幼兒禮儀教育課件

幼兒禮儀課件ppt幼兒禮儀概述家庭禮儀學(xué)校禮儀社會公共場所禮儀節(jié)日禮儀幼兒禮儀教育方法與注意事項contents目錄幼兒禮儀概述01CATALOGUE0102幼兒禮儀的定義幼兒禮儀教育旨在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，促進其身心健康成長。幼兒禮儀是指幼兒在日常生活和社交場合中應(yīng)該遵循的行為規(guī)范和禮節(jié)，包括禮貌用語、基本禮節(jié)、儀態(tài)儀表等方面的要求。03有益于培養(yǎng)幼兒的自信心正確的禮儀行為可以幫助幼兒樹立自信心，提高自我評價和自我認同感。01有助于培養(yǎng)幼兒的獨立性和自主性通過學(xué)習(xí)基本的禮儀規(guī)范，幼兒可以逐漸形成自我約束和自我管理的習(xí)慣，提高獨立解決問題的能力。02有利于提高幼兒的社交能力良好的禮儀是社交能力的基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)禮儀，幼兒可以更好地適應(yīng)集體生活，與他人建立良好的關(guān)系。幼兒禮儀的重要性

幼兒禮儀的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的文明禮貌意識使幼兒認識到禮貌用語和行為的重要性，形成文明禮貌的習(xí)慣。提高幼兒的自我控制能力通過禮儀教育，幫助幼兒學(xué)會控制自己的情緒和行為，培養(yǎng)其自律性和責(zé)任感。促進幼兒的全面發(fā)展通過禮儀教育，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和社交能力，為其全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。家庭禮儀02CATALOGUE學(xué)會正確的稱呼和問候是家庭禮儀的基礎(chǔ)，有助于建立和諧的家庭關(guān)系。家長應(yīng)教會孩子正確地稱呼家庭成員，如“爺爺”、“奶奶”、“叔叔”、“阿姨”等，同時鼓勵孩子主動向長輩問好，表達尊重和關(guān)心。家庭成員間的稱呼與問候詳細描述總結(jié)詞良好的用餐禮儀有助于培養(yǎng)孩子的獨立性和餐桌上的文明習(xí)慣。總結(jié)詞家長應(yīng)教導(dǎo)孩子在用餐時保持安靜，不隨意插話或離開座位；學(xué)會使用餐具，不將食物掉在桌上；鼓勵孩子自己動手吃飯，不依賴家長喂食；飯后主動收拾餐具，保持餐桌整潔。詳細描述家庭用餐禮儀總結(jié)詞在家庭聚會中，孩子需要遵循一定的禮儀規(guī)范，以展現(xiàn)出對長輩和其他家庭成員的尊重。詳細描述家長應(yīng)教育孩子在聚會中主動向長輩和其他客人問好；不在聚會中大聲喧嘩或隨意打斷別人說話；學(xué)會分享自己的玩具和食物，展現(xiàn)出大方得體的態(tài)度；在聚會結(jié)束時向長輩道別，并感謝他們的款待。家庭聚會禮儀總結(jié)詞在家庭出行時，孩子需要遵循一定的禮儀規(guī)范，以展現(xiàn)出對他人的尊重和良好的教養(yǎng)。詳細描述家長應(yīng)教育孩子在公共場合保持安靜，不隨意哭鬧或大聲喧嘩；遵循交通規(guī)則，不亂穿馬路或闖紅燈；在乘坐公共交通工具時，主動讓座給需要幫助的人；在景區(qū)、博物館等場所，不亂扔垃圾、不破壞公物，保持環(huán)境整潔。家庭出行禮儀學(xué)校禮儀03CATALOGUE愛護公物學(xué)生應(yīng)愛護教室內(nèi)的桌椅、黑板、投影儀等公共財物，不隨意涂鴉、刻畫。積極發(fā)言學(xué)生應(yīng)認真思考老師提出的問題，積極舉手發(fā)言，聲音洪亮，有條理。認真聽講學(xué)生應(yīng)全神貫注地聽老師講解，不插話，不私下交流，不搞小動作。課堂開始上課鈴聲響起，學(xué)生應(yīng)迅速回到座位，保持安靜，等待老師上課。坐姿端正學(xué)生應(yīng)坐姿端正，不靠椅背，不翹二郎腿，不趴桌子，不插兜，不抱胸。課堂禮儀不喧嘩打鬧有序如廁文明游戲節(jié)約用水用電課間休息禮儀01020304學(xué)生應(yīng)在課間休息時保持安靜，不喧嘩打鬧，不影響他人休息。學(xué)生應(yīng)排隊如廁，不擁擠，不推搡，保持廁所衛(wèi)生。學(xué)生可進行文明游戲，如跳繩、踢毽子等，不進行危險游戲。學(xué)生應(yīng)注意節(jié)約用水用電，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。學(xué)校用餐禮儀學(xué)生應(yīng)排隊取餐，不插隊、不擁擠。學(xué)生應(yīng)在用餐時保持安靜，不大聲喧嘩、不嬉笑打鬧。學(xué)生應(yīng)愛惜糧食，不浪費食物，按需取餐。學(xué)生用完餐后應(yīng)將餐具歸位，清理餐桌，保持環(huán)境整潔。排隊取餐保持安靜愛惜糧食餐具歸位學(xué)生應(yīng)按時到達集合地點，不遲到、不早退。按時到達在集會過程中，學(xué)生應(yīng)保持安靜，認真聽取發(fā)言者講話。保持安靜學(xué)生應(yīng)遵守秩序，按照指示排隊、就座、離場。遵守秩序?qū)W生應(yīng)注意自身形象，穿著整潔、得體，保持良好的精神狀態(tài)。注意形象學(xué)校集會禮儀社會公共場所禮儀04CATALOGUE主動讓座在有需要的情況下，幼兒應(yīng)主動給老人、孕婦或身體不適的人讓座?？偨Y(jié)詞在公共交通工具上，幼兒應(yīng)遵循的基本禮儀和注意事項。排隊等候幼兒應(yīng)排隊等候，不插隊、不擁擠。安靜有序不在公共交通工具上大聲喧嘩、奔跑、玩耍，保持安靜有序。注意安全遵守安全規(guī)定，不隨意站立、走動，確保自身安全。公共交通工具禮儀幼兒在商場購物時應(yīng)遵循的基本禮儀和注意事項?？偨Y(jié)詞在結(jié)賬時耐心等待，不插隊、不擁擠。耐心等待不在商場內(nèi)大聲喧嘩、奔跑、玩耍，保持安靜有序。安靜有序不隨意觸碰、拿取商品，以免造成損壞或給他人帶來不便。不隨意觸碰商品對店員保持禮貌，尊重他們的勞動成果。禮貌對待店員0201030405商場購物禮儀按時到達提前到達電影院，以免耽誤他人觀影時間。總結(jié)詞幼兒在電影院觀影時應(yīng)遵循的基本禮儀和注意事項。保持安靜不在觀影過程中說話、吃東西、發(fā)出噪音，以免影響他人觀影體驗。尊重電影不在觀影過程中隨意走動、離場，以免影響他人觀影體驗和電影的完整性。注意衛(wèi)生不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。電影院觀影禮儀圖書館閱讀禮儀輕聲細語按規(guī)定借閱不在圖書館內(nèi)大聲喧嘩、奔跑、玩耍，保持安靜有序。按照圖書館規(guī)定借閱圖書，按時歸還?？偨Y(jié)詞愛護圖書注意衛(wèi)生幼兒在圖書館閱讀時應(yīng)遵循的基本禮儀和注意事項。不隨意涂寫、撕毀圖書，愛護圖書資源。不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。節(jié)日禮儀05CATALOGUE在春節(jié)期間，幼兒應(yīng)主動向長輩拜年，祝福他們新年快樂，健康長壽。拜年禮儀紅包禮儀餐桌禮儀收到紅包時，幼兒應(yīng)表示感謝，并學(xué)會妥善保管或合理支配紅包。在春節(jié)聚餐時，幼兒應(yīng)遵循長者先動筷的原則，不要爭搶食物，保持餐桌整潔。030201春節(jié)禮儀中秋之夜，幼兒應(yīng)與家人一同賞月，分享月餅，感受節(jié)日氛圍。賞月禮儀中秋節(jié)是團圓的日子，幼兒應(yīng)積極參與家庭聚會，與親朋好友共度佳節(jié)。家庭聚會禮儀在中秋節(jié)期間，幼兒應(yīng)向長輩表示敬意，關(guān)心他們的身體健康，為他們做一些力所能及的事情。敬老禮儀中秋節(jié)禮儀在國慶節(jié)期間，幼兒應(yīng)參加升旗儀式，表達對祖國的熱愛和祝福。升旗儀式幼兒應(yīng)與家人共同慶祝國慶節(jié)，了解國家的歷史和文化，增強民族自豪感。家庭慶祝國慶節(jié)期間外出游玩時，幼兒應(yīng)遵守公共場所的秩序和規(guī)定，不隨意亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。外出游玩禮儀國慶節(jié)禮儀端午節(jié)幼兒應(yīng)了解端午節(jié)的起源和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子等，同時學(xué)習(xí)尊重和保護自然資源。元宵節(jié)幼兒應(yīng)了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如猜燈謎、吃湯圓等，并積極參與相關(guān)活動。重陽節(jié)幼兒應(yīng)了解重陽節(jié)的含義和習(xí)俗，如登高、賞菊等，并學(xué)會尊老愛幼的美德。其他節(jié)日禮儀幼兒禮儀教育方法與注意事項06CATALOGUE家長通過日常生活中的點滴細節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的禮儀規(guī)范，如用餐時等長輩先動筷、與人交流時眼神要正視對方等。家庭引導(dǎo)法通過講述生動有趣的故事，讓幼兒在聽故事的過程中領(lǐng)悟禮儀的重要性，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。故事啟迪法設(shè)計各種與禮儀相關(guān)的游戲，讓幼兒在游戲中親身體驗和實踐禮儀行為，加深理解和記憶。游戲體驗法家長和教師通過自身的言行示范，讓幼兒觀察模仿，學(xué)習(xí)正確的禮儀舉止。示范模仿法幼兒禮儀教育的方法ABCD尊重個性在禮儀教育過程中，要充分考慮每個幼兒的個性特點，避免一刀切的教育方式。適度表