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山東省高中生實驗科學比賽經(jīng)驗交流匯報人:

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S濰坊四中隋錫娜目錄01科學實驗比賽的意義04科學實驗比賽給我們的教學啟示02科學實驗比賽的流程03科學實驗比賽的注意事項科學實驗比賽的意義PART

ONE1.

高中化學實驗比賽的目的是提高學生對化學實驗的理解和實踐能力,培養(yǎng)學生的科學思維。關(guān)注化學實驗中的定量問題,培養(yǎng)學生縝密的實驗思維模式。2.

掌握實驗基本操作方法和實驗室安全常識,了解實驗室常用化學試劑的危險性及應急處理方法。實驗安全常識要牢記在心。做實驗時,穿長褲,戴橡膠手套??茖W實驗比賽的流程Part

Two科學實驗比賽的流程40分鐘,進行常 5分鐘,整理實規(guī)實驗和數(shù)字化 驗儀器和實驗臺。實驗,并做實驗記錄。10分鐘,列出儀器和實驗步驟。實驗所需藥品、 所有的藥品和儀器。備考選儀器和藥品10分鐘,挑選比賽整理儀器科學實驗比賽的注意事項Part

Three備考將需要的藥品和儀器一定要列對、列全。實驗步驟簡單列一下。選儀器和藥品?將常規(guī)實驗和數(shù)字化實驗用品分開。?數(shù)字化儀器無線裝置不是很穩(wěn)定,建議選直接連數(shù)據(jù)線的儀器。?小儀器不要忽略,如鑷子(拿磁子),試管(比賽場上提供試管,一般比較小,仍建議選用大小合適的試管)。儀器準備齊全有序聚四氟乙烯滴定管建議每個學校都購買,并學習使用聚四氟乙烯滴定管排氣泡比較困難,要快速打開活塞,才能排出氣泡。在排氣泡之前,調(diào)整旋鈕,有利于活塞的開關(guān)操作。聚四氟乙烯滴定管的使用視頻藥品和儀器準備齊全、有序選藥品夕比賽先做思路清晰、把握性比較大的實驗。建議先做數(shù)字化實驗,數(shù)字化實驗相對來說原理簡單,搭建速度快,實驗結(jié)果明顯。做完實驗,一定保存實驗結(jié)果,因為不同的評委都要看看實驗結(jié)果。常規(guī)實驗相對用時時間長,有的實驗現(xiàn)象不明顯。學生一定理清思路,有序?qū)嶒灒⒁饣緦嶒灢僮饕?guī)范,實驗現(xiàn)象要明顯,及時將實驗現(xiàn)象寫到實驗報告上。比賽實驗內(nèi)容多,一定注意審題,理清思路,快速實驗。例如:1.數(shù)字化實驗:利用數(shù)字化實驗儀器測定不同飲料中的維C含量。2.常規(guī)試驗:(1)測定葡萄糖、果糖、麥芽糖、蔗糖是否具有還原性。(2)檢驗淀粉水解5分鐘后的水解程度和水解產(chǎn)物。(3)進行蛋白質(zhì)鹽析、變性、顯色反應實驗。夕·臀打齊殲望整理儀器最后5分鐘是整理實驗器材時間,學生不需要在做實驗的過程中整理儀器,但是實驗報告需要在比賽的40分鐘內(nèi)完成。注意每個實驗臺必定有廢液缸,本次實驗比賽用的是裝修廢品改造的廢液缸??茖W實驗比賽給我們的教學啟示Part Four實驗教學啟示1.高考注重實驗細節(jié)的考查,學生必做實驗一定盡量全部開設。2.鼓勵優(yōu)等生積極參加實驗比賽,比賽一次會收獲很多,尤其是實驗細節(jié),學生賽后會一直牢記。3.教師演示實驗不能用實驗視頻代替,演示實驗能提升教師實驗素養(yǎng),對實驗的定量分析和實驗條件的探索有很大幫助。教師言傳身教,有利于學生的基本實驗素養(yǎng)的提升。4.增強對探究性實驗和創(chuàng)新實驗的研究。針對實驗比賽的教學措施1.平常教學中注重對學生實驗基本能力的培養(yǎng)。注意培養(yǎng)學生設計實驗的能力,強調(diào)實驗常規(guī)操作,養(yǎng)成好的實驗操作習慣。2.做好全員教師數(shù)字化實驗培訓。相對常規(guī)實驗,數(shù)字化實驗教師和學生感覺都比較陌生,加強教師數(shù)字化實驗培訓,有利于學生實驗素養(yǎng)的提升。3.實驗室提前準備好實驗藥品和儀器。實驗比賽大部分都在假期舉行,指導教師提前與實驗員溝通需要準備的實驗藥品和器材,在放假之前就準備好。4.加強賽前訓練。比賽內(nèi)容涵蓋廣,所有的學生必做實驗都

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