少年成長(zhǎng)保證書(shū)_第1頁(yè)
少年成長(zhǎng)保證書(shū)_第2頁(yè)
少年成長(zhǎng)保證書(shū)_第3頁(yè)
少年成長(zhǎng)保證書(shū)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

少年成長(zhǎng)保證書(shū)合同編號(hào):__________少年成長(zhǎng)保證書(shū)甲方(保證人):__________地址:__________聯(lián)系方式:__________乙方(被保證人):__________地址:__________聯(lián)系方式:__________第一條甲方責(zé)任1.1甲方應(yīng)對(duì)乙方的成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)行全面監(jiān)督和管理,確保乙方在日常生活中遵守法律法規(guī),不得接觸不良信息及不良行為。1.2甲方應(yīng)關(guān)注乙方的學(xué)業(yè)成績(jī),提供必要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),協(xié)助乙方提高學(xué)習(xí)成績(jī)。1.3甲方應(yīng)關(guān)注乙方的身心健康,定期與乙方溝通,了解乙方的生活狀況和心理需求,及時(shí)解決乙方遇到的問(wèn)題。第二條乙方義務(wù)2.1乙方應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵循社會(huì)公德,不得從事違法犯罪活動(dòng)。2.2乙方應(yīng)努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。2.4乙方應(yīng)珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè),全面發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。第三條違約責(zé)任3.1如甲方未履行本保證書(shū)第一條規(guī)定的責(zé)任,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。3.2如乙方違反本保證書(shū)第二條規(guī)定的義務(wù),甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行批評(píng)教育,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第四條爭(zhēng)議解決4.1本保證書(shū)履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。4.2如協(xié)商無(wú)果,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本保證書(shū)自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為_(kāi)___年。5.2本保證書(shū)一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(保證人):__________乙方(被保證人):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.少年成長(zhǎng)保證書(shū)2.乙方學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)告單3.乙方品行表現(xiàn)記錄4.甲方監(jiān)督和管理計(jì)劃5.乙方生活狀況和心理需求調(diào)查問(wèn)卷6.乙方健康檢查報(bào)告7.法律法規(guī)相關(guān)資料二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未履行保證書(shū)第一條規(guī)定的責(zé)任,如未提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、未關(guān)注乙方身心健康等。2.乙方未遵守保證書(shū)第二條規(guī)定的義務(wù),如學(xué)習(xí)成績(jī)下滑、違法行為等。3.甲方未按照保證書(shū)第五條約定履行合同,如提前終止合同等。4.乙方未按照保證書(shū)第五條約定履行合同,如違反合同規(guī)定等。三、法律名詞及解釋?zhuān)?.少年成長(zhǎng)保證書(shū):為確保乙方在成長(zhǎng)過(guò)程中得到良好環(huán)境和教育的合同。2.違約行為:違反合同約定的行為。3.違約責(zé)任:違反合同約定所需承擔(dān)的法律責(zé)任。4.爭(zhēng)議解決:解決合同履行過(guò)程中產(chǎn)生的爭(zhēng)議的方法。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.甲方無(wú)法履行監(jiān)督和管理責(zé)任:甲方應(yīng)與乙方溝通,了解原因,并尋求乙方家長(zhǎng)或老師的協(xié)助。2.乙方學(xué)習(xí)成績(jī)下滑:甲方應(yīng)提供更多學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與乙方家長(zhǎng)溝通,共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。3.乙方違法行為:甲方應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,并與乙方家長(zhǎng)溝通,尋求解決方案。4.合同履行過(guò)程中產(chǎn)生爭(zhēng)議:雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,如協(xié)商無(wú)果,可向法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.家庭教育環(huán)境中,家長(zhǎng)為保證孩子健康成長(zhǎng),與孩子簽訂成長(zhǎng)保證書(shū)。2.學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論