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文檔簡介
第1課時
26手術(shù)臺就是陣地統(tǒng)編版語文三年級上冊戰(zhàn)場是戰(zhàn)士們不能放棄的陣地,而手術(shù)臺是醫(yī)生不能舍棄的陣地。課前導(dǎo)入1939年春,八路軍第120師主力與晉察冀軍區(qū)所屬第3縱隊兼冀中軍區(qū)部隊一部,在河北省河間齊會地區(qū)與進(jìn)犯的日軍作戰(zhàn),取得了勝利,有力地打擊了日軍的囂張氣焰,推動了華北平原抗日游擊戰(zhàn)爭的開展?!妒中g(shù)臺就是陣地》講的就是這次戰(zhàn)斗中發(fā)生的事情。齊會戰(zhàn)斗助學(xué)資料是中國人民抗擊日本帝國主義侵略的正義戰(zhàn)爭,也是近代以來中國抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。1931年9月18日,日本發(fā)動“九一八事變”,中國開始局部抗戰(zhàn)。1937年7月7日,“盧溝橋事變”爆發(fā),日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,中國軍隊奮起抵抗,從此開始全國性抗日戰(zhàn)爭。1945年8月15日,日本天皇宣布無條件投降。抗日戰(zhàn)爭白求恩生于1890年,是一名加拿大共產(chǎn)黨員。在中國抗日戰(zhàn)爭期間,他率領(lǐng)醫(yī)療隊,帶著大量醫(yī)療器材,奔赴中國,支援中國人民的正義斗爭。他奔走在抗日前線,醫(yī)治受傷的八路軍戰(zhàn)士。他以滿腔的熱忱、高度的責(zé)任心、忘我的犧牲精神和精湛的醫(yī)術(shù),挽救了一個又一個傷員的生命。白求恩戰(zhàn)斗當(dāng)頭一棒白求恩大夫血絲
撤退危險瓦片布簾迅速
爭分奪秒戰(zhàn)斗
當(dāng)頭一棒白求恩
大夫血撤退危險
瓦布簾
迅速爭分奪秒bàngdòudàichè
xiǎnēn字詞樂園
我會讀wǎliánxùnsùduómiǎoxuè
①“加一加”法識字識字方法棒木奉恩因心
撤扌育險阝僉攵①“加一加”法識字簾穴巾迅辶卂速辶束奪大寸①“加一加”法識字秒禾少②“減一減”法識字抖
-扌=斗天
-一=大③“圖片”法識字無償獻(xiàn)血瓦片落葉飄飄斗棒恩大血撤險瓦簾迅速奪秒(
dòu)戰(zhàn)斗斗爭(
dǒu
)北斗星一斗米斗例句夜晚戰(zhàn)斗(dòu
)的時候,戰(zhàn)士們依靠北斗(dǒu)星的位置來辨別方向。多音字(
dài)大夫(
dà
)大家大人大例句大(dà
)家都愿意找王大(dài)夫看病,因為他對病人十分負(fù)責(zé)。象形字,像屋頂上兩塊相互扣合的瓦片。篆書楷書簡化本義指蓋屋用的瓦片,泛指用陶土燒制而成的器物趣識字像祭祀的器皿中盛著血的樣子。趣識字——血甲骨文楷書簡化本義為古代用作祭品的牲血(在動物心臟和血管內(nèi)流動的不透明的紅色液體)。篆書書寫指導(dǎo):“歹”和刂分在豎中線兩側(cè),灬均勻分布,托住上部。結(jié)構(gòu):上下部首:灬組詞:激烈烈士興高采烈造句:校長的話音剛落,禮堂里響起熱烈的掌聲。liè重點(diǎn)字講解書寫指導(dǎo):左窄右寬,第三筆是橫折折折鉤。結(jié)構(gòu):左右部首:仍組詞:仍然仍舊戰(zhàn)火頻仍造句:雖然生活富裕了,媽媽仍然勤儉持家。rēng書寫指導(dǎo):“耳”第六筆橫變提,“又”的撇畫在豎中線左側(cè)“耳”的提下收筆。結(jié)構(gòu):左右部首:耳組詞:取出獲取取之不盡造句:通過努力,我取得好成績。qǔ①形容人威勢逼人,猖狂放肆。()②比喻給人以突然打擊。()③(動作、言論等)劇烈。()氣焰囂張當(dāng)頭一棒激烈④表示前后相繼,時斷時續(xù)。()陸續(xù)解詞義⑤遇到緊急的情況不慌不亂。()鎮(zhèn)定⑤(動作、思路等)迅速而靈敏。()⑥懇切地請求。()敏捷懇求⑦速度高,非??臁#ǎ嗖环胚^一分一秒,形容對時間抓得很緊。
()迅速爭分奪秒1.朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.劃分文章的層次,說說課文是按照什么順序來寫的。3.默讀課文,說說你對“手術(shù)臺就是陣地”這句話的理解。初讀感知準(zhǔn)通手術(shù)臺就是陣地12345起因結(jié)果經(jīng)過事情的發(fā)展順序起因:齊會戰(zhàn)斗打響,我軍在齊會鎮(zhèn)消滅了五百多名日軍。經(jīng)過:白求恩大夫拒絕撤離,把手術(shù)臺當(dāng)成陣地,爭分奪秒地給傷員做手術(shù)。結(jié)果:齊會戰(zhàn)斗結(jié)束了,白求恩大夫連續(xù)工作了六十九個小時。陣地是戰(zhàn)士戰(zhàn)斗的地方。白求恩大夫不光把自己看作一名醫(yī)生,也把自己看成是在抗日戰(zhàn)爭中和中國人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他不顧個人安危,像戰(zhàn)士堅守陣地一樣堅守在自己的手術(shù)臺前,爭分奪秒地?fù)尵葌麊T。因此,對他來說,手術(shù)臺就是陣地,表現(xiàn)了白求恩大夫忠于職守、舍己為人的品質(zhì)。默讀課文,說說你對“手術(shù)臺就是陣地”這句話的理解。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?認(rèn)識了“斗、棒”等生字。了解了本文的起因、經(jīng)過、結(jié)果,理解了課題“手術(shù)臺就是陣地”的含義。
dòubàngēndàixuèchèxiǎnwǎliánxùnsù速簾斗棒血撤大險迅恩瓦1.連一連。課堂練習(xí)shǒushùzhàndòuwēixiǎnjīliè()()()()xiānxuèrēngrán()手術(shù)戰(zhàn)斗激烈獻(xiàn)血仍然危險2.看拼音,寫詞語。()3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
課文寫的是_______________時期,_______________不顧__________堅持____________________的故事??谷諔?zhàn)爭白求恩大夫個人安危給傷員做手術(shù)1.會寫本課要求會寫的字。2.再讀課文,體會白求恩的無私。課后作業(yè)第2課時
26手術(shù)臺就是陣地統(tǒng)編版語文三年級上冊上節(jié)課我們了解了課文的主要內(nèi)容,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會白求恩的無私奉獻(xiàn)的精神。課前導(dǎo)入1939年春,齊會戰(zhàn)斗打響了。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會鎮(zhèn)就挨了當(dāng)頭一棒,被我軍消滅了五百多人。學(xué)習(xí)第1自然段。品讀鑒賞貶義詞,寫出了日軍的野蠻,表達(dá)了作者對日軍的憎恨。重讀“當(dāng)頭一棒”。讀出欣喜之情和自豪感。
敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。學(xué)習(xí)第2自然段。戰(zhàn)斗很激烈,很多傷員需要醫(yī)治,為下文寫白求恩大夫的忙碌和疲憊做鋪墊。在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。表明白求恩大夫工作的地方很危險,表現(xiàn)了他不怕犧牲、一心救死扶傷的品質(zhì)。神態(tài)描寫。寫出白求恩大夫為了搶救傷員,不辭辛苦,表現(xiàn)了他盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。他接過助手遞過來的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。環(huán)境描寫。突出越來越嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗形勢。動作描寫。寫出白求恩大夫的醫(yī)術(shù)高明,表現(xiàn)了他的鎮(zhèn)定和勇敢。寫出白求恩大夫的敬業(yè)精神和高超醫(yī)術(shù)。敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。環(huán)境描寫。這兩句話描寫了激烈的戰(zhàn)斗場面,渲染出緊張的氛圍,為下文寫師衛(wèi)生部長要求白求恩撤離做鋪墊。學(xué)習(xí)第3自然段。師衛(wèi)生部長匆匆趕來,對白求恩說:“師長決定讓您和一部分傷員離開這里?!卑浊蠖鞒了剂艘粫?,說:“我同意撤走部分傷員。至于我個人,要和戰(zhàn)士們在一起,不能離開?!闭Z言描寫。白求恩大夫同意讓傷員撤離,自己堅持留下,表現(xiàn)了他舍己為人、關(guān)愛戰(zhàn)士的品質(zhì)。部長懇求說:“白求恩同志,這兒危險,讓您離開這里,是戰(zhàn)斗形勢的需要哇!”白求恩說:“謝謝師長的關(guān)心??墒?,手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?部長同志,請您轉(zhuǎn)告師長,我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人?!闭Z言描寫。白求恩大夫的話表現(xiàn)了他要與戰(zhàn)士們共同進(jìn)退的堅定信念。白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。動作描寫。再次描寫白求恩大夫?qū)W⒆鍪中g(shù)的樣子,“低下頭”“繼續(xù)”寫出了他的鎮(zhèn)定和忙碌,刻畫了一個不怕危險、忘我工作的醫(yī)生形象。白求恩對中國人民有著深厚的感情,同時他也是一名熱愛工作的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。白求恩把中國人民的事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),對工作極其負(fù)責(zé),認(rèn)為自己做手術(shù)和八路軍戰(zhàn)士打仗是一樣的,所以他說自己是“八路軍戰(zhàn)士”,而不是“客人”。想一想,白求恩為什么說自己是“八路軍戰(zhàn)士”,而不是“客人”?我體會到了白求恩強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,感受到他的敬業(yè)精神和熱愛中國人民的國際主義精神。你從白求恩與師衛(wèi)生部長的對話中,體會到白求恩怎樣的精神?一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術(shù)臺撲過來。環(huán)境描寫。寫出了白求恩大夫工作環(huán)境的惡劣和戰(zhàn)斗形勢的緊張,襯托了白求恩大夫不顧個人安危、對工作極其負(fù)責(zé)的精神。學(xué)習(xí)第4自然段。助手們趕忙把火撲滅。擔(dān)架隊抬起做過手術(shù)的傷員,迅速向后方轉(zhuǎn)移。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個又一個。表明白求恩大夫想要在有限的時間內(nèi)救治更多的傷員。表明傷員很多,表現(xiàn)了白求恩大夫工作的忙碌,也從側(cè)面寫出戰(zhàn)斗之激烈。齊會戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺旁,連續(xù)工作了六十九個小時。既寫出了戰(zhàn)斗持續(xù)時間之長,也表現(xiàn)了白求恩大夫?qū)W?、忘我的工作態(tài)度。學(xué)習(xí)第5自然段。白求恩在加拿大的住所白求恩在中國的住所白求恩為什么遠(yuǎn)離自己的祖國和親人,放棄優(yōu)越的生活條件,來到中國做如此危險的工作?
白求恩是把自己當(dāng)做一名八路軍戰(zhàn)士來到中國的,他有自己的理想和新年,堅守在手術(shù)臺上,就是堅守在自己的陣地上。你還知道哪些關(guān)于白求恩的事跡。白求恩是一個對工作極其負(fù)責(zé)認(rèn)真的人。中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,白求恩率醫(yī)療隊來到中國,支援中國人民的正義斗爭。有一次,白求恩在病房里看到一個小護(hù)士準(zhǔn)備給傷員換藥,他發(fā)現(xiàn)藥瓶里裝的藥與藥瓶上的標(biāo)簽名稱不一致,如果藥用錯了會出問題,于是白求恩嚴(yán)肅地批評了那個小護(hù)士。認(rèn)真工作默讀課文,找出描寫戰(zhàn)斗激烈的內(nèi)容,說說你對“手術(shù)臺就是陣地”這句話的理解。先認(rèn)真審題,抓住題干中的關(guān)鍵詞“激烈”找出相對應(yīng)的內(nèi)容讀一讀,然后利用工具書理解“陣地”的意思,最后聯(lián)系上下文談?wù)勛约簩Α笆中g(shù)臺就是陣地”這句話的理解。教材習(xí)題答案描寫戰(zhàn)斗激烈的內(nèi)容:①我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。②突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。③敵機(jī)不斷地在上空吼叫。④炮彈不斷地在周圍爆炸。⑤一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術(shù)臺撲過來。理解:陣地是戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的地方。白求恩大夫不僅把自己看做一名醫(yī)生,更把自己當(dāng)做一名在抗日戰(zhàn)爭中與中國人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他不顧個人安危,像戰(zhàn)士一樣堅守在自己的陣地——手術(shù)臺旁,爭分奪秒得搶救傷員。因此對于白求恩大夫來說“手術(shù)臺就是陣地”。這句話寫出了白求恩大夫忠于職守,舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。讀下面的句子,說說你是用什么方法理解加點(diǎn)詞語的。
白求恩仍然定地站在手術(shù)臺旁。
部長懇求說:“白求恩同志,這危險,讓您離開這里,是戰(zhàn)斗形式的需要哇!”
白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個又一個。我們學(xué)過的理解詞語的意思的方法有:聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際、拆分法、查閱工具書等。但是無論使用那一種方法都要在理解詞語的意思之前,用心閱讀句子。①聯(lián)系上下文,結(jié)合語境理解。白求恩已經(jīng)兩天兩夜沒有休息,在危險的環(huán)境中堅持給傷員做手術(shù),可知“仍然"表示情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。②拆詞法理解?!皯笔菓┣械囊馑?,“求”是請求的意思,“懇求”就是懇切地請求。③抓關(guān)鍵字法理解?!胺帧薄懊搿倍际潜硎緯r間的單位,“爭”“奪”意思相近,表示力求獲得,據(jù)此可知“爭分奪秒”的意思是不放過一分一秒,形容對時間抓得很緊。讀一讀,再找出類似的詞句,和同學(xué)交流白求恩給你留下了怎樣的印象。
他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。
他接過助手遞過來的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。
白求恩說:“謝謝師長的關(guān)心。可是,手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?”第一句描寫的是白求恩大夫的神態(tài),“布滿了血絲”是因為他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了。因為戰(zhàn)斗在激烈地進(jìn)行著,傷員很多,他要抓緊時間給傷員做手術(shù)。這是一位對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的大夫。第二句寫白求恩做手術(shù)的過程?!敖舆^、取出、丟在”三個動詞及“敏捷”讓我們看到了一位醫(yī)術(shù)高超的大夫。第三句是白求恩說的話,表現(xiàn)了他要與戰(zhàn)士們共進(jìn)共退的堅定信念,讓我們看到了一位不顧個人安危、忠于職守、舍己為人的大夫。其他類似的語句:①白求恩沉思了一會兒,說:“我同意撤走部分傷員。至于我個人,要和戰(zhàn)士們在一起,不能離開?!雹诎浊蠖鞔蠓蛟谑中g(shù)臺旁,連續(xù)工作了六十九個小時。板書設(shè)計敵人反撲,小廟危險——鎮(zhèn)定敏捷起因(1)→齊會戰(zhàn)斗剛開始,殲敵五百余人。手術(shù)臺就是陣地經(jīng)過(2—4)炮彈不斷,拒絕撤離——堅守陣地火燒小廟,手術(shù)不?!獱幏謯Z秒不怕犧牲忘我工作結(jié)果(5)→戰(zhàn)斗勝利,工作六十九個小時主旨提煉這篇課文按照事情發(fā)展的順序記敘了白求恩大夫在危險的戰(zhàn)爭環(huán)境下,拒絕撤離,以手術(shù)臺為陣地,堅持為傷員做手術(shù)的故事,贊揚(yáng)了白求恩不怕犧牲、熱愛工作、對工作及其負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)。關(guān)于“戰(zhàn)爭”的詩句烽火連三月,家書抵萬金?!啤ざ鸥谠茐撼浅怯?,甲光向日金鱗開。——唐·李賀課外拓展萬里長征戰(zhàn),三軍盡衰老?!啤だ畎卓麻θA
在中國,柯棣華被譽(yù)為“第二個白求恩”,他繼承了白求恩大夫未竟的事業(yè),在白求恩曾經(jīng)工作過的地方整整戰(zhàn)斗了三個春秋。毛主席曾給兩位以身殉職的外國醫(yī)生崇高的評價,一位是白求恩,另一位就是柯棣華。1.句子中的哪些詞語讓你感受到了環(huán)境的危險?突然,激發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。落紛飛淹沒課堂練習(xí)2.根據(jù)課文內(nèi)容,完成填空。
課文講述了一個發(fā)生在()時期的故事。國際主義戰(zhàn)士、加拿大共產(chǎn)黨員()不遠(yuǎn)萬里來到中國,參加了中國人民的()在一次戰(zhàn)斗中,他在形勢越來越危急的情況下,把()當(dāng)做陣地,忘我的堅持為傷員做手術(shù),連續(xù)工作了()??谷諔?zhàn)爭白求恩大夫抗日戰(zhàn)爭手術(shù)臺三天三夜1.找一找白求恩的故事來讀一讀。2.作業(yè)課件中的相關(guān)練習(xí)。課后作業(yè)新課導(dǎo)入26*
手術(shù)臺就是陣地是誰把手術(shù)臺當(dāng)陣地?1.認(rèn)讀“棒、恩”等11個生字,讀準(zhǔn)多音字“斗、大”。2.能帶著問題默讀課文,聯(lián)系事情發(fā)生的背景,說出對“手術(shù)臺就是陣地”的理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文
自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。duómiǎobàngxiāo字詞學(xué)習(xí)血絲撤退迅速敏捷xuèsīchèxùnsùjié爭分奪秒當(dāng)頭一棒氣焰囂張戰(zhàn)斗硝煙腹腔危險dòuxiāofùqiāngxiǎn斗dǒudòu(戰(zhàn)斗)(北斗)白求恩大夫誰把手術(shù)臺當(dāng)成陣地?dài大dàdài(大夫)(大?。?/p>
諾爾曼·白求恩(1890年3月4日~1939年11月12日),全名亨利·諾曼·白求恩,醫(yī)學(xué)博士,加拿大醫(yī)師、醫(yī)療創(chuàng)新者、人道主義者。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國和美國醫(yī)學(xué)界享有盛名。
中國爆發(fā)抗日戰(zhàn)爭,他率領(lǐng)加拿大美國聯(lián)合醫(yī)療隊,于1938年初來到中國,在前線進(jìn)行戰(zhàn)地救治,4個月里,做了300余次手術(shù),救治了大批傷員。后來,白求恩因為搶救傷員而手術(shù)感染,犧牲在戰(zhàn)場上,當(dāng)時才49歲。故事的背景包括時間、地點(diǎn)和當(dāng)時的情況,根據(jù)課文內(nèi)容填寫下表事情發(fā)生的背景時間地點(diǎn)1939年春,齊會戰(zhàn)斗中齊會地區(qū)的一座小廟了解背景事情發(fā)生的背景時間1939年春,齊會戰(zhàn)斗中地點(diǎn)齊會地區(qū)的一座小廟當(dāng)時的情況白求恩工作時的情況怎么樣?用橫線畫出戰(zhàn)斗形勢的句子,將關(guān)鍵詞摘錄到表格中。
硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。
敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。
掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術(shù)臺撲過來。lián事情發(fā)生的背景時間1939年春,齊會戰(zhàn)斗中地點(diǎn)齊會地區(qū)的一座小廟當(dāng)時的情況1.硝煙滾滾彈片紛飛2.不斷吼叫不斷爆炸3.布簾燒著火苗撲來
硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。
敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。
掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術(shù)臺撲過來。連起來讀一讀,你感受到了什么?戰(zhàn)斗越來越激烈手術(shù)臺附近越來越危險
硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。
敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。
掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術(shù)臺撲過來。帶著你的理解,再來讀讀這幾句。如此危險的情況下,白求恩大夫怎么做的?
默讀課文,用波浪線畫出相關(guān)的句子,用▲標(biāo)出關(guān)鍵詞語。感受人物當(dāng)時情況白求恩大夫硝煙滾滾彈片紛飛不斷吼叫不斷爆炸布簾燒著火苗撲來面對滾滾的硝煙,紛飛的彈片,白求恩在干什么?
白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。他接過助手遞過來的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。聯(lián)系上下文,說說‘鎮(zhèn)定“的意思。
白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。不慌亂敵人的炮彈可能就要打進(jìn)來了,白求恩大夫不怕死嗎?
白求恩為了救傷員的生命,顧不上自己的危險。
白求恩沉思了一會兒,說:“我同意撤走部分傷員。至于我個人,要和戰(zhàn)士們在一起,不能離開?!睌硻C(jī)在不斷吼叫,炮彈在周圍不斷爆炸,衛(wèi)生部長一再懇求他撤退,白求恩是怎么說的?
白求恩說:“謝謝師長的關(guān)心。可是,手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?部長同志,請您轉(zhuǎn)告師長,我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。”這是匆忙之中的決定嗎?你從哪里知道的?1.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我也不能離開自己的陣地。對比讀下面兩個句子,你覺得哪句表達(dá)效果更好?2.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?反問句更好地寫出了白求恩態(tài)度的堅決。
白求恩認(rèn)為手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,他也。不能離開自己的陣地一起用白求恩大夫的話來回答。手術(shù)臺就是陣地,白求恩是一名八路軍戰(zhàn)士,他堅守陣地,當(dāng)一連幾發(fā)炮彈落在他的附近,布簾燒著,火苗向他撲來,這位勇敢的戰(zhàn)士是怎么做的?
白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個又一個。他在和什么作斗爭?你從哪兒看出來的?
白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個又一個。跟時間作斗爭。
他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。
白求恩大夫在手術(shù)臺旁,連續(xù)工作了六十九個小時。還有哪些句子寫白求恩在和時間斗爭?白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。
我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。白求恩大夫在手術(shù)臺旁,連續(xù)工作了六十九個小時。白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。你從這幾個詞中體會到什么?
“陸續(xù)”是一個接一個,說明戰(zhàn)爭很激烈,受傷的戰(zhàn)士很多?!斑B續(xù)”是不間斷的,說明當(dāng)時白求恩大夫不辭辛苦,不顧勞累地?fù)尵炔∪??!袄^續(xù)”是停了一會又接著做,表明白求恩大夫沒有太多猶豫,把救治傷員當(dāng)成最要緊的事。
白求恩帶領(lǐng)的戰(zhàn)地流動醫(yī)療隊,出入火線救死扶傷。為減少傷員的痛苦和殘疾,他把手術(shù)臺設(shè)在離火線最近的地方。1938年11月八路軍359旅在廣靈公路伏擊日軍,他將急救站設(shè)在離前線不到1
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