

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
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文檔簡介
領導學基礎電大網(wǎng)考A.目標
題庫-4_0021至?4_0030
1.B.知識和體會
權(quán)變領導理論的研究重點在(DC.靈感
)o
A.領導者的個性特質(zhì)D.意志
5.不屬于發(fā)揮專家的團體宏
B.不同領導行為和領導風格觀智能結(jié)構(gòu)效應的決策方法是(C
對領導績效的阻礙)o
C.領導者的阻礙力A.頭腦風暴法
D.領導者、被領導者的行為B.魚缸法
和領導環(huán)境的關(guān)系C.模擬決策法
2.封建制領導效能理論注重
對(A)的研究,具有濃厚的宗教D.德爾斐法
色彩。6.(D)組織結(jié)構(gòu)有利于
A.領導者個人特質(zhì)高效完成臨時性的重大攻關(guān)任務。
B.領導者A.直線式
C.領導組織
D.領導效益B.職能式
3.在現(xiàn)代社會中,一個人大C.混合式
約有(A)的知識是在工作實
踐和職業(yè)學習中獲得的。D.矩陣式
A.90%7.領導關(guān)系的兩重屬性中,(
B.70%D)占據(jù)主導地位。
C.60%A.自然屬性
D.50%B.治理屬性
4.激發(fā)思維創(chuàng)新的首要因素C.權(quán)力屬性
社會屬性
是(A)oD.
8.不屬于漸進決策模型的特D.程序性決策和宏觀決策
點有(D)o12.縮小應有狀態(tài)與實際狀態(tài)
A.漸進主義之間的差距而制定的總體設想是(
A)0
B.積小變大A.決策目標的確立
C.穩(wěn)中求變
B.方案選擇
D.最佳原則C.發(fā)覺咨詢題
9.(C)既是領導活動的
動身點,又是領導活動的歸宿,是D.備選方案
反映領導者能力和領導活動成效的13.(D)是領導關(guān)系中
綜合性指標。的核心。
A.領導目標A.領導
B.領導成效B.被領導
C.領導效能C.群體
D.領導效率D.人
10.領導效能測評與測評對象14.按照組織系統(tǒng)內(nèi)部各機
的關(guān)系,確實是(A)的關(guān)系。構(gòu)的職責權(quán)限的性質(zhì)與范疇的不
A.反映與被反映同,能夠?qū)㈩I導體制劃分為(C)o
B.反應與被反應A.集權(quán)制與分權(quán)制
C.主觀與客觀
D.主體與客體B.完整制與分離制
11.按決策咨詢題的顯現(xiàn)概率C.層次制與職能制
分類,決策可分為(A)。
A.程序性決策和非程序性決D.一長制與委員會制
策15.文化本質(zhì)上是(C)o
B.體會決策和科學決策A.歷史的產(chǎn)物
C.單目標決策和多目標決策B.環(huán)境的產(chǎn)物
C.社會活動的產(chǎn)物
D.人類精神力量的產(chǎn)物D.知識素養(yǎng)
16.在(D)時期領導20.據(jù)聯(lián)合國教科文組織2000
權(quán)力與宗教權(quán)力或迷信權(quán)力等曾經(jīng)年對62個國家(39個進展中國家,
相互結(jié)合。23個發(fā)達國家)進行的調(diào)查,(
A.原始社會B)的國家在不同程度上開展電子
政務。
B.轉(zhuǎn)型社會A.79%
C.現(xiàn)代社會
B.89%
D.傳統(tǒng)社會C.69%
17.領導行為四分圖理論,又
稱為(D)oD.98%
A.領導生命周期理論二、多項選擇題(共30道試
B.領導方格圖理論題,共60分。)
C.領導方式連續(xù)體1.個人家長式領導要緊表現(xiàn)
D.俄亥俄模式為(ABC)
18.(C)的領導權(quán)力A.君主專制
是一種法理型的權(quán)力。
A.原始社會B.世襲制
C.中央集權(quán)制
B.轉(zhuǎn)型社會
C.現(xiàn)代社會D.獨裁制
E.蔭庇制
D.傳統(tǒng)社會2.堅持對領導效能的主觀與
19.關(guān)于領導者來講,(C客觀相結(jié)合的原則,具體地講要做
)是第一位的。到(BCD)□
A.道德素養(yǎng)A.考察領導者的主觀能動性
B.能力素養(yǎng)
C.政治素養(yǎng)B.分析時刻因素
C.分析空間因素A.縱向和諧
B.橫向和諧
D.分析人際關(guān)系因素C.關(guān)系和諧
E.分析客觀因素D.人際和諧
3.群體的要緊特點包括(AE.組織和諧
CD)□7.人受到挫折后心理方面的
A.有一定數(shù)量的人消極反應要緊有(BCDE)o
A.愈挫愈奮
B.是一種社會組織B.憤慨
C.有穩(wěn)固連續(xù)的社會互動關(guān)C.焦慮
系D.無所謂
D.心理上有歸屬感E.沮喪
E.具有獨立的意義8.發(fā)散思維是思維創(chuàng)新的重
4.按決策本身所依據(jù)的條件要方式,它的具體表現(xiàn)形式有(A
分類,決策可分成(ABC)oBC)□
A.確定型決策A.橫向思維
B.風險型決策
C.非確定型決策B.反向思維
D.非程序性決策C.交叉思維
E.宏觀決策
5.社會分工要緊是在兩個方D.辯證思維
向上展開的,他們是(AB)。E.系統(tǒng)思維
A.橫向分工9.對領導者成績的考評要緊
B.縱向分工包括(ABCDE)o
C.結(jié)構(gòu)分工A.精神文明建設
D.功能分工B.物質(zhì)文明建設
E.專業(yè)分工C.工作效率
6.領導和諧的種類有(ABD.工作數(shù)量與質(zhì)量
)oE.社會穩(wěn)固方面
10.從沖突的表現(xiàn)形式來看,14.電子政務對內(nèi)體現(xiàn)為(
沖突的要緊類型有(ABCD)oABC)□
A.目標沖突A.行政業(yè)務電子化
B.認識沖突
C.情感沖突B.行政業(yè)務網(wǎng)絡化
D.行為沖突C.行政業(yè)務程序化
E.自我沖突
11.阻礙機構(gòu)性領導環(huán)境的要D.行政信息公布化
緊因素包括(ACD)oE.行政程序透亮化
A.機構(gòu)功能及其變化15.領導者的自然性阻礙力包
B.機構(gòu)性質(zhì)及其變化括(ABDE)□
C.機構(gòu)數(shù)量及其變化A.品行因素
D.機構(gòu)性領導環(huán)境的結(jié)合模
式B.才能因素
E.機構(gòu)功能和機構(gòu)數(shù)量C.職位因素
12.追蹤決策過程中可能會顯
現(xiàn)的情形有(ABD)。D.知識因素
A.方案錯誤E.情感因素
B.目標錯誤16.查爾斯?林德布洛姆認為
C.評估錯誤之因此要推行漸進決策是因為(
D.環(huán)境變量ABD)□
E.成本過高A.技術(shù)上有困難
13.領導者的知識素養(yǎng)要緊包B.現(xiàn)實政治是漸進的
括(ABCDE)□C.考慮弱勢群體的利益
A.一樣科學知識D.現(xiàn)行政策的巨額成本
B.寬廣的知識面E.歷史進程是不可阻擋的
C.實踐知識17.領導體制的組織結(jié)構(gòu)要緊
D.專業(yè)知識表現(xiàn)為(ABCD)
E.現(xiàn)代治理知識
A.直線式C.推測結(jié)果的統(tǒng)計特點
B.職能式D.無批判原則
C.混合式E.會上暢所欲言
21.赫茨伯格雙因素理論中鼓
D.矩陣式舞因素要緊包括(CD)o
E.事業(yè)部式A.職務
18.按照內(nèi)隱領導理論,領導B.監(jiān)督
概念要緊有四個方面的因素構(gòu)成,C.工作的富有成就
分別是(BCDE)oD.工作本身的重要性
A.職業(yè)體會E.工資
B.人際能力22.下列屬于權(quán)力載體的承擔
C.個運氣質(zhì)者的是(ABCDE)□
D.目標有效性A.政黨
E.才能多面性
19.利克特在《新治理模式》B.知識
一書中把領導方式歸納為(ABCDC.血緣
)oD.年齡
A.剝奪式集權(quán)領導E.地位
B.仁慈式集權(quán)領導23.獨立性是創(chuàng)新思維的明顯
C.協(xié)商式民主領導特點,它的要緊表現(xiàn)包括(ABCD
D.參與式民主領導E)0
E.人事并重式領導A.堅持一切從實際動身,實
20.德爾斐法具有的特點有(事求是
ABC)□B.善于排除自身固有的思維
A.匿名性習慣和思維定勢
C.勇于打破傳統(tǒng)、挑戰(zhàn)權(quán)威
B.多輪反饋溝通
D.按照實踐的進展及時轉(zhuǎn)換思維的典型。辯證邏輯
思路、更新觀念
E.敢于懷疑、主動探究D.直覺思維是由陳述經(jīng)歷產(chǎn)
24.良好的領導形象通常具有生的
(ABC)□E.直覺思維的結(jié)果不可能完
A.教育功能全正確,直覺思維的能力和準確性
B.認識功能是由先天條件決定的。
C.審美功能27.傳統(tǒng)測評方法的要緊弊端
D.感染效應功能有(BCE)□
E.宣傳功能A.重定量,輕定性
25.在領導和諧工作中,必須
和諧的對象有(ABD)oB.重體會與印象,輕客觀測量
A.和諧群體中的個人
B.和諧組織中的群體C.重歷史表現(xiàn),輕進展?jié)摿?/p>
C.和諧組織內(nèi)部關(guān)系
D.和諧不同的組織D.重群體分析
E.和諧不同的國家E.重定性,輕定量
26.下面是有關(guān)直覺思維的28.中國古代領導思想中的民
幾種講法,其中正確的是(ABC本思想要緊包括(ABD)o
)。A.信民
A.直覺的制造功能要緊表現(xiàn)
在對事物的直觀判定、推測和預感B.富民
上。C.愛民
B.直覺不是憑空產(chǎn)生的,而是D.教民
以豐富的知識和體會為基礎的。體
會邏輯E.治民
C.皰丁解牛,中醫(yī)通過望、聞、29.領導形象有(BC)o
咨詢、切確定病因,差不多上直覺A.教育形象
B.人格形象
C.視聽形象4.領導效能的測評工作應該
D.認識形象重視直截了當成效,忽視間接成效。
E.個體形象A
30.有效幸免危機的方法有(A.錯誤
ACD)□B.正確
A.動態(tài)推測5.危機確實是突發(fā)事故或者
緊急事故。A
B.排除危機A.錯誤
C.樹立危機意識B.正確
D.構(gòu)建危機應對機制6.一樣來講,關(guān)于一個領導
E.制定危機治理打算者來講,個人的體會越豐富,他的
三、判定題(共10道試題,直覺或預感就越準確。B
共20分。)A.錯誤
1.科學研究表明:在現(xiàn)代社B.正確
會中,一個人大約有10%左右的知7.權(quán)力腐敗現(xiàn)象是相伴著人
識是在工作實踐和職業(yè)學習中獲類私有制度與私有觀念的產(chǎn)生而產(chǎn)
得。A生的。B
A.錯誤A.錯誤
B.正確B.正確
2.一樣講來,目標是激發(fā)思維8.發(fā)散思維和收斂思維是互
創(chuàng)新的首要因素。B相對立、不能相互轉(zhuǎn)化的。A
A.錯誤A.錯誤
B.正確B.正確
3.我國在電子政務法律法規(guī)9.對職員的信任是一種榮譽
方面進展比較成熟。A鼓舞的方法。A
A.錯誤A.錯誤
B.正確B.正確
10.電子政務的最重要的內(nèi)涵
及精髓是建構(gòu)一個“虛擬政府二B
A.錯誤C.社會屬性
B.正確
領導學基礎-4_0022D.人文屬性
試卷總分:100測試總分:正確答案:C滿分:1得分:
00
一、單項選擇題(共20道試4.受X理論阻礙而產(chǎn)生的是
題,共20分。)()o
1.在現(xiàn)代社會中,一個人大A.重事式領導
約有()的知識是在工作實踐B.重人式領導
和職業(yè)學習中獲得的。C.人事并重式領導
A.90%D.均權(quán)式領導
B.70%正確答案:A滿分:1得分:
C.60%1
D.50%5.按照領導機關(guān)中最高決策
正確答案:A滿分:1得分:者人數(shù)的不同,能夠?qū)㈩I導體制劃
0分為()o
2.提出公平理論的是(A.集權(quán)制與分權(quán)制
)°
A.亞當斯B.完整制與分離制
B.杜拉德C.層次制與職能制
C.弗洛姆
D.洛克D.一長制與委員會制
正確答案:A滿分:1得分:正確答案:D滿分:1得分:
11
3.領導體制的本質(zhì)屬性是(6.領導行為四分圖理論,又
)o
稱為()o
A.雙重屬性A.領導生命周期理論
B.領導方格圖理論
B.自然屬性C.領導方式連續(xù)體
D.俄亥俄模式10.曹沖稱象和諸葛亮的“草
正確答案:D滿分:1得分:船借箭”,在思維形式上屬于(
0)o
7.不屬于漸進決策模型的特A.縱向思維
點有()。
A.漸進主義B.收斂思維
C.橫向思維
B.積小變大
C.穩(wěn)中求變D.交叉思維
正確答案:D滿分:1得分:
D.最佳原則0
正確答案:D滿分:1得分:11.
1領導的緩沖器、替代品與放大
8.關(guān)于領導者來講,()器理論是由以史蒂文為代表的研究
是第一位的。者提出的具有()的領導理論。
A.道德素養(yǎng)A.權(quán)威理論色彩
B.能力素養(yǎng)
C.政治素養(yǎng)B.行為理論色彩
D.知識素養(yǎng)C.權(quán)變理論色彩
正確答案:C滿分:1得分:
0D.特質(zhì)理論色彩
9.沖突屬于()o正確答案:C滿分:1得分:
A.低對抗行為0
B.高對抗性行為12.()的領導權(quán)力
C.無對抗性行為是一種法理型的權(quán)力。
D.對抗性行為A.原始社會
正確答案:B滿分:1得分:
B.轉(zhuǎn)型社會
C.現(xiàn)代社會B.呈正有關(guān)關(guān)系
C.呈負有關(guān)關(guān)系
D.傳統(tǒng)社會D.沒有直截了當關(guān)系
正確答案:C滿分:1得分:正確答案:B滿分:1得分:
11
13.人力資源治理的核心咨16.
詢題是如何樣()o下列關(guān)于權(quán)力起源的學講,除
A.滿足人的物質(zhì)需要T()外,其他主張都有一定
B.提升工作效率程度上的合理性。
C.鼓舞人的內(nèi)在潛力A.暴力講
D.提升人的思想覺悟
正確答案:C滿分:1得分:B.神權(quán)講
1C.聰慧講
14.
縱向聯(lián)想是聯(lián)想思維的一種重D.契約論
要方式,決定縱向聯(lián)想能力強弱的正確答案:B滿分:1得分:
因素是()o1
A.思維的深刻程度17.在領導者阻礙力的構(gòu)成
中,占主導地位、起決定性作用的
B.思維的寬敞程度是()。
C.對偶然事件的敏銳程度A.自然性阻礙力
D.對事件的敏銳程度B.權(quán)益性阻礙力
正確答案:C滿分:1得分:C.強制性阻礙力
0
15.在現(xiàn)代社會中,組織成功D.個人魅力
的概率與組織和環(huán)境之間的一致性正確答案:A滿分:1得分:
程度()o1
A.無關(guān)18.
美籍奧地利經(jīng)濟學家熊彼特是二、多項選擇題(共30道
第一提出“創(chuàng)新”概念的學者,他試題,共60分。)
在《經(jīng)濟進展的理論》一書中以(1.科學推測的特點有(
)為核心對“創(chuàng)新”進行了論述。)o
A.制度創(chuàng)新A.歷史感
B.現(xiàn)實感
B.文化創(chuàng)新C.可驗證性
C.技術(shù)創(chuàng)新D.超前性
E.目標感
D.文藝創(chuàng)新正確答案:ABC滿分:2得
正確答案:C滿分:1得分:分:0
02.非正式群體形成的基礎要
19.()是領導關(guān)系中緊有()o
的核心。A.利益之間的矛盾
A.領導B.價值觀的一致
B.被領導C.個體互補
C.群體D.個性差異大
D.人E.利益的一致
正確答案:D滿分:1得分:正確答案:BCE滿分:2得
1分:0
20.Z理論在領導方式上的3.人受到挫折后心理方面的
表現(xiàn)是()。消極反應要緊有()o
A.民主式A.愈挫愈奮
B.重事式B.憤慨
C.重人式C.焦慮
D.人事并重式D.無所謂
正確答案:D滿分:1得分:E.沮喪
正確答案:BCDE滿分:2
得分:0
4.領導用人的原則要緊有(C.交叉思維
)°
A.誠信不疑D.辯證思維
B.只用不養(yǎng)E.系統(tǒng)思維
C.獨斷專權(quán)正確答案:ABC滿分:2得
D.環(huán)境原則分:2
E.數(shù)量原則7.領導群體結(jié)構(gòu)的內(nèi)容要緊
正確答案:ADE滿分:2得包括()o
分:0A.智能結(jié)構(gòu)
5.B.年齡結(jié)構(gòu)
定性測評與定量測評的關(guān)系是C.心理素養(yǎng)結(jié)構(gòu)
()oD.知識結(jié)構(gòu)
A.定量測評是定性測評的基E.體質(zhì)結(jié)構(gòu)
礎正確答案:ABCD滿分:2
B.定性測評是定量測評的基得分:2
礎8.領導學的學科特點包括(
C.定量測評是定性測評的深)o
化和精確化
D.定性測評是定量測評的深A.綜合性
化和精確化
E.兩者之間沒有內(nèi)在聯(lián)系B.社會性
正確答案:BC滿分:2得分:C.應用性
0D.交叉性
6.發(fā)散思維是思維創(chuàng)新的重E.理論性
要方式,它的具體表現(xiàn)形式有(正確答案:ABCD滿分:2
)。得分:0
A.橫向思維9.情緒和情感的體驗形式包
括()。
B.反向思維A.心境
B.應激D.非正式領導者是指在正式
C.刺激組織或非正式組織中,由組織內(nèi)成
D.激情員自發(fā)推選的領導者。他們的要緊
E.靈感作用是通過領導活動實現(xiàn)組織目
正確答案:ABD滿分:2得標。
分:0E.一個成功的領導者應當集
10.一個合理的領導群體應正式領導者與非正式領導者于一
當具備如下一些功能()o身。
A.群體感應功能正確答案:ABE滿分:2得
B.群體互補功能分:0
C.群體效率放大功能12.阻礙思維寬敞性的因素
D.群體自調(diào)劑與自組織功能包括()o
E.結(jié)構(gòu)耗散功能A.思維者意識域的大小
正確答案:ABCD滿分:2
得分:2B.人腦高級神經(jīng)活動的靈活
11.下面列舉了有關(guān)正式領性
導者和非正式領導者的幾種講法,C.知識水平
其中正確的是()o
A.領導者按照產(chǎn)生的方式能D.堅強的意志
夠分為正式領導者和非正式領導者E.體會是否豐富
兩種類型正確答案:ABCE滿分:2
B.正式領導者擁有組織指定得分:1
的正式職位、權(quán)力和地位,其要緊13.領導體制的組織結(jié)構(gòu)要
功能是通過領導活動達成組織目緊表現(xiàn)為()
標。A.直線式
C.正式領導者能夠運用合法
的權(quán)力來阻礙下級的思想和行為,B.職能式
然而不能夠采納權(quán)力的消極形式強C.混合式
制下級服從。
D.矩陣式E.價值觀念與組織文化
E.事業(yè)部式正確答案:ACDE滿分:2
正確答案:ABCD滿分:2得分:1
得分:017.決策的特點要緊包括(
14.對領導效能進行定量分)o
析要緊是提升對其()的研究。A.預見性
A.歷史性B.目標性
B.社會性C.實施性
C.科學性D.單一性
D.操作性E.選擇性
E.政治性正確答案:ABCE滿分:2
正確答案:CD滿分:2得分:得分:2
018.赫茨伯格雙因素理論中
15.查爾斯?林德布洛姆認為鼓舞因素要緊包括()o
之因此要推行漸進決策是因為(A.職務
)oB.監(jiān)督
A.技術(shù)上有困難C.工作的富有成就
B.現(xiàn)實政治是漸進的D.工作本身的重要性
C.考慮弱勢群體的利益E.工資
D.現(xiàn)行政策的巨額成本正確答案:CD滿分:2得分:
E.歷史進程是不可阻擋的0
正確答案:ABD滿分:2得19.
分:0領導成效與領導效益的關(guān)系是
16.組織的核心競爭力要緊()o
包括四個方面,它們是()oA.兩者綜合起來才能反映領
A.治理體現(xiàn)導效能的高低
B.融資能力B.領導效能是兩者的直截了
C.技術(shù)體系當數(shù)量相加
D.知識與技能
C.成效明顯,效益不一定好正確答案:ABC滿分:2得
分:0
D.沒有成效,效益就失去載22.模擬測評的要緊形式有
體()o
E.兩者并沒有區(qū)別A.公文處理
正確答案:ACD滿分:2得B.即興發(fā)言
分:0C.模擬會議
20.人的氣質(zhì)的要緊特點有D.情境模擬
()oE.民意測驗
A.后天性正確答案:ABCD滿分:2
B.可變性得分:。
C.穩(wěn)固性23.有效幸免危機的方法有
D.固定性()o
E.先天性A.動態(tài)推測
正確答案:BCE滿分:2得
分:0B.排除危機
21.電子政務的內(nèi)容要緊包C.樹立危機意識
括()。D.構(gòu)建危機應對機制
A.政府與企業(yè)之間的電子政E.制定危機治理打算
務正確答案:ACD滿分:2得
B.政府與公民之間的電子政分:0
務24.
C.政府之間的電子政務下面是有關(guān)直覺思維的幾種講
法,其中正確的是()o
D.政府與社會組織之間的電A.直覺的制造功能要緊表現(xiàn)
子政務在對事物的直觀判定、推測和預感
E.政府與第三部門之間的電上。
子政務
B.直覺不是憑空產(chǎn)生的,而是B.開發(fā)性
以豐富的知識和體會為基礎的。體C.時效性
會邏輯D.消耗性
C.皰丁解牛,中醫(yī)通過望、聞、E.能動性
咨詢、切確定病因,差不多上直覺正確答案:ABCDE滿分:2
思維的典型。辯證邏輯得分:1
27.與領導關(guān)系最為緊密的
D.直覺思維是由陳述經(jīng)歷產(chǎn)非正式群體類型有()o
生的A.縱向寄生型
B.縱向共棲型
E.直覺思維的結(jié)果不可能完C.橫向進取型
全正確,直覺思維的能力和準確性D.橫向防守型
是由先天條件決定的。E.矛盾沖突型
正確答案:ABC滿分:2得正確答案:ABCD滿分:2
分:0得分:0
25.電子政務對內(nèi)體現(xiàn)為(28.在溝通過程中,造成同意
)o障礙的全然緣故是()o
A.行政業(yè)務電子化A.接收者的個性差異
B.知識結(jié)構(gòu)水平的差異
B.行政業(yè)務網(wǎng)絡化C.選擇性同意
C.行政業(yè)務程序化D.價值判定差異
E.意圖誤解
D.行政信息公布化正確答案:ABCD滿分:2
E.行政程序透亮化得分:1
正確答案:ABC滿分:2得29.在領導和諧工作中,必須
分:0和諧的對象有()o
26.人力資源的要緊特性有A.和諧群體中的個人
()。B.和諧組織中的群體
A.增殖性C.和諧組織內(nèi)部關(guān)系
D.和諧不同的組織3.一樣來講,群體的規(guī)模越
E.和諧不同的國家大,成員之間的溝通就越困難。
正確答案:ABD滿分:2得A.錯誤
分:0B.正確
30.社會分工要緊是在兩個正確答案:B滿分:2得分:
方向上展開的,他們是()o2
A.橫向分工4.人力資源區(qū)別于物質(zhì)資源
B.縱向分工的全然所在確實是增值性。
C.結(jié)構(gòu)分工A.錯誤
D.功能分工B.正確
E.專業(yè)分工正確答案:A滿分:2得分:
正確答案:AB滿分:2得分:
05.西方領導理論的進展的差
三、判定題(共10道試題,不多線索即非價值中立理論向價值
共20分。)中立理論的進展。
1.電子政務的最重要的內(nèi)涵A.錯誤
及精髓是建構(gòu)一個“虛擬政府二B.正確
A.錯誤正確答案:A滿分:2得分:
B.正確2
正確答案:B滿分:2得分:6.重事式領導方式實質(zhì)上是
2一種以工作為中心的領導治理理
2.論。
直線式的領導組織結(jié)構(gòu)比較適A.錯誤
合于簡單而低層的組織與重復性較B.正確
高的簡單工作。正確答案:B滿分:2得分:
A.錯誤2
B.正確7.決策效能要緊屬于宏觀領
正確答案:B滿分:2得分:導效能。
A.錯誤
B.正確領導的緩沖器、替代品與放大
正確答案:A滿分:2得分:器理論是由以史蒂文為代表的研究
2者提出的具有()的領導理論。
8.領導效能測評的對象是領A.權(quán)威理論色彩
導者個人或者集體。
A.錯誤B.行為理論色彩
B.正確C.權(quán)變理論色彩
正確答案:A滿分:2得分:
2D.特質(zhì)理論色彩
9.一樣來講,群體規(guī)模越大,正確答案:C滿分:1得分:
發(fā)生各種沖突的可能性就越大。1
A.錯誤2.要建設一個成功的團隊第
B.正確一要()o
正確答案:B滿分:2得分:A.了解團隊的作用
2
10.B.了解團體方面的理論
英國聞名經(jīng)濟學家西奧多?舒C.設置共同的目標
爾茨第一次比較系統(tǒng)全面的提出了
人力資源進展理論。被公認為“人D.提升領導藝術(shù)水平
力資本理論之父二正確答案:B滿分:1得分:
A.錯誤1
B.正確3.文化的()要緊用來
領導學基礎-4_0023講明人對自然的加工改造及其歷史
試卷總分:100測試總分:性成果。
0A.非自然的指向
一、單項選擇題(共20道試B.精神的指向
題,共20分。)C.地域性指向
1.D.歷史的指向
正確答案:A滿分:1得分:A.領導者對被領導者的作用
1
4.()的領導權(quán)力B.領導者與被領導者間的互
是一種法理型的權(quán)力。動關(guān)系
A.原始社會C.領導者與領導環(huán)境之間的
互動關(guān)系
B.轉(zhuǎn)型社會D.被領導者與領導環(huán)境之間
C.現(xiàn)代社會的互動關(guān)系
正確答案:B滿分:1得分:
D.傳統(tǒng)社會1
正確答案:C滿分:1得分:7.道家的政治思想是(
1
5.曹沖稱象和諸葛亮的“草
船借箭”,在思維形式上屬于(A.以德治國
)o
A.縱向思維B.仁政
C.無為而治
B.收斂思維
C.橫向思維D.法治
正確答案:C滿分:1得分:
D.交叉思維0
正確答案:D滿分:1得分:8.運用同態(tài)模型的原理進行
1決策的方法是()o
6.A.頭腦風暴法
在領導生態(tài)系統(tǒng)中,領導者、
被領導者與領導環(huán)境之間構(gòu)成了一B.魚缸法
種相互依存、相互作用的互動關(guān)系,C.德爾斐法
其中領導活動的差不多關(guān)系是(
)oD.模擬決策法
正確答案:D滿分:1得分:11.在現(xiàn)代社會中,組織成功
1的概率與組織和環(huán)境之間的一致性
9.程度()o
在伯恩斯編制的測量超越型領A.無關(guān)
導的咨詢卷MLQ(MultifactorLeadeB.呈正有關(guān)關(guān)系
rshipQuestionnaire)中,超越型領導C.呈負有關(guān)關(guān)系
包括三個子維度,分別是領導魅力、D.沒有直截了當關(guān)系
個性化關(guān)懷和()o正確答案:B滿分:1得分:
A.良好的溝通1
12.結(jié)構(gòu)理論認為,領導效能
B.協(xié)作精神取決于()o
C.智能激發(fā)A.領導者特性
B.組織特性
D.動機鼓舞C.群體特性
正確答案:C滿分:1得分:D.領導活動特性
1正確答案:B滿分:1得分:
10.1
按照組織系統(tǒng)內(nèi)部各機構(gòu)的職13.領導權(quán)力的進展變化是
責權(quán)限的性質(zhì)與范疇的不同,能夠與()緊密相連的。
將領導體制劃分為()oA.人性
A.集權(quán)制與分權(quán)制
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