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文檔簡(jiǎn)介
10052職業(yè)生涯規(guī)劃與管理2023年7月真題
1、【單選題】我國(guó)學(xué)者劃分中國(guó)社會(huì)階層的基礎(chǔ)往往是
A:職業(yè)分類(lèi)
B:職業(yè)評(píng)價(jià)
C:職業(yè)功能
D:職業(yè)環(huán)境
答案:A
2、【單選題】科學(xué)研究人員中包含哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)等,這體
現(xiàn)的職業(yè)分類(lèi)的基本特征是
A:組群性
B:職位性
C:行業(yè)性
D:產(chǎn)業(yè)性
答案:A
3、【單選題】1925年,第一次使用自己編制的職業(yè)聲望量表,對(duì)美國(guó)的職業(yè)聲望進(jìn)行調(diào)查
的是
A:W·享特
B:G·康茨
C:施恩
D:霍蘭德
答案:B
4、【單選題】在我國(guó)20世紀(jì)70年代,社會(huì)公眾向往的職業(yè)是
A:農(nóng)民
B:金融職員
C:商人
D:軍人
答案:D
5、【單選題】約驗(yàn)·霍蘭德提出職業(yè)性向理論的時(shí)間是
A:1929年
B:1939年
C:1949年
D:1959年
答案:D
6、【單選題】施恩通過(guò)其研究提出的職業(yè)錨類(lèi)型的種類(lèi)有
A:六種
B:七種
C:八種
D:九種
答案:C
7、【單選題】認(rèn)知信息加工理論構(gòu)建了一個(gè)金字塔模型,居于中間層的是
A:決策技能領(lǐng)域
B:知識(shí)領(lǐng)城
C:控制監(jiān)督領(lǐng)城
D:執(zhí)行加工領(lǐng)域
答案:A
8、【單選題】根據(jù)薩柏的職業(yè)生涯五階段理論,認(rèn)同并建立起自我概念應(yīng)在
A:成長(zhǎng)階段
B:探索階段
C:確立階段
D:維持階段
答案:A
9、【單選題】主要研究從童年到青少年階段的職業(yè)心理發(fā)展過(guò)程的學(xué)者是
A:薩柏
B:金斯伯格
C:格林豪斯
D:施恩
答案:B
10、【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃從歐美國(guó)家傳入中國(guó)的時(shí)間是
A:20世紀(jì)70年代
B:20世紀(jì)80年代
C:20世紀(jì)90年代
D:21世紀(jì)初
答案:C
11、【單選題】喬哈里咨詢窗中,自己和別人都不知道的部分屬于
A:櫥窗1
B:櫥窗2
C:櫥窗3
D:櫥窗4
答案:C
12、【單選題】三到五年的職業(yè)目標(biāo)通常屬于
A:短期目標(biāo)
B:中期目標(biāo)
C:長(zhǎng)期目標(biāo)
D:人生目標(biāo)
答案:B
13、【單選題】通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、情緒化等個(gè)性特質(zhì)的人,其職業(yè)性
向?qū)儆?/p>
A:研究性向
B:社會(huì)性向
C:企業(yè)性向
D:藝術(shù)性向
答案:D
14、【單選題】1980年,正式提出社會(huì)資本概念的社會(huì)學(xué)家是
A:皮埃爾·布迪厄
B:阿爾伯特·哈伯特
C:霍蘭德
D:施恩
答案:A
15、【單選題】行業(yè)表示了人們所在的工作單位的
A:地位
B:規(guī)模
C:性質(zhì)
D:形象
答案:C
16、【單選題】人生最重要、最漫長(zhǎng),也是個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展關(guān)鍵期的職業(yè)生涯階段是
A:職業(yè)生涯準(zhǔn)備期
B:職業(yè)生涯早期
C:職業(yè)生涯中期
D:職業(yè)生涯晚期
答案:C
17、【單選題】職業(yè)生涯中期組織管理的主要方法中,能夠有效防范員工達(dá)到職業(yè)高原的關(guān)
鍵性因素的方法是
A:工作重新設(shè)計(jì)
B:提供員工幫助計(jì)劃
C:完善培訓(xùn)體系
D:制定公平的晉升機(jī)制
答案:D
18、【單選題】在美國(guó),企業(yè)組織最早開(kāi)始組織職業(yè)生涯管理方面的探索發(fā)生在
A:20世紀(jì)20年代
B:20世紀(jì)30~40年代
C:20世紀(jì)50~60年代
D:20世紀(jì)60~70年代
答案:D
19、【單選題】工作/家庭邊界理論的提出者是
A:布迪厄
B:哈伯特
C:克拉克
D:德魯克
答案:C
20、【單選題】對(duì)于那些自尊心很強(qiáng)或資格老的人,適合采用的職業(yè)生涯面談?lì)愋褪?/p>
A:啟發(fā)型
B:情感型
C:鞭策型
D:咨詢型
答案:B
21、【單選題】員工職務(wù)等級(jí)由低級(jí)到高級(jí)的提升,在職業(yè)生涯階梯發(fā)展方向上屬于
A:縱向發(fā)展
B:橫向發(fā)展
C:向核心方向發(fā)展
D:網(wǎng)狀發(fā)展
答案:A
22、【單選題】導(dǎo)師展示其看重的行為、態(tài)度和技能,幫助被指導(dǎo)者獲得能力、贏得信任
和認(rèn)同,屬于導(dǎo)師計(jì)劃的
A:教練功能
B:保護(hù)功能
C:提攜功能
D:角色示范功能
答案:D
23、【單選題】被國(guó)內(nèi)大多數(shù)公司廣泛采用的使新員工盡快“社會(huì)化”的方法是
A:制度培訓(xùn)
B:績(jī)效反饋
C:導(dǎo)師制
D:見(jiàn)習(xí)制
答案:A
24、【單選題】工作中的普通邊界維持者是
A:公司高層管理者
B:組織中的監(jiān)督人
C:員工
D:工會(huì)成員
答案:B
25、【單選題】下列組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)方法中,屬于一般開(kāi)發(fā)方法的是
A:案例研究法
B:工作輪換法
C:工作模擬法
D:角色扮演法
答案:B
26、【多選題】下列屬于職業(yè)特征的有
A:經(jīng)濟(jì)性
B:社會(huì)性
C:穩(wěn)定性
D:歷史性
E:規(guī)范性
答案:ABCE
27、【多選題】描述性職業(yè)生涯決策模型的代表性理論有
A:奇蘭特的職業(yè)決策過(guò)程模式
B:克朗伯茲的社會(huì)學(xué)習(xí)論
C:認(rèn)知信息加工理論
D:泰德曼的決策歷程理論
E:丁克里奇的職業(yè)生涯決策風(fēng)格理論
答案:DE
28、【多選題】網(wǎng)狀職業(yè)生涯通道交錯(cuò)呈網(wǎng)狀,包括
A:職位序列
B:橫向發(fā)展機(jī)會(huì)
C:核心方向
D:職位分析
E:職位評(píng)價(jià)
答案:ABC
29、【多選題】職業(yè)生涯發(fā)展階梯是組織為內(nèi)部員工設(shè)計(jì)的自我認(rèn)知、成長(zhǎng)和晉升的管理方
案。其主要內(nèi)涵包括
A:職業(yè)生涯階梯的目標(biāo)
B:職業(yè)生涯階梯的寬度
C:職業(yè)生涯階梯的速度
D:職業(yè)生涯階梯的長(zhǎng)度
E:職業(yè)生涯階梯的方向
答案:BCD
30、【多選題】組織接納新員工時(shí)發(fā)出的信號(hào)有
A:正面的績(jī)效評(píng)定和表?yè)P(yáng)
B:為員工開(kāi)放特別信息
C:推動(dòng)新員工流向組織內(nèi)核
D:提升新員工或增加薪資
E:正式的儀式活動(dòng)
答案:ABCDE
31、【填空題】從心理學(xué)的角度看,人的個(gè)性特征表現(xiàn)為氣質(zhì)、性格和_____。
答案:能力
32、【填空題】通用信息加工技能的五個(gè)步驟分別是:溝通、分析、綜合、評(píng)估和_____。
答案:執(zhí)行
33、【填空題】社會(huì)資本是指?jìng)€(gè)人擁有的,表現(xiàn)_____的資本財(cái)產(chǎn)。
答案:社會(huì)結(jié)構(gòu)資源
34、【填空題】一般來(lái)說(shuō),每個(gè)員工在同一工作崗位上連續(xù)_____年以上,又沒(méi)有得到晉升的
機(jī)會(huì),就可考慮崗位輪換。
答案:五
35、【填空題】職業(yè)生涯面談一般由人力資源部門(mén)的職業(yè)生涯專職人員或_____實(shí)施。
答案:?jiǎn)T工直線領(lǐng)導(dǎo)
36、【名詞解釋】職業(yè)選擇
答案:職業(yè)選擇是指人們從自己的職業(yè)期望、職業(yè)理想出發(fā),依據(jù)自己的興趣、能力、特
點(diǎn)等自身素質(zhì),從社會(huì)現(xiàn)有的職業(yè)中選擇一種適合自己的職業(yè)的過(guò)程。
37、【名詞解釋】人格特性一職業(yè)因素匹配理論
答案:人格特性一職業(yè)因素匹配理論,指的是人們依據(jù)人格特性及能力特點(diǎn)等條件,尋
找具有與之對(duì)應(yīng)因素的職業(yè)的理論,也稱特性—因素匹配理論
38、【名詞解釋】工作輪換
答案:工作輪換是指員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工
作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦。
39、【名詞解釋】職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)手冊(cè)
答案:職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)手冊(cè)是組織在展開(kāi)員工職業(yè)生涯規(guī)劃之前編制的參考性文本,向
員工提供職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)理論、崗位信息、規(guī)劃方法和工具的介紹,幫助員工順利展開(kāi)
職業(yè)生涯規(guī)劃工作。
40、【名詞解釋】組織社會(huì)化
答案:組織社會(huì)化,是指?jìng)€(gè)人逐步了解、認(rèn)同組織的價(jià)值觀,具備組織所需的能力、期望
的行為及社會(huì)知識(shí),從而在組織中擔(dān)當(dāng)某種角色,真正成為組織一員的過(guò)程。
41、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述決定職業(yè)概率的條件。
答案:(1)某項(xiàng)職業(yè)的需求量。(2)擇業(yè)者的競(jìng)爭(zhēng)能力。(3)競(jìng)爭(zhēng)系數(shù)是指謀求同一種職
業(yè)的勞動(dòng)者人數(shù)的多少,其他條件一定情況下,競(jìng)爭(zhēng)系數(shù)越大,職業(yè)概率越小。(4)其他
隨機(jī)因素。
42、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯管理的差異。
答案:(1)概念范疇不同。(2)實(shí)施主體不同。(3)實(shí)施手段不同。(4)影響兩者的因素
不同。
43、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的基本原則。
答案:(1)利益整合原則(2)實(shí)事求是原則(3)時(shí)間性原則(4)發(fā)展創(chuàng)新原則(5)全面評(píng)
價(jià)與反饋原則
44、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述組織職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備。
答案:(1)建立職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)。(2)職位分析及職位信息的發(fā)布。(3)發(fā)放員工職業(yè)
生涯指導(dǎo)手冊(cè)。(4)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。
45、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述職業(yè)生涯對(duì)家庭生活的影響。
答案:(1)職業(yè)生涯發(fā)展的每個(gè)階段,個(gè)人的職業(yè)聲望、職業(yè)地位和收入都會(huì)影響家庭生
活的質(zhì)量。(2)工作的地理位置和時(shí)間配置,影響家庭生活狀況。(3)工作環(huán)境直接影響
家庭生活。(4)所從事的職業(yè)性質(zhì)和家庭功能密切相關(guān)。
46、【論述題】試述職業(yè)生涯規(guī)劃的意義。
答案:(1)以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略,發(fā)掘自我潛能。完
善的職業(yè)生涯規(guī)劃能使人們正確的認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特征、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助人
們重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值,并對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分
析。(2)可以使人們樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,客觀評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間
的差距,并可更敏銳的搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì),并且通過(guò)采用科學(xué)的方法付
諸于實(shí)際行動(dòng),不斷增強(qiáng)人們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,即可實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和理想。(3)可以
重新安排自己的職業(yè)生涯,塑造清新充實(shí)的自我(4)可以準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),增強(qiáng)
發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。職業(yè)生涯發(fā)展要有計(jì)劃,有目的的,不可盲目
的碰運(yùn)氣。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,就是這個(gè)道理。(5)通過(guò)職
業(yè)生涯規(guī)劃能夠評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。(6)職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能
力。
47、【論述題】試述職業(yè)生涯晚期自我管理策略。
答案:(1)職業(yè)生涯晚期個(gè)體角色
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