下端懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球,將畫有幾個(gè)同心圓周的白紙置于懸點(diǎn)下方的水平平臺(tái)上,調(diào)節(jié)細(xì)線的長(zhǎng)度使小球自然下垂靜止時(shí)恰好位于圓心處。用手帶動(dòng)小球運(yùn)動(dòng)使它在放手后恰能在紙面上方沿某個(gè)畫好的圓周做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。調(diào)節(jié)平臺(tái)的高度,使紙面貼近小球但不接觸。(1)若忽略小球運(yùn)動(dòng)中受到的阻力,在具體的計(jì)算中可將小球視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g。①小球做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力大小可能等于______(選填選項(xiàng)前的字母)。A.繩子對(duì)球拉力B.小球自身重力C.拉力和重力的合力D.拉力在水平方向的分力②在某次實(shí)驗(yàn)中,小球沿半徑為r的圓做勻速圓周運(yùn)動(dòng),用秒表記錄了小球運(yùn)動(dòng)n圈的總時(shí)間t,則小球做此圓周運(yùn)動(dòng)的向心力大小Fn=______(用m、n、t、r及相關(guān)的常量表示)。用刻度尺測(cè)得細(xì)線上端懸掛點(diǎn)到球心的距離為l,那么對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知,小球做此圓周運(yùn)動(dòng)所受的合力大小F=_______(用m、l、r及相關(guān)的常量表示)。③保持n的取值不變,用刻度尺測(cè)得細(xì)線上端懸掛點(diǎn)到畫有圓周紙面的豎直高度為h,改變h和r進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),可獲取不同時(shí)間t。研學(xué)小組的同學(xué)們根據(jù)小球所受的合力F與向心力Fn大小相等的關(guān)系,畫出了如圖所示的圖像,測(cè)得圖線的斜率為k,則由此圖線可知,重力加速度的測(cè)量值應(yīng)為__________。(2)考慮到實(shí)驗(yàn)的環(huán)境、測(cè)量條件等實(shí)際因素,對(duì)于這個(gè)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的操作,下列說法中正確的是_______(選填選項(xiàng)前的字母)。A.小球質(zhì)量的測(cè)量誤差不影響本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B.小球勻速圓周運(yùn)動(dòng)半徑的測(cè)量影響本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證C.在其他因素不變的情況下,實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩與豎直方向的夾角越大,小球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度越大D.在細(xì)繩與豎直方向的夾角保持不變的情況下,實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩越長(zhǎng),小球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度越大(3)在考慮到有空氣阻力的影響下,上述實(shí)驗(yàn)中小球運(yùn)動(dòng)起來后,經(jīng)過比較長(zhǎng)的時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)其半徑越來越小,足夠長(zhǎng)時(shí)間后,小球會(huì)停止在懸點(diǎn)正下方。這與無動(dòng)力人造地球衛(wèi)星在微薄阻力下的運(yùn)動(dòng)有很多類似。若小球和衛(wèi)星在每轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間內(nèi)半徑變化均可忽略,即每一周都可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)對(duì)小球和衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期變化情況進(jìn)行分析與比較_____。12.(12分)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖1所示的裝置。實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下:A.在一塊平木板上釘上復(fù)寫紙和白紙,然后將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前,木板與槽口之間有一段距離,并保持板面與軌道末端的水平段垂直B.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡C.將木板沿水平方向向右平移一段動(dòng)距離,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下的痕跡D.將木板再水平向右平移同樣距離,使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再在白紙上得到痕跡若測(cè)得間距離為,間距離為,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹椤#?)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是________A.斜槽軌道必須盡可能光滑B.每次釋放小球的位置可以不同C.每次小球均需由靜止釋放D.小球的初速度可通過測(cè)量小球的釋放點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間的高度,之后再由機(jī)械能守恒定律求出(2)根據(jù)上述直接測(cè)量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式=___________。(用題中所給字母表示)(3)實(shí)驗(yàn)完成后,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了深入研究,并得出如下的結(jié)論,期中正確的是________。A.小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量的差值為,小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的差值為,則應(yīng)由:B.小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量的差值為,小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的差值為,則應(yīng)由:C.小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的差值為,小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的差值為△,則應(yīng)由D.小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的差值為,小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的差值為△,則應(yīng)由(4)另外一位同學(xué)根據(jù)測(cè)量出的不同情況下的和,令,并描繪出了如圖所示的圖象。若已知圖線的斜率為,則小球平拋的初速度大小與的關(guān)系式為__________。(用題中所給字母表示)四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)航天飛機(jī)是一種垂直起飛、水平降落的載人航天器.航天飛機(jī)降落在平直跑道上,其減速過程可簡(jiǎn)化為兩個(gè)勻減速直線運(yùn)動(dòng).航天飛機(jī)以水平速度v0著陸后立即打開減速阻力傘(如圖),加速度大小為a1,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后速度減為v;隨后在無阻力傘情況下勻減速直至停下,已知兩個(gè)勻減速滑行過程的總時(shí)間為t,求:(1)第二個(gè)減速階段航天飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的加速度大?。唬?)航天飛機(jī)著陸后滑行的總路程.14.(16分)如圖所示,在水平地面上固定一傾角θ=37°、表面光滑的斜面,物體A以初速度v1沿斜面上滑,同時(shí)在物體A的正上方,有一物體B以初速度v1=1.4m/s水平拋出,當(dāng)A上滑到最高點(diǎn)時(shí),恰好被B物體擊中.A、B均可看作質(zhì)點(diǎn),sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s1.求:(1)物體A上滑時(shí)的初速度v1;(1)物體A、B間初始位置的高度差h.15.(12分)某人在一星球上以速度v0豎直上拋一物體,經(jīng)t秒鐘后物體落回手中,已知星球半徑為R,引力常量為G,求:(1)該星球的質(zhì)量(2)該星球的第一宇宙速度
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
A.忽略空氣阻力,則飛鏢被拋出后做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)得:,所以兩次飛鏢運(yùn)動(dòng)時(shí)間比A錯(cuò)誤;B.根據(jù),位移x相等,得:B正確;C.速度變化量:,所以兩次飛鏢的速度變化量大小之比:C錯(cuò)誤;D.質(zhì)量對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的過程沒有影響,所以減小m不能使飛鏢投中靶心,D錯(cuò)誤;故選B.2、B【解析】
CD.以整體為研究對(duì)象,整體受重力、兩根繩子的拉力(T);由牛頓第二定律可知:整體的加速度;選項(xiàng)CD不符合題意AB.以人為研究對(duì)象,由牛頓第二定律可知:,解得人受吊板的支持力;由牛頓第三定律可知人對(duì)吊板的壓力為330N,選項(xiàng)A不符合題意;選項(xiàng)B符合題意3、D【解析】設(shè)物體與接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在水平面有:對(duì)m
1進(jìn)行受力分析,則有:所以T
1=F在斜面上有:對(duì)m
1受力分析則有:T
2?μm
1gcosθ?m
1gsinθ=m
1a
2解得:T
2=F;豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)有:對(duì)m
1進(jìn)行受力分析則有:T
3?m
1g=m
1a
3解得:T
3=F所以繩子的拉力始終不變且大小為F,故D正確,ABC錯(cuò)誤故選:D.點(diǎn)睛:先對(duì)整體進(jìn)行受力分析求出整體加速度,再對(duì)m1進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出細(xì)線上的彈力,m1的加速度和整體加速度相同.4、C【解析】
以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,分析受力,作出力圖如圖.根據(jù)對(duì)稱性可知,BO繩與CO繩拉力大小相等.由平衡條件得:FAO=2FBOcos,當(dāng)鋼梁足夠重時(shí),AO繩先斷,說明FAO>FBO,則得到2FBOcos>FBO,解得:θ<120°,故C正確,ABD錯(cuò)誤。5、D【解析】
物理學(xué)所研究的對(duì)象、問題往往比較復(fù)雜,受諸多因素的影響有的是主要因素,有的是次要因素.為了使物理問題簡(jiǎn)單化和便于研究分析,往往把研究的對(duì)象、問題簡(jiǎn)化,忽略次要的因素,抓住主要的因素,建立理想化的模型?!驹斀狻拷⒗硐牖P褪峭怀鰡栴}的主要因素,忽略問題的次要因素,質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、電場(chǎng)線、理想氣體、勻速直線運(yùn)動(dòng)等都是理想化模型,電場(chǎng)強(qiáng)度不是,ABC錯(cuò)誤,D正確?!军c(diǎn)睛】考察對(duì)理想化模型的理解。6、B【解析】
小猴以最大加速度向上爬行時(shí),重物對(duì)地壓力為零,故小猴對(duì)細(xì)繩的拉力等于重物的重力,即F=mg;小猴對(duì)細(xì)繩的拉力等于細(xì)繩對(duì)小猴的拉力F′=F;對(duì)小猴受力分析,受重力和拉力,根據(jù)牛頓第二定律,有F'-m'g=m'a,解得故選B二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、ABD【解析】
根據(jù)物體的位移大小為10m進(jìn)行討論,分別對(duì)拋出點(diǎn)上方10m和下方10m,由位移公式列式求解時(shí)間;【詳解】設(shè)向上為正方向:當(dāng)物體的位移大小為10m時(shí),若在拋出點(diǎn)上方,則有:10m=v0t-12gt若在拋出點(diǎn)下方,則有:-10m=20t-解得:t3=(2+6)s,t4【點(diǎn)睛】本題考查豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,要注意明確題目中給出的10m可能在拋出點(diǎn)的上方,也可能在下方,而上方會(huì)有兩次經(jīng)過,下方只有一次經(jīng)過。8、BD【解析】
依據(jù)動(dòng)能定理,結(jié)合平拋運(yùn)動(dòng)處理規(guī)律,及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,即可判定AB選項(xiàng);若通過傾斜木板的方法平衡摩擦力,則會(huì)導(dǎo)致小球不是平拋運(yùn)動(dòng)。【詳解】AB.如果忽略一切摩擦,根據(jù)動(dòng)能定理,那么橡皮筋的彈力做功,等于小車與球的動(dòng)能增加,再依據(jù)平拋運(yùn)動(dòng),水平方向位移x與平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v成正比,因此水平方向位移與橡皮筋條數(shù)n成正比,故A錯(cuò)誤,B正確;C.若通過傾斜木板的方法,來平衡小車受的摩擦力,雖然摩擦力消除了,但導(dǎo)致小球不是平拋運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生新的誤差,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)中傾斜木板會(huì)產(chǎn)生誤差,可能平衡摩擦力過度,或不足,故D正確。故選BD?!军c(diǎn)睛】考查實(shí)驗(yàn)的原理,掌握操作過程中注意事項(xiàng),及理解小車與球的動(dòng)能增量,與橡皮筋條數(shù)有關(guān),同時(shí)掌握平拋運(yùn)動(dòng)處理的方法。9、AD【解析】
AB.以兩個(gè)小球整體為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析如圖所示:
由圖可知,墻壁給球的壓力F2逐漸減小,木板給球的支持力F1逐漸減小,根據(jù)牛頓第三定律可知墻壁受到的壓力減小,木板受到的壓力減小。故B不符合題意,A符合題意。CD.以Q為研究對(duì)象,根據(jù)力的合成與分解可得Q球?qū)球的壓力為F3=mQgcosθ,對(duì)木板的壓力F4=mgsinθ,θ增大,則Q球?qū)球的壓力減小,對(duì)木板的壓力增大。故C不符合題意,D符合題意。10、AC【解析】設(shè)小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v0,拋出點(diǎn)離桶的高度為h,水平位移為x,則平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間水平位移x=v0t=v0AB.由上式分析可知,要減小水平位移x,可保持拋出點(diǎn)高度h不變,減小初速度v0.故B錯(cuò)誤,A正確;CD.由上式分析可知,要減小水平位移x,可保持初速度v0大小不變,降低拋出點(diǎn)高度h.故C正確,D錯(cuò)誤.故選AC.點(diǎn)睛:小球做平拋運(yùn)動(dòng),飛到小桶的前方,說明水平位移偏大,應(yīng)減小水平位移才能使小球拋進(jìn)小桶中.將平拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分解,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得出水平位移與初速度和高度的關(guān)系式,再進(jìn)行分析選擇.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BCDACD圓錐擺:r減小,周期變大,衛(wèi)星:r減小,周期變小【解析】
(1)①[1].小球在運(yùn)動(dòng)過程中受到重力和繩子的拉力,重力和繩子的拉力的合力提供小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,或者是繩子拉力的水平分量提供向心力,故CD正確,AB錯(cuò)誤;故選CD.
②[2].小球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為,根據(jù)向心力公式可知:[3].令繩子和豎直方向的夾角為θ,根據(jù)三角形定則可知,小球的合力大小為:③[4].因?yàn)樾∏蛩艿暮狭與向心力Fn大小相等,則有:,則有:所以可得。(2)[5].A.要驗(yàn)證的關(guān)系式中,小球的質(zhì)量可從兩邊消掉,則小球質(zhì)量的測(cè)量誤差不影響本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,選項(xiàng)A正確;B.要驗(yàn)證的關(guān)系式可知,兩邊可消掉r,則小球勻速圓周運(yùn)動(dòng)半徑的測(cè)量不影響本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.根據(jù)可知,在其他因素不變的情況下,實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩與豎直方向的夾角越大,則r越大,小球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度越大,選項(xiàng)C正確;D.根據(jù)可知,在細(xì)繩與豎直方向的夾角保持不變的情況下,實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩越長(zhǎng),則r越大,則小球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度越大,選項(xiàng)D正確;故選ACD.(3)[6].設(shè)小球做半徑為r的圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T,此時(shí)小球距細(xì)線上端固定點(diǎn)的豎直高度為h,根據(jù)受力情況和向心力公式有:可解得:因半徑變小,繩長(zhǎng)不變,h變大,故小球周期變大;衛(wèi)星:根據(jù)可知,r減小,周期變小.12、CA
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