北京城市學院《兒童歌曲演唱》2022-2023學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁北京城市學院《兒童歌曲演唱》

2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學前教育中，如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力？以下哪項措施是無效的？（）A.讓幼兒自己穿衣、吃飯、整理玩具B.家長包辦一切生活事務，不讓幼兒動手C.教師通過示范和引導，幫助幼兒掌握生活技能D.制定生活常規(guī)，讓幼兒逐步養(yǎng)成習慣2、學前兒童的身體動作發(fā)展需要多樣化的鍛煉。關于身體動作發(fā)展的活動，以下哪項是不恰當?shù)?？（）A.韻律操練習B.高難度的體操動作訓練C.戶外體育游戲D.簡單的舞蹈動作學習3、在學前兒童的手工制作活動中，以下哪種指導方式更能培養(yǎng)幼兒的動手能力和獨立思考能力？（）A.詳細示范每個步驟B.先讓幼兒自主嘗試，再給予必要指導C.提供模板讓幼兒模仿D.與幼兒一起完成作品4、學前兒童的音樂教育對于其情感和智力發(fā)展有積極作用。在音樂教育活動中，以下哪種教學方法是不合適的？（）A.讓幼兒跟隨音樂自由舞蹈和歌唱B.要求幼兒嚴格按照教師的示范演唱C.利用打擊樂器，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感D.欣賞不同風格的音樂作品5、當選擇學前兒童的舞蹈教學內容時，以下哪種舞蹈風格更適合他們的年齡特點：（）A.民族舞B.芭蕾舞C.現(xiàn)代舞D.兒童舞6、當學前兒童對某一事物表現(xiàn)出濃厚興趣時，教師以下哪種支持方式更能促進幼兒的深入探索？（）A.提供相關的書籍和資料B.組織小組討論C.邀請專家進行講解D.讓幼兒自主探究7、在學前教育的家園合作中，以下哪種溝通方式更能促進雙方的有效合作？（）A.家長會B.電話聯(lián)系C.家訪D.微信群交流8、學前兒童的品德教育需要滲透在日常生活中。以下哪種日常行為更能培養(yǎng)幼兒的關愛他人意識？（）A.分享玩具B.獨立完成任務C.遵守紀律D.競爭比賽9、學前兒童的思維以具體形象思維為主。在數(shù)學教學中，以下哪種教具更有助于幼兒理解數(shù)學概念？（）A.實物模型B.抽象圖形C.數(shù)字卡片D.計算表格10、在學前教育中，當幼兒出現(xiàn)情緒問題時，教師以下哪種應對方式更有利于幼兒的情緒管理能力發(fā)展？（）A.轉移幼兒注意力B.讓幼兒自己冷靜C.幫助幼兒識別和表達情緒D.安撫并滿足幼兒的需求11、對于學前兒童的空間認知發(fā)展，以下哪種活動更能幫助幼兒理解上下左右的方位概念？（）A.捉迷藏游戲B.搭建積木C.走迷宮D.拼圖12、學前兒童的想象力豐富，教師可以通過多種方式加以引導。以下哪種活動更能激發(fā)幼兒的想象力？（）A.模仿成人行為B.聽童話故事C.背誦詩詞D.做算術題13、對于學前兒童的科學探索活動，以下哪個主題更能引發(fā)他們的好奇心：（）A.動物的生活習性B.植物的生長過程C.四季的變化D.天文現(xiàn)象14、在學前兒童語言發(fā)展領域，教師應該如何根據(jù)幼兒的語言水平和特點進行有針對性的教育？以下哪個選項是不正確的？（）A.提供豐富的語言輸入環(huán)境B.鼓勵幼兒自由表達，不糾正語法錯誤C.只注重書面語言的教學，忽視口語交流D.開展多樣化的語言活動15、在選擇學前教育教材時，需要綜合評估其質量和適用性。以下哪個方面對于判斷教材是否適合幼兒更為關鍵？（）A.知識難度B.圖片質量C.價格高低D.出版機構知名度16、學前兒童在戶外活動時，以下哪種活動設置更能培養(yǎng)他們的探索精神？（）A.規(guī)定路線行走B.自由探索自然C.教師全程指導D.模仿成人活動17、當學前兒童在游戲中發(fā)生爭搶玩具的情況時，教師以下哪種處理方式更能培養(yǎng)幼兒的分享意識？（）A.直接分配玩具B.讓幼兒輪流玩C.引導幼兒一起玩D.批評爭搶的幼兒18、為了培養(yǎng)學前兒童的閱讀興趣和習慣，以下哪種閱讀環(huán)境的創(chuàng)設更能吸引幼兒主動閱讀？（）A.安靜、獨立的閱讀空間B.豐富多樣的圖書展示C.舒適的座位和光線D.教師陪伴閱讀的氛圍19、當組織學前兒童進行美術創(chuàng)作時，以下哪種材料更能激發(fā)他們的創(chuàng)意：（）A.水彩筆B.油畫棒C.廢舊物品D.專業(yè)畫紙20、學前教育中的游戲活動對于幼兒的身心發(fā)展起著重要作用。以下哪種類型的游戲最有助于提高幼兒的問題解決能力和思維靈活性？（）A.體育競技游戲B.建構游戲C.益智解謎游戲D.音樂表演游戲二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述在學前教育中，如何開展民間童謠傳唱活動，傳承民間語言文化。2、（本題5分）教師應如何在學前教育中培養(yǎng)幼兒的時間管理能力，讓他們初步建立時間觀念？3、（本題5分）詳細闡述在學前教育中，如何開展安全教育活動，提高幼兒的自我保護意識和應對危險的能力。4、（本題5分）深入研究在幼兒園科學探究記錄表格設計中，如何符合幼兒的認知水平和記錄能力。5、（本題5分）論述在學前教育階段，如何利用本土文化資源開展特色教育活動，傳承和弘揚地方文化。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園的戶外活動中，孩子們對新的游戲設施很感興趣，但不知道如何正確使用。教師應如何引導幼兒安全地使用新游戲設施？2、（本題5分）一個班級的幼兒在數(shù)學活動中，對數(shù)學問題的解決能力較弱。分析原因，并提出提高幼兒數(shù)學問題解決能力的策略。3、（本題5分）幼兒園的表演游戲中，孩子們的表演不夠生動。分析原因，并提出提升幼兒表演游戲水平的建議。4、（本題5分）小班的小瑤在吃飯時總是把飯菜弄得到處都是，老師多次提醒也沒有改變。請分析小瑤這種行為的可能原因，并提出教育引導的方法。5、（本題5分）幼兒園組織小朋友們進行重陽節(jié)敬老活動，但是有些小朋友不理解活動的意義。老師應該如何向小朋友們解釋活動的意義，培養(yǎng)他們的尊老意識？四、論述題（本大題共3